内容正文:
时间在哪里质量评估测试卷
-、1.6051
2.60
114090
3.分分分秒分
4.40分【解析】11时10分-10时30分=40分。
5.22
6.153【解析】5-2=3(格),3×5=15(分),3×1=3
(小时)。
7.6:307:55
8.811【解析】时针指向8,分针指向12,所以钟面
表示的时间是8时,8时+3时=11时。
9.小明
10.255
二、1.×2.V
3.×【解析】分针走一大格是5分。
4.×【解析】应是小强比小刚起得早。
5.×【解析】金宝做一张二年级数学试卷用了60分
钟
三、1.B
2.C【解析】4时35分-3时20分=1时15分=75
分。
3.C【解析】钟面上的时间是8:30,分针走7大格是
35分,8时30分+35分=9时5分。
4.A【解析】1分35秒=95秒,1分33秒=93秒,90
<92<93<95,用时越短,成绩越好,故选A。
5.C6.C
四、1.
.12
(30)分
(60)分
(40)分
265
165
7:30起床
8:00吃早饭
9:00出发
9:40到达
764
墨、
踢足琼
吃午饭
起床
3.7:508:5010:2012:30
五、1.30-10=20(分钟)
2.(1)30÷6=5(分钟)(2)7-5=2(分钟)》
3.②③8.0511.30③
4.25+25+25=75(分钟)
近3年真题第一单元基础质量评估测试卷
一、1.6323【解析】除数最小是3,被除数:3×7+2=
23。
知识拓展:有余数的除法算式:被除数÷除数=商…余
数,被除数=商×除数+余数,余数小于除数。
2.5【解析】39÷7=5…4。
3.64【解析】58÷9=6(串)…4(个)。
4.7【解析】40+1=41(人),41÷6=6(条)…5
(人),6+1=7(条)。
5.84【解析】50÷6=8(盒)…2(个),6-2=4
(个)。
6.887
7.35【解析】17-2=15(个),15÷5=3(个),15÷3=
5(个)。
8.54【解析】一周7天,30÷7=4(周)…2(天),
最多4+1=5(次),最少4次。
二、1.V
2.×【解析】余数一定比除数小,该算式中余数8大
答案全
于除数6。
3.V
4.×【解析】余数一定要比除数小,余数最大可以是
4。
5.×【解析】30÷8=3(包)…6(元),最多买3包。
三、1.C2.B
3.B【解析】坐船人数最少是9×6+1=55(人),最多
有9×7=63(人)。
4.A
5.B【解析】2×8+4=20,20÷6=3…2。
四、7…58…23…47…3
五、1.5126÷5=5(组)…1(个)
2.×
8
650
737
48
35
2
3.26÷8
66÷939÷958÷8
43÷565÷9
余数是2]
余数是3
六、1.22÷3=7(束)…1(朵)
28÷4=7(束)35÷5=7(束)
49÷6=8(束)…1(朵)
7<8,故可以给7位先烈送花束。
2.40÷6=6(人)…4(个)
3.(1)45÷8=5(条)…5(人)5+1=6(条)
(2)45÷6=7(条)…3(人)7+1=8(条)
4.35÷6=5(个).5(个)6-5=1(个)
5.45÷9=5(元)6-5=1(元)
近3年真题第一单元提优质量评估测试卷
一、1.二十一除以五商四余
2.42【解析】18÷4=4(个)…2(根)。
3.787958
4.82【解析】50÷6=8…2。
5.①②④⑥③⑤
6.42【解析】25÷7=3(颗)…4(颗),25÷9=2
(颗)…7(颗),9-7=2(颗)。
7.6139
8.8【解析】25÷3=8(根)…1(米)。
9.6【解析】48÷9=5(辆)…3(名),5+1=6(辆)。
10.438
11.637【解析】33÷5=6(个)…3(个),8×5=
40(个),40-33=7(个)。
二、1×【解析】除数是8时,余数要小于8,故不可以是
9。
2.V
3.√【解析】20÷8=2(次)…4(箱),2+1=3(次)。
4.×【解析】31÷6=5…1。
5.×【解析】30÷4=7(本)…2(元),故最多可以买
7本。
三、1.C【解析】A.47÷8=5…7,B.51÷9=5…6,C.
69÷8=8…5,5<6<7,故选C。
2.C3.C
4.C【解析】剩余4根不能再摆,说明余数是4,则除
数要大于4,即摆一个图形所需小棒数要大于4,故
选C。
5.B【解析】除数是8,余数可以是1、2、3、4、5、6、7,
共7种可能。
解题方法:在有余数的除法中,余数最小是1,最大是除
数减1。
解全析
6.B【解析】17÷4=4(个)…1(根),4+1=5(个);
(2)5×8+2=42(个)
17÷4=4(盘)…1(根)。
近3年真题第二单元质量评估测试卷
四、8…25…47…78…1
一、1.统一2.厘米米
五、1.色色色色色色色色色尚
3.744.><=
色色尚
5.米厘米厘米厘米厘米
6.9【解析】12-3=9(厘米)。
(50÷6
知识梳理:测量物体的长度时,通常将物体的一端对准
52÷8
(30÷7
18÷4
直尺的0刻度线,另一端对准的刻度就是物体的长度;
⑦4÷9
20÷8
如果物体的一端没有对准0刻度线,那么物体两端对准
17÷3
的刻度之差才是物体的长度。
7.428.806010
六、1.50÷8=6(串)…2(个)
9.1厘米、3厘米、4厘米、6厘米、9厘米、10厘米
可以穿6串,还剩2个山楂。
二、1.×【解析】应该保持在30厘米。
2.45÷6=7(个)…3(贴)
2.×
最多够给7个人贴。
3.×【解析】因为100厘米=1米,所以它们一样长。
3.7×8=56(片)56+1=57(片)
4.×【解析】8-1=7(厘米)。
4.45÷6=7(张)…3(名)7+1=8(张)
5.V
至少需要8张桌子。
三、1.c
5.苹果干:23÷3=7(袋)…2(片)
2.B【解析】台灯一般高约30厘米,门一般高约2
红枣:21÷4=5(袋)…1(个)
米。
山楂干:32÷6=5(袋)…2(片)
3.B4.C5.A
5<7,最多可以包装成5袋养生茶。
6.C【解析】165厘米>115厘米;1米=100厘米,100
第一次月考学业水平测试卷
厘米>95厘米,95厘米比1米少
一、1.分秒时
四、1
2.32【解析】14÷4=3(根)…2(根)。
袋
≥
国
一步长
3.2560121
两层楼高
字典厚
4.444676
6米
3厘米
14厘米
50厘米
5.8:055【解析】7时45分+20分=8时5分,8时
2.比1米高
比1米矮
比1厘米长
10分-8时5分=5分。
6.731【解析】☆最大是8-1=7,这时☐=8×3+7=
五、1米99厘米86厘米69厘米
六、1.1米=100厘米100-30=70(厘米)70<80,故不
31。
够。
7.5775
8.7:45458:30311.30
2.96厘米<140厘米,弟弟不需要买门票。
9.4【解析】20÷6=3(条)…2(名),3+1=4(条)。
154厘米>140厘米,小明需要买门票。
10.8【解析】52÷6=8(个)…4(枝)。
40+18=58(元)
二、1.×【解析】38÷4=9…2读作:三十八除以四商九
3.30+60=90(米)40+40=80(米)
余二
80<9090-80=10(米),所以从游乐场到电影院走
2.×【解析】在有余数的除法中,最小的余数是1,最
途经超市的那条路近,近10米
大的余数比除数小1。
4.机器人高:3+3+5+6=17(厘米)
3.×
17<18,故这个机器人能通过这个洞口。
4.×【解析】经过了45分钟。
5.10+10-2=18(厘米)
5.V
近3年真题第三单元质量评估测试卷
三、1.C2.A
一、1.3231三千二百三十
3.A【解析】B.是3:35,C.是1:35。
2030
二千零三十
4.C
1300
一千三百
5.A【解析】每4人分一组,说明除数是4,剩下的学
2.6803四千3.564096960
生数是余数,余数要小于4,故选A。
4.45837370
四、78…49…29…6
5.(1)500(2)3610
五、1.×
6×
6.035(答案不唯一)
637
95
36
7.104900
8.5000400301700050060
n12
经过(40)分
9.(1)98008009(2)9800、8900(3)8009
解题方法:组成最大的数即把数字从大到小排序,依次
六、1.37÷5=7(个)…2(个)
放在千位、百位、十位、个位。
2.60÷8=7(个)…4(个)7+1=8(个)
10.(1)百十(2)2281
3.(1)10时-8时30分=1时30分
(3)1105209621182281
(2)9时45分-9时30分=15分
二、1.V【解析】在千位上用1颗上珠和3颗下珠可以
4.(1)50÷6=8(个)…2(个)
表示8000。
二年级数学·下册·XB町29二年级·XBJ·下
近3年真题第一单元提优质量评估测试卷
以出V烂
测试时间:60分钟
测试总分:100分
题号
三
四
五
六
总分
得分
一、填一填。(25分)》
1.21÷5=4…1读作:(
)
2.做一个毽子要用4根羽毛,18根羽毛可以做(
)个毽子,还剩
)根羽毛。
3.括号里最大能填几?
2×(
)<15
(
)×3<25
6×(
)<45
(
)×5<47
41>(
)×7
70>(
)×8
4.从50里面连续减去6,最多能减(
)次,还余(
)。
5.商店准备把24个苹果装袋后销售,可供选择的方案如下:
①每3个苹果装一袋;②每4个苹果装一袋;③每5个苹果装一袋;
④每6个苹果装一袋;⑤每7个苹果装一袋;⑥每8个苹果装一袋。
正好分完的方案:(
);还有剩余的方案:(
)。(填序号)
6.有25颗糖果,至少拿走(
)颗,剩下的正好平均分给7个同学;
至少再买(
)颗,正好平均分给9个同学。
7.在算式☆÷7=5…△中,余数最大是(
),最小是(
);余
蜜
数是4时,被除数是(
)。
8.李师傅用一根25米长的绳子做跳绳,每根跳绳长3米,这根绳子最多
能做(
)根跳绳。
9.三年级有48名学生在公园乘坐观光车,每辆车最多坐9人,至少需要
豁
毁
(
)辆观光车。
10.有一些糖,比30块多,比40块少,平均分给9个小朋友还多2
块。想一想,每人分得(
)块,一共有(
)块糖。
11.元宵节晚上,东东和爷爷奶奶以及爸爸妈妈围坐一起包汤圆,一家人
包了33个,平均每人分得(
)个,还剩(
)个;如果每人
吃8个,还要多包(
)个。
二、判一判。(对的画“√”,错的画“×”)(10分)
1.除数是8时,余数可以是9。
2.余数不一定要比商小。
3.有20箱货物,每次运8箱,至少运3次才能全部运完。
4.31÷6=4…7。
5.一本笔记本4元,30元可以买8本笔记本。
三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(12分)
1.下列三个算式中,余数最小的是()。
A.47÷8
B.51÷9
C.69÷8
2.“把18块巧克力平均分给5个小朋友,每个小朋友分得几块?还剩几
块?”在解答这个问题时,王丽列式为“18÷5=3(块)…3(块)”,余数
“3”表示()。
A.3个小朋友
B.每个小朋友分3块C.平均分后剩3块
3.下面的竖式计算正确的是()。
8
A.850
B.980
C.536
56
72
35
6
8
1
4.小梦用19根同样长的小棒摆同样的平面图形,剩余4根不能再摆,她
摆的可能是(
)。
A
B
5.△÷8=☐…☆中,☆有(
)种可能。
A.8
B.7
C.6
6.有17根黄瓜,全部装进保鲜袋里,每个保鲜袋最多可装4根,至少要
()个保鲜袋;如果每4根黄瓜才能做一盘凉菜,这些黄瓜最多可
以做(
)盘凉菜。
A.4:5
B.5;4
C.6:5
二年级数学·下册·XBJ5
四、用竖式计算。(8分)
34÷4=
49÷9=
63÷8=
49÷6=
五、按要求做题。(14分)
1.按照算式圈一圈。(2分)
20÷6=3…2
的的的的的的的静的的
色尚尚的色的色的的爸
2.给余数是2的气球画圈。(12分)
50÷6
46÷7
26÷8
35÷4
52÷8
30÷7
18÷4
74÷9
20÷8
(17÷3
六、解决问题。(31分)
中医药文化是中华文明的瑰宝,承载着千年智慧与健康理念。为深
化青少年对传统文化的认知,培养文化自信与健康素养,某校特举办中
医文化进校园活动,让我们一起走进活动现场,了解中医小知识。
1.山楂是药食同源的果实,中医认为其有消食化滞、活血化痰的功效。
有一盘山楂(如图)每串穿8个,可以穿几串?还剩几个山楂?(6分)》
50个
6二年级数学·下册·XBJ
2.“三伏贴”是一种传统的中医外治法。通过在三伏天将特定的中药贴
敷于人体的特定穴位,达到治病、防病和调理身体的目的。此次活动
兹”吲
有45贴三伏贴,如果每个人需要贴6贴,最多够给几个人贴?(6分)
洲女跳实
的
3.薄荷是药食同源的植物,具有疏风散热、清利头目、利咽透疹、疏肝行
气等功效,有一些薄荷叶,数量不到60片,平均分给7人或8人,都少
1片。这些薄荷叶有多少片?(6分)
4,“智能脉诊”体验区,二(1)班的45名同学正在体验智能诊脉,每6人唱
围坐在一张桌子旁,你知道至少需要几张桌子吗?(6分)
5.养生茶体验区有23片苹果千、21个红枣和32片山楂千,每3片苹果
干、4个红枣和6片山楂干包装成1袋养生茶,这些食材最多可以包装
将
成几袋养生茶?(7分)
网
令