精品解析：贵州省黔西南州金成实验学校2024-2025学年高二下学期第二次月考（4月）历史试题

秘密★启用前 2024—2025学年度第二学期0426质量检测试题 高二年级历史 答卷注意事项： 1、学生必须用黑色（或蓝色）钢笔、圆珠笔或签字笔在试卷上答题。 2、填涂答题卡必须使用2B铅笔填涂。 3、答题时字迹要清楚、工整 4、本卷共20小题，总分为100分。 一、选择题（每题3分，共48分） 1. 公元前15—前14世纪，小亚细亚东部的赫梯人率先掌握了冶铁技术，后来这一技术逐渐传入两河流域、中亚、北非和欧洲，推动了这些地区进入铁器时代。这可以用来研究（ ） A. 自然资源与技术革新 B. 经济变革与军事创新 C. 帝国扩张与人口迁移 D. 技术传播与文化交流 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：公元前15—前14世纪（世界）。根据材料可知，冶铁技术从小亚细亚东部传播到两河流域、中亚、北非和欧洲，同时冶铁技术传播还伴随着不同地区文化的交流，故可得出技术传播与文化交流，D项正确；据材料“传入两河流域、中亚、北非和欧洲”可知，材料强调技术传入，未体现技术革新，排除A项；材料未提及铁器用于制造兵器，不能体现“军事创新”，排除B项；材料未提及赫梯人的扩张和迁移，不能断定冶铁技术是通过帝国扩张与人口迁移传播的，排除C项。故选D项。 2. 这是分崩动乱的近四个世纪—皇权衰弱，门阀世家在朝野扩张；政权分裂，中国的地理疆域被重新划分的时期。同时，上百万胡族人涌入中原，无数北方人口南渡。这一时期是（ ） A. 秦朝统一时期 B. 北宋与辽夏对峙时期 C. 五代十国时期 D. 三国两晋南北朝时期 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：三国两晋南北朝时期（中国）。根据材料“上百万胡族人涌入中原，无数北方人口南渡”可知，这是少数民族内迁和北民南迁，这种现象出现于魏晋南北朝时期，B项正确；材料涉及的“皇权衰弱，门阀世家在朝野扩张”，“政权分裂，中国的地理疆域被重新划分的时期”等信息，反映的是魏晋南北朝时期的时代特征，其余选项均不符合这一时期的特点，排除ACD项。故选B项。 3. 从4世纪末开始，日耳曼人大量涌向西罗马帝国境内。在这场民族大迁徙的过程中，日耳曼由简单的部落氏族制度逐渐转变为稳定的国家组织；基于地位和战功而实施的“采邑”分封代替部落时代的“均分制”形成封君封臣制。据此可知，日耳曼人的迁徙（ ） A. 推动了希腊文化的认同 B. 阻碍了欧洲农耕文明的发展 C. 促进了西欧社会封建化 D. 加速了罗马帝国文化的衰落 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：4世纪末以后（欧洲）。根据材料可知，日耳曼人在迁徙的过程中自身原有的血缘氏族和农村公社都瓦解了，同时还将西罗马帝国的土地分封给臣民，这些做法都有利于封建大领地的形成，促进了西欧的封建化，C项正确；材料强调的是其对西欧封建化的影响，无法得出希腊文化的认同，排除A项；日耳曼人的迁徙并没有阻碍欧洲的农耕文明进程，B项不符合史实，排除B项；日耳曼人的迁徙促进了西欧社会封建化，与罗马帝国文化的衰落没有直接关系，排除D项。故选C项。 4. 送王船是15至17世纪流行于中国闽南地区禳灾祈安的民俗活动。随着“下南洋”和海上贸易的开展，该民俗活动逐步传播到东南亚地区，成为当地华人社群的传统活动。多年来，当地众多的印度裔和马来原住民也乐于参与其中。据此可知（ ） A. 中华文化在交流中发展 B. 人口迁移促进文化传播 C. 区域文化取向趋于一致 D. 商业贸易助推文化交融 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（亚洲）。据本题材料信息可知，随着“下南洋”和海上贸易的开展，人口迁移到东南亚地区，中华文化与当地文化相结合，反映了人口迁移促进文化传播，B项正确；材料说的是中华文化向外传播，不是在交流中发展，排除A项；区域文化取向是有差异性的，一个活动不能说明趋于一致，排除C项；材料主要是人口迁移的作用，不是商业贸易助推文化交融，排除D项。故选B项。 5. 本杰明·富兰克林在1784年写道：“诚然，白人拥有掠夺印第安人和接管整个大陆的人数、组织和力量。但最后，白人发现，他们已不知不觉地在自己的词汇、文学、服装、药物以及他们所种植和消费的作物中接受了当地印第安文化的许多特点。”这说明（ ） A. 文明交流的影响具有双向性 B. 印第安文明促进欧洲文化发展 C. 欧洲文明被印第安文明同化 D. 殖民侵略推动区域文化的形成 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代以来（世界）。据材料信息可知，白人的文化有了当地印第安人文化的许多特点，说明欧洲殖民者在侵略的同时，与殖民地的文化也有了彼此的交流，A项符合材料信息，A项正确；材料信息没有体现欧洲文化的发展，B项无法体现，排除B项；欧洲文明尤其自身的独特性，欧洲作为殖民者，欧洲文明被印第安文明同化的说法错误，C项不符合史实，排除C项；印第安人的区域文化在殖民侵略前已经形成，D项不符合史实，排除D项。故选A项。 6. 美国早期的清教徒恪守“内心苦行”原则，把严格自律的生活与勤勉的工作，视为对神圣职责和信仰的检验；把征服新大陆“一片荒凉”的胜利，看成是上帝偏爱他们的明证。据此可知，美国早期清教教义（ ） A. 促进了多元文化形成 B. 为宪政民主奠定了基础 C. 推动了宗教改革的深入 D. 为西进运动提供了动力 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。据材料“把征服新大陆‘一片荒凉’的胜利，看成是上帝偏爱他们的明证”并结合所学可知，“征服新大陆‘一片荒凉’的胜利”指的是美国西进运动，由此可知，美国早期清教教义为西进运动提供了精神动力，D项正确；材料不涉及多种不同的文化，不能体现“多元文化的形成”，排除A项；材料主旨是清教教义促进西进运动，而不是为民主奠定基础，也不是推动宗教改革深入，排除B、C项。故选D项。 7. 自16世纪至18世纪初，西班牙、葡萄牙、英国、法国等西欧国家在绵延200余年的美洲殖民统治中，建立教堂、学校和各种文化设施，宣扬宗主国的意识形态、文学艺术和社会习俗，从而使基督教文化在新的土地上扎根发展。上述做法意在（ ） A. 推动美洲传统文明转型 B. 促进多种文化形态的融汇 C. 强化在美洲的殖民统治 D. 满足近代工业文明的需求 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：16世纪至18世纪初（西方）。据材料“建立教堂、学校和各种文化设施，宣扬宗主国的意识形态、文学艺术和社会习俗”可知，西班牙、葡萄牙、英国、法国等西欧国家通过文化同化政策，从精神层面控制美洲人民，其目的是强化在美洲的殖民统治，C项正确；材料所述做法对美洲传统文明造成了严重的破坏，没有推动美洲传统文明转型，排除A项；材料没有涉及多种文明形态交融等相关信息，排除B项；工业革命发生于18世纪60年代，与材料所述时间不符，排除D项。故选C项。 8. 墨西哥的斗牛起源于西班牙的斗牛。爱尔兰和英国的木鞋舞，传到美国衍化成踢踏舞。古巴黑人仍保留着非洲祖先的古老传说。巴西民间口头文学中经常可以寻觅到来自安哥拉、刚果和莫桑比克的黑人传统遗痕。材料体现了（ ） A. 各洲之间隔阂的消除 B. 美洲人口数量的增加 C. 黑人奴隶贸易的盛行 D. 文化的交融与互鉴 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。据本题材料“墨西哥斗牛由西班牙斗牛发展而来，西欧木鞋舞传到美国衍化成踢踏舞，古巴黑人保留非洲古老传说和巴西民间口头文学中有非洲黑人传统的遗痕”，反映了近代以来，不同文化传入美洲并有所交融，D项正确；“消除”了各洲之间的隔阂的说法太绝对，排除A项；本题材料体现的是世界人口迁移的影响而非原因，排除B项；材料未涉及黑人奴隶贸易的盛行，排除C项。故选D项。 9. 新加坡于1965年正式独立并很快发展成为国际性的石油加工业中心、海运业中心和金融服务中心。……按照新加坡的官方版本，这种供国人遵循的“共同价值观”包括“国家至上社会为先”“家庭为根社会为本”“关怀扶持同舟共济”“求同存异协商共识”“种族和谐宗教宽容”等五项，可见新加坡的发展主要得益于（ ） A. 多元文化和谐发展 B. 马六甲海峡的畅通 C. 移民社会的形成 D. 物产资源较为丰富 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：现代新加坡。题干表明新加坡独立后快速发展，且提到其官方版本的“共同价值观”包含多方面内容，“共同价值观”为国人遵循，体现了其社会文化的发展，这种文化层面的共识有助于国家各方面的发展，A项正确；马六甲海峡畅通是新加坡发展的一个外部条件，但题干重点强调的是自身“共同价值观”，排除B项；题干未提及移民社会形成与新加坡发展的直接关系，排除C项；新加坡资源并不丰富，排除D项。故选A项。 10. 深圳地处岭南文化圈，但岭南文化影响反而较弱。通用语言不是广东白话，也不是客家话或潮汕话而是官方普通话。全国各地的饮食、风俗习惯在深圳都能看到。这种现象的形成主要是由于（ ） A. 深圳形成独特的移民文化 B. 文化的多样性和包容性 C. 深圳地区移民社会的特性 D. 改革开放推动经济繁荣 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（深圳）。据题干“深圳地处岭南文化圈，但岭南文化影响反而较弱。通用语言不是广东白话，也不是客家话或潮汕话而是官方普通话。全国各地的饮食、风俗习惯在深圳都能看到”，并结合所学知识，深圳作为中国改革开放的前沿城市，吸引了大量来自全国各地的移民，形成了独特的移民社会特性，这种特性使得深圳的文化呈现出多样性和包容性，同时也削弱了岭南文化的影响，C项正确；深圳形成独特的移民文化是现象而非原因，排除A项；文化的多样性是结果而非原因，排除B项；改革开放推动经济繁荣是背景而非直接原因，排除D项。故选C项。 11. 位于美国加利福尼亚州旧金山湾区的“硅谷”聚集了100万以上来自世界各地的高科技人才。他们的母语和肤色不同，文化背景和生活习俗各异，共同推动“硅谷”成为创新高地。这一现象说明（ ） A. 现代移民主要来自于发达国家 B. “知识精英”是移民重要组成部分 C. 美国的主流文化发生巨大变化 D. 高素质的移民解决了文化认同问题 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是当代美国。据材料可知，硅谷聚集了聚集了100万以上来自世界各地的高科技人才。他们的母语和肤色不同，文化背景和生活习俗各异，共同推动“硅谷”成为创新高地，可知,人才的聚集推动硅谷的发展，B项正确；硅谷的移民不仅仅来自发达国家，而是精英人才的移民，排除A项；材料强调硅谷繁荣的原因在于精英人才的聚集，而不是美国的主流文化，排除B项；解决了说法错误，排除D项。故选B项。 12. “西方文化在继续冲击着这个古老而又年轻的国家。印度文化的生命力是极其顽强的。在社会现代化的过程中，它的根本绝不会丧失，它也绝不会迷失自我。印度业已开展的经济改革在加速国家的发展，但它走向现代化的道路似乎还很漫长。”据此可知，第二次世界大战后印度文化的显著特征是（ ） A. 以经济领域改革为目标 B. 注意发扬儒家文化的精华 C. 反抗英国的殖民文化 D. 融合本土与西方文化 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料探讨的是印度的文化特征，指出印度文化在现代化进程中会继续存在并延续，但是经济领域的改革并不是印度文化的特征，错误。 B.儒家文化是中国的传统文化，不是印度，错误。 C.材料未涉及反抗英国殖民文化的内容，强调的是印度文化在西方冲击下保持自身特征，错误。 D.据材料“西方文化在继续冲击着这个古老而又年轻的国家”，结合印度的发展史，印度自被外族侵略以来，印度在西方文化的冲击下，仍保留了本土文化，正确。 故选D项。 13. 在学习和模仿景德镇陶瓷生产技艺的基础上，诞生了很多世界闻名的陶瓷产区，如日本的伊万里、荷兰的代尔夫、法国的利摩日和德国的迈森。这反映出（ ） A. 商贸活动促进技术交流 B. 西方制瓷水平超越中国 C. 不同文明之间竞争激烈 D. 世界贸易中心发生转移 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。根据材料“在学习和模仿景德镇陶瓷生产技艺的基础上，诞生了很多世界闻名的陶瓷产区，”可知，中国景德镇的瓷器生产技术因商贸发展传播至世界其他地区，诞生了很多世界闻名的陶瓷产区，A项正确；材料没有对比，不能得出西方制瓷水平超越中国的结论，排除B项；材料反映制瓷技术的传播，没有反映文明竞争，排除C项；仅凭材料无法得知世界贸易中心转移，排除D项。故选A项。 14. 茶马古道指唐代以来为顺应当地人民需求，在中国西南和西北地区，以茶叶和马匹为主要交易内容，以马帮为主要运输工具的商品贸易通道。元朝建立驿站，从而使四川西部与西藏间的茶马古道大大延伸。明朝设卫驻军以保护茶道畅通。清朝时期四川在治藏中的作用大大提高，进一步推动了川藏“茶马贸易”。据此可知（ ） A. 茶马古道有利于边疆地区开发与治理 B. 政府推行重商主义，保护商人利益 C. 茶马古道促进了中外经济与文化交流 D. 政府保护互市，推动了跨区域贸易 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单选题，据题干设问词可知是推断题，据材料时间信息得出准确时空是中国古代。根据材料，唐朝以后历代都对茶马古道进行维护，这有利于推动跨区域贸易的发展，Ｄ项正确；材料和边疆开发治理无关，排除A项；古代中国推行重农抑商，排除B项；茶马古道是国内的贸易通道，排除C项。故选D项。 15. 蜻蜓眼玻璃珠是出自西亚的一类饰物。山西太原的晋国赵卿墓、河南固始侯古堆一号(夫差夫人)墓、湖北随县曾侯乙及其夫人墓等一批春秋战国时期的墓葬都出土了大量的蜻蜓眼玻璃珠，其中曾侯乙墓更是多达173颗。这反映出（ ） A. 域外文化融入贵族生活 B. 宗法等级秩序遭到破坏 C. 丝绸之路推动文化互鉴 D. 中华文化区域特色鲜明 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期（中国）。据材料“山西太原的晋国赵卿墓、河南固始侯古堆一号(夫差夫人)墓、湖北随县曾侯乙及其夫人墓等一批春秋战国时期的墓葬都出土了大量的蜻蜓眼玻璃珠，其中曾侯乙墓更是多达173颗。”可知，说明中国与西亚之间在当时有文化交流和互动，表明域外文化已经融入当时的贵族生活中，A项正确；材料没有讲述宗法等级秩序遭到破坏，排除B项；材料强调域外文化的融入，没有讲述是丝绸之路推动文化互鉴，排除C项；材料强调域外文化的融入，并非是中华文明区域特色，排除D项。故选A项。 16. 针对朝廷官员的诘难和民众的困惑，一名东晋僧人明确提出：一个信佛之人，虽不在王侯之位，但其德行也是在协助帝王对人民的治理；他还借鉴东汉时期唯物论者以烛火比喻形神的做法，重新阐发了佛教对物质与精神的关系的认识。这最能说明当时（ ） A. “三教并行”政策的推行 B. 政治统治深受神权影响 C. 佛学与中华文化的交融 D. 民众的信仰趋向多元化 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是本质题。依据材料时间信息可知准确时空是：东晋（中国）。根据材料概况可知：材料中提到一个信佛之人，虽不在王侯之位，但其德行也是在协助帝王对人民的治理，强调了佛教对维护统治的作用和对人道德的教化，表明佛教作为外来宗教，在发展的过程中与中国文化相交融，C项正确；材料未涉及思想政策的论述，排除A项；材料反映的是统治者、官员对佛教的诘难而非受其影响，排除B项；材料未涉及民众的信仰内容，回答的是民众的困惑，说明民众对佛教是存在疑惑的而非信仰，排除D项。故选C项。 二、材料题（共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 安史之乱导致人口大迁徙是一个长期性过程，经历“安史之乱”战争时期的迁徙、后期藩镇割据时期的迁徙、唐末战争时期的迁徙，最终在五代时期完成本次大迁徙。迁入地主要分布在江南、江西以及蜀中等地。当时“北人南迁”进入苏州地区的人口数大约二十万。大量中原地区人口进入蜀地，与蜀人杂居，流庸自居者过七千家，田业开辟者逾五百顷。就江西（晋称江州）而言，江州凭借其优越的气候条件及长江航道便利的交通，吸引了较多移民，当时“流人万计，布在江州”，江州因为众多移民的迁入，与荆、扬二州并称“长江中下游三大经济中心”。抚州因修建千金陂而改变该地农业受制于自然环境的现象，从此“沿流三十馀里……灌注原田，新旧共百有馀顷，自兹田无荒者，民番力而开耕，尔后又不可胜纪其顷亩矣”，江西的粮食种植面积成倍提高。在中唐以后，开始建立起一个政治以“中原—草原”为核心，经济以“长江—海洋”为纽带的双向互动共同体。高僧慧远南下荆州，因战乱波及荆州，慧远一行便打算前往广东罗浮山。途径九江庐山时，见庐峰清静，足以息心，又遇师兄慧永已在庐山西北香炉峰建西林寺，于是，在江州刺史的支持下，慧远在西林寺东建起东林寺，并以东林寺为中心传扬佛教思想。 ——摘编自张欣《“安史之乱”引发的人口迁徙与技术革新及影响》 材料二 1862年，美国国会正式通过了《太平洋铁路法案》，在联邦政府和州政府形式多样的赞助下，开始了横贯大陆铁路的修建。东段联合太平洋的铁路率先修成，筑路工人主要是原住民、白人和黑人。太平洋铁路西段的修建从1863年开始，由于西段工程沿线多为崇山峻岭，还需穿越沙漠和沼泽地，施工条件极为艰苦，一开始招募的白人工人畏难怠工，工程初期进展十分缓慢。从1865年到1869年，约有14000多名华工参加了筑路工程，占工人总数的90%。在特拉基，华工种植了卷心菜、芜菁、胡萝卜等，并把它们储存在冷库中。华人也开始接受美国的罐头、脱脂牛奶、切肉、小麦粉、白兰地、威士忌。1870年到1890年，横贯大陆的铁路将800多万移民运往西部，西部人口因而激增。随着人口的增加，西部地区建立了许多新州，从1876年到1896年先后有9个新州加入联邦。从19世纪70年代到90年代，西部形成小麦、玉米、多种经营和畜牧四个生产地带，成为农畜产品的主要基地，改变了美国农业布局和重心。 ——摘编自邹桂芬《美国横贯大陆铁路的修建及其对西部开发的历史作用》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中唐以后人口迁移的特点，并说明其影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析19世纪中后期美国人口迁移的意义。 （3）根据材料一、二并结合所学知识，说明影响人口迁移的主要因素。 【答案】（1）特点：由北向南迁移为主；向城市和经济发达地区集中；迁移规模较大且持续时间长。（任答两点即可）影响：推动了经济重心南移；促进了南方地区精耕细作的农业及城市和商业的发展；推动了民族文化的交融；促进了南方地区社会结构的变化和社会风俗的变迁；改变了国家经济中心与政治中心的空间格局；引发了对外贸易格局的变化。（任答三点即可） （2）意义：太平洋铁路的修建将美国东西部连接起来，加强了美国国内市场的联系，促进了贸易的发展；进一步促进了城镇的繁荣，推动了美国城市化进程；大量人口涌入西部，为西部的开发提供了人力基础，促进了西部土地的开垦、城市的建设等；促进了多元文化融合；西部地区在联邦政治中的影响力逐渐增强，平衡了美国不同地区的政治力量。（任答两点即可） （3）主要因素：社会局势（社会环境）；自然环境；交通；社会经济；政府的政策；社会宣传。（任答两点即可） 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题、影响题。时空：中唐以后（中国）。第一小问是特点：据材料一“迁入地主要分布在江南、江西以及蜀中等地”可知，由北向南迁移为主；据材料一“江南、江西以及蜀中等地”可知，向城市和经济发达地区集中；据材料一“经历‘安史之乱’战争时期的迁徙、后期藩镇割据时期的迁徙、唐末战争时期的迁徙，最终在五代时期完成本次大迁徙”可知，迁移规模较大且持续时间长。（任答两点即可）第二小问是影响：结合所学从经济重心南移、南方地区精耕细作的农业及城市和商业的发展、民族文化的交融、南方地区社会结构的变化和社会风俗的变迁、国家经济中心与政治中心的空间格局、对外贸易格局的变化的角度分析。 【小问2详解】 本题是影响题。时空：19世纪中后期（美国）。意义：据材料二“在联邦政府和州政府形式多样的赞助下，开始了横贯大陆铁路的修建”可知，太平洋铁路的修建将美国东西部连接起来，加强了美国国内市场的联系，促进了贸易的发展；进一步促进了城镇的繁荣，推动了美国城市化进程；据材料二“横贯大陆的铁路将800多万移民运往西部，西部人口因而激增”可知，大量人口涌入西部，为西部的开发提供了人力基础，据材料二“从19世纪70年代到90年代，西部形成小麦、玉米、多种经营和畜牧四个生产地带，成为农畜产品的主要基地，改变了美国农业布局和重心”可知，促进了西部土地的开垦、城市的建设等；据材料二“筑路工人主要是原住民、白人和黑人”可知，促进了多元文化融合；据材料二“西部地区建立了许多新州”可知，西部地区在联邦政治中的影响力逐渐增强，平衡了美国不同地区的政治力量。（任答两点即可） 【小问3详解】 本题是原因题。时空：古代和19世纪中后期（中国与美国）。主要因素：结合所学从社会局势（社会环境）、自然环境、交通、社会经济、政府的政策、社会宣传等角度。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1850—2000年全球国际人口迁移表 时间 1850～1945年 1945～2000年 主要移出地 欧洲、亚洲 亚洲、非洲、拉丁美洲 主要移入地 美洲 西欧、北美洲、大洋洲 人口迁移数量 1846～1924年欧洲移出1800万，1834～1941年亚洲移出1200万～3700万 1960年迁移人口为325万，1974年为947.5万，1985～1990年年增长率为2.59% —据邬沧萍《世界人口》等编制 材料二 以华工大规模出洋为主体的海外移民潮开始于19世纪40年代，仅仅数十年的时间里，几百万华工的足迹追及世界各地。华工出洋的目的地除了原先的东南亚之外，首次包括美洲、澳洲等地。在拉丁美洲地区，早在1847年，多达7000名华工已经被运到古巴的甘蔗种植园芽作。从1847年至1865年之间，每年到古巴的华工人数平均在6000人以上。到1865年，抵达中南美洲的华人有15万人之多。19世纪60年代，华人进入美国的人数为六万余人，而在70年代，华人移民的人数几乎又翻了一番。 ——摘编自潘兴明《关于近代中国海外移民动因的考察》 （1）根据材料一，指出1945年前后两个阶段人口迁移的不同点。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括近代中国海外移民的特点。 （3）根据材料并结合所学知识，简析人口迁移对美洲产生的影响。 【答案】（1）不同点：第一阶段：欧洲、亚洲人口大量迁往美洲。 第二阶段：亚非拉地区移民大量迁往西欧、美洲、大洋洲等发达地区。 （2）特点：发端快，迅速形成移民潮；几百万华工大规模出洋；华工出洋的目的地范围广。 主要原因：鸦片战争后中国被卷入资本主义世界市场；19世纪初，黑奴贸易受到限制，殖民者在亚洲寻找新的廉价劳动力。 （3）影响：推动当地开发，促进经济发展；导致文化交融，文化呈现多元特征；欧洲殖民者的移民导致拉美成为欧洲列强经济附庸；大批拉美移民外迁，导致当地劳动力流失和人才外流。 【解析】 小问1详解】 本题是对比题，时空是近现代世界。不同点：从表格中的迁移方向可得出，1850-1945的第一阶段是欧洲、亚洲人口大量迁往美洲。1945-2000的第二阶段是亚非拉地区移民大量迁往西欧、美洲、大洋洲等发达地区。 【小问2详解】 本题是特点题，时空是近代中国。根据“仅仅数十年的时间里，几百万华工的足迹追及世界各地。”得出发端快，迅速形成移民潮；根据“几百万华工的足迹追及世界各地”得出几百万华工大规模出洋；根据“华工出洋的目的地除了原先的东南亚之外，首次包括美洲、澳洲等地。在拉丁美洲地区”得出华工出洋的目的地范围广。主要原因：结合材料的时间，可得出鸦片战争后中国被卷入资本主义世界市场；根据所学，可从19世纪初，黑奴贸易受到限制，殖民者在亚洲寻找新的廉价劳动力角度概括。 小问3详解】 本题是影响题，时空是近代美洲。根据“多达7000名华工已经被运到古巴的甘蔗种植园芽作。从1847年至1865年之间，每年到古巴的华工人数平均在6000人以上。”可从经济开发、文化交流、消极影响等角概括，如推动当地开发，促进经济发展；导致文化交融，文化呈现多元特征；欧洲殖民者的移民导致拉美成为欧洲列强经济附庸；大批拉美移民外迁，导致当地劳动力流失和人才外流等。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 元鼎六年（公元前111年），汉武帝在北部湾地区设立了合浦、九真、交趾和日南等郡，并开辟了海上丝绸之路。北部湾地区的合浦郡作为汉代海上丝绸之路的始发地而尽显繁华，是对外贸易的一个重要区域，在中国与东南亚等地进行的直接或间接的丝绸等物品的贸易中起着非常重要的作用。《汉书·地理志》记载：“自日南障塞、徐闻、合浦船行可五月，有都元国……黄支之南，有已程不国，汉之译使自此还矣。”这是史书中有关汉代海上丝绸之路从北部湾出发的最早记载。 ——摘编自廖国一《从北部湾出发的汉代海上丝绸之路研究述略》 材料二 北宋时期，政府派使节到海外国家专门从事贸易活动。王安石变法之后，海外贸易地位进一步提升。元朝政府对海外贸易的发展也非常重视，尽管出于政治需要，元朝曾有4次“禁商泛海”，但元朝政府很快就恢复了海外贸易政策。宋元时期，海上丝绸之路的路线主要有两条，即泉州、广州口岸→南海→马六甲海峡→印度洋→斯里兰卡→印度→波斯湾；扬州或宁波口岸→东部海岸→朝鲜和日本列岛。元朝首次开辟了从中国南海通往大西洋的航线，使海上丝绸之路的航行路 线大为拓展，其范围超过了之前各个朝代。 宋元时期，海上丝绸之路逐渐取代陆上丝绸之路，成为中国对外贸易的主要通道。 ——摘编自于国方《海上丝绸之路》 （1）根据材料一并结合所学知识，简析汉代开辟海上丝绸之路的有利条件。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析宋元时期“海上丝绸之路逐渐取代陆上丝绸之路”的原因。 （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对古代中国海上丝绸之路发展的认识。 【答案】（1）有利条件：国力的强盛；疆域的拓展；社会经济的发展；造船技术和航海技术的进步，统治者的支持。（答出两点即可，其他答案言之有理亦可） （2）原因：区域贸易格局的变化；民族政权并立，北方陆路交通受阻；政府的重视和推动；经济重心的南移；造船技术和航海技术的革新，如罗盘指南针的使用；海外市场对中国商品的大量需求。（答出三点即可，其他答案言之有理亦可） （3）认识：古代中国海上丝绸之路的发展受到多种因素的影响，涉及政治、经济、科技和文化等层面；古代中国海上丝绸之路的发展丰富了民众的精神和物质文化生活；推动了中外经济文化交流；提升了中国文化的影响力。（答出两点即可，其他答案言之有理亦可） 【解析】 【小问1详解】 本题是背景类材料分析题。时空是汉代的中国。从实力角度分析条件是国力的强盛；从疆域角度分析条件是疆域的拓展；从经济角度分析条件是社会经济的发展；从技术角度分析条件是造船技术和航海技术的进步；从政策角度分析是统治者的支持。 【小问2详解】 本题是背景类材料分析题。时空是宋元时期的中国。根据材料“北宋时期，政府派使节到海外国家专门从事贸易活动”可知原因是区域贸易格局的变化；根据材料“元朝政府对海外贸易的发展也非常重视”可知原因是政府的重视和推动；从政治角度分析原因是民族政权并立，北方陆路交通受阻；从经济角度分析原因是经济重心的南移；从技术角度分析原因是造船技术和航海技术的革新，如罗盘指南针的使用；从市场角度分析原因是海外市场对中国商品的大量需求。 【小问3详解】 本题是认识类材料分析题。时空是古代的中国。从丝绸之路发展受到的影响因素角度分析认识是古代中国海上丝绸之路的发展受到多种因素的影响，涉及政治、经济、科技和文化等层面；从社会角度分析认识是古代中国海上丝绸之路的发展丰富了民众的精神和物质文化生活；从文化角度分析认识是推动了中外经济文化交流，提升了中国文化的影响力。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 据资料记载，我国茶文化源自于唐朝。陆羽在《茶经·一之源》中写道：“茶之为用，味至寒，为饮最宜精行俭德之人。”要求茶人做到“精行俭德”。唐代裴汶在《茶述》中写道：“其性精清，其味淡洁，其用涤烦，其功致和。”认为饮茶能使人心性平和。苏轼在《叶嘉传》中形容茶为“广风味恬淡，清白可爱”“容貌如铁，资质刚劲”，折射出他本人对茶道精神的理解。宋徽宗在《大观茶论》中认为，茶也能够“致清导和”。 18世纪时，下午四点钟开始、配备茶水和点心的下午茶在英国皇室和贵族阶层流行开来。英式下午茶重点并不在“吃”上，而在于借此打发时光，享受生活中的那一份愉悦与自得。英国小说家阿加莎·克里斯蒂在《五彩茶具》中描述主人公们享用下午茶的环境：“草地上摆着两张白色的油漆雕花桌子，周围有不少式样不同的花园用椅。垂直的一种上面有花花绿绿的坐垫……”贵族们在这样恬静清新的环境中品味的不仅仅是点心和茶的香气，更是贵族们精致慢生活的一个缩影。 ——摘编自许慧敏《跨文化视角下中英茶文化的比较分析》 根据材料并结合所学知识，对中英茶文化进行简要评价。（要求：史论结合，表述清晰） 【答案】示例： 论题：中英茶文化体现出双方不同的精神追求。 评价：源于唐朝的中国茶文化，融合了儒、道、佛的思想意韵，实现了人生情趣与道德情操的有机结合；讲求通过品味茶的甘苦，体味人生的奋斗历程，保持心态的平静；希望通过品茶陶冶情操，提升对人生的洞察力；体会品茶带来的人生韵味，塑造高尚的人格。开始于18世纪的英国贵族下午茶，具有明显的实用色彩；满足了午后消闲的需要，通过“吃”与“喝”打发闲散的时光；贵族通过下午茶进行交往交流，体现出下午茶的交际功能；贵族通过下午茶的形式彰显精致慢生活，成为社会身份地位的象征。 总之，中英两国不同的历史文化铸造了各自的茶文化特色。（言之成理即可） （“示例”仅供参考，不作为唯一的评分标准） 【解析】 【详解】本题为论述题之选择观点说明题，时空是：古代中国、近代欧洲。 首先，确定论题，根据材料信息“茶之为用，味至寒，为饮最宜精行俭德之人。......饮茶能使人心性平和”“英式下午茶重点并不在‘吃’上，而在于借此打发时光，享受生活中那一份愉悦与自得。”可知，中英茶文化体现出双方不同的精神追求。 其次，围绕提炼的论题，结合材料信息以及所学知识，从中国茶文化、英国茶文化的发展的角度进行说明，如：源于唐朝的中国茶文化，融合了儒、道、佛的思想意韵，实现了人生情趣与道德情操的有机结合；讲求通过品味茶的甘苦，体味人生的奋斗历程，保持心态的平静；希望通过品茶陶冶情操，提升对人生的洞察力；体会品茶带来的人生韵味，塑造高尚的人格。开始于18世纪的英国贵族下午茶，具有明显的实用色彩；满足了午后消闲的需要，通过“吃”与“喝”打发闲散的时光；贵族通过下午茶进行交往交流，体现出下午茶的交际功能；贵族通过下午茶的形式彰显精致慢生活，成为社会身份地位的象征。 最后，总结升华，如：总之，中英两国不同的历史文化铸造了各自的茶文化特色。开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 秘密★启用前 2024—2025学年度第二学期0426质量检测试题 高二年级历史 答卷注意事项： 1、学生必须用黑色（或蓝色）钢笔、圆珠笔或签字笔在试卷上答题。 2、填涂答题卡必须使用2B铅笔填涂。 3、答题时字迹要清楚、工整 4、本卷共20小题，总分为100分。 一、选择题（每题3分，共48分） 1. 公元前15—前14世纪，小亚细亚东部的赫梯人率先掌握了冶铁技术，后来这一技术逐渐传入两河流域、中亚、北非和欧洲，推动了这些地区进入铁器时代。这可以用来研究（ ） A. 自然资源与技术革新 B. 经济变革与军事创新 C. 帝国扩张与人口迁移 D. 技术传播与文化交流 2. 这是分崩动乱的近四个世纪—皇权衰弱，门阀世家在朝野扩张；政权分裂，中国的地理疆域被重新划分的时期。同时，上百万胡族人涌入中原，无数北方人口南渡。这一时期是（ ） A. 秦朝统一时期 B. 北宋与辽夏对峙时期 C. 五代十国时期 D. 三国两晋南北朝时期 3. 从4世纪末开始，日耳曼人大量涌向西罗马帝国境内。在这场民族大迁徙的过程中，日耳曼由简单的部落氏族制度逐渐转变为稳定的国家组织；基于地位和战功而实施的“采邑”分封代替部落时代的“均分制”形成封君封臣制。据此可知，日耳曼人的迁徙（ ） A. 推动了希腊文化的认同 B. 阻碍了欧洲农耕文明的发展 C. 促进了西欧社会封建化 D. 加速了罗马帝国文化的衰落 4. 送王船是15至17世纪流行于中国闽南地区禳灾祈安的民俗活动。随着“下南洋”和海上贸易的开展，该民俗活动逐步传播到东南亚地区，成为当地华人社群的传统活动。多年来，当地众多的印度裔和马来原住民也乐于参与其中。据此可知（ ） A. 中华文化在交流中发展 B. 人口迁移促进文化传播 C 区域文化取向趋于一致 D. 商业贸易助推文化交融 5. 本杰明·富兰克林在1784年写道：“诚然，白人拥有掠夺印第安人和接管整个大陆的人数、组织和力量。但最后，白人发现，他们已不知不觉地在自己的词汇、文学、服装、药物以及他们所种植和消费的作物中接受了当地印第安文化的许多特点。”这说明（ ） A. 文明交流的影响具有双向性 B. 印第安文明促进欧洲文化发展 C. 欧洲文明被印第安文明同化 D. 殖民侵略推动区域文化的形成 6. 美国早期的清教徒恪守“内心苦行”原则，把严格自律的生活与勤勉的工作，视为对神圣职责和信仰的检验；把征服新大陆“一片荒凉”的胜利，看成是上帝偏爱他们的明证。据此可知，美国早期清教教义（ ） A. 促进了多元文化的形成 B. 为宪政民主奠定了基础 C. 推动了宗教改革的深入 D. 为西进运动提供了动力 7. 自16世纪至18世纪初，西班牙、葡萄牙、英国、法国等西欧国家在绵延200余年的美洲殖民统治中，建立教堂、学校和各种文化设施，宣扬宗主国的意识形态、文学艺术和社会习俗，从而使基督教文化在新的土地上扎根发展。上述做法意在（ ） A. 推动美洲传统文明转型 B. 促进多种文化形态的融汇 C. 强化在美洲的殖民统治 D. 满足近代工业文明的需求 8. 墨西哥斗牛起源于西班牙的斗牛。爱尔兰和英国的木鞋舞，传到美国衍化成踢踏舞。古巴黑人仍保留着非洲祖先的古老传说。巴西民间口头文学中经常可以寻觅到来自安哥拉、刚果和莫桑比克的黑人传统遗痕。材料体现了（ ） A. 各洲之间隔阂的消除 B. 美洲人口数量的增加 C. 黑人奴隶贸易的盛行 D. 文化的交融与互鉴 9. 新加坡于1965年正式独立并很快发展成为国际性的石油加工业中心、海运业中心和金融服务中心。……按照新加坡的官方版本，这种供国人遵循的“共同价值观”包括“国家至上社会为先”“家庭为根社会为本”“关怀扶持同舟共济”“求同存异协商共识”“种族和谐宗教宽容”等五项，可见新加坡的发展主要得益于（ ） A. 多元文化和谐发展 B. 马六甲海峡的畅通 C. 移民社会的形成 D. 物产资源较为丰富 10. 深圳地处岭南文化圈，但岭南文化影响反而较弱。通用语言不是广东白话，也不是客家话或潮汕话而是官方普通话。全国各地的饮食、风俗习惯在深圳都能看到。这种现象的形成主要是由于（ ） A. 深圳形成独特的移民文化 B. 文化的多样性和包容性 C. 深圳地区移民社会的特性 D. 改革开放推动经济繁荣 11. 位于美国加利福尼亚州旧金山湾区的“硅谷”聚集了100万以上来自世界各地的高科技人才。他们的母语和肤色不同，文化背景和生活习俗各异，共同推动“硅谷”成为创新高地。这一现象说明（ ） A. 现代移民主要来自于发达国家 B. “知识精英”移民重要组成部分 C. 美国的主流文化发生巨大变化 D. 高素质的移民解决了文化认同问题 12. “西方文化在继续冲击着这个古老而又年轻的国家。印度文化的生命力是极其顽强的。在社会现代化的过程中，它的根本绝不会丧失，它也绝不会迷失自我。印度业已开展的经济改革在加速国家的发展，但它走向现代化的道路似乎还很漫长。”据此可知，第二次世界大战后印度文化的显著特征是（ ） A. 以经济领域改革为目标 B. 注意发扬儒家文化的精华 C. 反抗英国的殖民文化 D. 融合本土与西方文化 13. 在学习和模仿景德镇陶瓷生产技艺的基础上，诞生了很多世界闻名的陶瓷产区，如日本的伊万里、荷兰的代尔夫、法国的利摩日和德国的迈森。这反映出（ ） A. 商贸活动促进技术交流 B. 西方制瓷水平超越中国 C. 不同文明之间竞争激烈 D. 世界贸易中心发生转移 14. 茶马古道指唐代以来为顺应当地人民需求，在中国西南和西北地区，以茶叶和马匹为主要交易内容，以马帮为主要运输工具的商品贸易通道。元朝建立驿站，从而使四川西部与西藏间的茶马古道大大延伸。明朝设卫驻军以保护茶道畅通。清朝时期四川在治藏中的作用大大提高，进一步推动了川藏“茶马贸易”。据此可知（ ） A. 茶马古道有利于边疆地区开发与治理 B. 政府推行重商主义，保护商人利益 C. 茶马古道促进了中外经济与文化交流 D. 政府保护互市，推动了跨区域贸易 15. 蜻蜓眼玻璃珠是出自西亚的一类饰物。山西太原的晋国赵卿墓、河南固始侯古堆一号(夫差夫人)墓、湖北随县曾侯乙及其夫人墓等一批春秋战国时期的墓葬都出土了大量的蜻蜓眼玻璃珠，其中曾侯乙墓更是多达173颗。这反映出（ ） A. 域外文化融入贵族生活 B. 宗法等级秩序遭到破坏 C. 丝绸之路推动文化互鉴 D. 中华文化区域特色鲜明 16. 针对朝廷官员的诘难和民众的困惑，一名东晋僧人明确提出：一个信佛之人，虽不在王侯之位，但其德行也是在协助帝王对人民的治理；他还借鉴东汉时期唯物论者以烛火比喻形神的做法，重新阐发了佛教对物质与精神的关系的认识。这最能说明当时（ ） A. “三教并行”政策的推行 B. 政治统治深受神权影响 C. 佛学与中华文化交融 D. 民众的信仰趋向多元化 二、材料题（共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求 材料一 安史之乱导致人口大迁徙是一个长期性过程，经历“安史之乱”战争时期的迁徙、后期藩镇割据时期的迁徙、唐末战争时期的迁徙，最终在五代时期完成本次大迁徙。迁入地主要分布在江南、江西以及蜀中等地。当时“北人南迁”进入苏州地区的人口数大约二十万。大量中原地区人口进入蜀地，与蜀人杂居，流庸自居者过七千家，田业开辟者逾五百顷。就江西（晋称江州）而言，江州凭借其优越的气候条件及长江航道便利的交通，吸引了较多移民，当时“流人万计，布在江州”，江州因为众多移民的迁入，与荆、扬二州并称“长江中下游三大经济中心”。抚州因修建千金陂而改变该地农业受制于自然环境的现象，从此“沿流三十馀里……灌注原田，新旧共百有馀顷，自兹田无荒者，民番力而开耕，尔后又不可胜纪其顷亩矣”，江西的粮食种植面积成倍提高。在中唐以后，开始建立起一个政治以“中原—草原”为核心，经济以“长江—海洋”为纽带的双向互动共同体。高僧慧远南下荆州，因战乱波及荆州，慧远一行便打算前往广东罗浮山。途径九江庐山时，见庐峰清静，足以息心，又遇师兄慧永已在庐山西北香炉峰建西林寺，于是，在江州刺史的支持下，慧远在西林寺东建起东林寺，并以东林寺为中心传扬佛教思想。 ——摘编自张欣《“安史之乱”引发的人口迁徙与技术革新及影响》 材料二 1862年，美国国会正式通过了《太平洋铁路法案》，在联邦政府和州政府形式多样的赞助下，开始了横贯大陆铁路的修建。东段联合太平洋的铁路率先修成，筑路工人主要是原住民、白人和黑人。太平洋铁路西段的修建从1863年开始，由于西段工程沿线多为崇山峻岭，还需穿越沙漠和沼泽地，施工条件极为艰苦，一开始招募的白人工人畏难怠工，工程初期进展十分缓慢。从1865年到1869年，约有14000多名华工参加了筑路工程，占工人总数的90%。在特拉基，华工种植了卷心菜、芜菁、胡萝卜等，并把它们储存在冷库中。华人也开始接受美国的罐头、脱脂牛奶、切肉、小麦粉、白兰地、威士忌。1870年到1890年，横贯大陆的铁路将800多万移民运往西部，西部人口因而激增。随着人口的增加，西部地区建立了许多新州，从1876年到1896年先后有9个新州加入联邦。从19世纪70年代到90年代，西部形成小麦、玉米、多种经营和畜牧四个生产地带，成为农畜产品的主要基地，改变了美国农业布局和重心。 ——摘编自邹桂芬《美国横贯大陆铁路的修建及其对西部开发的历史作用》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中唐以后人口迁移的特点，并说明其影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析19世纪中后期美国人口迁移的意义。 （3）根据材料一、二并结合所学知识，说明影响人口迁移的主要因素。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1850—2000年全球国际人口迁移表 时间 1850～1945年 1945～2000年 主要移出地 欧洲、亚洲 亚洲、非洲、拉丁美洲 主要移入地 美洲 西欧、北美洲、大洋洲 人口迁移数量 1846～1924年欧洲移出1800万，1834～1941年亚洲移出1200万～3700万 1960年迁移人口为325万，1974年为947.5万，1985～1990年年增长率为2.59% —据邬沧萍《世界人口》等编制 材料二 以华工大规模出洋为主体的海外移民潮开始于19世纪40年代，仅仅数十年的时间里，几百万华工的足迹追及世界各地。华工出洋的目的地除了原先的东南亚之外，首次包括美洲、澳洲等地。在拉丁美洲地区，早在1847年，多达7000名华工已经被运到古巴的甘蔗种植园芽作。从1847年至1865年之间，每年到古巴的华工人数平均在6000人以上。到1865年，抵达中南美洲的华人有15万人之多。19世纪60年代，华人进入美国的人数为六万余人，而在70年代，华人移民的人数几乎又翻了一番。 ——摘编自潘兴明《关于近代中国海外移民动因的考察》 （1）根据材料一，指出1945年前后两个阶段人口迁移的不同点。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括近代中国海外移民的特点。 （3）根据材料并结合所学知识，简析人口迁移对美洲产生的影响。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 元鼎六年（公元前111年），汉武帝在北部湾地区设立了合浦、九真、交趾和日南等郡，并开辟了海上丝绸之路。北部湾地区的合浦郡作为汉代海上丝绸之路的始发地而尽显繁华，是对外贸易的一个重要区域，在中国与东南亚等地进行的直接或间接的丝绸等物品的贸易中起着非常重要的作用。《汉书·地理志》记载：“自日南障塞、徐闻、合浦船行可五月，有都元国……黄支之南，有已程不国，汉之译使自此还矣。”这是史书中有关汉代海上丝绸之路从北部湾出发的最早记载。 ——摘编自廖国一《从北部湾出发的汉代海上丝绸之路研究述略》 材料二 北宋时期，政府派使节到海外国家专门从事贸易活动。王安石变法之后，海外贸易地位进一步提升。元朝政府对海外贸易的发展也非常重视，尽管出于政治需要，元朝曾有4次“禁商泛海”，但元朝政府很快就恢复了海外贸易政策。宋元时期，海上丝绸之路的路线主要有两条，即泉州、广州口岸→南海→马六甲海峡→印度洋→斯里兰卡→印度→波斯湾；扬州或宁波口岸→东部海岸→朝鲜和日本列岛。元朝首次开辟了从中国南海通往大西洋的航线，使海上丝绸之路的航行路 线大为拓展，其范围超过了之前各个朝代。 宋元时期，海上丝绸之路逐渐取代陆上丝绸之路，成为中国对外贸易的主要通道。 ——摘编自于国方《海上丝绸之路》 （1）根据材料一并结合所学知识，简析汉代开辟海上丝绸之路的有利条件。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析宋元时期“海上丝绸之路逐渐取代陆上丝绸之路”的原因。 （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对古代中国海上丝绸之路发展的认识。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 据资料记载，我国茶文化源自于唐朝。陆羽在《茶经·一之源》中写道：“茶之为用，味至寒，为饮最宜精行俭德之人。”要求茶人做到“精行俭德”。唐代裴汶在《茶述》中写道：“其性精清，其味淡洁，其用涤烦，其功致和。”认为饮茶能使人心性平和。苏轼在《叶嘉传》中形容茶为“广风味恬淡，清白可爱”“容貌如铁，资质刚劲”，折射出他本人对茶道精神的理解。宋徽宗在《大观茶论》中认为，茶也能够“致清导和”。 18世纪时，下午四点钟开始、配备茶水和点心的下午茶在英国皇室和贵族阶层流行开来。英式下午茶重点并不在“吃”上，而在于借此打发时光，享受生活中的那一份愉悦与自得。英国小说家阿加莎·克里斯蒂在《五彩茶具》中描述主人公们享用下午茶的环境：“草地上摆着两张白色的油漆雕花桌子，周围有不少式样不同的花园用椅。垂直的一种上面有花花绿绿的坐垫……”贵族们在这样恬静清新的环境中品味的不仅仅是点心和茶的香气，更是贵族们精致慢生活的一个缩影。 ——摘编自许慧敏《跨文化视角下中英茶文化的比较分析》 根据材料并结合所学知识，对中英茶文化进行简要评价。（要求：史论结合，表述清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $