第八章 机械能守恒定律 专项训练 -2025-2026学年高一下学期期中物理备考
2026-04-06
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2份
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 高中物理人教版必修 第二册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 复习与提高 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 机械能及其守恒定律 |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.52 MB |
| 发布时间 | 2026-04-06 |
| 更新时间 | 2026-04-06 |
| 作者 | 熊大呀9567 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57199655.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
高一期中备考机械能守恒定律专项训练
一、单选题
1.(2026·安徽·一模)如图所示,原长为的轻质弹簧放置在一光滑的一端封闭、一端开口的细直管内,弹簧的一端固定在管的O点,另一端连接一质量为m的小球。这一装置从水平位置开始绕O点缓慢地转到竖直位置,当转到竖直位置时小球离开原水平面的高度为。假设弹簧的形变总是在其弹性限度内,重力加速度大小为g。下列说法正确的是( )
A.弹簧的劲度系数为
B.在转动过程中,小球与弹簧组成的系统机械能守恒
C.在转动过程中,弹簧的弹性势能先增大后减小
D.在转动过程中,小球的重力势能可能先增大后减小
【答案】D
【难度】0.4
【知识点】判断系统机械能是否守恒、机械能守恒定律在弹簧类问题中的应用、胡克定律
【详解】A.装置转到竖直位置时,弹簧的形变量
小球受力平衡有
联立解得,故A错误;
B.转动后,小球的重力势能和弹簧的弹性势能都比原来的大,小球的动能不变,故小球与弹簧组成的系统机械能不守恒,故B错误;
C.设装置与水平方向的夹角为,由,,
联立解得
转动过程中,变大,变大,故弹簧的弹性势能一直增大,故C错误;
D.因为
可知h有极大值,则可能有极大值,即小球的重力势能可能先增大后减小,故D正确。
故选D。
2.(2026·宁夏银川·一模)如图所示,、两小球由绕过定滑轮的轻质细线相连,、两小球通过劲度系数为的轻质弹簧相连,放在倾角为带有挡板的固定光滑斜面上,斜面足够长。初始时用手控制住,使细线伸直但无拉力作用,并保证滑轮左侧细线与斜面平行,此时整个系统处于静止状态。现释放球(球下落过程中不会触地)。已知、的质量均为,的质量为,弹簧始终在弹性限度内,弹簧的弹性势能(为弹簧的形变量),不计一切摩擦,重力加速度为,下列说法正确的是( )
A.初始时,弹簧形变量大小为
B.下落过程中其重力的最大功率为
C.下落的最大位移为
D.下落到最低点时挡板与球之间的弹力为
【答案】B
【难度】0.55
【知识点】绳连接体问题、机械能守恒定律在弹簧类问题中的应用、瞬时功率
【详解】A.初始时细线无拉力,对B沿斜面方向受力平衡
初始时,弹簧形变量大小,故A错误;
B.A速度最大时重力功率最大,此时加速度为0、合力为0。对A、B整体受力分析,设此时弹簧伸长量为, ,解得
从初始到速度最大,B沿斜面上移距离,A下落距离也为;且初始和末态弹簧形变量大小相等,弹性势能变化为0。
由动能定理
解得, 重力功率,故B正确;
C.设A下落最大位移为(此时速度为0),此时弹簧伸长量
由能量守恒
下落的最大位移为,故C错误;
D.A下落到最低点时,弹簧伸长量,弹簧弹力
对C沿斜面受力分析,C重力分力,因此挡板对C的弹力,故D错误。
故选B。
3.(24-25高一下·福建·期中)如图,光滑轨道,为半径的圆弧,水平,质量均为的小球、固定在竖直轻杆的两端,轻杆长为,开始时球处在圆弧上端A点,由静止释放小球和轻杆,使其沿光滑轨道下滑,下列说法正确的是( )
A.球下滑过程中机械能保持不变
B.、滑到水平轨道上时速度为
C.从释放到、滑到水平轨道上,整个过程中轻杆对球做正功
D.从释放到、滑到水平轨道上,整个过程、两球的速度始终相等
【答案】C
【难度】0.65
【知识点】杆连接关联速度问题、机械能守恒定律在杆连接系统中的应用
【详解】B.对、构成的系统机械能守恒,则有
解得,故B错误;
C.若没有杆,对a球分析有
解得
可知,有杆时a球最终速度大于没有杆时的最终速度,即有杆时a球最终动能大于没有杆时的最终动能,则整个过程中轻杆对球做正功,故C正确;
A.结合上述可知,球下滑过程中,杆对a球做了功,a球机械能不守恒,其机械能发生变化,故A错误;
D.根据速度分解可知,两小球沿杆方向的分速度相等,令、速度与杆夹角分别为、,则有
当杆全部处于圆弧中时,根据几何关系有
此时两球速度大小相等,当a在水平轨道,b在圆弧轨道上时,、不相等,此时两球速度大小不相等,故D错误。
故选C。
4.(24-25高一下·广东汕头·期中)如图所示,竖直轻弹簧下端固定在水平面上,一小球从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由下落,接触弹簧后把弹簧压缩到一定程度(在弹性限度内)。不计空气阻力。则( )
A.从接触弹簧到运动至最低点的过程中,小球的加速度先增大后减小
B.从接触弹簧到运动至最低点的过程中,小球所受重力对它一直做正功,重力势能越来越大
C.从接触弹簧到运动至最低点的过程中,弹簧对小球弹力一直做负功,弹性势能越来越大
D.小球在最低点时所受的弹力大小等于其所受的重力大小
【答案】C
【难度】0.65
【知识点】机械能守恒定律在弹簧类问题中的应用
【详解】A.从接触弹簧到运动至最低点的过程中,弹力逐渐增大,开始阶段重力大于弹力,加速度向下;后来阶段弹力大于重力,加速度向上,当弹力等于重力时加速度为零,可知小球的加速度先减小至0,然后增大,故A错误;
B.从接触弹簧到运动至最低点的过程中,小球所受重力对它一直做正功,重力势能越来越小,故B错误;
C.从接触弹簧到运动至最低点的过程中,弹簧弹力对小球做负功,弹性势能越来越大,故C正确;
D.小球在最低点时,加速度向上,根据牛顿第二定律可知小球所受的弹力大小大于其所受的重力大小,故D错误。
故选C。
5.(24-25高一下·贵州贵阳·期中)以下说法中,正确的是( )
A.弹簧弹力做正功时,弹簧弹性势能增加
B.一个物体所受合外力做功不为零,它的机械能也可能守恒
C.只有物体所受合外力为零时,它的机械能才守恒
D.合外力做负功,物体的机械能一定减少
【答案】B
【难度】0.85
【知识点】判断系统机械能是否守恒
【详解】A.弹簧弹力做正功时,弹簧弹性势能减少(如弹簧恢复原长过程),故A错误;
B.若只有重力或弹簧弹力做功,即使合外力做功不为零(如自由落体运动),机械能仍守恒,故B正确;
C.机械能守恒的条件是只有保守力做功,与合外力是否为零无关(如光滑斜面上滑动的物体,合外力不为零但机械能守恒),故C错误;
D.合外力做负功时,机械能可能守恒(如竖直上抛运动中,合外力为重力且做负功,但机械能守恒),故D错误。
故选B。
二、多选题
6.(2026·安徽·一模)如图所示,白色传送带以的速度顺时针转动,现将一质量为的石墨块(可视为质点)在时无初速度放入传送带的左端,在时传送带突然停止。已知石墨块与传送带间的动摩擦因数为,传送带两端水平距离为,取重力加速度大小,下列说法正确的是( )
A.石墨块在整个运动过程中,相对地面的位移大小为
B.石墨块在传送带上运动的时间为
C.传送带上黑色痕迹的长度为
D.石墨块与传送带间因摩擦产生的热量为
【答案】AC
【难度】0.57
【知识点】物体在传送带上的划痕长度问题、能量守恒定律在传送带模型中的应用、物块在水平传送带上运动分析
【详解】AB.石墨块在加速过程中,加速度大小
由速度公式有,解得加速时间
如图所示
石墨块在传送带上运动的时间为,石墨块相对地面的位移大小,故A正确,B错误;
C.内滑动痕迹的长度
内滑动痕迹被覆盖,故C正确;
D.石墨块与传送带间因摩擦产生的热量,故D错误。
故选AC。
7.(24-25高一下·上海嘉定·期中)如图甲所示,蹦床固定在水平地面上,一位小男孩在蹦床上沿竖直方向反复弹跳。通过安装在蹦床上的压力传感器,测得某一段时间内蹦床弹力随时间变化的图像如图乙所示,忽略空气阻力,则( )
A.时刻小男孩速度最大
B.时刻蹦床的弹性势能最小
C.这段时间内,小男孩的动能先增加后减少
D.这段时间内,小男孩增加的动能小于弹簧减少的弹性势能
【答案】CD
【难度】0.65
【知识点】机械能守恒定律在弹簧类问题中的应用、牛顿第二定律的初步应用
【详解】A.时刻小男孩从最高点落在蹦床上,此后的一段时间内由于弹力小于重力,加速度向下,则小男孩还要向下加速,当弹力和重力相等时,加速度为零,速度最大,则时刻小男孩速度不是最大,A错误;
B.时刻蹦床的弹力最大,则弹性势能最大,B错误;
C.这段时间内,小男孩从最低点到离开蹦床,开始时弹力大于重力,加速度向上,速度增加,动能增加,后来弹力小于重力,加速度向下,速度减小,动能减小,即小男孩的动能先增加后减少,C正确;
D.这段时间内,由能量关系可知,小男孩动能和重力势能的增加量等于弹簧弹性势能的减小量,可知小男孩增加的动能小于弹簧减少的弹性势能,D正确。
故选CD。
8.(24-25高一下·陕西榆林·期中)如图所示,轻质弹簧左端固定在点,右端与质量为的圆环相连,圆环套在光滑竖直固定杆上,水平,,的距离等于弹簧原长。圆环由A处静止释放,运动到最低点处返回,重力加速度为,圆环下滑过程中说法正确的是( )
A.弹簧的弹性势能一直增大
B.圆环有三个位置加速度为
C.圆环的机械能是先减小后增大再减小
D.从到过程圆环的重力势能与弹簧的弹性势能之和一直增大
【答案】BC
【难度】0.65
【知识点】机械能守恒定律在弹簧类问题中的应用、牛顿第二定律的初步应用
【详解】A.弹簧的形变量越大,弹簧的弹性势能越大,过程形变量增大,弹性势能增大,过程形变量减小,弹性势能减小,BC过程形变量增大,弹性势能增大,故A错误;
C.竖直杆光滑,弹簧与圆环系统机械能守恒。弹簧的弹性势能先增大后减小再增大,即圆环的机械能是先减小后增大再减小,故C正确;
B.对圆环在四点的受力分析,可知有三个位置加速度为,分别是三点,故B正确;
D.圆环的动能最大时,加速度为零,即在之间的某点圆环的动能最大,圆环的重力势能与弹簧的弹性势能之和最小,即从B到过程圆环的重力势能与弹簧的弹性势能之和先减小后增大,故D错误。
故选BC。
9.(23-24高一下·海南海口·期中)如图所示,重10N的滑块在倾角为30度的斜面上从a点由静止开始下滑,到b点接触到一个轻弹簧,滑块压缩弹簧到c点,开始弹回,返回b点离开弹簧,最后又回到a点,已知ab=0.7m,bc=0.5m。那么,下列说法正确的是( )
A.整个过程中滑块动能的最大值为6J
B.整个过程中弹簧弹性势能的最大值为6J
C.从c点运动到b点的过程中弹簧弹力对滑块做6J功
D.整个过程中弹簧、滑块与地球组成的系统机械能不守恒
【答案】BC
【难度】0.65
【知识点】机械能守恒定律在弹簧类问题中的应用
【详解】A.根据题意可知,当滑块所受合力为零时,速度最大,滑块的动能最大,由于点为最低点,则速度最大之处在之间,设该位置为点,此时的动能为,克服弹簧做功为,由动能定理有
由于
则有,故A错误;
B.根据题意可知,点为最低点,此时弹簧的弹性势能最大,从过程中,设此过程克服弹簧做功为,由动能定理有
解得
则弹簧的最大弹性势能为,故B正确;
C.从c点运动到b点的过程中,弹簧对滑块做功,弹簧的弹性势能全部转化为滑块的机械能,则从c点运动到b点的过程中弹簧弹力对滑块做6J功,故C正确;
D.从出发最后可以回到点,说明滑块与斜面间没有摩擦力作用,则整个过程中弹簧、滑块与地球组成的系统机械能守恒,故D错误。
故选BC。
三、解答题
10.(25-26高三下·北京西城·月考)如图所示,把一个质量的小钢球用细线悬挂起来,就构成一个摆。悬点O距地面的高度,摆长。将摆球拉至摆线与竖直方向成37°角的位置,由静止释放,忽略空气阻力,g取,。
(1)求小球运动到最低点时细线受到的拉力F的大小。
(2)若小球运动到最低点时细线断了,小球沿水平方向抛出,求它做平抛运动水平位移x的大小。
【答案】(1)
(2)
【难度】0.72
【知识点】机械能守恒定律在曲线运动中的应用、平抛运动位移的计算、绳/单层轨道模型
【详解】(1)小球从释放到最低点过程,根据机械能守恒有
解得
小球在最低点有
联立解得
根据牛顿第三定律可知。
(2)若小球运动到最低点时细线断了,小球沿水平方向抛出,则竖直方向有
水平方向有
联立解得
11.(24-25高一下·贵州毕节·期中)如图所示,光滑曲线轨道,其中段为半径的半圆形轨道,点为半圆轨道的最低点。水平段在点与半圆轨道相切,一质量为的小球(可视作质点)从轨道上距水平面高为的点由静止释放,沿轨道滑至点后水平飞出,最终落至水平轨道上的点,,不计空气阻力。求:
(1)小球在点时速度的大小;
(2)小球运动到点时对半圆轨道的压力;
(3)小球在点的速度的大小及点到点间的距离。
【答案】(1)
(2),方向竖直向下
(3),
【难度】0.65
【知识点】机械能守恒定律在曲线运动中的应用、绳/单层轨道模型、平抛运动位移的计算
【详解】(1)由机械能守恒得
解得小球在点时速度的大小
(2)小球在点的速度的大小仍然为
在点,由牛顿第二定律得
解得
由牛顿第三定律,小球对半圆轨道的压力的大小
方向竖直向下。
(3)由动能定理得
解得
小球在点飞出后做平抛运动
竖直方向有
解得
12.(24-25高一下·浙江杭州·期中)某校科技小组在体验了如图1所示的过山车游戏项目后,为更好研究过山车运动项目中的物理规律,科技组成员设计出如图2所示的装置。足够长的曲线轨道AB、长L1=0.5m的水平直轨道BC、半径R=0.4m的竖直圆环轨道CD、长L2=0.4m的水平直轨道CE、半径r1=0.8m的水平半圆形管道EFG、半径r2=0.25m的竖直半圆形管道GH间平滑连接,其中圆环轨道CD最低点C处的入、出口靠近且相互错开。将一可视为质点、质量为m=0.2kg的小球从曲线轨道AB上某处静止释放,刚好沿竖直圆环轨道的内侧通过最高点D。已知两段水平直轨道动摩擦因数都为,其余轨道阻力不计。两个半圆形管道的内径远小于其半径、且比小球直径略大。求:
(1)小球经过竖直圆环轨道最高点D时的速度大小:
(2)小球经过水平半圆形管道上某点F时,管道受到的作用力大小;
(3)若竖直半圆形管道GH的半径可在间调节,则小球从管道H点水平抛出后落到与水平管道EFG共面的水平面上时,其落地点至H点的最大水平距离是多少?
(4)在满足的条件下,让小球在曲线轨道AB上从h高处静止释放,要使小球能进入竖直圆环轨道CD且不脱离装置,求h应满足的条件及小球最终停在水平直轨道上的位置到B点的距离s与h的大小关系。
【答案】(1)2m/s
(2)
(3)
(4)见解析
【难度】0.4
【知识点】绳/单层轨道模型、机械能守恒定律在曲线运动中的应用
【详解】(1)小球刚好沿竖直圆环轨道的内侧通过最高点D,根据牛顿第二定律有
解得
(2)从D点到F点,根据动能定理有
解得
管道作用力的水平分力提供向心力,有
管道作用力的竖直分力与重力平衡
根据力的合成有管道受到的作用力大小
(3)小球从F到H,根据动能定理有
小球平抛运动过程中,竖直方向有
水平方向有
解得
根据数学方法可知,当时,有极大值。又因为,所以当时,水平射程最大,解得
(4)若小球刚好在竖直圆环轨道上做完整的圆周运动,则有
解得必从H点平抛脱离轨道;要不脱离竖直圆环轨道,则速度减为0的高度不能超过,根据动能定理有
解得
小球能进入竖直圆环轨道时有
解得
故
若小球刚好返回到B停止,则有
解得
若,则从竖直圆环轨道上返回后停在水平直轨道BC段,则有
解得
若,则从竖直圆环轨道上返回后再次滑上曲线轨道,然后返回停在水平直轨道BC段,则有
解得
13.(24-25高一下·贵州六盘水·期末)如图所示,轻质定滑轮固定在天花板上,质量为m的物体P和质量为4m的物体Q用不可伸长的轻绳相连悬挂在定滑轮上,托着物体Q,让物体Q从距地面h高处由静止释放,重力加速度为g,不计摩擦和空气阻力,两物体均可视为质点,运动中物体P不会碰到天花板。求:
(1)物体Q落地时的速度;
(2)从释放到落地过程轻绳对物体Q做的功;
(3)物体P相对初始位置能上升的最大高度。
【答案】(1)
(2)
(3)
【难度】0.65
【知识点】机械能守恒定律在绳连接系统中的应用
【详解】(1)对P、Q系统根据机械能守恒定律得
解得落地时物体Q的速度为
(2)对物体Q根据动能定理得
解得
(3)物体Q落地后物体P向上做竖直上抛运动,设上升高度为h1。
对物体P根据机械能守恒定律得
解得
物体P能上升的最大高度
14.(24-25高一下·重庆万州·期中)如图所示,在竖直平面内,粗糙的斜面轨道AB的下端与光滑的圆弧轨道BCD相切于B,C是最低点,圆心角,D与圆心O等高,圆弧轨道半径,现有一个质量为可视为质点的小物体,从D点的正上方E点处自由下落,物体恰好到达斜面顶端A处。已知DE距离,物体与斜面AB之间的动摩擦因数。取,,。求:
(1)物体第一次到达C点时受到轨道的支持力大小;
(2)斜面AB的长度L;
(3)若的值可变,求取不同值时,物块在斜面上滑行的路程x(结果用表示)。
【答案】(1)22N
(2)4.8m
(3)见解析
【难度】0.65
【知识点】机械能守恒定律在曲线运动中的应用
【详解】(1)物体从到B,根据机械能守恒有
解得
在点,对物体分析,根据牛顿第二定律有
解得
(2)物体从到A,根据动能定理有
代入数据得
(3)设摩擦因数为时物块刚好能静止在斜面上,根据平衡条件有
解得
①若,物块将滑出斜面,则物块的路程为
②若,物块在斜面上多次往返,最后在点速度为零,根据动能定理有
解得
③,则物块将停在斜面上,根据动能定理有
解得
15.(24-25高一下·云南昆明·期中)如图所示,一根长为的轻杆的一端固定在水平转轴上,另一端固定一质量的小球,轻杆随转轴在竖直平面内做圆周运动,小球运动到最高点A时速度,重力加速度g取,摩擦不计。求:
(1)小球运动到最高点A时,受到的向心力和杆对球的作用力大小;
(2)小球运动到水平位置B时,受到的合力大小。
【答案】(1)2N,3N
(2)13N
【难度】0.65
【知识点】杆/管道模型、机械能守恒定律在曲线运动中的应用
【详解】(1)对小球,根据牛顿第二定律,得向心力
小球受到的重力和杆对球的作用力提供向心力,有
解得杆对球的作用力,负号代表方向竖直向上,大小为3N
(2)小球从A点运动到B点,由机械能守恒定律,有
解得在B点时的速度
小球在B点,杆对球的作用力提供向心力,有
根据勾股定理,得受到的合力
【点睛】
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高一期中备考机械能守恒定律专项训练
一、单选题
1.(2026·安徽·一模)如图所示,原长为的轻质弹簧放置在一光滑的一端封闭、一端开口的细直管内,弹簧的一端固定在管的O点,另一端连接一质量为m的小球。这一装置从水平位置开始绕O点缓慢地转到竖直位置,当转到竖直位置时小球离开原水平面的高度为。假设弹簧的形变总是在其弹性限度内,重力加速度大小为g。下列说法正确的是( )
A.弹簧的劲度系数为
B.在转动过程中,小球与弹簧组成的系统机械能守恒
C.在转动过程中,弹簧的弹性势能先增大后减小
D.在转动过程中,小球的重力势能可能先增大后减小
2.(2026·宁夏银川·一模)如图所示,、两小球由绕过定滑轮的轻质细线相连,、两小球通过劲度系数为的轻质弹簧相连,放在倾角为带有挡板的固定光滑斜面上,斜面足够长。初始时用手控制住,使细线伸直但无拉力作用,并保证滑轮左侧细线与斜面平行,此时整个系统处于静止状态。现释放球(球下落过程中不会触地)。已知、的质量均为,的质量为,弹簧始终在弹性限度内,弹簧的弹性势能(为弹簧的形变量),不计一切摩擦,重力加速度为,下列说法正确的是( )
A.初始时,弹簧形变量大小为
B.下落过程中其重力的最大功率为
C.下落的最大位移为
D.下落到最低点时挡板与球之间的弹力为
3.(24-25高一下·福建·期中)如图,光滑轨道,为半径的圆弧,水平,质量均为的小球、固定在竖直轻杆的两端,轻杆长为,开始时球处在圆弧上端A点,由静止释放小球和轻杆,使其沿光滑轨道下滑,下列说法正确的是( )
A.球下滑过程中机械能保持不变
B.、滑到水平轨道上时速度为
C.从释放到、滑到水平轨道上,整个过程中轻杆对球做正功
D.从释放到、滑到水平轨道上,整个过程、两球的速度始终相等
4.(24-25高一下·广东汕头·期中)如图所示,竖直轻弹簧下端固定在水平面上,一小球从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由下落,接触弹簧后把弹簧压缩到一定程度(在弹性限度内)。不计空气阻力。则( )
A.从接触弹簧到运动至最低点的过程中,小球的加速度先增大后减小
B.从接触弹簧到运动至最低点的过程中,小球所受重力对它一直做正功,重力势能越来越大
C.从接触弹簧到运动至最低点的过程中,弹簧对小球弹力一直做负功,弹性势能越来越大
D.小球在最低点时所受的弹力大小等于其所受的重力大小
5.(24-25高一下·贵州贵阳·期中)以下说法中,正确的是( )
A.弹簧弹力做正功时,弹簧弹性势能增加
B.一个物体所受合外力做功不为零,它的机械能也可能守恒
C.只有物体所受合外力为零时,它的机械能才守恒
D.合外力做负功,物体的机械能一定减少
二、多选题
6.(2026·安徽·一模)如图所示,白色传送带以的速度顺时针转动,现将一质量为的石墨块(可视为质点)在时无初速度放入传送带的左端,在时传送带突然停止。已知石墨块与传送带间的动摩擦因数为,传送带两端水平距离为,取重力加速度大小,下列说法正确的是( )
A.石墨块在整个运动过程中,相对地面的位移大小为
B.石墨块在传送带上运动的时间为
C.传送带上黑色痕迹的长度为
D.石墨块与传送带间因摩擦产生的热量为
7.(24-25高一下·上海嘉定·期中)如图甲所示,蹦床固定在水平地面上,一位小男孩在蹦床上沿竖直方向反复弹跳。通过安装在蹦床上的压力传感器,测得某一段时间内蹦床弹力随时间变化的图像如图乙所示,忽略空气阻力,则( )
A.时刻小男孩速度最大
B.时刻蹦床的弹性势能最小
C.这段时间内,小男孩的动能先增加后减少
D.这段时间内,小男孩增加的动能小于弹簧减少的弹性势能
8.(24-25高一下·陕西榆林·期中)如图所示,轻质弹簧左端固定在点,右端与质量为的圆环相连,圆环套在光滑竖直固定杆上,水平,,的距离等于弹簧原长。圆环由A处静止释放,运动到最低点处返回,重力加速度为,圆环下滑过程中说法正确的是( )
A.弹簧的弹性势能一直增大
B.圆环有三个位置加速度为
C.圆环的机械能是先减小后增大再减小
D.从到过程圆环的重力势能与弹簧的弹性势能之和一直增大
9.(23-24高一下·海南海口·期中)如图所示,重10N的滑块在倾角为30度的斜面上从a点由静止开始下滑,到b点接触到一个轻弹簧,滑块压缩弹簧到c点,开始弹回,返回b点离开弹簧,最后又回到a点,已知ab=0.7m,bc=0.5m。那么,下列说法正确的是( )
A.整个过程中滑块动能的最大值为6J
B.整个过程中弹簧弹性势能的最大值为6J
C.从c点运动到b点的过程中弹簧弹力对滑块做6J功
D.整个过程中弹簧、滑块与地球组成的系统机械能不守恒
三、解答题
10.(25-26高三下·北京西城·月考)如图所示,把一个质量的小钢球用细线悬挂起来,就构成一个摆。悬点O距地面的高度,摆长。将摆球拉至摆线与竖直方向成37°角的位置,由静止释放,忽略空气阻力,g取,。
(1)求小球运动到最低点时细线受到的拉力F的大小。
(2)若小球运动到最低点时细线断了,小球沿水平方向抛出,求它做平抛运动水平位移x的大小。
11.(24-25高一下·贵州毕节·期中)如图所示,光滑曲线轨道,其中段为半径的半圆形轨道,点为半圆轨道的最低点。水平段在点与半圆轨道相切,一质量为的小球(可视作质点)从轨道上距水平面高为的点由静止释放,沿轨道滑至点后水平飞出,最终落至水平轨道上的点,,不计空气阻力。求:
(1)小球在点时速度的大小;
(2)小球运动到点时对半圆轨道的压力;
(3)小球在点的速度的大小及点到点间的距离。
12.(24-25高一下·浙江杭州·期中)某校科技小组在体验了如图1所示的过山车游戏项目后,为更好研究过山车运动项目中的物理规律,科技组成员设计出如图2所示的装置。足够长的曲线轨道AB、长L1=0.5m的水平直轨道BC、半径R=0.4m的竖直圆环轨道CD、长L2=0.4m的水平直轨道CE、半径r1=0.8m的水平半圆形管道EFG、半径r2=0.25m的竖直半圆形管道GH间平滑连接,其中圆环轨道CD最低点C处的入、出口靠近且相互错开。将一可视为质点、质量为m=0.2kg的小球从曲线轨道AB上某处静止释放,刚好沿竖直圆环轨道的内侧通过最高点D。已知两段水平直轨道动摩擦因数都为,其余轨道阻力不计。两个半圆形管道的内径远小于其半径、且比小球直径略大。求:
(1)小球经过竖直圆环轨道最高点D时的速度大小:
(2)小球经过水平半圆形管道上某点F时,管道受到的作用力大小;
(3)若竖直半圆形管道GH的半径可在间调节,则小球从管道H点水平抛出后落到与水平管道EFG共面的水平面上时,其落地点至H点的最大水平距离是多少?
(4)在满足的条件下,让小球在曲线轨道AB上从h高处静止释放,要使小球能进入竖直圆环轨道CD且不脱离装置,求h应满足的条件及小球最终停在水平直轨道上的位置到B点的距离s与h的大小关系。
13.(24-25高一下·贵州六盘水·期末)如图所示,轻质定滑轮固定在天花板上,质量为m的物体P和质量为4m的物体Q用不可伸长的轻绳相连悬挂在定滑轮上,托着物体Q,让物体Q从距地面h高处由静止释放,重力加速度为g,不计摩擦和空气阻力,两物体均可视为质点,运动中物体P不会碰到天花板。求:
(1)物体Q落地时的速度;
(2)从释放到落地过程轻绳对物体Q做的功;
(3)物体P相对初始位置能上升的最大高度。
14.(24-25高一下·重庆万州·期中)如图所示,在竖直平面内,粗糙的斜面轨道AB的下端与光滑的圆弧轨道BCD相切于B,C是最低点,圆心角,D与圆心O等高,圆弧轨道半径,现有一个质量为可视为质点的小物体,从D点的正上方E点处自由下落,物体恰好到达斜面顶端A处。已知DE距离,物体与斜面AB之间的动摩擦因数。取,,。求:
(1)物体第一次到达C点时受到轨道的支持力大小;
(2)斜面AB的长度L;
(3)若的值可变,求取不同值时,物块在斜面上滑行的路程x(结果用表示)。
15.(24-25高一下·云南昆明·期中)如图所示,一根长为的轻杆的一端固定在水平转轴上,另一端固定一质量的小球,轻杆随转轴在竖直平面内做圆周运动,小球运动到最高点A时速度,重力加速度g取,摩擦不计。求:
(1)小球运动到最高点A时,受到的向心力和杆对球的作用力大小;
(2)小球运动到水平位置B时,受到的合力大小。
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