17.1 电流做功 课件 2025-2026学年物理沪科版九年级全一册
2026-04-06
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普通
摘要:
该初中物理课件围绕电流做功展开,涵盖电功概念、影响因素(电压、电流、时间)、计算公式(W=UIt)、单位(焦耳、千瓦时)及电能表应用,通过生活用电器电能转化实例导入,引导学生建立电能转化与电功的关联,搭建知识学习支架。
其亮点在于以实验探究为核心,用控制变量法和转换法(如灯泡亮度比较电功)落实科学探究与科学思维,结合电能表读数、电费测算培养节约用电意识,体现科学态度与责任。学生能直观理解电功实质,教师可借助清晰实验设计和生活应用案例提升教学效率。
内容正文:
第1节 电流做功
第十七章 电流做功电功率
物理沪科版九年级全一册
学习目标
1.了解电功概念、单位以及影响电流做功多少的因素;知道电流做功的实质是电能转化为其他形式能的过程;知道电能表的作用,会读电能表和计算消耗电能多少的方法。
2.通过对电流做功的认识,形成不同形式的能可以相互转化的理性思维过程;通过实验探究,能定性分析判断影响电流做功多少的因素。
3.应用转换法和控制变量法进行实验并探究影响电流做功多少的因素;通过认识电能表,掌握测量和计算电功多少的方法。
4.关注电在生活中的应用,培养关注生活与环境的品质;通过运用电能表测量电功,培养节约用电的意识和社会责任感。
重点
难点
新课引入
在日常生活中,人们使用各式各样的用电器。电流做功,用电器把消耗的电能转化成什么能量?
电流做功,电灯可以把一部分电能转化成光能
电流做功,电动机可以把一部分电能转化成机械能
思考一下,电能还可以转化成什么能量?
一、认识电流做功
知识构建
1.电能的利用
电脑、电视机
电能转化为内能、光能和声能
电烤箱
电能转化为内能
电流做功的过程总伴随着能量转化,电流做了多少功,就要消耗多少电能。那么电流做功与哪些因素有关呢?
实验探究
【猜想与假设】
(1)可能与电流有关;
(2)可能与电压有关;
(3)可能与通电时间有关。
2.探究影响电流做功的因素
影响电流做功的因素有哪些呢?
一、认识电流做功
实验探究
2.探究影响电流做功的因素
【设计实验】实验方法
(2)转化法:
比较电灯的亮度判断电功的大小:小灯越亮,电流做功越多。
实验项目 电流大小 电压大小 通电时间
探究电流 改变 一致 一致
探究电压 一致 改变 一致
探究通电时间 一致 一致 改变
(1)控制变量法:
一、认识电流做功
实验探究
2.探究影响电流做功的因素
【进行实验】
(1)探究电功跟电流的关系
保持电压和通电时间一致,改变电流。
把甲乙两个 规格的灯泡并联,保证 相等,闭合开关,观察两个电灯的 和两个电流表的示数。
不同
电压
亮度
一、认识电流做功
实验探究
2.探究影响电流做功的因素
【进行实验】
(2)探究电功跟电压的关系
保持电流和通电时间一致,改变电压。
把甲乙两个 规格的灯泡串联,保证 相等,闭合开关,观察两个电灯的 和两个电压表的示数。
不同
电流
亮度
一、认识电流做功
实验探究
2.探究影响电流做功的因素
【进行实验】
同一个灯泡,工作时间越长,消耗电能越多,电流做功越多。
(3)探究电功跟时间的关系
一、认识电流做功
实验探究
2.探究影响电流做功的因素
【实验结论】
(2)在电流、通电时间相同的情况下,电压越大,电流做的功越多。
(1)在电压、通电时间相同的情况下,电流越大,电流做的功越多。
(3)在电压、电流相同的情况下,通电时间越长,电流做的功越多。
一、认识电流做功
重点
知识构建
3.电功的计算公式
(1)电路的同一性:W、U、I、t 四个物理量必须是同一个导体上的四个物理量
(2)单位的统一性:W、U、I、t 的单位必须分别是J、V、A、s,
1J=1V×1A×1s
一、认识电流做功
内容:电流所做的功跟电压电流、和通电时间成正比。
即:电功等于电压、电流和通电时间的乘积。
4.电功的概念与单位
一、认识电流做功
概念:电流通过用电器所做的功叫电功
(1)电功的国际单位:焦耳(J)
(2)生活中的电功单位:千瓦时,符号是 kW·h, 俗称“度”
在日常生活中,统计家庭用电量需要用到电能表,我们一起来研究一下。
(3)他们之间的换算关系是:1kW·h=1×103W ×3600s=3.6 ×106J
二、测算电费
知识构建
1.认识电能表
(1)电能表:用来测量用电器在一段时间内消耗电能的仪表
IC卡式电能表
电子式电能表
机械式电能表
(2)电能表上参数的含义
“220V”表示该电能表在220 V的电路中使用。
50Hz: 电能表在50赫兹的交流电路中使用。
3000revs/(kW·h): 接在这个电能表上的用电器,每消耗1kW·h的电能,电能表上的转盘转过3000转。
1.认识电能表
“10A (40A) ”表示这个电能表的标定电流为10A,允许通过的最大电流不超过40A。
二、测算电费
本周用电:
823.3kW·h-781.5kW·h=41.8kW·h
①最后一位红框里表示小数位。
某电能表在一周内的示数变化为:
②读数方法:
机械式电能表
2.电能表读数
二、测算电费
(2)利用表盘指示灯闪烁次数判断用电量
3.利用电能表计算电能
机械式电能表
(1)利用表盘所转圈数判断用电量
电子式电能表
二、测算电费
4. 1 kW · h电的作用
充电100次左右
播放10h左右
运行15h左右
运行15h左右
行驶80公里
二、测算电费
下列关于能量的转化说法中正确的是( )
A.洗衣机工作时是将机械能转化为电能
B.电水壶工作时是将内能转化为电能
C.电风扇工作时是将电能转化为内能、机械能
D.电烤箱工作时是将化学能转化为内能
知识迁移
C
D.电烤箱工作时,电能转化为内能
A.洗衣机工作时,电能转化为内能、机械能
B.电水壶工作时,电能转化为内能
C.电风扇工作时,电能转化为内能、机械能
解析:
知识迁移
知识迁移
如图所示是小明家的电能表,电能表的示数为______kW·h,此时小明家接入了大功率的用电器,小明站在电能表前观察指示灯闪烁了800次,那么电能表的示数应为______kW·h。
9866.8
9867.3
火电厂
化学能转化为电能
三峡水电站
水能转化为电能
秦山核电站
核能转化为电能
1.电能的来源
知识拓展
地热发电
内能转化为电能
风力发电
风能转化为电能
太阳能发电
太阳能转化为电能
1.电能的来源
知识拓展
干电池
锂电池
蓄电池
大多数电池是把化学能转化为电能
1.电能的来源
能源来自不易,同学们要在日常生活中,积极践行低碳环保的理念,为保护环境贡献自己的力量。
知识拓展
知识拓展
与众不同的发电方式
知识小结
认识电流做功
测算电费
认识电能表
电能表读数
利用电能表计算用电量。
电流做功
影响电流做功的因素
知识点1相交线
换算:1kW·h=1度=3.6 ×106J
知识点1相交线
电能的利用
电功的计算:W=UIt
单位:J ; kW⋅h
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示范课
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