第一章 4 线段的垂直平分线-【拔尖特训】2025-2026学年八年级下册数学(北师大版·新教材)

2026-04-06
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级下册
年级 八年级
章节 4 线段的垂直平分线
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.97 MB
发布时间 2026-04-06
更新时间 2026-04-06
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2026-04-06
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来源 学科网

内容正文:

拔尖特训·数学(北师版)八年级下 4线段的垂直平分线 第1课时线段垂直平分线的性质定理及其逆定理 ☑基础进阶 幻素能攀升 1.如图,某地拟在河岸m上建一个水厂以向村 5.已知△ABC(AB<AC<BC),用尺规作图的 庄P,Q供水.若水厂到村庄P,Q的距离相 方法在BC上取一点P,使PA+PC=BC, 等,则水厂应建在 ( 下列作法正确的是 ( A.A地B.B地C.C地D.D地 A (第1题) (第2题) 2.(2025·淄博高青期末)如图,在△ABC中, D 以点A为圆心,AC长为半径作弧,交BC于 6.如图,在△ABC中,AB的垂直平分 点D,再分别以点B,D为圆心,大于2BD 线交BC于点D,AC的垂直平分线 交BC于点E,垂足分别为M,N.若 的长为半径作弧,两弧分别交于点M,N,连 接MN交AB于点E,连接AD,DE.若 BD2DE=2,C-则AC的长为() AB=9,AC=7,则△ADE的周长为( A3② B33 A.22B.20 C.18D.16 2 3.如图,在△ABC中,AC的 D30 垂直平分线交AB于点D, c 2 交AC于点E,CD平分 A D 105 (第3题) ∠ACB.若∠B=30°,则 MX E ∠A的度数为 (第6题) (第7题) 4.(2025·咸阳礼泉期末)如图,在△ABC中, 7.(2025·通化辉南模拟)如图,在△ABC中, AB=AC,D为△ABC右侧一点,连接AD, ∠A=105°,AC的垂直平分线l交BC于点 CD,BD,AD=CD,∠BAC=60°.求证:BD M,AB+BM=BC,则∠B= 是AC的垂直平分线, 8.新考法·操作实践题(2025·成都) 如图,在Rt△ABC中, ∠ABC=90°,AB=1,BC=2. 以点A为圆心,AB长为半径 (第8题) (第4题) 作弧,以点C为圆心,以BC 长为半径作弧,两弧在AC上方交于点D,连 接BD,则BD= 22 第一章三角形的证明及其应用 9.*如图,AB=CD,AC,BD的垂直平分线罚思维拓展 EM,EN相交于点E,连接BC,BE,DE.求 11.如图,在Rt△ABC中,∠ACB= 证:∠ABE=∠CDE. 90°,∠A=22.5°,斜边AB的垂直 平分线交AC于点D,点F在AC M B 上,点E在BC的延长线上,CE=CF,连接 BF,DE.线段DE和BF有什么数量和位 置关系?请说明理由 (第9题) (第11题) 10.已知△ABC是等边三角形,过点C作CD∥ AB,且CD=AB,连接BD交AC于点O. (1)如图①,求证:AC垂直平分BD (2)如图②,点M在BC的延长线上,点N 在线段CO上,且ND=NM,连接BN.求 证:NB=NM. ① (第10题) 23 拔尖特训·数学(北师版)入年级下 第2课时线段垂直平分线性质的应用 自基础进阶 幻素能攀升 1.在正方形网格中,△ABC的位置如图所示, 4.如图,在△ABC中,边AB,AC的垂直平分 且顶点在格点上,在△ABC的内部有E,F, 线交于点P,连接BP,CP.若∠BPC=100°, G,H四个格点,其中,到△ABC三个顶点的 则∠A的度数为 () 距离相等的点是 A.40°B.50° C.60°D.80° M (第1题) (第4题) (第5题) A.E B.F C.G D.H 5.如图,五边形ABCDE是正五边形,直线 2.已知直线(和l外一点P,用直尺和圆规作直 MN∥AB,点P在直线MN上运动.当点P 线PQ,使PQ⊥l于点Q.有如图所示的作 至少与正五边形的两个顶点距离相等时,警 法,其中,正确的是 (填序号)】 报器就会发出警报.在直线MN上,会发出 警报的点有 个: 6.如图,在△ABC中,DF,EF分别垂 直平分AC,BC,分别交AB于M N两,点,连接MC,NC. (1)若∠ACB=120°,求∠MCN的度数, ① ② ③ (第2题) (2)若△CMN的周长为15cm,求AB的长. 3.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AD是 (3)若∠MFN=70°,求∠MCN的度数. △ABC的角平分线, (1)尺规作图:作△ABD的高线DE, (2)在(1)的条件下,连接CE,求证:AD垂 直平分CE. (第6题) (第3题) 24.Rt△ABC≌Rt△ADE .AB=AD,BC=DE. 又:∠ABF=∠ADF=90°, AF-AF, ,.Rt△ABF≌Rt△ADF. .BE=DE ∴.BC一BF=DE一DF,即CF= EF】 10.①当AP=BC时, AQ⊥AC, ∴.∠C=∠QAP=90°. 在Rt△ABC和Rt△QPA中, (AB=QP, BC=PA, .'.Rt△ABC2Rt△QPA. .BC=AP. .'AP=5 cm. .此时点P在AC的中点处, ②当AP=AC时, 在Rt△ABC和Rt△PQA中, AB-PQ, AC=PA, ∴.Rt△ABC≌Rt△PQA. ∴.此时点P,C重合 综上所述,当点P位于AC的中点处 或当点P与点C重合时,△ABC才 能和△APQ全等 4线段的垂直平分线 第1课时线段垂直平分线的 性质定理及其逆定理 1.B2.D3.50 4..AB=AC,∠BAC=60°, .△ABC是等边三角形. .AB=BC. AD=DC, ∴.点B,D都在AC的垂直平分 线上. .BD是AC的垂直平分线. 5.B 6.D解析:如图,连接AD,AE. ,AB的垂直平分线交BC于点D, AC的垂直平分线交BC于点E, AD=BD=AE=EC=号 DE=2,.AD2+DE2=AE2. ∴.△ADE是直角三角形,且 ∠ADE=90..AC= √/AD2+DC2= √)++-3 2 MX B DE (第6题) 7.50°解析:连接AM.AC的垂 直平分线I交BC于点M,.CM= AM.AB+BM=BC=CM+BM, ∴.AB=CM=AM.∴.∠C= ∠MAC,∠AMB=∠B.设∠C= ∠MAC=x,则∠AMB=∠B=2x. ∴.∠BAC=180°-3.x=105..x= 25°..∠B=2.x=50 解析:如图,设AC与BD交 于点O,连接AD,CD.由作图可知, AD=AB,CD=CB..'.AC垂直平分 BD,即AC⊥BD,OB=OD. ∠ABC=90°,AB=1,BC=2, .AC=√AB+BC=√5. ,S△Ae= 2AC·OB= AB· BC,OB=AB·BC25 AC D 20B=45 5· C (第8题) 9.连接AE,CE. AC,BD的垂直平分线EM,EN 相交于点E, ∴.EA=EC,EB=ED. 在△ABE和△CDE中, (AB-=CD, EA=EC, EB=ED, 11 .'.△ABE≌△CDE. ∴.∠ABE=∠CDE. 方法归纳 利用线段的垂直平分线 解证明题的方法 利用线段的垂直平分线解证 明题时,有时需利用线段垂直平分 线的性质构造相等的线段,运用等 量代换来证明线段相等,或借助构 造的相等线段得到金等三角形,利 用全等三角形的性质来证明线段 或角相等! 10.(1):△ABC是等边三角形, ∴.AB=BC,∠ABC=∠ACB= ∠CAB=60」 CD=AB, .CD=BC. .CD∥AB ∴.∠ACD=∠BAC=60°. ∴.∠ACD=∠ACB=60. .BO=DO,CO⊥BD,即AC垂直平 分BD. (2)由(1),知AC垂直平分BD, .NB=ND. ND=NM, ∴.NB=NM. 11.DE=BF,DE⊥BF 理由:如图,连接BD,延长BF交DE 于点G :点D在线段AB的垂直平分线上, ∴.AD=BD .∠ABD=∠A=22.5. ∴.∠CDB=∠ABD+∠A=45, ∴.△BCD为等腰直角三角形. ∴.BC=DC 在△ECD和△FCB中, CE=CF, ∠DCE=∠BCF, CD=CB, .△ECD≌△FCB. '.DE=BF,∠CED=∠CFB :∠CFB+∠CBF=90°, ∴.∠CED+∠CBF=9O. .∠EGB=90°,即DE⊥BF G/EC D R (第11题) 第2课时线段垂直平分线 性质的应用 1.B2.②③ 3.(1)如图所示. (2)如图. 由(1),得DE是△ABD的高线. .DE⊥AB ∴.∠AED=90. 在△ABC中,.·∠ACB=90°,AD是 △ABC的角平分线, ∴.∠AED=∠ACD,∠CAD= ∠BAD. 在△ACD和△AED中, ∠ACD=∠AED. ∠CAD=∠EAD, AD-AD, ∴.△ACD≌△AED. .AC=AE,DC=DE ∴.点A,D在CE的垂直平分线上 ,.AD垂直平分CE. (第3题) 4.B解析:如图,连接AP并延长到 点D.边AB,AC的垂直平分线交 于点P,∴.PA=PB=PC. ∴.∠ABP=∠BAP,∠CAP= ∠ACP.∴.∠BPD=2∠BAP ∠CPD=2∠CAP.:∠BPC=100°, .∠BPD+∠CPD=100° ∴.2∠BAP+2∠CAP=100°,即 ∠BAP+∠CAP=50°. .'.∠BAC=50 D (第4题) 5.5 6.(1),DF,EF分别垂直平分 AC,BC, .'AM=CM,CN=BN. ∴.∠A=∠ACM,∠B=∠BCN. .'.∠CMN=∠A+∠ACM=2∠A, ∠CNM=∠B+∠BCN=2∠B. :∠ACB=120°, ∴.∠A+∠B=180°-∠ACB=60° ∴.∠MCN=180°-(∠CMN+ ∠CNM)=180°-2(∠A+∠B)= 60 (2)由(1),得AM=CM,BN=CN, ∴.△CMN的周长为CM+MN+ CN=AM+MN+BN=AB. :△CMN的周长为15cm, .'AB=15 cm. (3).∠MFN=70°, .∠NMF+∠MNF=180°- ∠MFN=110. :∠AMD=∠NMF,∠BNE= ∠MNF, ∴.∠AMD+∠BNE=∠NMF+ ∠MNF=110. ,DF,EF分别垂直平分AC,BC, '.∠ADM=∠BEN=90° ∴.∠A+∠B=90°-∠AMD+90° ∠BNE=180°-(∠AMD+ ∠BNE)=70° 由(1),得∠MCN=180°-2(∠A+ ∠B)=40°. 5角平分线 第1课时角平分线的性质 定理及其逆定理 1.C2.B3.8 4.∠CAB=∠CBA, ..CA=CB. 12 .CA⊥OM,CB⊥ON, ∴.点C在∠MON的平分线上. .OC平分∠MON. 5.D 6.A解析:AD平分∠BAC, DC⊥AC,DF⊥AB,.∠CAD= ∠BAD,DC=DF=3.:DE∥AB, .∠EDA=∠BAD.'.∠EDA= ∠CAD.∴.DE=AE=5.在 Rt△CDE中,CE=√DE2-CD= 4,Same=号X4X3=6 7.66°解析:,∠B=42°,AD⊥1 BC,.∠BAD=48°.ED=EF, AD⊥BC,EF⊥AB,.AE平分 ∠BAD.'.∠BAE=∠DAE=24. ∴.∠AEC=∠B+∠BAE=66. 8.12解析:如图,过点D作DG⊥ AC于点G,DH⊥CB于点H. ·DE=2CD,△BDE的面积为2, .S△D=2S△mE=4,:CD是 ∠ACB的平分线,DH⊥CB,DG⊥ AC...DG=DH.AC =2BC, 1 S△An=2AC·GD,S△n BC·DH,.SA4D=2S△N .S△AcD=8..S△ix=S△AD十 S△xD=8+4=12. G2 B E (第8题) 9.(1)如图,点P即为所求。 (2).·OD平分∠AOB,∠AOB= 60°,点P到OA的距离是4cm,PE⊥ OC, ∴.PE=4cm,∠POE= 3∠A0B 30 ∴.在Rt△POE中,PO=2PE= 8 cm.

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第一章 4 线段的垂直平分线-【拔尖特训】2025-2026学年八年级下册数学(北师大版·新教材)
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