精品解析：2026年广西永福县下学期学业水平考试模拟卷（一）九年级 物理

永福县2026年春季学期学业水平考试模拟卷（一） 九年级物理 （全卷满分100分 考试时间90分钟） 注意事项： 1．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2．考生作答时，请在答题卡上作答，在本试卷、草稿纸上作答无效。 3．考试结束后，将答题卡交回。 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1. 在公共场所“轻声”说话，在课堂上“大声”回答问题，这里的“轻声”和“大声”是指声音的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 声速 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】在公共场所“轻声”说话，在课堂上“大声”回答问题，这里的“轻声”和“大声”是指声音的大小，即声音的响度。 故选B。 2. 《墨经》中记载了影子的形成等光学现象。如图所示，墙上手影形成的原因是（　　） A. 光的直线传播 B. 光的反射 C. 光的折射 D. 光的色散 【答案】A 【解析】 【详解】光在同一种均匀介质中是沿直线传播的，沿直线传播的光被手挡住，墙上黑暗区域就是手的影子。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3. 李老师在科学魔法秀上，用毛皮分别与塑料丝、塑料管摩擦，将摩擦过的塑料丝掷向塑料管正上方的空中，塑料丝会像章鱼的触角一样张开，并且悬在空中，形成“静电章鱼”，如图所示。关于此现象，下列说法中正确的是（　　） A. 用毛皮摩擦塑料丝使其带电是创造了电荷 B. 摩擦过的毛皮和塑料管所带电荷是同种电荷 C. “静电章鱼”悬在空中说明异种电荷相互吸引 D. 塑料丝像章鱼触角一样张开说明同种电荷相互排斥 【答案】D 【解析】 【详解】A．摩擦起电的本质是电荷的转移，而不是创造了电荷，故A错误‌； B．在摩擦起电过程中，相互摩擦的两个物体带异种电荷。因此摩擦过的毛皮和塑料管所带电荷是异种电荷，故B错误‌； C．“静电章鱼”悬在空中，是因为塑料丝和塑料管带同种电荷，同种电荷相互排斥，故C错误‌； D．塑料丝像章鱼触角一样张开，这是因为塑料丝之间相互排斥，而相互排斥说明塑料丝之间带同种电荷，故D正确‌。 故选D。 4. 如图所示是小倩正在劳动教育基地制作泥塑作品，老师告诉她：“制作时不仅要注意用泥塑刀时劲的大小，还要注意用刀的位置和角度。”其中“位置”和“角度”分别是指力的（ ） A. 大小、方向 B. 大小、作用点 C. 方向、作用点 D. 作用点、方向 【答案】D 【解析】 【详解】“位置” 指的是力的作用点，即力施加在泥塑上的具体位置。“角度” 指的是力的方向，即力是从哪个角度施加的。因此，“位置” 和 “角度” 分别对应力的作用点和方向。故D符合题意；ABC不符合题意。 故选D。 5. “二十四节气”是中华民族智慧的结晶，不同节气所涉及物态变化说法正确的是（　　） A. “立春”，冰雪消融是熔化现象 B. “雨水”，雨的形成是汽化现象 C. “霜降”，霜的形成是凝固现象 D. “大寒”，冰的形成是凝华现象 【答案】A 【解析】 【详解】A．冰雪消融是固态的雪熔化成液态的水，故A正确； B．雨主要是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故B错误； C．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，故C错误； D．冰的形成是液态的水凝固成固态的冰，故D错误。 故选A。 6. 充电宝的内部结构和外壳用到多种材料，这些材料在通常条件下属于导体的是（　　） A. 塑料外壳 B. 橡胶绝缘垫 C. 石墨电极片 D. 液晶显示屏玻璃 【答案】C 【解析】 【详解】塑料、橡胶、玻璃通常情况下不容易导电，是绝缘体，石墨容易导电，是导体。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 7. 在2025年纪念抗战胜利80周年的阅兵分列式上，装备方队中的国产新型坦克以恒定速度沿长安街直线行驶。该方队需在96米的核心受阅区域内，用时1分08秒恰好通过，接受检阅。下列说法中正确的是（　　） A. 一辆坦克的长度约为2米 B. 以天安门城楼为参照物，受阅中的坦克是静止的 C. 坦克方队通过受阅区的平均速度约为1.4m/s D. 以行进的坦克为参照物，坦克驾驶员是静止的 【答案】D 【解析】 【详解】A．国产新型坦克的长度远大于两米，该数据不符合实际，故A错误； B．以天安门城楼为参照物，坦克的位置不断改变，坦克是运动的，故B错误； C．计算坦克方队通过受阅区的平均速度时，总路程应为受阅区域长度与方队自身长度之和，题干未给出方队长度，无法准确算出结果，故C错误； D．坦克方队以恒定速度直线行驶，驾驶员相对于坦克的位置保持不变，以行进的坦克为参照物，驾驶员是静止的，故D正确。 故选D。 8. 如图所示是一头北极熊爬过薄冰时的情景，到达冰面时，为了避免冰面被压破，于是趴在冰面上爬过薄冰。下列情景中，利用相同方法减小压强的是（ ） A. 推土机的推土铲刃做得很锋利 B. 火车轨道下面铺放枕木 C. 篆刻刀的刀口做得很薄 D. 破窗锤的敲击端做成锥状 【答案】B 【解析】 【详解】北极熊爬过薄冰时，为了避免冰面被压破，趴在冰面上爬过薄冰，这是通过增大受力面积的方法减小压强。 ACD.推土机的推土铲刃做得很锋利、篆刻刀的刀口做得很薄、破窗锤的敲击端做成锥状都是通过减小受力面积的方法增大压强，故ACD不符合题意； B.火车轨道下面铺放枕木，是通过增大受力面积的方法减小压强，故B符合题意。 故选B。 9. 物理课上，老师做了一个“魔法火焰”实验：如图所示电路，当加热玻璃丝时，小灯泡慢慢亮了起来（不考虑灯丝电阻的变化），下列关于此过程中物理量的变化说法正确的是（　　） A. 电源的电压变大 B. 玻璃丝的电阻变小 C. 电路总功率不变 D. 小灯泡的额定功率变大 【答案】B 【解析】 【详解】A．电源电压由电源本身决定，加热玻璃丝，不会引起电源电压的变化，故A错误； B．玻璃丝没有被加热时，灯泡不亮，说明没有电流通过灯丝或通过灯丝的电流太小。当加热玻璃丝时，小灯泡慢慢亮了起来，说明有电流通过灯泡的灯丝，并且电流足够大，这说明加热玻璃丝时，电路中的电流变大了，玻璃丝的电阻变小了。故B正确； C．通过前面分析可知，加热玻璃丝时，电路中电流变大，而电源电压不变，根据，电路总功率变大。故C错误； D．额定功率是灯泡在额定电压下的固定参数，不随电路状态改变。灯泡的实际功率可以变大，但额定功率不变。故D错误。 故选B。 10. 神舟飞船的返回舱在进入大气层一段时间后，由于受空气阻力作用会匀速下降。关于返回舱匀速下降过程中能量变化情况，分析合理的是（　　） A. 动能增大，重力势能减小 B. 重力势能转化为动能 C. 机械能减小，内能增大 D. 内能转化为机械能 【答案】C 【解析】 【详解】返回舱匀速下降时，质量不变、速度不变，因此动能不变；下降时高度不断减小，因此重力势能减小，所以机械能减小。返回舱下降过程中克服空气阻力做功，摩擦生热，机械能转化为内能，因此内能增大，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 11. 学习了《生活用电》内容后，洛洛对社区居民的日常用电情况进行了调查，下列行为符合安全用电原则的是（ ） A. 用小区智能充电桩给电动车充电 B. 手机充电后只拔手机不拔充电器 C. 空气开关“跳闸”立即手动复位 D. 家里为防止触电安装漏电保护器 【答案】AD 【解析】 【详解】A．用小区智能充电桩给电动车充电符合安全原则，故A符合题意； B．充完电后应及时拔下电源，否则容易引发火灾，故B不符合题意； C．空气开关跳闸后，应检查故障，检查完后再合上开关，故C不符合题意； D．安装漏电保护器可以在发生单线触电，火线和零线电流大小不同时自动切断电路，防止触电事故的发生，故D符合题意。 故选AD。 12. 在2026年春节联欢晚会上，人形机器人与武术演员配合表演了节目《武BOT》，展现了现代科技与传统艺术的完美融合，如图所示。下列有关说法正确的是（　　） A. 机器人行走时与舞台之间有摩擦 B. 机器人行走时与舞台之间没有摩擦 C. 机器人在空中翻腾是力改变物体的运动状态 D. 机器人跳起后会下落是由于受到重力的作用 【答案】ACD 【解析】 【详解】AB．机器人行走时，脚与舞台相互挤压、接触面粗糙，且脚相对舞台有相对运动趋势，因此机器人与舞台之间一定存在摩擦力，故A正确，B错误； C．机器人在空中翻腾时，运动速度、方向都不断发生变化，说明力改变了物体的运动状态，故C正确； D．重力的方向始终竖直向下，机器人跳起后，由于受重力作用，会向下落，故D正确。 故选ACD。 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分。） 13. 风力发电机是把风的动能转变为风轮轴的机械能，风能属于___________（填“可再生”或“不可再生”）能源。将电能储存在电动汽车电池里是将电能转化为___________能储存起来。 【答案】 ①. 可再生 ②. 化学 【解析】 【详解】[1]风能可以源源不断从自然界中获得，因此风能属于可再生能源。 [2]将电能储存在电动汽车电池的过程是电池充电过程，该过程将电能转化为化学能储存起来。 14. 测电笔的使用方法正确的是图___________（选填“甲”或“乙”）；图丙为家庭中常用的接线板，连接在其上的多个用电器是___________（选填“串”或“并”）联的。 【答案】 ①. 甲 ②. 并 【解析】 【详解】[1]使用时试电笔，手必须接触笔尾金属体，笔尖接触被测物体，若笔尖接触的是相线，则电流经测电笔、人体、大地构成闭合回路，氖管发光，若此时用手接触笔尖，则会发生触电事故，故甲图使用方法正确。 [2]接线板上的用电器之间互不影响，所以连接在其上的多个用电器是并联的。 15. 在科技活动中，小刚连接了如图所示的电路，当用外力使左侧的U形磁体沿箭头方向转动时，右侧的轻质金属棒ab会_______ （选填“静止”或“运动”），原因是____________________ 。 【答案】 ①. 运动 ②. 通电导体在磁场中受力运动的原理 【解析】 【详解】[1][2]当用外力使左侧的U形磁体沿箭头方向转动时，左侧闭合电路中的一部分导体（线圈）在磁场中做切割磁感线运动，从而产生感应电流，这是电磁感应现象。产生的感应电流会通过右侧的轻质金属棒ab，使金属棒ab成为通电导体，而它又处于右侧磁体的磁场中，根据通电导体在磁场中受力运动的原理，所以右侧的轻质金属棒ab会运动。 16. 2025年4月24日，我国神舟二十号载人飞船奔赴“天宫”所携的样品及装置总质量约为28kg，这些样品及装置从地球运送到“天宫”的过程中，它们的质量将 _______ （填“变大”“变小”或“不变”）；宇航员们在“天宫”中是利用 _______ 波与地面进行通信的。 【答案】 ①. 不变 ②. 电磁 【解析】 【详解】[1]样品及装置从地球运送到“天宫”的过程中，位置改变，但物体的质量与所处位置无关，则它们的质量不变。 [2]宇航员们在“天宫”中是利用电磁波与地面进行通信的，因为电磁波的传播不需要介质，可以在真空中传播。 17. 在黑暗中看手机，眼睛的睫状肌会持续处于收缩状态且瞳孔放大，会有更多的蓝光进入眼睛造成伤害，从而引起或加重近视；患有近视眼的人看远处物体时，成像在视网膜的______方，他佩戴的近视眼镜的镜片是______透镜。 【答案】 ①. 前 ②. 凹 【解析】 【详解】[1][2]近视眼是由于眼球前后轴过长或晶状体曲度过大，导致平行光线聚焦在视网膜前方，因此看远处物体时，成像在视网膜前。为矫正近视，需使用具有发散光线作用的凹透镜，使光线适当发散后聚焦在视网膜上。 18. 在图甲所示的模型中，A、B是质量分布均匀的正方体。当沿水平方向切去该模型的高度为h，并将切去部分按图乙所示平放在同一水平地面上时，该模型剩余部分对地面的压强p1随切去高度h变化的图像如图丙所示。已知B的质量为4kg，切割之前，B对A的压强为__________Pa；当切去部分对地面的压强p2是剩余部分对地面的压强p1的4倍时，h=__________m。（g取10N/kg） 【答案】 ①. 4000 ②. 0.25 【解析】 【详解】[1]由图像可知，时，发生变化，此时刚好被完全切去，的边长为，的底面积为，的体积为 的重力为 对的压力为 对的压强为 [2]由图可知，的边长，则的底面积为，的体积为，刚好切去，剩余对地面的压强为，则的密度为 的密度为 若切去，切去部分对地面的压强p2是剩余部分对地面的压强p1的4倍时，则有 代入解得，不符合题意。 若，切去部分对地面的压强p2是剩余部分对地面的压强p1的4倍时，则有 代入解得，符合题意。 四、作图题（本大题共1小题，共6分。） 19. （1）如图所示是著名的文物“马踏飞燕”，当文物静止在水平面上时，请画出马所受到的重力的示意图。 （2）甲图是渔民叉鱼的场景；图乙所示的A、B两个位置，一个代表鱼的实际位置，一个代表看到的鱼的虚像。请在乙图中画出他看到鱼的光路图。 （3）在下图中用箭头标出a点磁场方向，并在括号中填写小磁针磁极的名称。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 鱼反射的光从水斜射入空气时发生折射，折射角大于入射角；人眼逆着折射光线看去，会看到位置比实际鱼更浅的虚像，因此实际鱼在更深的A处，虚像在更浅的B处，连接人眼和B点，与水面交于入射点O；连接为入射光线，连接与人眼为折射光线，箭头方向为A指向O，O指向人眼，据此作图。 【小问3详解】 电流从螺线管左端流入、右端流出。根据安培定则，右手握住螺线管，四指顺电流方向弯曲，大拇指指向螺线管右端，可得螺线管右端为N极；磁体外部磁感线从N极出发回到S极，因此螺线管上方磁感线方向从右向左，a点磁场方向沿磁感线向左；根据异名磁极相互吸引，螺线管右端是N极，因此小磁针靠近螺线管的左端为S极，右端为N极，据此作图。 五、实验探究题（本大题共4小题，共25分。） 20. 如图所示，在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车从斜面上由静止滑下，观察小车在不同材料（毛巾、棉布、木板）的水平面上滑行的距离。 （1）实验中是通过观察_____来比较阻力对物体运动的影响的。 （2）实验中每次都让小车从斜面的___________由静止下滑，这样能够使小车每次到达水平面时具有相同的速度。 （3）根据这个实验推理：若水平面绝对光滑，那么小车将做___________。 （4）小车在水平面上向前滑行的过程中，其重力对小车___________（选填“做功”或“不做功”）。若再增加一个木块，能否探究小车的动能与质量的关系？答：___________。 【答案】（1）小车在水平面上滑行的距离 （2）同一高度处 （3）匀速直线运动 （4） ①. 不做功 ②. 不能 【解析】 【小问1详解】 在实验中，小车从斜面滑下后，在不同材料的水平面上滑行，受到的阻力不同，滑行的距离也不同。阻力越大，小车滑行距离越短；阻力越小，滑行距离越长。因此，通过观察小车滑行的距离，就能间接比较阻力对物体运动的影响。 【小问2详解】 根据控制变量法，让小车从斜面的同一高度由静止下滑的目的是使小车到达水平面时的速度相同，从而探究阻力对物体运动的影响。 【小问3详解】 推理可知：如果运动的小车在水平面上不受阻力的作用，则小车的速度将不再减小，运动状态会保持不变，它将做匀速直线运动。 【小问4详解】 [1]小车在水平面上向前滑行的过程中，重力方向竖直向下，小车在水平方向运动，小车没有在重力方向上移动距离，所以重力对小车不做功。 [2]要探究动能与质量的关系，应让不同质量的小车从同一高度滑下，撞击同一木块。在增加木块后，无法改变小车的质量，所以不可以探究动能与质量的关系。 21. （1）为了探究水的沸腾，科学小组进行了相关实验： ①安装实验装置时，应按照___________（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行。如图所示，此时温度计的示数是___________； ②加热时，杯底有“气泡”形成，上升到水面破裂，有“白雾”冒出，“白雾”是水蒸气液化形成的。由实验可知，水在沸腾过程中不断吸热，温度___________（选填“升高”“降低”或“保持不变”）； （2）小华探究光的反射定律，实验装置如图甲所示：平面镜水平放置于桌面上，E、F是两块可以绕接缝ON翻折的白色硬纸板。 ①如图甲，让一束光紧贴纸板E沿AO方向射向镜面上的O点，在纸板F上呈现反射光束OB，然后将纸板F绕ON向前或向后翻折，在纸板F上看不到反射光束，这表明反射光线、入射光线和法线在___________。 ②如图乙，利用红、绿、蓝三种色光的激光笔进行实验，___________号光线为蓝色色光的反射光线。 ③如图丙，用激光照向鼓面上的平面镜，墙面出现一个光点S，轻压平面镜左侧的鼓面，则光点可能是墙上的___________点。 【答案】（1） ①. 自下而上 ②. 75℃ ③. 保持不变 （2） ①. 同一平面内 ②. ② ③. S1 【解析】 【小问1详解】 [1]因为要用酒精灯的外焰加热，且要正确的使用温度计，则需先用酒精灯外焰位置确定铁圈位置，再根据烧杯中水的位置确定温度计的位置，所以安装实验器材时应按照自下而上的顺序进行。 [2]如图所示，温度计的分度值为1℃，液柱液面在70℃上面第5小格处，所以温度计示数为75℃。 [3]实验时，水在沸腾过程中需要不断加热，同时温度计的示数不变，则水在沸腾过程中不断吸热、温度保持不变。 【小问2详解】 [1]纸板F在翻折前，此时反射光线、入射光线和法线所在平面与纸板E、F所在平面重合，能在纸板F上看到反射光束OB，说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内；纸板F在翻折后，纸板F所在平面与反射光线、入射光线和法线所在平面不再重合，纸板F上就看不到反射光束，说明反射光不会随着纸板F的转动而改变传播平面。表明了反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 [2]根据光的反射定律可知，反射角等于入射角，观察图乙可知， ②号光线为蓝色色光的反射光线。 [3]轻压平面镜左侧的鼓面，平面镜会左低右高，入射角变小，根据光的反射定律可知，反射光线会向上移动，所以光点可能是墙上的S1点。 22. 在生活中同学们发现：李子会沉在水底，而沙糖橘可以漂浮在水面上。于是他们利用实验室的器材测量了两种水果的密度。 （1）测量李子的密度： ①将天平放在___________，如图甲所示，将游码放到标尺左端的零刻度线处，向___________调节平衡螺母，直至指针指在分度盘的中线处，使天平横梁平衡； ②接着配制浓度合适的盐水，使李子恰好___________在盐水中，测出盐水的密度即为李子的密度；测量步骤如下： 步骤一：在小烧杯中加入适量配制好的盐水，用天平测量其质量，当天平平衡后，砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，小烧杯和盐水的总质量为___________g； 步骤二：把小烧杯中的一部分盐水倒入量筒中，测量其体积如图丙所示，体积为___________； 步骤三：测出小烧杯和剩余盐水的总质量为39.8g； 则李子的密度=___________； （2）测量沙糖橘的密度： 步骤一：如图丁-1所示，用台秤测量容器和水的总质量为； 步骤二：如图丁-2所示，沙糖橘漂浮在水面上，台秤的示数为； 步骤三：如图丁-3所示，按压沙糖橘使其刚好浸没在水中，台秤的示数为； 则沙糖橘的密度=___________。（用字母表示，已知水的密度为） 【答案】（1） ①. 水平桌面上 ②. 右 ③. 悬浮 ④. 81.4 ⑤. ⑥. （2）  【解析】 【小问1详解】 [1]使用天平前，需先将天平放在水平桌面上，游码归零。 [2]由图甲可知，游码归零后横梁左端会下沉、右端上翘，因此平衡螺母向右调节，直至横梁平衡。 [3]根据悬浮条件，物体密度等于液体密度，因此让李子悬浮在盐水中，此时盐水密度等于李子密度。 [4]由图乙可知，砝码总质量 标尺分度值为0.2g，游码示数为，因此小烧杯和盐水的总质量为 [5]如图丙，量筒分度值为2mL，凹液面最低处对应，即倒出盐水体积为 [6]倒出盐水质量 盐水密度 故 【小问2详解】 沙糖橘的质量等于图丁-2台秤示数相对于图丁-1台秤示数增加的质量； 当沙糖橘完全浸没在水中时，排开水的质量等于图丁-3台秤示数相对于图丁-1台秤示数增加的质量，则沙糖橘体积等于排开水的体积 因此沙糖橘密度 23. 永福县某物理兴趣小组用伏安法测量盐水柱的电阻。 （1）如图甲把两端装有金属活塞的塑料管接入电路。在塑料管中注满浓度均匀的盐水。 （2）闭合开关前滑动变阻器的滑片应滑至___________（填“A”或“B”）端。第一次测量时电压表的示数如图乙，为___________V。移动滑动变阻器的滑片P，测得多组数据记录在表格中。通过计算可得出，盐水柱的电阻为___________。 实验次数 1 2 3 4 电压U/V 1.2 2.0 3.0 电流I/A 0.10 0.12 0.20 0.30 电阻R/ （3）同学们想到电阻大小与长度和横截面积有关，盐水柱的电阻是否也与这些因素有关呢？于是利用现有装置继续探究。 ①保持两活塞位置不动，从注水口抽出部分盐水后，塑料管中盐水水面达到如图丙所示位置。闭合开关，测得此时塑料管中盐水柱的电阻比注满盐水时的电阻大。因此，可判断：盐水柱的电阻与___________有关。 ②为了继续探究盐水柱的电阻与长度的关系，同学们将两端的活塞同时向内推动一段距离，测得盐水柱的电阻比图甲时的电阻小。经过讨论，同学们认为该现象不能说明盐水柱的电阻与长度有关，他们判断的理由是___________。 （4）实验结束后，小聊整理器材时发现一只铭牌模糊的滑动变阻器，在不使用电压表的情况下，测出了该滑动变阻器的最大电阻值，电路设计如图丁所示，电源电压未知且恒定不变，为已知阻值的定值电阻。请把以下测量步骤补充完整： ①闭合开关S，当滑片P处于最左端时，电流表示数为； ②闭合开关S，当___________时，电流表示数为； ③则滑动变阻器的最大阻值为___________（用、、表示）。 【答案】 ①. B ②. 1 ③. 10 ④. 盐水柱的横截面积 ⑤. 未控制盐水柱的横截面积不变 ⑥. 滑片P处在最右端 ⑦. 【解析】 【详解】[1]闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑至B端，此时滑动变阻器接入电路的电阻最大，电流最小，能起到保护电路的作用。 [2]电压表选用的是0~3V量程，分度值为0.1V，电压表示数为1V。 [3]根据，可得第一次实验电阻为 同理可得， 所以盐水柱电阻为 [4]保持两活塞位置不动，抽出部分盐水后，盐水柱的横截面积变小，长度不变，电阻变大，因此可判断：盐水柱的电阻与横截面积有关。 [5]探究盐水柱的电阻与长度的关系时，需要控制横截面积不变，将两端活塞同时向内推动一段距离，盐水柱的长度和横截面积都发生了变化，没有控制横截面积不变，因此不能说明盐水柱的电阻与长度有关。 [6][7]要测滑动变阻器的最大电阻值，所以步骤②闭合开关后，需要将滑动变阻器滑片P移动到最右端，即最大阻值处，测出此时电路中的电流为，当滑片P处于最左端时，滑动变阻器阻值为0，电路为的简单电路，则电源电压为① 由步骤②可得电源电压为② 联立①②两式可得 六、综合应用题（本大题共2小题，共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。） 24. 空气质量指数是环境监测的重要指标，空气质量等级是按照空气质量指数划分的，如表所示： 空气质量指数 空气质量等级 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 严重污染 某兴趣小组自制的空气质量监测仪，用电流表显示空气质量指数，工作原理电路图如图甲所示，已知电源电压恒为，是阻值为的定值电阻，气敏电阻阻值与空气质量指数的关系如图乙所示。试问： （1）空气质量等级越高，电流表示数越___________填“大”或“小”。 （2）当电流表示数为时，空气质量指数是多少？ （3）一般情况下，空气质量等级为良及以上时，可以进行户外运动。当电流表示数在什么范围时，学生可以进行课间跑操？ （4）为持续提高空气质量等级，请你提出一条合理化建议。 【答案】（1）小 （2） （3）小于 （4）多使用新能源汽车，减少燃油车的使用，可以减少有害物质的排放，可以提高空气质量等级。 【解析】 【小问1详解】 由图甲可知，定值电阻和气敏电阻串联，电流表测量串联电路的电流，由图乙分析出气敏电阻的阻值随空气质量指数的增加而减小，所以空气质量等级越高，空气质量指数AQI 越小，气敏电阻的阻值越大，电路的总电阻越大，由知电路中的电流越小，电流表示数越小。 【小问2详解】 当电流表示数为时，电路的总电阻为 气敏电阻的阻值为 由图乙知，空气质量指数是。 【小问3详解】 空气质量等级为良及以上时，可以进行户外运动，即空气质量指数小于，由图乙可知，当空气质量指数AQI为时，的电阻为，由欧姆定律算出通过电路的电流为 所以当电流表示数小于时，学生可以进行课间跑操。 【小问4详解】 略。 25. 如图甲，边长为20cm的薄壁正方体容器（质量不计）放在水平桌面上，将质地均匀的质量为18000g，横截面积为，高度为10cm，体积为的实心圆柱体竖直放在容器底部。现向容器内缓慢注入水，圆柱体始终直立，圆柱体对容器底部的压力与注入水的质量关系如图乙所示，。求： （1）圆柱体的密度； （2）水深为10cm时，圆柱体受到的浮力； （3）图乙中纵坐标上的大小； （4）当水对容器底部的压强与容器对桌面的压强之比为时，容器内水的质量。 【答案】（1） （2）20N （3）160N （4）6kg 【解析】 【小问1详解】 由题可知，圆柱体的质量，横截面积 高度 圆柱体的体积为 圆柱体的密度为 【小问2详解】 已知圆柱体的高度 当水深时，圆柱体恰好完全浸没在水中（圆柱体的密度大于水的密度）。此时，圆柱体排开水的体积等于其自身的体积，即 圆柱体受到的浮力为 【小问3详解】 图乙中，F表示圆柱体对容器底部的压力。当圆柱体完全浸没后，其受到的浮力达到最大值且保持不变，此时它对容器底部的压力也恒定不变，圆柱体的重力 圆柱体完全浸没时受到的浮力。圆柱体静止在容器底部，受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力和容器底的支持力的作用，三力平衡，即 所以，容器底对圆柱体的支持力为 根据力的作用是相互的，圆柱体对容器底部的压力F1等于支持力N，即 【小问4详解】 设此时容器内水的质量为，水的深度为。水对容器底部的压强为， 容器对桌面的总压力等于圆柱体和水的总重力（容器质量不计） 容器对桌面的压强为 根据题意，，即，则 两边消去g，得① 当注入水的质量为2kg时，水深为0.1m。若，则水深，圆柱体已完全浸没。此时水的体积等于圆柱体浸没部分周围的体积加上圆柱体上方水的体积 又因为，所以② 联立①②解得 所以水深的假设成立，因此，容器内水的质量为6kg。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 永福县2026年春季学期学业水平考试模拟卷（一） 九年级物理 （全卷满分100分 考试时间90分钟） 注意事项： 1．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2．考生作答时，请在答题卡上作答，在本试卷、草稿纸上作答无效。 3．考试结束后，将答题卡交回。 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1. 在公共场所“轻声”说话，在课堂上“大声”回答问题，这里的“轻声”和“大声”是指声音的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 声速 2. 《墨经》中记载了影子的形成等光学现象。如图所示，墙上手影形成的原因是（　　） A. 光的直线传播 B. 光的反射 C. 光的折射 D. 光的色散 3. 李老师在科学魔法秀上，用毛皮分别与塑料丝、塑料管摩擦，将摩擦过的塑料丝掷向塑料管正上方的空中，塑料丝会像章鱼的触角一样张开，并且悬在空中，形成“静电章鱼”，如图所示。关于此现象，下列说法中正确的是（　　） A. 用毛皮摩擦塑料丝使其带电是创造了电荷 B. 摩擦过的毛皮和塑料管所带电荷是同种电荷 C. “静电章鱼”悬在空中说明异种电荷相互吸引 D. 塑料丝像章鱼触角一样张开说明同种电荷相互排斥 4. 如图所示是小倩正在劳动教育基地制作泥塑作品，老师告诉她：“制作时不仅要注意用泥塑刀时劲的大小，还要注意用刀的位置和角度。”其中“位置”和“角度”分别是指力的（ ） A. 大小、方向 B. 大小、作用点 C. 方向、作用点 D. 作用点、方向 5. “二十四节气”是中华民族智慧的结晶，不同节气所涉及物态变化说法正确的是（　　） A. “立春”，冰雪消融是熔化现象 B. “雨水”，雨的形成是汽化现象 C. “霜降”，霜的形成是凝固现象 D. “大寒”，冰的形成是凝华现象 6. 充电宝的内部结构和外壳用到多种材料，这些材料在通常条件下属于导体的是（　　） A. 塑料外壳 B. 橡胶绝缘垫 C. 石墨电极片 D. 液晶显示屏玻璃 7. 在2025年纪念抗战胜利80周年的阅兵分列式上，装备方队中的国产新型坦克以恒定速度沿长安街直线行驶。该方队需在96米的核心受阅区域内，用时1分08秒恰好通过，接受检阅。下列说法中正确的是（　　） A. 一辆坦克的长度约为2米 B. 以天安门城楼为参照物，受阅中的坦克是静止的 C. 坦克方队通过受阅区的平均速度约为1.4m/s D. 以行进的坦克为参照物，坦克驾驶员是静止的 8. 如图所示是一头北极熊爬过薄冰时的情景，到达冰面时，为了避免冰面被压破，于是趴在冰面上爬过薄冰。下列情景中，利用相同方法减小压强的是（ ） A. 推土机的推土铲刃做得很锋利 B. 火车轨道下面铺放枕木 C. 篆刻刀的刀口做得很薄 D. 破窗锤的敲击端做成锥状 9. 物理课上，老师做了一个“魔法火焰”实验：如图所示电路，当加热玻璃丝时，小灯泡慢慢亮了起来（不考虑灯丝电阻的变化），下列关于此过程中物理量的变化说法正确的是（　　） A. 电源的电压变大 B. 玻璃丝的电阻变小 C. 电路总功率不变 D. 小灯泡的额定功率变大 10. 神舟飞船的返回舱在进入大气层一段时间后，由于受空气阻力作用会匀速下降。关于返回舱匀速下降过程中能量变化情况，分析合理的是（　　） A. 动能增大，重力势能减小 B. 重力势能转化为动能 C. 机械能减小，内能增大 D. 内能转化为机械能 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 11. 学习了《生活用电》内容后，洛洛对社区居民的日常用电情况进行了调查，下列行为符合安全用电原则的是（ ） A. 用小区智能充电桩给电动车充电 B. 手机充电后只拔手机不拔充电器 C. 空气开关“跳闸”立即手动复位 D. 家里为防止触电安装漏电保护器 12. 在2026年春节联欢晚会上，人形机器人与武术演员配合表演了节目《武BOT》，展现了现代科技与传统艺术的完美融合，如图所示。下列有关说法正确的是（　　） A. 机器人行走时与舞台之间有摩擦 B. 机器人行走时与舞台之间没有摩擦 C. 机器人在空中翻腾是力改变物体的运动状态 D. 机器人跳起后会下落是由于受到重力的作用 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分。） 13. 风力发电机是把风的动能转变为风轮轴的机械能，风能属于___________（填“可再生”或“不可再生”）能源。将电能储存在电动汽车电池里是将电能转化为___________能储存起来。 14. 测电笔的使用方法正确的是图___________（选填“甲”或“乙”）；图丙为家庭中常用的接线板，连接在其上的多个用电器是___________（选填“串”或“并”）联的。 15. 在科技活动中，小刚连接了如图所示的电路，当用外力使左侧的U形磁体沿箭头方向转动时，右侧的轻质金属棒ab会_______ （选填“静止”或“运动”），原因是____________________ 。 16. 2025年4月24日，我国神舟二十号载人飞船奔赴“天宫”所携的样品及装置总质量约为28kg，这些样品及装置从地球运送到“天宫”的过程中，它们的质量将 _______ （填“变大”“变小”或“不变”）；宇航员们在“天宫”中是利用 _______ 波与地面进行通信的。 17. 在黑暗中看手机，眼睛的睫状肌会持续处于收缩状态且瞳孔放大，会有更多的蓝光进入眼睛造成伤害，从而引起或加重近视；患有近视眼的人看远处物体时，成像在视网膜的______方，他佩戴的近视眼镜的镜片是______透镜。 18. 在图甲所示的模型中，A、B是质量分布均匀的正方体。当沿水平方向切去该模型的高度为h，并将切去部分按图乙所示平放在同一水平地面上时，该模型剩余部分对地面的压强p1随切去高度h变化的图像如图丙所示。已知B的质量为4kg，切割之前，B对A的压强为__________Pa；当切去部分对地面的压强p2是剩余部分对地面的压强p1的4倍时，h=__________m。（g取10N/kg） 四、作图题（本大题共1小题，共6分。） 19. （1）如图所示是著名的文物“马踏飞燕”，当文物静止在水平面上时，请画出马所受到的重力的示意图。 （2）甲图是渔民叉鱼的场景；图乙所示的A、B两个位置，一个代表鱼的实际位置，一个代表看到的鱼的虚像。请在乙图中画出他看到鱼的光路图。 （3）在下图中用箭头标出a点磁场方向，并在括号中填写小磁针磁极的名称。 五、实验探究题（本大题共4小题，共25分。） 20. 如图所示，在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车从斜面上由静止滑下，观察小车在不同材料（毛巾、棉布、木板）的水平面上滑行的距离。 （1）实验中是通过观察_____来比较阻力对物体运动的影响的。 （2）实验中每次都让小车从斜面的___________由静止下滑，这样能够使小车每次到达水平面时具有相同的速度。 （3）根据这个实验推理：若水平面绝对光滑，那么小车将做___________。 （4）小车在水平面上向前滑行的过程中，其重力对小车___________（选填“做功”或“不做功”）。若再增加一个木块，能否探究小车的动能与质量的关系？答：___________。 21. （1）为了探究水的沸腾，科学小组进行了相关实验： ①安装实验装置时，应按照___________（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行。如图所示，此时温度计的示数是___________； ②加热时，杯底有“气泡”形成，上升到水面破裂，有“白雾”冒出，“白雾”是水蒸气液化形成的。由实验可知，水在沸腾过程中不断吸热，温度___________（选填“升高”“降低”或“保持不变”）； （2）小华探究光的反射定律，实验装置如图甲所示：平面镜水平放置于桌面上，E、F是两块可以绕接缝ON翻折的白色硬纸板。 ①如图甲，让一束光紧贴纸板E沿AO方向射向镜面上的O点，在纸板F上呈现反射光束OB，然后将纸板F绕ON向前或向后翻折，在纸板F上看不到反射光束，这表明反射光线、入射光线和法线在___________。 ②如图乙，利用红、绿、蓝三种色光的激光笔进行实验，___________号光线为蓝色色光的反射光线。 ③如图丙，用激光照向鼓面上的平面镜，墙面出现一个光点S，轻压平面镜左侧的鼓面，则光点可能是墙上的___________点。 22. 在生活中同学们发现：李子会沉在水底，而沙糖橘可以漂浮在水面上。于是他们利用实验室的器材测量了两种水果的密度。 （1）测量李子的密度： ①将天平放在___________，如图甲所示，将游码放到标尺左端的零刻度线处，向___________调节平衡螺母，直至指针指在分度盘的中线处，使天平横梁平衡； ②接着配制浓度合适的盐水，使李子恰好___________在盐水中，测出盐水的密度即为李子的密度；测量步骤如下： 步骤一：在小烧杯中加入适量配制好的盐水，用天平测量其质量，当天平平衡后，砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，小烧杯和盐水的总质量为___________g； 步骤二：把小烧杯中的一部分盐水倒入量筒中，测量其体积如图丙所示，体积为___________； 步骤三：测出小烧杯和剩余盐水的总质量为39.8g； 则李子的密度=___________； （2）测量沙糖橘的密度： 步骤一：如图丁-1所示，用台秤测量容器和水的总质量为； 步骤二：如图丁-2所示，沙糖橘漂浮在水面上，台秤的示数为； 步骤三：如图丁-3所示，按压沙糖橘使其刚好浸没在水中，台秤的示数为； 则沙糖橘的密度=___________。（用字母表示，已知水的密度为） 23. 永福县某物理兴趣小组用伏安法测量盐水柱的电阻。 （1）如图甲把两端装有金属活塞的塑料管接入电路。在塑料管中注满浓度均匀的盐水。 （2）闭合开关前滑动变阻器的滑片应滑至___________（填“A”或“B”）端。第一次测量时电压表的示数如图乙，为___________V。移动滑动变阻器的滑片P，测得多组数据记录在表格中。通过计算可得出，盐水柱的电阻为___________。 实验次数 1 2 3 4 电压U/V 1.2 2.0 3.0 电流I/A 0.10 0.12 0.20 0.30 电阻R/ （3）同学们想到电阻大小与长度和横截面积有关，盐水柱的电阻是否也与这些因素有关呢？于是利用现有装置继续探究。 ①保持两活塞位置不动，从注水口抽出部分盐水后，塑料管中盐水水面达到如图丙所示位置。闭合开关，测得此时塑料管中盐水柱的电阻比注满盐水时的电阻大。因此，可判断：盐水柱的电阻与___________有关。 ②为了继续探究盐水柱的电阻与长度的关系，同学们将两端的活塞同时向内推动一段距离，测得盐水柱的电阻比图甲时的电阻小。经过讨论，同学们认为该现象不能说明盐水柱的电阻与长度有关，他们判断的理由是___________。 （4）实验结束后，小聊整理器材时发现一只铭牌模糊的滑动变阻器，在不使用电压表的情况下，测出了该滑动变阻器的最大电阻值，电路设计如图丁所示，电源电压未知且恒定不变，为已知阻值的定值电阻。请把以下测量步骤补充完整： ①闭合开关S，当滑片P处于最左端时，电流表示数为； ②闭合开关S，当___________时，电流表示数为； ③则滑动变阻器的最大阻值为___________（用、、表示）。 六、综合应用题（本大题共2小题，共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。） 24. 空气质量指数是环境监测的重要指标，空气质量等级是按照空气质量指数划分的，如表所示： 空气质量指数 空气质量等级 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 严重污染 某兴趣小组自制的空气质量监测仪，用电流表显示空气质量指数，工作原理电路图如图甲所示，已知电源电压恒为，是阻值为的定值电阻，气敏电阻阻值与空气质量指数的关系如图乙所示。试问： （1）空气质量等级越高，电流表示数越___________填“大”或“小”。 （2）当电流表示数为时，空气质量指数是多少？ （3）一般情况下，空气质量等级为良及以上时，可以进行户外运动。当电流表示数在什么范围时，学生可以进行课间跑操？ （4）为持续提高空气质量等级，请你提出一条合理化建议。 25. 如图甲，边长为20cm的薄壁正方体容器（质量不计）放在水平桌面上，将质地均匀的质量为18000g，横截面积为，高度为10cm，体积为的实心圆柱体竖直放在容器底部。现向容器内缓慢注入水，圆柱体始终直立，圆柱体对容器底部的压力与注入水的质量关系如图乙所示，。求： （1）圆柱体的密度； （2）水深为10cm时，圆柱体受到的浮力； （3）图乙中纵坐标上的大小； （4）当水对容器底部的压强与容器对桌面的压强之比为时，容器内水的质量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $