精品解析：青海西宁市第一中学2025-2026学年度第二学期九年级校一模道德与法治试题

青海西宁市第一中学2025-2026学年度第二学期九年级校一模道德与法治试题 一、单项选择题（本大题共17小题，每小题1分，共17分。） 1. “孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。”这是1910年秋天，17岁的毛泽东离家求学时留给父亲的一句诗。下列选项与这句诗蕴含的道理最吻合的是（ ） A. 学习是苦乐交织的 B. 家是身心寄居之所 C. 志向是人生的航标 D. 个人生命是神圣的 2. 友谊的天空，承载着我们几多欢喜，几多忧愁……以下微行为与微点评匹配最合理的是（ ） 选项 微行为 微点评 A 刚进入新的班级，小青主动与我交流 建立友谊，需要坚持原则 B 我不想说的秘密，小海会一直追问我 建立友谊，需要持续行动 C 在自习课的时候，小西总想和我说话 呵护友谊，需要顺从朋友 D 遇到困难的时候，小宁积极地帮助我 呵护友谊，需要关怀对方 A. A B. B C. C D. D 3. 据国家消防救援局统计，2024年全国发生电动车火灾10051起，近3年来相关火灾起数年均增长20%。当火灾发生时我们要（ ） A. 保持镇定，迅速拨打火警电话110 B. 远离火源，沿着安全出口标识撤离 C. 拿好贵重物品，乘坐电梯离开火场 D. 用湿毛巾捂住眼睛，弯腰低姿逃离 4. 学会情绪管理是我们成长路上的必修课，也是中学生应对现阶段学习和生活的重要能力。据此，以下空白处填写内容最合适的是（ ） 每次考试前感到焦虑、失眠、恐慌 → → 逐渐变得平静并能轻松应对 ①将自己处于安静环境中听轻音乐 ②将自己所有作业撕碎扔进垃圾桶 ③寻找值得信赖的人敞开心扉交谈 ④假装自己生病就不参加模拟考试 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 5. 下面漫画警示我们，践行诚信就要做到（ ） ①珍惜诚信记录，守信为荣 ②不做任何承诺，避免担责 ③运用诚信智慧，杜绝失信 ④树立诚信意识，信守承诺 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 星光虽微，汇聚成河便能照亮夜空；善意虽小，持之以恒亦可温暖人间。作为中学生，我们可以参与的“微公益”活动有（ ） ①帮助妈妈做好力所能及的家务 ②认真完成老师布置的实践作业 ③参加社区举办的垃圾清扫活动 ④参加向地震灾区捐款捐物活动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 在一家小吃店只要告诉店员来份“牛肉面不要牛肉”，囊中羞涩的人可以免费用餐。类似的爱心“暗号”出现在许多地方……这些爱心“暗号”生动地诠释了（ ） ①“梨虽无主，我心有主”的行为准则 ②“尊重他人，与人为善”的交往之道 ③“尺有所短，寸有所长”的美好品德 ④“推己及人，扶危救困”的良好品质 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 2025年1月中国DeepSeek应用在美区下载榜上超越了ChatGPT,DeepSeek能够理解用户的需求提供个性化建议的同时也会带来学术造假等风险。对此我们应该（ ） A. 重视实践，远离人工智能 B. 遵守法律，反对学术侵权 C. 恪守道德，享受无限自由 D. 顺其自然，推动网络进步 9. 以下两则信息共同反映的主题是（ ） 信息一：宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。 信息二：宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 A. 国家尊重保障公民的人权 B. 坚持权利义务相统一原则 C. 始终坚持中国共产党领导 D. 国家的一切权力属于人民 10. 今年五一假期，小海同学在某品牌专卖店买的手机不到一周就出现黑屏、发烧等故障。据此他维权的合理路径是（ ） ①与手机专卖店主进行协商 ②向人民法院提起行政诉讼 ③向人民法院提起民事诉讼 ④向工商部门投诉请求调解 A. ①→③→② B. ③→①→④ C. ①→④→③ D. ④→②→① 11. 我们在日常学习和生活实践中不断加深对社会的认知，中学生小法看到公交车上设置的老弱病残孕专座，发出“此设置是否符合平等要求?”的疑问。你认为（ ） A. 符合，不同情况可以差别对待 B. 符合，这是法律赋予的特权 C. 不符合，法律面前人人平等 D. 不符合，同等情况要同等对待 12. 我们的家乡青藏高原有其别具特色的自然和人文风光,在乡村振兴进程中,如何让“好风景”带来“好前景"你认为可行的是（ ） ①利用山间民居,发展民宿产业 ②立足资源优势,发展生态旅游 ③宁可牺牲环境,也要发展经济 ④发展特色产业,打响地域品牌 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 13. 党的十八大以来党和国家以习近平法治思想为根本遵循，推进国家治理体系和治理能力现代化不断向前发展。这体现了中国特色社会主义的本质要求和重要保障是（ ） A. 全面从严治党 B. 全面以德治国 C. 全面发展经济 D. 全面依法治国 14. “服务好不好，群众说了算”。近年来，多地政府部门全面推进政务服务“好差评”工作，群众办完事后可直接扫描窗口的政务服务“好差评”二维码，进行实时评价。这一做法有利于（ ） ①建设服务型政府，提高政府公信力 ②弘扬法治精神，提高公民执法水平 ③转变工作作风，规范政府的行政权 ④防止权力滥用，根除懒政怠政现象 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 15. 认真观察《一辆汽车》，下列理解正确的是（ ） ①在经济全球化趋势下，只有加强合作才能互利共赢 ②生产全球化、贸易全球化是经济全球化的重要表现 ③面对经济全球化，要顺应历史潮流，也要居安思危 ④当前，全球经济的衰退对我国影响不大，不必理会 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 近年来，中国的国际合作从亚欧大陆延伸到非洲和拉美多地.中国的投资和技术经验不断给这些国家和地区带来发展红利。以上材料表明了中国（ ） A. 投资遍布所有国家 B. 独自维护国际秩序 C. 积极参与全球治理 D. 完全牺牲自身利益 17. 近年来以电动汽车、锂电池、光伏产品为代表的高技术、高附加值、引领绿色转型的产品，正成为我国新的出口增长点。这表明我国（ ） ①以国际大循环为主体促发展 ②加大了对于国际市场的依赖 ③积极推动经济的高质量发展 ④不断提升出口商品的附加值 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、简答题（本大题共4小题，共31分。） 18. 阅读材料，回答问题。 有一家生产服装的中国公司，其产品远销欧美和东南亚等地区。该公司常常要为完成订单而加班生产。近年来，受新冠肺炎疫情影响，该公司的订单大幅减少。在这种情况下，该公司申请变更经营范围，新增医用防护服、医用口罩等医用防护用品的研发和销售项目，设立专项资金新购医用产品生产检测设备，并迅速投产。该公司生产的防护用品及时供应当地并销往中亚、东南亚等地区，既有力填补了防疫物品的缺口，也帮助公司渡过了难关。 （1）运用所学知识回答，上述材料体现了经济全球化的哪一重要表现？ （2）请谈谈经济全球化的影响。 19. 阅读材料，回答问题。 共建“一带一路”十余年来，中国积极开展应急管理领域国际合作，先后派出救援队赴尼泊尔、莫桑比克、土耳其等国家开展地震、洪灾等人道主义救援行动。中国向多个国家推广示范菌草、杂交水稻等1500多项农业技术……共建“一带一路”既发展了中国，也造福了世界。 运用所学知识，谈谈材料体现了怎样的“中国担当”? 20. 阅读材料，回答问题 不同国家、民族的文化，构成了世界文化的大观园。中国的春节阖家团圆、贴春联、吃年夜饭；西方的圣诞节装饰圣诞树、互赠礼物、唱圣诞歌；巴西的狂欢节热情奔放，全民参与盛大游行；日本的茶道讲究礼仪、追求平和心境。各国文化都有其独特的价值内涵和表现形式，语言文字、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术等方面的差异，让世界文化呈现出百花齐放的多样面貌。 根据材料，谈谈我们应该如何正确认识文化差异？ 21. 阅读材料，回答问题 某校九年级（1）班以“21世纪，中国的机遇与挑战”为主题开展研究性学习活动，以下是同学们搜集的一些资料。 （1）联系上述柱状图，谈谈我国发展所面临的机遇。 （2）请根据图片，谈一谈我国发展面临哪些新风险和新挑战？ （3）请你说说我们应如何面对这种机遇和挑战？ 三、分析说明题（13分） 22. 西宁市某中学九年级学生组织以“共建人类命运共同体”为主题的班会活动，以下是同学们带来的时政材料，请你解读材料，完成任务： [★摘录一] 国家主席习近平于2024年5月5日至10日对法国、塞尔维亚、匈牙利三国进行国事访问。“承前启后”“继往开来”“命运共同体”“全天候”是习近平主席此次欧洲三国之行的关键词。 （1）中国分享中国主张，深化彼此共识。从中体现了怎样的新型国际关系？ [★摘录二] 构建人类命运共同体，中国在行动 解读 巴以冲突再度爆发，中方呼吁各方立即停火止暴，并欢迎巴以双方谈判代表来华直接谈判 坚持对话协商，建设一个持久和平的世界 举办亚洲文明对话大会，举办2023世界中文大会等 ①坚持_________，建设一个_________的世界 举办中国国际进口博览会；共建“一带一路”等 ②坚持_______，建设一个________的世界 举办网络安全技术发展与国际合作论坛；支持最不发达国家加强粮食安全保障等 ③坚持________，建设一个_______的世界 提出碳达峰碳中和目标；开展应对气候变化的合作等 ④坚持______，建设一个_______的世界 （2）以上是小青同学搜集的时事资料，请你对解读补充完整。 [★摘录三] 我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球关注世界发展，关注人类命运，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为祖国人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。请写出你关于“放飞青春梦想，书写人生华章”的青春誓言。 （3）[我的青春誓言] 作为新时代的中学生，应该担负起历史重任，让青春绽放光彩： 作为新时代的学习者，应该做到_______________________________________ 作为新时代的实践者，应该做到_______________________________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 青海西宁市第一中学2025-2026学年度第二学期九年级校一模道德与法治试题 一、单项选择题（本大题共17小题，每小题1分，共17分。） 1. “孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。”这是1910年秋天，17岁的毛泽东离家求学时留给父亲的一句诗。下列选项与这句诗蕴含的道理最吻合的是（ ） A. 学习是苦乐交织的 B. 家是身心寄居之所 C. 志向是人生的航标 D. 个人生命是神圣的 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查树立人生目标。 C：材料通过少年时期的毛泽东离家求学时留给父亲的一句诗，向我们说明了树立人生目标的重要性，体现了志向是人生的航标，故C说法正确； ABD：说法正确，但与题文的主旨内容不符，故ABD不符合题意； 故本题选C。 2. 友谊的天空，承载着我们几多欢喜，几多忧愁……以下微行为与微点评匹配最合理的是（ ） 选项 微行为 微点评 A 刚进入新的班级，小青主动与我交流 建立友谊，需要坚持原则 B 我不想说的秘密，小海会一直追问我 建立友谊，需要持续行动 C 在自习课的时候，小西总想和我说话 呵护友谊，需要顺从朋友 D 遇到困难的时候，小宁积极地帮助我 呵护友谊，需要关怀对方 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查建立友谊的方法、呵护友谊的方法、友谊要有原则。 D：“积极地帮助我”是用心关怀朋友的表现，体现呵护友谊，需要关怀对方，故D说法正确； A：“主动与我交流”体现建立友谊要开放自己，故A说法错误； B：“一直追问我”是不恰当的做法，因为呵护友谊，需要学会尊重朋友，故B说法错误； C：“自习课说话”是违反纪律的行为，“顺从朋友”是没有原则的表现，故C说法错误； 故本题选D。 3. 据国家消防救援局统计，2024年全国发生电动车火灾10051起，近3年来相关火灾起数年均增长20%。当火灾发生时我们要（ ） A. 保持镇定，迅速拨打火警电话110 B. 远离火源，沿着安全出口标识撤离 C. 拿好贵重物品，乘坐电梯离开火场 D. 用湿毛巾捂住眼睛，弯腰低姿逃离 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查提高避险和逃生能力。 B：依据教材知识可知，当火灾发生时，我们要远离火源，沿着疏散指示标志和安全出口标志撤离至安全地带，故B符合题意； A：立即拨打火警电话119，并说明详细地址及火情，故A说法错误； C：收拾贵重物品会耽误逃生时间，乘电梯可能导致重伤或被困，故C说法错误； D：湿毛巾捂住口鼻，躲避高温有毒烟气，故D说法错误； 故本题选B。 4. 学会情绪管理是我们成长路上的必修课，也是中学生应对现阶段学习和生活的重要能力。据此，以下空白处填写内容最合适的是（ ） 每次考试前感到焦虑、失眠、恐慌 → → 逐渐变得平静并能轻松应对 ①将自己处于安静环境中听轻音乐 ②将自己所有作业撕碎扔进垃圾桶 ③寻找值得信赖的人敞开心扉交谈 ④假装自己生病就不参加模拟考试 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情绪调节的方法。 ①③：“感到焦虑、失眠”等不良情绪时，我们可以将自己处于安静环境中听轻音乐，转移不良情绪，也可以寻找值得信赖的人敞开心扉交谈、合理宣泄不良情绪，这些都有利于减轻压力、缓解紧张感，故①③说法正确； ②：“将自己所有作业撕碎”是不合理的宣泄方法，既不利于调节不良情绪，也不利于提高学习成绩，故②说法错误； ④：“假装生病不参加模拟考试”是一种逃避行为，是对自己不负责的表现，并不能从根本上缓解不良情绪，故④说法错误； 故本题选B。 5. 下面漫画警示我们，践行诚信就要做到（ ） ①珍惜诚信记录，守信为荣 ②不做任何承诺，避免担责 ③运用诚信智慧，杜绝失信 ④树立诚信意识，信守承诺 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查践行诚信的要求。 ①④：老赖会被“罚款、拘留、判刑”，警示我们践行诚信要珍惜个人的诚信记录，守信为荣、失信可耻；树立诚信意识，坚守诚信原则、信守承诺，故①④说法正确； ②：“不做任何承诺”说法过于绝对，不轻易许诺，许诺的事情就要做到，做不到要说明理由，如果我们的行为产生了不良影响，就要主动承担责任，争取他人的谅解，故②说法错误； ③：“杜绝”说法过于绝对，践行诚信要运用诚信的智慧，社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择，要在坚守诚信原则的基础上，结合实际情况，灵活应对各种复杂的社会关系和情境，故③说法错误； 故本题选B。 6. 星光虽微，汇聚成河便能照亮夜空；善意虽小，持之以恒亦可温暖人间。作为中学生，我们可以参与的“微公益”活动有（ ） ①帮助妈妈做好力所能及的家务 ②认真完成老师布置的实践作业 ③参加社区举办的垃圾清扫活动 ④参加向地震灾区捐款捐物活动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对服务社会的认识和理解。 ③④：依据教材知识并分析题干可知，参加社区垃圾清扫是直接参与社会服务，属于“微公益”；同时向地震灾区捐款捐物是公益行为，中学生可通过力所能及的方式参与，故③④符合题意； ①②：帮助妈妈做家务属于家庭责任，与社会的公益活动无关；完成老师布置的实践作业是学习任务，不属于自发参与的公益活动，故①②不符合题意； 故本题选D。 7. 在一家小吃店只要告诉店员来份“牛肉面不要牛肉”，囊中羞涩的人可以免费用餐。类似的爱心“暗号”出现在许多地方……这些爱心“暗号”生动地诠释了（ ） ①“梨虽无主，我心有主”的行为准则 ②“尊重他人，与人为善”的交往之道 ③“尺有所短，寸有所长”的美好品德 ④“推己及人，扶危救困”的良好品质 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查关爱他人、尊重他人的要求。 ①：“梨虽无主，我心有主”的行为准则体现的是自律，①说法与题不符； ②④：依据题文描述，“囊中羞涩的人可以报出爱心‘暗号’免费用餐”说明小吃店能做到尊重他人，诠释了“推己及人，扶危救困”的良好品质；爱心“暗号”说明帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心，诠释了“尊重他人，与人为善”的交往之道，弘扬了中华民族的传统美德，②④说法符合题意； ③：“尺有所短，寸有所长”告诉我们每个人都有自己的长处和短处，告诉我们要学会欣赏他人，故③说法与题不符； 故本题选C。 8. 2025年1月中国DeepSeek应用在美区下载榜上超越了ChatGPT,DeepSeek能够理解用户的需求提供个性化建议的同时也会带来学术造假等风险。对此我们应该（ ） A. 重视实践，远离人工智能 B. 遵守法律，反对学术侵权 C. 恪守道德，享受无限自由 D. 顺其自然，推动网络进步 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查合理使用网络、尊重和保护知识产权。 B：题文中，“DeepSeek 能够理解用户的需求提供个性化建议的同时也会带来学术造假等风险”，这启示我们要提高网络媒介素养，学会辨析网络信息，要遵守法律，做到尊重和保护知识产权，反对学术侵权，故B说法正确； A：合理使用人工智能，不是远离，故A说法错误； C：自由是有限的，要恪守道德、遵守法律，故C说法错误； D：要恪守道德、遵守法律，不能顺其自然，故D说法错误； 故本题选B。 9. 以下两则信息共同反映的主题是（ ） 信息一：宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。 信息二：宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 A. 国家尊重保障公民的人权 B. 坚持权利义务相统一原则 C. 始终坚持中国共产党领导 D. 国家的一切权力属于人民 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家权力属于人民。 D：信息一指出宪法规定的社会主义经济制度奠定国家权力属于人民的经济基础，信息二表明宪法规定的社会主义政治制度明确人民行使国家权力的基本途径和形式，都体现了我国宪法保障国家的一切权力属于人民，故D符合题意； ABC：题文未体现国家尊重保障公民的人权、坚持权利义务相统一原则、始终坚持中国共产党领导，故ABC不符合题意； 故本题选D。 10. 今年五一假期，小海同学在某品牌专卖店买的手机不到一周就出现黑屏、发烧等故障。据此他维权的合理路径是（ ） ①与手机专卖店主进行协商 ②向人民法院提起行政诉讼 ③向人民法院提起民事诉讼 ④向工商部门投诉请求调解 A. ①→③→② B. ③→①→④ C. ①→④→③ D. ④→②→① 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民维护权利的途径和方式。 BC：若与专卖店协商无果，向工商部门投诉请求调解，借助行政力量介入处理；若调解仍不能解决问题，最后向人民法院提起民事诉讼，通过法律途径维护自身权益。因此，维权的合理路径是①→④→③，即C符合题意，B说法错误； AD：小海与手机专卖店是民事纠纷，应该向人民法院提起民事诉讼，故AD说法错误； 故本题选C。 11. 我们在日常学习和生活实践中不断加深对社会的认知，中学生小法看到公交车上设置的老弱病残孕专座，发出“此设置是否符合平等要求?”的疑问。你认为（ ） A. 符合，不同情况可以差别对待 B. 符合，这是法律赋予的特权 C. 不符合，法律面前人人平等 D. 不符合，同等情况要同等对待 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查在法律意义上平等的含义、法律面前人人平等的表现。 A：设置的老弱病残孕专座符合平等要求，体现不同情况可以差别对待，即充分考虑到不同主体或同一主体在不同情形下的实际差异，故A说法正确； B：法律面前人人平等，任何人都没有特权，故B说法错误； C：平等具有两层含义：一是同等情况要同等对待，二是不同情况差别对待，设置的老弱病残孕专座符合不同情况差别对待，体现平等，故C说法错误； D：设置的老弱病残孕专座符合不同情况差别对待，不是“同等情况要同等对待”，故D说法错误； 故本题选A。 12. 我们的家乡青藏高原有其别具特色的自然和人文风光,在乡村振兴进程中,如何让“好风景”带来“好前景"你认为可行的是（ ） ①利用山间民居,发展民宿产业 ②立足资源优势,发展生态旅游 ③宁可牺牲环境,也要发展经济 ④发展特色产业,打响地域品牌 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚持绿色发展道路。 ①②④：分析可知，利用山间民居资源，既能保留当地特色，又能通过旅游业带动经济，符合可持续发展理念；立足青藏高原独特的自然和人文资源，发展生态友好型旅游，既能保护环境，又能创造经济效益；通过打造地域品牌，形成产业优势，助力乡村振兴；故①②④符合题意； ③：“牺牲环境发展经济”违背了“绿水青山就是金山银山”的理念，故③说法错误； 故本题选B。 13. 党的十八大以来党和国家以习近平法治思想为根本遵循，推进国家治理体系和治理能力现代化不断向前发展。这体现了中国特色社会主义的本质要求和重要保障是（ ） A. 全面从严治党 B. 全面以德治国 C. 全面发展经济 D. 全面依法治国 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查全面依法治国的地位。 D：“全面依法治国以习近平法治思想是的根本遵循和行动指南、推进国家治理体系和治理能力现代化不断向前发展”体现全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障，故D符合题意； ABC：中国特色社会主义的本质要求和重要保障是全面依法治国，不是“全面从严治党”、“全面以德治国”、“全面发展经济”，故ABC不符合题意； 故本题选D。 14. “服务好不好，群众说了算”。近年来，多地政府部门全面推进政务服务“好差评”工作，群众办完事后可直接扫描窗口的政务服务“好差评”二维码，进行实时评价。这一做法有利于（ ） ①建设服务型政府，提高政府公信力 ②弘扬法治精神，提高公民执法水平 ③转变工作作风，规范政府的行政权 ④防止权力滥用，根除懒政怠政现象 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查建设法治政府。 ①③：分析材料信息，多地政府部门全面推进政务服务“好差评”工作，有利于建设服务型政府，提高政府公信力，转变工作作风，规范政府的行政权，促进政府工作人员依法行政，故①③说法符合题意； ②：执法部门依法执法，公民没有执法权利，故②说法错误； ④：“根除”说法过于绝对，故④说法错误； 故本题选B。 15. 认真观察《一辆汽车》，下列理解正确的是（ ） ①在经济全球化趋势下，只有加强合作才能互利共赢 ②生产全球化、贸易全球化是经济全球化的重要表现 ③面对经济全球化，要顺应历史潮流，也要居安思危 ④当前，全球经济的衰退对我国影响不大，不必理会 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查经济全球化。 ①②③：结合所学知识可知，题干中一辆汽车的零部件来自世界各地，这说明在经济全球化趋势下，只有加强合作才能互利共赢；生产全球化、贸易全球化是经济全球化的重要表现；面对经济全球化，要顺应历史潮流，也要居安思危；①②③符合题意； ④：当前，全球经济的衰退对我国影响深远，我们需要积极应对；故④错误； 故本题选A。 16. 近年来，中国的国际合作从亚欧大陆延伸到非洲和拉美多地.中国的投资和技术经验不断给这些国家和地区带来发展红利。以上材料表明了中国（ ） A. 投资遍布所有国家 B. 独自维护国际秩序 C. 积极参与全球治理 D. 完全牺牲自身利益 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中国积极主动承担国际责任。 C：中国通过国际合作和投资促进了其它国家和地区的发展，这表明中国在积极参与全球治理，故C符合题意； A：中国的投资范围广泛，但没有遍布所有国家，故A说法错误； B：国际秩序的维护，需要世界各国共同努力，故B说法错误； D：中国在国际合作中秉持互利共赢的原则，在为其他国家带来发展红利的同时，也促进了自身的发展，实现共同进步，故D说法错误； 故本题选C。 17. 近年来以电动汽车、锂电池、光伏产品为代表的高技术、高附加值、引领绿色转型的产品，正成为我国新的出口增长点。这表明我国（ ） ①以国际大循环为主体促发展 ②加大了对于国际市场的依赖 ③积极推动经济的高质量发展 ④不断提升出口商品的附加值 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查高质量发展、中国积极谋求发展。 ③④：题干提到我国高技术、高附加值、绿色转型产品的出口增长，表明我国积极推动经济的高质量发展，不断提升出口商品的附加值，③④符合题意； ①：我国加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，故①说法错误； ②：出口高技术产品更多体现竞争力增强，而不是单纯依赖国际市场，②说法错误； 故本题选D。 二、简答题（本大题共4小题，共31分。） 18. 阅读材料，回答问题。 有一家生产服装的中国公司，其产品远销欧美和东南亚等地区。该公司常常要为完成订单而加班生产。近年来，受新冠肺炎疫情影响，该公司的订单大幅减少。在这种情况下，该公司申请变更经营范围，新增医用防护服、医用口罩等医用防护用品的研发和销售项目，设立专项资金新购医用产品生产检测设备，并迅速投产。该公司生产的防护用品及时供应当地并销往中亚、东南亚等地区，既有力填补了防疫物品的缺口，也帮助公司渡过了难关。 （1）运用所学知识回答，上述材料体现了经济全球化的哪一重要表现？ （2）请谈谈经济全球化的影响。 【答案】（1）体现了经济全球化中商品贸易在全球范围内进行这一重要表现。 （2）经济全球化的影响需要从正反两方面分析： ①积极影响：促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在全球范围内优化配置资源，提升资源利用效率；推动各国经济相互联系、相互依赖程度不断加深，为各国经济发展提供了新机遇，深刻改变了人们的生产生活。 ②消极影响：经济全球化也使风险与危机可以跨国界传递，全球范围内的经济波动、公共卫生事件等会给各国经济带来额外的挑战。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知本题考查经济全球化的表现，需要结合材料对内容进行分析。 材料里该公司产品远销多个地区，防护用品也销往境外，所以体现的是商品贸易在全球范围内进行。 【小问2详解】 从设问中可知本题考查经济全球化的影响，可结合材料进行分析。 生产服装的中国公司，其产品远销欧美和东南亚等地区可知经济全球化的积极影响。 原来订单减少就是疫情带来的全球影响，可知经济全球化也使风险与危机跨国界传递，会给一个国家的经济发展带来挑战。 19. 阅读材料，回答问题。 共建“一带一路”十余年来，中国积极开展应急管理领域国际合作，先后派出救援队赴尼泊尔、莫桑比克、土耳其等国家开展地震、洪灾等人道主义救援行动。中国向多个国家推广示范菌草、杂交水稻等1500多项农业技术……共建“一带一路”既发展了中国，也造福了世界。 运用所学知识，谈谈材料体现了怎样的“中国担当”? 【答案】①积极参与全球治理，提供公共安全产品（如人道主义救援）； ②推动科技创新合作，促进共同发展（如推广农业技术）； ③坚持共商共建共享，推动构建人类命运共同体。 【解析】 【分析】考点考查：中国担当的表现；构建人类命运共同体 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中国，需要运用中国担当的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国积极开展应急管理领域国际合作，先后派出救援队赴尼泊尔、莫桑比克、土耳其等国家开展地震、洪灾等人道主义救援行动→可链接积极参与全球治理，提供公共安全产品； 关键词②：中国向多个国家推广示范菌草、杂交水稻等1500多项农业技术→可链接推动科技创新合作，促进共同发展； 关键词③：共建“一带一路”既发展了中国，也造福了世界→可链接坚持共商共建共享，推动构建人类命运共同体。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 阅读材料，回答问题 不同国家、民族的文化，构成了世界文化的大观园。中国的春节阖家团圆、贴春联、吃年夜饭；西方的圣诞节装饰圣诞树、互赠礼物、唱圣诞歌；巴西的狂欢节热情奔放，全民参与盛大游行；日本的茶道讲究礼仪、追求平和心境。各国文化都有其独特的价值内涵和表现形式，语言文字、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术等方面的差异，让世界文化呈现出百花齐放的多样面貌。 根据材料，谈谈我们应该如何正确认识文化差异？ 【答案】① 文化差异是文化多样性的具体表现，文化多样性是人类社会的基本特征，正是不同国家、民族的文化差异，让世界文化呈现出百花齐放的丰富面貌。 ② 每个民族的文化都是独特的，都有其自身的价值与内涵，没有优劣之分，都拥有值得尊重的经验与智慧。 ③ 文化差异不是文化冲突的根源，文化差异的存在让世界文化更具活力，客观认识、尊重文化差异，才能推动人类文明共同发展进步。 【解析】 【详解】从设问中可知本题考查正确对待文化多样性与文化差异，需要结合材料对内容进行分析。 中国，西方等不同文化可知文化差异，文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。 各国文化都有其独特的价值内涵和表现形式可知每个民族的文化都是独特的都拥有值得尊重的经验与智慧，需要通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。 文化方面的差异，让世界文化呈现出多样面貌可知文化差异的存在让世界文化更具活力，需要客观认识、尊重文化差异。 21. 阅读材料，回答问题 某校九年级（1）班以“21世纪，中国的机遇与挑战”为主题开展研究性学习活动，以下是同学们搜集的一些资料。 （1）联系上述柱状图，谈谈我国发展所面临的机遇。 （2）请根据图片，谈一谈我国发展面临哪些新风险和新挑战？ （3）请你说说我们应如何面对这种机遇和挑战？ 【答案】（1）从图1的数据可以看出，近年我国全国普通本专科毕业生、发明专利授权量、高速公路里程、财政收入均持续稳定增长，说明我国面临的发展机遇： ①经过多年发展，我国综合国力不断提升，在资金、人才、技术、基础设施等领域积累了良好发展基础，为高质量发展奠定了坚实根基； ②经济稳步发展，民生持续改善，科技创新能力不断增强，新发展动能持续积累，为我国进一步发展提供了有利条件。 （2）根据图2的漫画，我国面临的新风险新挑战： ①国内挑战：图左反映我国劳动力成本上涨，传统产业的比较优势逐渐削弱，经济转型发展面临一定的压力； ②国际挑战：图右反映出当今国际局势复杂多变，贸易保护主义抬头，各类贸易壁垒、贸易摩擦增多，给我国对外贸易发展带来了风险与挑战。 （3）面对机遇与挑战，我们应该： ①抓住机遇，顺势而为，赢得主动，增强机遇意识，提升发展质量，抓住发展的有利契机； ②面对困难与风险，我们要增强忧患意识，树立底线思维，增强信心，运用自身智慧，妥善应对风险挑战，将挑战转化为发展的动力和契机，开创新的发展局面。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知本题考查新的发展契机，结合柱状图，对内容进行分析和解读； 2020-2024年高校毕业生、国家财政收入等普遍增长说明经济发展良好，人才的发展，综合国力不断增强，为新的发展奠定了坚实的物质基础； 2020-2024年发明专利授权量说明科技创新能力不断提高，为我国高质量发展提供了有力支撑。 【小问2详解】 从设问中可知本题考查我国面临的新风险新挑战，结合图片对内容进行分析； 左边是“劳动力成本上涨”，箭头向上，反映出我国国内，劳动力成本上升，传统发展优势减弱，企业生产成本增加，这是国内的挑战； 右边大货车碰到“贸易争端”反映出来自外部的挑战，复杂多变的国际形势，国际贸易保护主义抬头，贸易壁垒、反倾销等问题增加，给我国对外经济发展带来挑战。 【小问3详解】 从设问中可知本题考查教材中应对机遇挑战的要求，依据教材知识点，从抓住机遇、从容应对挑战两个角度作答即可。 三、分析说明题（13分） 22. 西宁市某中学九年级学生组织以“共建人类命运共同体”为主题的班会活动，以下是同学们带来的时政材料，请你解读材料，完成任务： [★摘录一] 国家主席习近平于2024年5月5日至10日对法国、塞尔维亚、匈牙利三国进行国事访问。“承前启后”“继往开来”“命运共同体”“全天候”是习近平主席此次欧洲三国之行的关键词。 （1）中国分享中国主张，深化彼此共识。从中体现了怎样的新型国际关系？ [★摘录二] 构建人类命运共同体，中国在行动 解读 巴以冲突再度爆发，中方呼吁各方立即停火止暴，并欢迎巴以双方谈判代表来华直接谈判 坚持对话协商，建设一个持久和平的世界 举办亚洲文明对话大会，举办2023世界中文大会等 ①坚持_________，建设一个_________的世界 举办中国国际进口博览会；共建“一带一路”等 ②坚持_______，建设一个________的世界 举办网络安全技术发展与国际合作论坛；支持最不发达国家加强粮食安全保障等 ③坚持________，建设一个_______的世界 提出碳达峰碳中和目标；开展应对气候变化的合作等 ④坚持______，建设一个_______的世界 （2）以上是小青同学搜集的时事资料，请你对解读补充完整。 [★摘录三] 我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球关注世界发展，关注人类命运，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为祖国人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。请写出你关于“放飞青春梦想，书写人生华章”的青春誓言。 （3）[我的青春誓言] 作为新时代的中学生，应该担负起历史重任，让青春绽放光彩： 作为新时代的学习者，应该做到_______________________________________ 作为新时代的实践者，应该做到_______________________________________ 【答案】（1）相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。 （2）①交流互鉴；开放包容 ②合作共赢；共同繁荣 ③共建共享；普遍安全 ④绿色低碳；清洁美丽 （3）学习者：努力学习科学文化知识，提升个人素养，树立全球观念，关心世界发展与人类命运。 实践者：主动承担社会责任，心系祖国发展，积极参与社会实践，勇于担当，在服务奉献中实现青春价值。 【解析】 【小问1详解】 本题考查新型国际关系的内涵。中国分享中国主张、深化彼此共识，体现了相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。 【小问2详解】 从设问中可知本题考查构建人类命运共同体的内涵，需要结合材料内容进行分析。 举办亚洲文明对话大会、世界中文大会，是文化交流所以要坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界。 进博会、一带一路，这是经济合作，所以是合作共赢，建设一个共同繁荣的世界。 网络安全、粮食安全，这是安全问题，所以是共建共享，建设一个普遍安全的世界。 碳达峰碳中和、应对气候变化，这是生态，所以是绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。 【小问3详解】 从设问中可知本题考查实现中国梦青少年如何做，属于开放性试题，围绕中学生身份，从学习者、实践者两个角度，体现担当使命、积极向上即可，示例符合要求。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $