Unit 9课时5 Pronunciation&听力小练-【追梦之旅·品学双优】2025-2026学年四年级英语下册一课一练（科普版·新教材)

66口99 口位至善 课时5 Pronunciation 下 6%99 练 子致用英语知识 、给下列句子选择正确的语调符号(A.入B.)。(填序号) ( )1.What's your favourite season? ( )2.No,she doesn't. ( )3.Are you a student? ( )4.Do you like sunny days? ( )5.It is rainy today. 二、从Ⅱ中选出I栏句子正确的答语。 I Ⅱ ( )1.Does she like English? A.No,it isn't. ( )2.Is this your ruler? B.Yes,he is. ( )3.Do you like apples? C.Yes,she does. ( )4.Is your father a teacher? D.I like winter best. )5.What's your favourite season? E.Yes,I do. 三、根据图片选择合适的答语，并在()内标出句子的语调。 )1.-Does your brother like football? A.No,he doesn't. B.Yes,he does. )2.-Which season do you like best?( A.I like summer best.B.I like spring best. )3.-Is this your jacket? A.Yes,it is. B.No,it isn't. 10分钟活页高效作业XCK四年级英语下册 73 X 听力小练 下来 一、听录音，选出你所听到的单词。 方便 （)1.A.enjoy B.jacket C.jeans )2.A.boot B.blouse C.brown ( )3.A.help B.purple C.people )4.A.short B.swim C.sneaker ( )5.A.those B.them C.that 二、听录音，根据你所听到的内容选择正确的图片。 A B E 1. 2 3 5 三、听录音，判断下列句子与所听内容是(T)否(F)相符。 ()1.Your jacket goes so well with those jeans. ()2.Sneakers and jeans are a good match. )3.I can ask Mrs Li for help. ()4.They're my old pants. 念 )5.There are so many people here. 四、听录音，根据你听到的句子选择正确的答语。 ()1.A.Yes,I can see you now. B.Yes,it's nice. ()2.A.It's yellow and white. B.He's wearing a brown hat. ()3.A.I wear my blouse. B.I'm wearing my blouse. ()4.A.It's beautiful. B.Thank you. ( )5.A.Yes,she is B.No,she doesn't. 74 10分钟活页高效作业XCK四年级英语下册的意思。故选A。 A 课时5 Pronunciation 撕 一、1.笑脸2.哭脸3.笑脸 米 BZASAAB 便 情境阅读 天气 练 任务一 1.F【解析】根据图表第三列信息可知，三亚是下雨天，并且 很温暖，不是下雪的和寒冷的，故该说法错误 2.F【解析】根据图表第六列信息可知，伦敦是刮风天，且很 冷，不是温暖的，故该说法错误。 3.F【解析】根据图表第四列信息可知，莫斯科是下雪天，且 很冷，不是睛朗的和热的，故该说法错误。 4.T【解析】根据图表第三列信息可知，三亚是下雨天，需要 带伞，故该说法正确。 5.F【解析】根据图表第二列信息可知，悉尼是晴天，且是炎 热的，不能在雪地里玩，故该说法错误。 任务二：Sydney;sunny;hot;No;isn't Unit8单元检测 -、1.V2.×3.V4.V 二、l.ice2.cloudy3.can't4.wind5.time 三、1.B2.E3.D4.A5.C 【思路点拨】情态动词表示说话人对动作或状态的各种观 点和态度，如需要、猜测、意愿或怀疑等。小学阶段常见的 情态动词有：①can表示能力或许可，用于询问某人是否具 备做某事的能力；②may表示允许、请求或可能性，用于询 问是否允许做某事或者表示某事可能发生：③should用于 表示建议或期望，表明某事是明智的或正确的做法；④ must表示义务或必要性，用于强调某事的必须性。 四、D→A→C→E→B 五、任务 B F H G 任务二： 1.B 【解析】根据文中第5、6、7句可知，Sarah是在广 州。故选B。 2.A【解析】根据文中倒数第1、2句可知，Jack可以在 北京放风筝。故选A。 3.C【解析】根据文中第3、4句可知，John在苏州需要 带一把雨伞。故选C。 Unit 9 Clothes 课时1 Get Ready -.1.jacket 2.blouse 3.pants 4.sneakers 、253164 三、1.What colour is your blouse? It is orange. 2.What colour are your boots? They are brown. 课时2Let's Learn A 一、l.are2.wearing3.goes DRS DC 连衣裙涂成橙色，衬衫涂成红色，运动鞋涂成蓝色，裤子 涂成黑色，夹克涂成棕色 【拓展延伸】常见的衣物类名词：clothes衣服，coat外套 dress连衣裙，blouse(女)短上衣，jeans牛仔裤，jacket夹 克，hat帽子，shirt衬衫，shorts短裤，socks袜子，skirt女 裙，shoes鞋，scarf围巾，trousers裤子，T-shirt T恤衫，vest 背心。 课时3Let's Learn B -、1.C2.A3.E4.B5.D 二、1.C2.E3.B4.A5.D 课时4Let's Read -1.idea 2.ask 3.worry 4.clothes 5.them 二、1.B2.A 活页高效作业XC 【拓展延伸】Miss女士，小姐，年轻未婚女子；Mr先生，是对 男士的尊称；Ms太太，夫人，用于已婚妇女姓名前的尊称； Ms女士，用于已婚或未婚女子姓或姓名前。 3.A4.B 三、示例：This is my new T-shirt.. It's made out of my old blouse. 课时5 Pronunciation -、1.B2.B3.A4.A5.B 二、1.C2.A3.E4.B5.D 三、1.B742.A 13.B7y 听力小练 听力材料 -,1.jeans 2.boot 3.people 4.sneaker 5.them 二、l.I'm wearing blue sneakers. 2.This is a nice jacket. 3.In spring,I wear my yellow blouse. 4.Your T-shirt and skirt are nice. 5.I love the pants 1.Your jacket goes so well with those sneakers. 2.Orange and green are a good match. 3.I can ask Mrs Li for help. 4.They're my new pants. 5.There are so many people here. 四、l.Can you see me? 2.What is he wearing？ 3.What are you wearing? 4.I'm wearing my new skirt. 5.Is she wearing jeans? 听力答案 -、1.C2.A3.C4.C5.B 二、1.B2.E3.D4.A5.C 三、1.F2.F3.T4.F5.T 四、1.A2.B3.B4.A5.A Unit9单元检测 -、1.A2.B3.C4.B5.A 二、l.them2.ask3.out4.match5.people 三、1.C2.E3.B4.D5.A 四、1.D2.B3.C4.A 五、（一） 1.B【解析】根据表格中的的衣服类型可知，有夹克、短 靴、女士衬衫、连衣裙、帽子五种，故选B。 2.C【解析】根据表格第4列可知，女士衬衫对应的价格 是50元，故选C。 3.C【解析】根据表格可知，夹克只有白色和蓝色，连衣 裙只有红色、绿色和黑色，短靴只有黑色和白色。故 选C 4.B【解析】根据表格可知，只有帽子有橘色的，并且不 超过50元，故选B。 (二)示例： Today is sunny and hot.I am wearing a dress. Unit 10 Helping at home 课时1 Get Ready -、1.A2.B3.B4.A5.B 1.reading 2.me 3.doing 4.walking 5.watching 【现在进行时用法口诀】Look、Listen是标志，现在进行正 发生。句中0w时间定，表示动作正进行。主语在句首」 am、is、are跟在后，现在分词跟着走，其他成分不可丢。否 定句式也简单，be后只把not添。 课时2Let's Learn A 一、1.F2.T3.F4.T 二、1.C2.A3.B 三、示例：Amy,Amy,what are you doing? Cooking,cooking,I am cooking. Steve,Steve,what are you doing? Washing,washing,I am washing. 四年级英语下册 101