Unit 9 Clothes单元检测-【追梦之旅·品学双优】2025-2026学年四年级英语下册一课一练（科普版·新教材)

Unit 9 单元检测 撕 测试时间：60分钟 测试分数：100分 来 、Jim在玩“单词找茬”游戏。请你选出每组单词中不同类的一项。(20分) 方 练 ( )1.A.good B.worry C.like ( )2.A.shirt B.clothes C.blouse ( )3.A.jeans B.pants C.jacket ）4.A.ask B.them C.wear ( )5.A.spring B.red C.green 二、选词填空，补全句子。(20分) match people ask out them 十十十十十十+十十十十十十 1.Look at those clothes.I like ”=“e年 2.I can Jenny for help. 3.This skirt is made of my old dress 4.They are a good in autumn. 5.There are so many here. 三、为下列句子选择相符的图片。(20分) ● )1.He is wearing blue pants. )2.They are my new sneakers. Unit 9 )3.That is my old jacket )4.It is cloudy today )5.I'm wearing a blouse. 四、根据图片及上下文提示，选择恰当的句子补全情景对话。(20分) The T-shirt Sorry,Mum is beautiful. I like yellow. 11 15分钟活页高效作业XCK四年级英语下册 75 0h!3 It's nice.You can wear it tomorrow. 撕 来 方 练 A.Don't worry.We have a small one. B.What colour do you like? C.It is so big. D.I don't like this colour. 五、Mx的妈妈经营着一家服装店，他帮妈妈整理了一份店内服装商品信息表。根据 表格信息完成下列各题。(20分) Clothes red,green, Colours white,blue black,white red,purple orange,yellow black Price ￥100 ￥80 ￥50 ￥70 ￥30 (一)根据表格内容选择正确答案。(16分) )1.There are inds(种类)of clothes. A.three B.five C.ten )2.A blouse is yuan. 品 A.thirty B.forty C.fifty )3.You can buy(买) in the clothes shop A.a green jacket B.a white dress C.black boots ( )4.If()you have 50 yuan and you like orange,you can buy A.a blouse B.a hat C.a jacket (二)What's the weather like today?What are you wearing?(根据实际情况回 答)(4分) 76 15分钟活页高效作业XCK四年级英语下册的意思。故选A。 A 课时5 Pronunciation 撕 一、1.笑脸2.哭脸3.笑脸 米 BZASAAB 便 情境阅读 天气 练 任务一 1.F【解析】根据图表第三列信息可知，三亚是下雨天，并且 很温暖，不是下雪的和寒冷的，故该说法错误 2.F【解析】根据图表第六列信息可知，伦敦是刮风天，且很 冷，不是温暖的，故该说法错误。 3.F【解析】根据图表第四列信息可知，莫斯科是下雪天，且 很冷，不是睛朗的和热的，故该说法错误。 4.T【解析】根据图表第三列信息可知，三亚是下雨天，需要 带伞，故该说法正确。 5.F【解析】根据图表第二列信息可知，悉尼是晴天，且是炎 热的，不能在雪地里玩，故该说法错误。 任务二：Sydney;sunny;hot;No;isn't Unit8单元检测 -、1.V2.×3.V4.V 二、l.ice2.cloudy3.can't4.wind5.time 三、1.B2.E3.D4.A5.C 【思路点拨】情态动词表示说话人对动作或状态的各种观 点和态度，如需要、猜测、意愿或怀疑等。小学阶段常见的 情态动词有：①can表示能力或许可，用于询问某人是否具 备做某事的能力；②may表示允许、请求或可能性，用于询 问是否允许做某事或者表示某事可能发生：③should用于 表示建议或期望，表明某事是明智的或正确的做法；④ must表示义务或必要性，用于强调某事的必须性。 四、D→A→C→E→B 五、任务 B F H G 任务二： 1.B 【解析】根据文中第5、6、7句可知，Sarah是在广 州。故选B。 2.A【解析】根据文中倒数第1、2句可知，Jack可以在 北京放风筝。故选A。 3.C【解析】根据文中第3、4句可知，John在苏州需要 带一把雨伞。故选C。 Unit 9 Clothes 课时1 Get Ready -.1.jacket 2.blouse 3.pants 4.sneakers 、253164 三、1.What colour is your blouse? It is orange. 2.What colour are your boots? They are brown. 课时2Let's Learn A 一、l.are2.wearing3.goes DRS DC 连衣裙涂成橙色，衬衫涂成红色，运动鞋涂成蓝色，裤子 涂成黑色，夹克涂成棕色 【拓展延伸】常见的衣物类名词：clothes衣服，coat外套 dress连衣裙，blouse(女)短上衣，jeans牛仔裤，jacket夹 克，hat帽子，shirt衬衫，shorts短裤，socks袜子，skirt女 裙，shoes鞋，scarf围巾，trousers裤子，T-shirt T恤衫，vest 背心。 课时3Let's Learn B -、1.C2.A3.E4.B5.D 二、1.C2.E3.B4.A5.D 课时4Let's Read -1.idea 2.ask 3.worry 4.clothes 5.them 二、1.B2.A 活页高效作业XC 【拓展延伸】Miss女士，小姐，年轻未婚女子；Mr先生，是对 男士的尊称；Ms太太，夫人，用于已婚妇女姓名前的尊称； Ms女士，用于已婚或未婚女子姓或姓名前。 3.A4.B 三、示例：This is my new T-shirt.. It's made out of my old blouse. 课时5 Pronunciation -、1.B2.B3.A4.A5.B 二、1.C2.A3.E4.B5.D 三、1.B742.A 13.B7y 听力小练 听力材料 -,1.jeans 2.boot 3.people 4.sneaker 5.them 二、l.I'm wearing blue sneakers. 2.This is a nice jacket. 3.In spring,I wear my yellow blouse. 4.Your T-shirt and skirt are nice. 5.I love the pants 1.Your jacket goes so well with those sneakers. 2.Orange and green are a good match. 3.I can ask Mrs Li for help. 4.They're my new pants. 5.There are so many people here. 四、l.Can you see me? 2.What is he wearing？ 3.What are you wearing? 4.I'm wearing my new skirt. 5.Is she wearing jeans? 听力答案 -、1.C2.A3.C4.C5.B 二、1.B2.E3.D4.A5.C 三、1.F2.F3.T4.F5.T 四、1.A2.B3.B4.A5.A Unit9单元检测 -、1.A2.B3.C4.B5.A 二、l.them2.ask3.out4.match5.people 三、1.C2.E3.B4.D5.A 四、1.D2.B3.C4.A 五、（一） 1.B【解析】根据表格中的的衣服类型可知，有夹克、短 靴、女士衬衫、连衣裙、帽子五种，故选B。 2.C【解析】根据表格第4列可知，女士衬衫对应的价格 是50元，故选C。 3.C【解析】根据表格可知，夹克只有白色和蓝色，连衣 裙只有红色、绿色和黑色，短靴只有黑色和白色。故 选C 4.B【解析】根据表格可知，只有帽子有橘色的，并且不 超过50元，故选B。 (二)示例： Today is sunny and hot.I am wearing a dress. Unit 10 Helping at home 课时1 Get Ready -、1.A2.B3.B4.A5.B 1.reading 2.me 3.doing 4.walking 5.watching 【现在进行时用法口诀】Look、Listen是标志，现在进行正 发生。句中0w时间定，表示动作正进行。主语在句首」 am、is、are跟在后，现在分词跟着走，其他成分不可丢。否 定句式也简单，be后只把not添。 课时2Let's Learn A 一、1.F2.T3.F4.T 二、1.C2.A3.B 三、示例：Amy,Amy,what are you doing? Cooking,cooking,I am cooking. Steve,Steve,what are you doing? Washing,washing,I am washing. 四年级英语下册 101