Unit 8课时3 Let's Learn B&课时4 Let's Read-【追梦之旅·品学双优】2025-2026学年四年级英语下册一课一练(科普版·新教材)

2026-04-25
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语科普版四年级下册
年级 四年级
章节 Unit 8 Weather
类型 作业-同步练
知识点 词汇,情景交际用语
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.01 MB
发布时间 2026-04-25
更新时间 2026-04-25
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 小学同步品学双优
审核时间 2026-04-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57198580.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

5.My favourite animal is hippo. 四、1.Mum,I'm hungry. 2.Do you want a glass of orange juice? 3.What animals do you like? 4.It's time for exercise. 5.He begins to work at 8:00 am. 听力答案 -、1.(V)()2.()(V)3.(V() 4.()(V)5.(V)() 二、1.B2.B3.A4.A5.B 三、1.V2.×3.×4.V5.× 四、1.A2.C3.B4.B5.C 笔试答案 五、1.T【解析】A、B、C三项画线部分发音均为/I/,故 相同。 2.F【解析】A、B项画线部分发音均为/:/,C项画线部 分发音为/e/,故不同。 3.T【解析】A、B、C三项画线部分发音均为/U/,故 相同。 4.F【解析】A、B项画线部分发音均为//,C项画线部 分发音为/A/,故不同。 5.F【解析】B、C项画线部分发音均为/u:/,A项画线部 分发音为/U/,故不同。 六、1.want2.vegetables3.for4.best5.a 【拓展延伸】常见的易错副词总结:①hard与hardly。hard 努力地,猛烈地:hardly几乎不,含否定。②late与lately。 late晚地,表具体时刻;lately最近,表时间。③near与 nearly。near近地,表空间;nearly几乎,表程度。 七、1.C2.D3.E4.A5.B 八、1.E2.A3.B4.C5.D 九、任务一:(V)()(V)(V)(V)(V)() 任务二: 1.B【解析】根据对话中“John:I'd like some noo- des.”可知,John想要吃一些面条。故选B。 2.A【解析】根据菜单信息可知,菜单上喝的只有果汁和 汤,所以John渴了可以喝果汁。故选A。 3.B【解析】根据对话中“Dad:Yes,John.But use chop sticks for noodles.”和“John:OK.”可知,John用筷子 吃面条。故选B。 4.A【解析】根据对话内容可知,John的晚餐有面条和 蔬菜,结合菜单上的价格可知,他的晚餐共花费了11 元。故选A。 Unit 7 Seasons 课时1 Get Ready -、1.autumn2.summer 3.winter 4.spring 二、1.D2.A3.C4.B 三、warm;autumn;cool;summer;winter;cold 课时2Let's Learn A 1.Seasons 2.are 3.comes 4.summer ,1.spring 2.summer 3.autumn 4.winter 三F2F3F4T50 课时3Let's Learn B -、1.F2.T3.F4.T 二、示例:Which season do you like best? Spring.Because I can fly a kite. 三、1.spring2.hot3.pick fruits4.cold 课时4Let's Read -、1.C2.D3.A4.E5.B 二、1.T2.T3.F4.F 课时5 Pronunciation -、1.A2.B3.A4.B5.A 1.beautiful:family:butterfly:library 2.eleven:together 三、1.T2.F3.T4.F5.T 听力小练 听力材料 -.1.summer 2.pick 3.cold 4.winter 5.favourite 100 活页高效作业XC 二、I.I like autumn best. Qip 2.(M)In winter,I can make a snowman. 3.In spring,it is warm. 撕 4.I don't have any vegetables. 5.(W)I can pick fruits. 三、1.The snow is white. 2.In summer,the days are long. 方便 3.My favourite season is winter. 4.We have four seasons in a year. 5.(W)I can swim. 听力答案 -、1.A2.B3.B4.A5.C 二、1.B2.B3.A4.A5.B 三、1.F2.T3.F4.T5.F Unit7单元检测 -、1.F2.T 【拓展延伸】常见的表示颜色的词有:black黑色的,red红 色的,yellow黄色的,blue蓝色的,green绿色的,white白 色的,brown棕色的,orange橙色的,purple紫色的。 3.F4.T5.F 【用法口诀】What用途广,要问“什么”它当先;How开头来 “问安”,Who问“谁”,谁的”Whose来承担。询问“某地” 用Where。“哪一个”Which句首站。 二、1.C2.A3.B4.D 三、1.B2.A3.C4.E5.D ,1.seasons 2.hot 3.snowman 4.snow 5.winter 五、任务一:1—C2-B3—A4—D 任务二:l.Because it is cool and the apples are red and Juicy. 2.He can plant trees. Unit 8 Weather 课时1 Get Ready -、1.C2.A3.D4.B 二、1.F【解析】根据天气预报内容可知,星期五并不下雨, 故该说法错误。 2.F【解析】根据天气预报内容可知,明天是星期五,故 该说法错误。 3.T【解析】根据天气预报内容可知,星期六晚上13度, 是凉爽的,故该说法正确。 4.F【解析】根据天气预报内容可知,星期日是晴天,只 有星期一是多云的,故该说法错误。 5.F【解析】根据天气预报内容可知,星期六是一直下雨 的,星期二是多云转晴,故该说法错误。 课时2Let's Learn A -、1.B2.A3.D4.E5.C 【拓展延伸】常见的表示天气的词有:sunny晴朗的,snowy 下雪的,rainy下雨的,windy有风的,cloudy多云的,foggy 有雾的,dry干燥的,humid潮湿的。 二、1.D2.A3.B4.C 三、i.weather2.cool3.sunny4.cold5.cloudy 课时3Let's Learn B -1.flower 2.ice 3.cold 4.warm 二、l.weather;windy;kite2.cold;snowman 三、1.C2.A 3.D4.B 课时4Let's Read -1.can't 2.helps 3.farmers 4.snow 5.clean 6.windy 二、l.B【解析】根据文中“It'swam.”和“It sometimes rains.”可知,春季是温暖的,有时会下雨。故选B。 2.B【解析】根据文中“They are spring,summer,au tumn and winter..”可知,春季之后是夏季。故选B。 3.A【解析】根据文中“It sometimes rains..and water the plants.”可知,雨水可以浇灌植物。故选A。 4.A【解析】根据全文可知,画线句是对春雨重要性的总 结,“春雨贵如油”体现了春季雨水的重要性,是其正确 四年级英语下册 的意思。故选A。 A 课时5 Pronunciation 撕 一、1.笑脸2.哭脸3.笑脸 米 BZASAAB 便 情境阅读 天气 练 任务一 1.F【解析】根据图表第三列信息可知,三亚是下雨天,并且 很温暖,不是下雪的和寒冷的,故该说法错误 2.F【解析】根据图表第六列信息可知,伦敦是刮风天,且很 冷,不是温暖的,故该说法错误。 3.F【解析】根据图表第四列信息可知,莫斯科是下雪天,且 很冷,不是睛朗的和热的,故该说法错误。 4.T【解析】根据图表第三列信息可知,三亚是下雨天,需要 带伞,故该说法正确。 5.F【解析】根据图表第二列信息可知,悉尼是晴天,且是炎 热的,不能在雪地里玩,故该说法错误。 任务二:Sydney;sunny;hot;No;isn't Unit8单元检测 -、1.V2.×3.V4.V 二、l.ice2.cloudy3.can't4.wind5.time 三、1.B2.E3.D4.A5.C 【思路点拨】情态动词表示说话人对动作或状态的各种观 点和态度,如需要、猜测、意愿或怀疑等。小学阶段常见的 情态动词有:①can表示能力或许可,用于询问某人是否具 备做某事的能力;②may表示允许、请求或可能性,用于询 问是否允许做某事或者表示某事可能发生:③should用于 表示建议或期望,表明某事是明智的或正确的做法;④ must表示义务或必要性,用于强调某事的必须性。 四、D→A→C→E→B 五、任务 B F H G 任务二: 1.B 【解析】根据文中第5、6、7句可知,Sarah是在广 州。故选B。 2.A【解析】根据文中倒数第1、2句可知,Jack可以在 北京放风筝。故选A。 3.C【解析】根据文中第3、4句可知,John在苏州需要 带一把雨伞。故选C。 Unit 9 Clothes 课时1 Get Ready -.1.jacket 2.blouse 3.pants 4.sneakers 、253164 三、1.What colour is your blouse? It is orange. 2.What colour are your boots? They are brown. 课时2Let's Learn A 一、l.are2.wearing3.goes DRS DC 连衣裙涂成橙色,衬衫涂成红色,运动鞋涂成蓝色,裤子 涂成黑色,夹克涂成棕色 【拓展延伸】常见的衣物类名词:clothes衣服,coat外套 dress连衣裙,blouse(女)短上衣,jeans牛仔裤,jacket夹 克,hat帽子,shirt衬衫,shorts短裤,socks袜子,skirt女 裙,shoes鞋,scarf围巾,trousers裤子,T-shirt T恤衫,vest 背心。 课时3Let's Learn B -、1.C2.A3.E4.B5.D 二、1.C2.E3.B4.A5.D 课时4Let's Read -1.idea 2.ask 3.worry 4.clothes 5.them 二、1.B2.A 活页高效作业XC 【拓展延伸】Miss女士,小姐,年轻未婚女子;Mr先生,是对 男士的尊称;Ms太太,夫人,用于已婚妇女姓名前的尊称; Ms女士,用于已婚或未婚女子姓或姓名前。 3.A4.B 三、示例:This is my new T-shirt.. It's made out of my old blouse. 课时5 Pronunciation -、1.B2.B3.A4.A5.B 二、1.C2.A3.E4.B5.D 三、1.B742.A 13.B7y 听力小练 听力材料 -,1.jeans 2.boot 3.people 4.sneaker 5.them 二、l.I'm wearing blue sneakers. 2.This is a nice jacket. 3.In spring,I wear my yellow blouse. 4.Your T-shirt and skirt are nice. 5.I love the pants 1.Your jacket goes so well with those sneakers. 2.Orange and green are a good match. 3.I can ask Mrs Li for help. 4.They're my new pants. 5.There are so many people here. 四、l.Can you see me? 2.What is he wearing? 3.What are you wearing? 4.I'm wearing my new skirt. 5.Is she wearing jeans? 听力答案 -、1.C2.A3.C4.C5.B 二、1.B2.E3.D4.A5.C 三、1.F2.F3.T4.F5.T 四、1.A2.B3.B4.A5.A Unit9单元检测 -、1.A2.B3.C4.B5.A 二、l.them2.ask3.out4.match5.people 三、1.C2.E3.B4.D5.A 四、1.D2.B3.C4.A 五、(一) 1.B【解析】根据表格中的的衣服类型可知,有夹克、短 靴、女士衬衫、连衣裙、帽子五种,故选B。 2.C【解析】根据表格第4列可知,女士衬衫对应的价格 是50元,故选C。 3.C【解析】根据表格可知,夹克只有白色和蓝色,连衣 裙只有红色、绿色和黑色,短靴只有黑色和白色。故 选C 4.B【解析】根据表格可知,只有帽子有橘色的,并且不 超过50元,故选B。 (二)示例: Today is sunny and hot.I am wearing a dress. Unit 10 Helping at home 课时1 Get Ready -、1.A2.B3.B4.A5.B 1.reading 2.me 3.doing 4.walking 5.watching 【现在进行时用法口诀】Look、Listen是标志,现在进行正 发生。句中0w时间定,表示动作正进行。主语在句首」 am、is、are跟在后,现在分词跟着走,其他成分不可丢。否 定句式也简单,be后只把not添。 课时2Let's Learn A 一、1.F2.T3.F4.T 二、1.C2.A3.B 三、示例:Amy,Amy,what are you doing? Cooking,cooking,I am cooking. Steve,Steve,what are you doing? Washing,washing,I am washing. 四年级英语下册 10166口) 口位至善 撕 课时3Let's Learn B 米 方便 6以99 子致用英语知识《 一、Mke正在制作单词卡片,请你写出下列图片对应的单词。 .5C 23℃ 12 二、请根据图文信息,选择适当的单词填空,完成下列对话。 cold kite windy snowman weather 1.-What's the like in Beijing?2.-Is it snowy in Harbin? -It's and cool.I can fly -Yes,and it's very a I can make a 三、我国疆域辽阔,南北气候差异显著。读一读,选择合适的句子补全对话。 Wang Lu:Hi,Dongdong. Dongdong:Hi,Wang Lu.1. Wang Lu:It's snowy and cold.Look!2. Dongdong:Wow!They are beautiful. Wang Lu:3 Dongdong:It's sunny and warm here.I can swim. Wang Lu:Great!4. A.I can enjoy ice lanterns here. B.Have a good time! C.What's the weather like in Harbin now? D.What about Sanya? 10分钟活页高效作业XCK四年级英语下册 63 66口99 口口至善 课时4Let's Read 下来 6%99 子致用英语知识 方便 一、用所给单词的正确形式填空。 1.It's rainy.I(can)fly a kite. 2.Snow (help)us. 3.Rain can water plants for farmer). 4.I can play in the (snowy). 5.The snow can -(clean)the air. 6.It's -(wind)today. 二、阅读短文,选择正确选项。 There are four seasons in a year.They are spring,summer,autumn and win- ter.My favourite season is spring.It's warm.The trees are green.The air is clean.We can fly kites outside.It sometimes()rains.It can wash away the 急 dirt(诜去污垢)and water the plants.There is an old Chinese saying,“Spring rain is as expensive(昂贵的)as oil.” ()1.t's in spring and sometimes it's A.sunny;cold B.warm;rainy C.hot;rainy )2.Which season comes after spring? A.Winter. B.Summer. C.Autumn. ( )3.The can water the plants. A.rain B.wind C.snow )4.The underlined sentence(画线句子)means“ ” A.春雨贵如油 B.春雨细如尘 C.春雨如牛毛 64 10分钟活页高效作业XCK四年级英语下册

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