Unit 4课时5 Phonics&情境阅读时间与活动-【追梦之旅·品学双优】2025-2026学年四年级英语下册一课一练（科普版·新教材)

【动物拓展延伸】dog狗，cat猫，chick小鸡，goose鹅，bird 鸟，monkey猴子，tiger老虎，ion狮子，bear熊，fox狐猩， frog青蛙，cow奶牛，horse马，panda熊猫，zebra斑马，el ephant大象，fish鱼，pig猪，bee蜜蜂，mouse老鼠，rabbit 兔子，sheep绵羊，hen母鸡，goat山羊，snake蛇。 课时2Let's Learn A -、1.B2.C3.A 二、1.B2.A3.E4.C5.D 三、1.animals2.has3.My4.peacocks5.are 课时3Let's Learn B 一、1.T【解析】kangaroo和elephant均为动物，故属于同 类词。 2.F【解析】giraffe为名词，strong为形容词，故不属于 同类词。 3.F【解析】animal为动物统称，zebra为具体动物名 称，故不属于同类词。 二、1.A2.B3.A4.B5.A 三、1.C2.A3.B4.E5.D 课时4Let's Read -、1.A2.A3.C4.B 二、l.tail 【拓展延伸】常见的身体部位的词有：head头，hair头发 face脸，eye眼睛，ear耳朵，nose鼻子，mouth嘴巴，tooth 牙齿，tongue舌头，neck脖子，shoulder肩膀，back背，arm 胳膊，hand手，leg腿，finger手指（除大拇指外），foot脚， toe脚趾。 2.zebra 3.fast 4.fish 5.favourite 三、1.T2.T3.F4.F 课时5 Phonics 一、1.V【解析】cookie和mushroom画线部分的发音均 为/u/,故一致。 2.V【解析】food和cool画线部分的发音均为/u/,故 一致 3.×【解析】noodles画线部分的发音为/u/,good画线 部分的发音为/U/,故不一致。 4.×【解析】room画线部分的发音为/u/,look画线部 分的发音为//，故不一致 二、1.B2.C3.A4.E5.D 三、l.mushrooms) 2.(good 3 (cookies 4 (food 5.(cool 听力小练 听力材料 一、1.best2.favourite3.know4.best5.grass 二、1.Good afternoon,Eve. 2.Do you like dolphins? 3.What animals do they like? 4.Is it strong? 5.What do they eat? 三、l.The elephant is very big: 2.They can jump and run. 3.They eat fish. 4.It has a long tail. 5.I like peacocks best. 听力答案 A2A投4B日 三、1.(V)()2.(V)(）3.()(V) 4.()(V)5.(V) Unit3单元检测 -、1.A2.C3.B4.A5.C 二、1.B2.A3.C4.C 三、1.B2.C3.A 四、1.C2.A3.B4.E5.D 五、任务一：1.D2.B3.A4.C 98 活页高效作业XC 任务二： Qip 1.T【解析】根据表格中“T'm an elephant.I'm strong.” 可知，大象是强壮的。故该说法正确。 撕 2.F【解析】根据表格中“I'm a peacock..I eat insects and small fruits..”可知，孔雀吃昆虫和水果。故该说法 来 错误。 ǒ 3.T【解析】根据表格中“I'm a zebra..I can run.”可 知，斑马会跑。故该说法正确。 练 4.F【解析】根据表格中“I'm a dolphin.I'mbig.”可 知，海豚是大的。故该说法错误。 Unit 4 Numbers and time 课时1 Get Ready -、eighteen→nineteen→thirty→twenty→fory→fifty→ twenty-one 【数字变几十口诀】二十、三十至九十，整十之后有y； twenty不同重点记，forty去掉字母u,thirty,ifty更出奇。 二、1.twenty2.ten3.eighteen4.forty 三、1.fifty2.times3.do 课时2Let's Learn A 一、1.twenty2.thirty3.fort4.fifty 5.twenty-one 6.nineteen 二、1.B2.A3.C4.B 三、1.T2.T3.F4.T5.F 课时3Let's Learn B -、1.A2.C3.C4.A5.B 二、1.C2.A3.D4.B 三、1.C2.A3.D4.B 课时4Let's Read -、1-B2-C3-D4-A 【拓展延伸】am和pm的区别：am:指午夜12点到中午12 点之前，比如早上9点就是9：00am。pm指中午12点到 午夜12点之前，比如下午3点就是3：00pm。注意：中午 12点通常用12：00pm或直接说noon,而午夜12点用 12:00am或midnight。 二、1.B2.A3.D4.C 课时5 Phonics 一、1.C【解析】A、B项画线部分的发音均为/aU/,C项画线 部分的发音为/U/,故选C。 2.B【解析】A、C项画线部分的发音均为/U/,B项画线 部分的发音为/aU/,故选B。 3.A【解析】B、C项画线部分的发音均为/U/,A项画线 部分的发音为/aU/,故选A。 二、1./au/2./au/3./au/4./au/5./au/ 三、Cow;Brown;yellow;bowl;window;show 情境阅读时间与活动 任务一：1一C2一A3-B 任务二：1.7：15am2.7:10am Unit4单元检测 -、1.A2.B3.B4.A5.A 【拓展延伸】常见的表示场所的词有：bank银行，bookstore 书店，cinema电影院，factory工厂，farm农场，hospital医 院，hotel酒店，park公园，post office邮局，school学校， museum博物馆，supermarket超市，zoo动物园，library图 书馆，gym体育馆。 二、1.bowl2.o'clock3.exercise4.over 5.use 三、1-am2-pm3-am4-pm 四、1.D2.A3.E4.C5.B 五、1.go2.show3.having4.help5.times 六、1.F2.F3.T4.T5.F Unit 5 A day's activities 课时1 Get Ready -、1.F2.C3.D4.A5.E6.B 二、1.D2.B3.A4.C5.E6.F 四年级英语下册66口99 口位至善 撕 课时5 Phonics 米 方便 6699 子致用英语知识 一、选出下列每组单词画线部分发音不一致的一项。 )1.A.how B.brown C.bowl )2.A.yellow B.cow C.show )3.A.now B.snow C.window 二、选出每个单词中字母组合“ow”的音标。 /au/ /U/ 十十十m十十十十十十十十 5 English 色 brown bowl throw yellow show 三、找出下面的歌谣中含有发音/aU/或者/U/的单词，并把它们写在歌谣下面的四线 三格上。（重复的单词写一次即可） Toy Cow！Toy Cow！Brown and yellow. Toy Cow！Toy Cow！Stand on the bowl. Toy Cow！Toy Cow！Look at the window. Toy Cow！Toy Cow！That's a great show. 10分钟活页高效作业XCK四年级英语下册 29 情境阅读 时间与活动 Wang Lu介绍了自己和朋友们一天的时间安排，观察图表，完成下列任务。 撕 来 have have English 方 get up have dinner go to bed 练 breakfast class 17 7:00am 7:10am 9:00am 7:00pm 9:00pm Tom Unit 4 7:10am 7:15am 10:00am 7:30pm 9:00pm Eve 7:00am 7:20am 10:00am 6:00pm 8:20pm Wang Lu 任务一：根据图表，将Tom一天的活动与时间相连。 吃早餐 3 吃晚餐 ===== 厂=====7 A.t9:00am1 B.i7:00pm1 C.7:10 am 儿=。===」 L===== 任务二：根据图表，完成下列思维导图。 have breakfast:1. 合 get up:2. Eve have dinner:7:30 pm go to bed:9:00 pm 30 10分钟活页高效作业XCK四年级英语下册