Unit 2课时5 Phonics&情境阅读食物-【追梦之旅·品学双优】2025-2026学年四年级英语下册一课一练(科普版·新教材)

2026-04-08
| 2份
| 3页
| 16人阅读
| 0人下载
洛阳品学文化传播有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语科普版四年级下册
年级 四年级
章节 Unit 2 Healthy foods and drinks
类型 作业-同步练
知识点 词汇,情景交际用语
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.35 MB
发布时间 2026-04-08
更新时间 2026-04-08
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 小学同步品学双优
审核时间 2026-04-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57198557.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

66口) 口位至善 撕 课时5 Phonics 下 方便 66%99 练 子致用英语知识 一、为下列图片选择相匹配的单词。 A.breakfast B.meat C.bread D.tea 十十w十w十十十十w十一十十十w十十十w+w十十十十w十十十十十w十十w十十w十十 1.( 2.( 3.( 4.( 二、根据图片,补全单词完成句子。 1.Can I have some m t? 红烧肉 2.He has a big h d. 3.Let's go to the s 三、Helen遇到了难题,请你帮她选出与句子中单词画线部分发音相同的选项。 ( )1.What's for breakfast? A.weather B.please )2.I'd like some milk and bread. A.clean B.head ( )3.What would you like to eat? A.pea B.great )4.I want some peaches. A.healthy B.tea 10分钟活页高效作业XCK四年级英语下册 13 情境阅读食物 Miss White和同学们在餐厅点餐,请你阅读对话,完成各题。 下来 Mike,John,Amy,Frank and Miss White are in a restaurant. 方便 品 Miss White:Children,what would you like for dinner? John:I like beef.And I like sandwiches and milk very much.I'd like two beef sand- wiches and some milk. Amy:I like fish.Idon't like rice(米饭)but noodles(面条)are OK.I'd like some fish noodles. Frank:I like vegetables.I don't like beef but chicken is OK.I'd like some rice,veg- etables and chicken. Mike:I like chicken.It's delicious ()I'd like a chicken hamburger and some vegetables for dinner. Miss White:OK. 1.根据对话,在餐盘后面写上相应的名字。 's dinner (2) 's dinner (3) 's dinner (4) s dinner 2.根据对话内容,在横线上填入正确的单词,完成句子。 (1)Mike likes It's (2)John likes He would like two and some milk for dinner. (3)Amy likes She would like some (4)Frank doesn't like but is OK. 14 10分钟活页高效作业XCK四年级英语下册X 听力材料及 入 方便 Unit 1 Foods 课时1 Get Ready 三D经及8848 课时2Let's Learn A -、1.F2.T3.F4.T 【拓展延伸】some意为“一些,某些,某个”,既可以修饰可 数名词,又可以修饰不可数名词。如:some ducks一些鸭 子;some water一些水。many许多,只能用于修饰可数名 词复数形式。 5.T =、1.C2.D3.B4.A 课时3Let's Learn B -、1.A2.B3.A4.A 1.vegetables 2.kilos 3.list 4.hamburgers 5.fish 课时4Let's Read -、1.C2.D3.A4.B 二、1.B【解析】根据购物清单可知,奶奶要买4个苹果和6 个西红柿,故选B 2.A【解析】根据购物清单可知,奶奶要买6个西红柿 故选A。 3.B【解析】根据购物清单可知,奶奶要买3千克牛肉, 故选B。 课时5 Phonics 一、给by、July、my涂上喜欢的颜色即可。 B2AAD” 听力小练 听力材料 -、1.Don'tcy,Tom! 2.I want some chicken. 3.Have some vegetables 4.I want a hamburger. 5.I like sandwiches! 二、l.Two kilos,please. 2.Let me make a hot dog. 3.I want a sandwich 4.Have some beef. 5.Whose bag is this? 三、L.I like oranges.I want three kilos. 2.The bird can fly. 3.I want a hot dog 4.He is crying 5.This is a shopping list. 听力答案 弟 Unit 1 单元检测 B☆B48 5.B 三、1.I want a hot dog 2.How much milk do you want? Five boxes,please. 3.I want five buns. 四 活页高效作业X( 答案全解全析 【拓展延伸】常见的与食物相关的词有:bread面包,cake 蛋糕,candy糖果,chocolate巧克力,dumpling饺子,bum 馒头,egg鸡蛋,French fries薯条,hamburger汉堡包,hot dog热狗,ice cream冰淇淋,mooncake月饼,noodles面 条,rice米饭,salad沙拉,sandwich三明治,sausage香肠。 Unit 2 Healthy foods and drinks 课时1 Get Ready -、1.B2.B3.A4.B 二、1-C glass2-D chips3-Ejuice4-B cookies 5-A milk 课时2Let's Learn A -、1.B2.D3.A4.C 二、1.B2.E3.A4.D5.C 课时3Let's Learn B -、1.C2.B3.C4.A5.C 二、1.T2.F3.T4.F5.T 三、What would you like to drink? I'd like a cup of tea. 课时4Let's Read -.1.buns 2.vegetables 3.beef 4.salad 5.hot dogs 二、F CA E B D 【拓展延伸】常见的表示饮品的词有:coffee咖啡,milk牛 奶,coke/cola可乐,tea茶,juice果汁,water水。 课时5 Phonics -、1.D2.C3.A4.B =、l.meat2.head3.sea 三、1.A【解析】breakfast和A项画线部分的发音均为/e/, B项画线部分发音为/:/,故选A。 2.B【解析】bread和B项画线部分的发音均为/e/,A 项画线部分发音为/i/,故选B。 3.A【解析】eat和A项画线部分的发音均为/i/,B项 画线部分发音为/e/,故选A, 4.B【解析】peaches和B项画线部分的发音均为/i:/, A项画线部分发音为/e/,故选B。 情境阅读食物 1.(1)Amy (2)Frank (3)Mike (4)John 2.(1)chicken;delicious (2)beef,sandwishes and milk;beef sandwiches (3)fish:fish noodles (4)beef:chicken Unit2单元检测 -、1.D2.A3.B4.C 二、1.B2.E 【用法口诀】名词复数有规律,一般词尾加S;辅音字母+y 型,变y为i加es;s,x,ch和sh,后面直接加es;f,fe真小 气,字母v来把它们替,s在后别忘记;字母o来真神奇,有 生命加es,没有生命加s。 3.D4.C5.A 三、示例:l.What would you like to eat? I'd like some chicken 2.Would you like some cookies? Yes,please. 3.I'd like some bread 四、1-b2-a3-d4-c Unit 3 Amazing animals 课时1 Get Ready -1.jump 2.hippo 3.animals 4.like 二、示例:i.Do you like hippos?Yes,Ido. 2.What animals do you like?I like zebras. 四年级英语下册 97

资源预览图

Unit 2课时5 Phonics&情境阅读食物-【追梦之旅·品学双优】2025-2026学年四年级英语下册一课一练(科普版·新教材)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。