内容正文:
二、1.②2.③3.②
三、
四、35三角
1正方
1平行四边7
【点拨】
正方形:□
平行四边形:
三角形:
上图由3种图形组成,分别是正方
形、平行四边形和三角形,一共有7
个图形。要注意图形种类和图形个
数的区别哟!
综合实践
画数学连环画
1
连环画中的数学故事
1.它上午采了8个蘑菇,下午又采了6个
蘑菇,一共采了14个蘑菇。(答案合理
即可)
2.①3.8+6=14(个)
2
画出我的数学故事
1.9+5=14(只)
2.14-2=12(只)
3.14-4=10(只)
,剩下的小蝌蚪找
到了妈妈。
。。●。
。。●
(9
(画法合理即可)
3
数学连环画故事会
1.①②2.4+8=12(元)
3.【示例一】一个文具盒比一本练习本
贵多少元?
8-4=4(元)
【示例二】一本练习本和一把剪刀一
共多少元?
12
德才兼备·作业创新设计|数学一年级下册BS
4+7=11(元)
(答案不唯一)
总复习
1数与代数(1)
1.(1)98
(2)99
55十
60
(3)①105070
②60555045
(4)>
>
<>
2.(1)
十位个位
(表示方法不唯一
(2)18株
25株
33株82株
3.85
2
数与代数(2)
1.
8
8
34-10=24
十位个位
24-2=22
W
63
W
22
2.1419
60
6811811
70
3.<
>
>
三
<
4.993923
40
5.15>13>748>26>24
6.
7.(1)16-9=7(本)
(2)23+30=53(根)
8.12-7=5(件)
9.(1)欣欣折的和一共有多少
个?N
欣欣和亮亮一共折了多少个?
(2)9+6=15(个)
10.(1)②④(2)22+6=28(人)
11.(1)15+30=45(元)
(2)【示例一】爸爸和妈妈一共充值
了多少元?
20+50=70(元)
【示例二】爸爸用了多少元?
50-30=20(元)
(答案不唯一)
12.一(1)班和二(1)班安排在一个放映
厅,一(2)班和二(2)班安排在一个
放映厅,一(3)班和二(3)班安排在
一个放映厅。
3图形与几何
1.
2.(1)长方三角(2)①35②26
(3)7324(4)②
3.10【点拨】可以先把墙面补充完整:
所以这面墙少了10块☐。
4
综合与实践
1.(1)(3
(》
(20)
2.方式一:□0口0□0口0
单元测评
第一、二单元测评卷
-、1.18132.1719
8+5=13
23
4.121110121416
5.<>><<<
6.6
7.2220>19>16>6>2
二、1.②2.③3.③4.②5.②
方式二:oooooooO
(表示方式不唯一)
3.8
4.
【点拨】观察题图可知,每幅图是以中
间的涂色圆为中心,分别向左上方、
右上方和右下方延伸的。每个方向
上图形的颜色变化为涂色、未涂色交
替出现,且每幅图比上一幅图中每个
方向上多一个圆。因此在第二幅图
的基础上,在每个方向上添加1个未
涂色的圆即可。
5新题新视野
1.(1)④
(2)21二十一38
(3)11
2.(1)②(2)①(3)③②
3.
4.(1)46+13=59(棵)
(2)比二年级少植13棵
比二年级多植13棵(或二年级比一年
级少植13棵)
5.7
卷答案
三、12161416
11171116
11131314
15191312
四、11
+2
+5
5678910121314i516
15
(画法不唯一)
五
六、1.11+5=16(根)
2.9+6=15(个)
德才兼备·作业创新设计|数学一年级下册BS
13总复习
1数与代数(1)
基础作业
10分钟巩固基础
tian yi tian
总复习
①填一填。
(1)〔郑州市〕一个两位数,从右边数第一位是8,第二位是9,这个数
是(
)
(2)59的个位上是(
),表示(
)个(
),十位上是
(
),表示(
)个(
)。比这个数大1的数是(
)
(3)找规律填数。
①(
),20,30,40,(
),60,(
)。
②75,70,65,(
),(
),(
),(
)。
(4)在○里填上“>”或“<”。
51()15
18()9
36○72
100○)89
an yao qiu zuòyi zuo
2按要求做一做。
(1)用不同的方法表示出25。
9
(2)王奶奶家的花园里种了23株牡丹,种的
月季比牡丹少一些,种的凤仙比牡丹多
18株
25株
33株
82株
得多。可能种了多少林月季?(画“√”)
可能种了多少株凤仙?(画“O”)
提升作业
5分钟提升思维
--
3〔思维训练)一个两位数,比76大一些,比87小一些,个位上与十位上的
数字之和是13,这个数是(
)
德才兼备·作业创新设计|数学一年级下册BS
69
2数与代数(2)
基础作业
20分钟巩固基础
xian zai zheng que de da an xia mian hua
zàibǎd色shùxiězai kuòhàor
1〔新角度〕先在正确的答案下面画“√”,再把得数写在括号里。
总复习
43+20=(
34-12=(
8
8
34-10=24
34-10=24
十位个位
十位个位
24-2=22
24+2=26
kan shufsuan de you dui you kuai
2看谁算得又对又快。
9+5=
14+5=
40+20=
61+7=
4+7=
14-6=
42-31=
75-5=
z
I tian shang
huò
3
在○里填上“>”“<”或“=”
17-7(○16
18-8(○18-9
8+5(○)11-7
45-12()23
34+21()44+11
84-21(○61+12
yong shu shi j suan
4用竖式计算。
71+28=
12+27=
65-42=
89-49=
bǎxia mian suan shi de de shùanshùnxùpai dui
⑤把下面算式的得数按顺序排队。
6+9
14-7
16-3
20+6
36-12
17+31
70
德才兼备·作业创新设计|数学一年级下册BS
suan yi suan lian yi lian
6算一算,连一连。
37-14
16-8
32+7
41+18
88-77
56-45
27+32
21+18
17-9
11+12
9
总复习
kan tu lie shi ii suan
7看图列式计算。
(1)一共有16本。
(2)一共有多少根?
9本
=(本)
=(根)
8奇思取走了7件
还剩下多少件?
原来有12件
○=
(件)
xinxin héliàng liang zhélehěn duo he
9〔新角度〕欣欣和亮亮折了很多和这。
欣欣
亮亮
我折了9个巡
我折了9个
和4个
和6个。
(1)算式“9十4”可以解决哪些问题?在☐里画“√”。
欣欣折的和一共有多少个?
亮亮折的和✉一共有多少个?
欣欣和亮亮一共折了多少个✉?
(2)请你解答第(1)题中没有画“√”的问题。
☐○☐=☐(个)
德才兼备·作业创新设计|数学一年级下册BS
71
xian xuan tiao jian zai jie da
10〔南京市〕先选条件,再解答。
①轮滑组有5名男生。
术组
②轮滑组共有6人。
③歌唱组有35人。
总复习
④美术组比轮滑组多22人。
(1)要想知道美术组有多少人,需要的条件是(
)。(填序号)
(2)根据你选出的条件,算一算美术组有多少人。
☐○□=☐(人)
1门〔生活情境)为了践行“绿色出行”,爸爸和妈妈坐公交车上下班。
我在电子公交卡里
我在电子公交卡里
充值了20元,现在
充值了50元,现在
只剩下15元了。
还剩下30元。
妈妈
爸爸
(1)爸爸和妈妈的电子公交卡里一共剩下多少元?
☐☐=■(元)
(2)请你提出一个其他的数学问题并解答。
提升作业
5分钟提升思维
一-一一
12〔探究性试题〕实验小学组织一、二年级学生去电影院看电影。如果电影
院里每个放映厅有64个座位,怎样安排最合适?
班级
一(1)班
一(2)班
一(3)班
二(1)班
二(2)班
二(3)班
人数
30人
32人
31人
34人
32人
33人
72
德才兼备·作业创新设计|数学一年级下册BS
3图形与几何
基础作业
10分钟巩固基础
yong nǎgewùtr de mian kěyT hua chu xia mian de tu xing
lian yi lian
用哪个物体的面可以画出下面的图形?连一连。
总复习
tian yi tian
2填一填。
(1)我们的数学课本封面是(
)形,红领巾的形状是(
)形。
(2)[教材P80变式题〕①七巧板由(
)种图形组成,
其中有(
)个三角形。
②1号与(
)号图形可以拼成一个三角形,4号
与(
)号图形可以拼成一个正方形。
(3)
图中有(
)个口,
有(
)个口,
有(
)个△,
有(
)个0。
(4)如图,把一张圆形纸先沿虚线对折后,再按
右面的方式剪下来,展开后会得到(
)。
(填序号)
③
提升作业
5分钟提升思维
3〔杭州市·探究性试题〕右面的墙少了(
块☐。
德才兼备:作业创新设计1数学一年级下册BS73
4综合与实践
基础作业
10分钟巩固基础
xia yr ge ying gai shi shen me quan yi quan
①下一个应该是什么?圈一圈。
总复习
(1)路华券华华将华华粥
(华)
(20i16011601
yong nT xT huan de fang shi biao shi fa xian de gur lu
2用你喜欢的方式表示发现的规律。
方式一:
方式二:
3〔趣味故事〕看下面的连环画,鸟鸦还要再放(
)颗石子才能喝到水。
一共要放15
颗石子,现在
放了7颗。
提升作业
5分钟提升思维
④〔思维训练)乐乐喜欢画画,他想买一个画板。爸爸说:“要想把画画好,
就要有一双善于发现的眼睛。如果你能发现图中的规律,我就送你一
个画板。”(画一画)
请你帮乐乐
8
6.09
000
找一找,画一
画吧!
德才兼备·作业创新设计|数学一年级下册BS
5新题新视野
基础作业
15分钟巩固基础
guan cha bai shùbiǎo
hufdáxia mian de wen ti
1〔青岛市)观察百数表,回答下面的问题。
(1)68这个数应该在(
)色区。(填序号)
总复习
①蓝
②橙
③绿
④黄
☆
),读作(
△
(2)“☆”表示数(
);
54
“△”表示的数是由(
)个十和
79
(
)个一组成的。
(3)“□”表示的数比54多(
)。
dui hao ru zuo xuan yi xuan
jiang zheng que da an de xu haotian zai kuo hao I
2对号入座选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)同学们玩“我说你拨”的游戏,按指令完成的是()。
②
十位个位
十位个位
拔23
③
多
十位个位
(2)〔算理算法〕如右图,计算37一16时,个位上要算的是
)减6。
37
6
1
①7
②70
③37
(3)〔生活情境〕小朋友们,你们玩过碰碰车吗?若两车相碰作加法,结果
最大是(
);若两车相碰作减法,结果最小是(
)。
①22
②11
③59
德才兼备·作业创新设计|数学一年级下册BS
75
3〔中华优秀传统文化〕“火眼金睛孙悟空、憨态可掬猪八戒、任劳任怨沙悟
净”等角色均出自我国四大名著之一的《西游记》。请你根据下面的角
色,找出对应的影子,连一连。
总复习
4霞光小学组织学生参与植树活动,一年级植树46棵,比二年级少植13棵,
二年级植树多少棵?
(1)明明列出算式“46一13=33(棵)”,老师说这样是错误的。
☐○☐=☐(棵)
请你帮我改正吧!
明明
(2)如果用明明列出的算式解决问题,题目中哪个条件需要修改?用
“”画出来,并把修改后的条件写出来。
提升作业
5分钟提升思维
mao zhuo lǎoshǔ
⑤〔思维训练〕猫捉老鼠。
678910111213141516171819
猫和老鼠同时从图中的位置起跳,猫每次跳3格,老鼠每次跳2格。跳
到(
)时猫追上老鼠。
76
德才兼备·作业创新设计|数学一年级下册BS