精品解析：甘肃陇南市部分学校2025 - 2026学年第二学期质量监测(一) 八年级物理试卷

甘肃2025-2026学年第二学期质量监测（一） 八年级物理试卷 （本试题满分100分） 一、选择题（本大题共6个小题，每小题4分，共24分，每小题给出的四个选项中只有一个正确） 1. 生活中，人们常常需要对某个物理量进行估测。下列估测中，最接近事实的是（　　） A. 一名中学生的重力约为50N B. 一头奶牛的重力约为500N C. 托起一个鸡蛋所需的力约为50N D. 托起一袋方便面所用的力大约是1N 2. 2026年2月8日晚，第35届国际乒联-亚乒联盟亚洲杯女单决赛在海口进行，孙颖莎对阵王曼昱。孙颖莎4比3战胜王曼昱，获得亚洲杯冠军，王曼昱获得亚洲杯亚军。打过乒乓球的同学都知道，同样方向、同样大小的力作用在乒乓球的不同位置，可以击出如图所示运动路线不同的球，这说明力的作用效果与（　　） A. 施力物体有关 B. 力的大小有关 C. 力的方向有关 D. 力的作用点有关 3. 构建思维导图是整理知识的重要方法。如图是小明复习力学知识时构建的思维导图，图中Ⅰ处可补充的例子是（　　） A. 熊猫坐在树枝上将树枝压弯了 B. 月球绕地球做圆周运动 C. 刹车后汽车慢慢停下来 D. 用力撑船使船前行 4. 如图所示，许多智能手机的画面都能随手机的横竖转动而自动旋转，这是由于手机内部有一个重力传感器。关于此现象下列说法正确的是（　　） A. 手机横屏时，重力传感器不再受重力作用 B. 手机旋转时，手机受到的重力大小不会改变 C. 手机旋转时，重力传感器重力方向发生了变化 D. 手机按如图所示由竖直转到水平时，施力物体改变 5. 唐朝诗人孟郊在《登科后》写道：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”如图是小明想象的人和马停下来赏花的情景。下列说法中正确的是（　　） A. 马对人的支持力和人受到的重力是一对平衡力 B. 地面对马的支持力和马受到的重力是一对平衡力 C. 马对地面的压力和人对马的压力是一对相互作用力 D. 马对人的支持力和人受到的重力是一对相互作用力 6. 如图所示，木块在水平向右的推力的作用下，沿水平桌面运动，与时间的关系如图所示。内，木块做匀速直线运动，下列分析正确的是（　　） A. 内，木块所受的摩擦力方向向右 B. 内，木块所受的摩擦力大小为 C. 内，木块所受合力的大小为 D. 若第时撤去，木块将立即停止运动 二、填空题（本题共8小题，每空1分，共16分） 7. 1687年，伟大的英国科学家_____发现了万有引力定律，使人们认识到地球及其他行星之所以能绕着太阳运转而不飞出，是因为地球及其他行星与太阳之间存在着巨大的_______。 8. 2026年1月19日开封的大雪把城市装点的格外美丽。小睿完成作业后在雪地上滚了一个大雪球，他用力一推，雪球滚动起来，这是力改变了雪球的______；然后他抓起一把雪，又用力捏出了一个小雪球，这说明力可以使物体发生______。 9. 物理学中很多的物理量需要测量，测量时需要学会测量工具的使用方法，力的测量也是如此。使用弹簧测力计之前，应先调零，测量竖直方向上的力时，应该在___________上调零，测量水平方向上的力时，应该在___________上调零。（均选填“水平方向”或“竖直方向”） 10. 百米赛跑跑道的终点都要留出一段缓冲距离，这是因为运动员在冲过终点线后，由于具有______要向前运动一段距离。若冲过终点线的运动员没有受到任何力的作用，他将做______运动。 11. 小辉在厨房里包饺子，当他用力按压饺子皮时，他的手指也会感到微微疼痛，这说明物体间力的作用是_______，小辉妈妈为了防止切菜时案板滑动，特意在案板下面垫了一块表面粗糙的橡胶垫，这主要是通过_____________________来增大摩擦力。 12. 2026年央视春节联欢晚会宜宾分会场上，中国航空工业集团自主研制的“云影”“翼龙”无人机带着新春涂装震撼出场，以炫酷的飞行表演为全国观众送上新春祝福。这也是我国中大型无人机首次集群式亮相。无人机的螺旋桨转动时，对空气施加一个向___________的力，空气会对螺旋桨施加一个向___________的升力使无人机上升。（均选填“上”或“下”） 13. 一只苹果受到的重力大小为，它在空中运动时受到的空气阻力始终与运动方向相反，大小恒为。这只苹果竖直下落时为___________，方向___________。 14. 如图所示，我国古代劳动人民利用滚木，用___________代替滑动，可以大大___________摩擦，巧妙移动巨石。 三、识图、作图题（本题共4小题，共15分） 15. 如图甲所示，右手用的拉力水平向右拉弹簧测力计，此时弹簧测力计的示数为；如图乙所示，左、右手各用的拉力向两边水平拉弹簧测力计，此时弹簧测力计的示数为。则等于___________，等于___________。 16. 如图是“小心地滑”指示牌，其中正确的是图________（填“甲”或“乙”）。原因是：当有人走路踩到地面上的水的时候，脚会________（填“加速向前”或“加速向后”）运动，身体的上部由于惯性而以较小的速度继续运动，人就会滑倒。 17. 2月16日晚，总台马年春晚舞台上，一群练武的机器人燃爆全场。由宇树科技机器人与河南塔沟武术学校的小朋友同台呈现的节目《武BOT》，凭借灵动的招式与行云流水的人机比武，赢得满堂喝彩。图乙所示为机器人示意图，O点表示其重心，请在图乙中O点处画出机器人所受重力示意图。 18. 如图甲所示，小雨用弹簧测力计水平拉木块，图乙是他拉动木块得到的路程随时间变化的图像。请你在丙图中画出拉动过程中摩擦力随时间变化的图像。 四、实验探究题（本题共2小题，共20分） 19. 在“探究二力平衡的条件”实验中，实验装置如图所示。 （1）如果物体只受两个力作用，且处于___________状态或___________状态，说明这两个力是相互平衡的。 （2）对比甲、乙方案，小陇采用___________方案，原因是该方案能减小摩擦力对实验的影响。 （3）用乙方案实验时，保持与相等，将车扭转一个角度，松手后小车不能保持平衡，设计这一步骤的目的是验证二力平衡时，两个力是否必须作用在___________。 （4）小南采用丙方案实验时，卡片平衡后，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象，由此可以得到：二力平衡时，两个力必须作用在___________上。 20. 为了探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，小甘设计了如图所示的实验。 （1）图甲所示的实验中，将一个木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向___________拉动木块，此时木块受到的滑动摩擦力为___________N。 （2）如图乙、丙所示，在木块上放一个重物，重复上面的操作。比较乙、丙两图中的弹簧测力计的示数，可探究滑动摩擦力的大小与___________的关系。 （3）由甲、乙两图可知：___________，滑动摩擦力越大。 （4）小甘认为，滑动摩擦力大小可能与接触面积大小有关。于是他将图甲中木块沿竖直方向切去一半，重复图甲的实验操作。你认为他的探究过程___________（选填“存在”或“不存在”）问题，理由是___________。 （5）小甘对实验装置进行了改动，如图丁所示，重复实验，发现改动后的实验装置效果更好。实验中，小甘___________（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动长木板，此时木块受到的摩擦力方向为水平向___________（选填“左”或“右”）。 五、简答与计算题（本题共3小题，共25分。简答部分要有必要的分析和说明，计算部分要有主要公式及数值代入过程，计算结果要有数值和单位。） 21. 如图所示是拔河比赛时的场景，请你根据所学的物理知识回答下列问题： （1）应该选择体重“较重”还是“较轻”的队员参赛？为什么？ （2）甲乙两队拔河比赛过程中，最终甲队获胜。有人认为是因为甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力，这样的说法正确吗？为什么？ 22. 人工智能逐渐融入我们的生活，一些餐厅、饭店等餐饮场所使用送餐机器人送餐。如图所示是某餐厅的送餐机器人，其自身质量为40kg，当该送餐机器人托着质量为3kg的物体送餐时，在1min内匀速直线运动了60m，机器人受到的摩擦力约为其受到的总重力的0.06倍。求：（g取10N/kg） （1）该送餐机器人未携带物体时自身受到的重力大小； （2）此次送餐过程中，送餐机器人的速度和所受摩擦力的大小。 23. 流体阻力 物体在流体中运动时，会受到阻力作用，该阻力叫做流体阻力。流体阻力的大小跟相对运动速度大小有关，速度越大，阻力越大；跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；跟物体的形状有关，头圆尾尖（这种形状通常叫做流线型）的物体所受阻力较小。物体从高空由静止下落，速度会越来越大，所受阻力也越来越大，下落一段距离后，当阻力大到与重力相等时，将以某一速度做匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度。某研究小组做了“空气对球形物体阻力大小与球的半径和速度的关系”的实验，测量数据见下表。 小球编号 1 2 3 小球质量（g） 2 5 45 小球半径（cm） 0.5 0.5 1.5 小球的收尾速度（m/s） 16 40 40 （1）在实际应用中，有时需要减小物体所受的流体阻力，有时需要增大物体所受的流体阻力，以下在正常运行或工作过程中需要增大流体阻力的是（　　） A. 动车组 B. 核潜艇 C. C919大飞机 D. 降落伞 （2）某一小球从足够高度由静止下落，画出该小球所受到的流体阻力f随时间变化关系的大致图像。 （3）下雨时，雨滴在下落的过程中也受到空气阻力。假设雨滴下落时的阻力与雨滴速度的平方成正比，即，其中，则一个质量为0.25g的雨滴下落时的收尾速度约为多少？（g取10N/kg） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 甘肃2025-2026学年第二学期质量监测（一） 八年级物理试卷 （本试题满分100分） 一、选择题（本大题共6个小题，每小题4分，共24分，每小题给出的四个选项中只有一个正确） 1. 生活中，人们常常需要对某个物理量进行估测。下列估测中，最接近事实的是（　　） A. 一名中学生的重力约为50N B. 一头奶牛的重力约为500N C. 托起一个鸡蛋所需的力约为50N D. 托起一袋方便面所用的力大约是1N 【答案】D 【解析】 【详解】A．一名中学生的质量约为50kg，则其重力为，故A不符合题意； B．一头奶牛的质量约为600kg，其重力为，故B不符合题意； C．一个鸡蛋的质量约为50g，则托起一个鸡蛋的力约，故C不符合题意； D．一袋方便面的质量约为100g，则托起一袋方便面的力约，故D符合题意。 故选D。 2. 2026年2月8日晚，第35届国际乒联-亚乒联盟亚洲杯女单决赛在海口进行，孙颖莎对阵王曼昱。孙颖莎4比3战胜王曼昱，获得亚洲杯冠军，王曼昱获得亚洲杯亚军。打过乒乓球的同学都知道，同样方向、同样大小的力作用在乒乓球的不同位置，可以击出如图所示运动路线不同的球，这说明力的作用效果与（　　） A. 施力物体有关 B. 力的大小有关 C. 力的方向有关 D. 力的作用点有关 【答案】D 【解析】 【详解】力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关。“同样方向、同样大小的力作用在乒乓球的不同位置”，即击打乒乓球的力的方向和大小相同，而击打位置不同，即力的作用点不同，可以击打出不同运动路线的球，这说明力的作用效果与力的作用点有关。 故选D。 3. 构建思维导图是整理知识的重要方法。如图是小明复习力学知识时构建的思维导图，图中Ⅰ处可补充的例子是（　　） A. 熊猫坐在树枝上将树枝压弯了 B. 月球绕地球做圆周运动 C. 刹车后汽车慢慢停下来 D. 用力撑船使船前行 【答案】A 【解析】 【详解】由图可知，图中Ⅰ处的例子应该能说明力可以改变物体的形状。 A．熊猫坐在树枝上将树枝压弯了，说明力可以改变物体的形状，故A符合题意； B．月球绕地球做圆周运动，月球的运动方向和速度都发生改变，说明力可以改变物体的运动状态，故B不符合题意； C．刹车后汽车慢慢停下来，汽车的运动速度发生改变，说明力可以改变物体的运动状态，故C不符合题意； D．用力撑船使船前行，船的运动速度发生改变，说明力可以改变物体的运动状态，故D不符合题意。 故选A。 4. 如图所示，许多智能手机的画面都能随手机的横竖转动而自动旋转，这是由于手机内部有一个重力传感器。关于此现象下列说法正确的是（　　） A. 手机横屏时，重力传感器不再受重力作用 B. 手机旋转时，手机受到的重力大小不会改变 C. 手机旋转时，重力传感器重力方向发生了变化 D. 手机按如图所示由竖直转到水平时，施力物体改变 【答案】B 【解析】 【详解】A．重力是地球附近一切物体由于地球的吸引而受到的力，故手机横屏时，重力传感器仍受到重力作用，故A错误； B．物体重力的大小与物体的质量有关，手机旋转时，手机的质量不变，故其重力大小不变，故B正确； C．重力的方向总是竖直向下的，故手机旋转时，重力传感器重力方向不变，故C错误； D．手机受到的重力的施力物体始终是地球，不会因为手机的旋转而改变，故D错误。 故选B。 5. 唐朝诗人孟郊在《登科后》写道：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”如图是小明想象的人和马停下来赏花的情景。下列说法中正确的是（　　） A. 马对人的支持力和人受到的重力是一对平衡力 B. 地面对马的支持力和马受到的重力是一对平衡力 C. 马对地面的压力和人对马的压力是一对相互作用力 D. 马对人的支持力和人受到的重力是一对相互作用力 【答案】A 【解析】 【详解】AD．马对人的支持力和人受到的重力，都作用在人上，且两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，两个力是一对平衡力，故A正确，D错误； B．地面对马的支持力等于人和马的总重力，两个力不是一对平衡力，故B错误； C．马对地面的压力和人对马的压力方向相同，且大小不相等，两个力不是一对相互作用力，故C错误。 故选A。 6. 如图所示，木块在水平向右的推力的作用下，沿水平桌面运动，与时间的关系如图所示。内，木块做匀速直线运动，下列分析正确的是（　　） A. 内，木块所受的摩擦力方向向右 B. 内，木块所受的摩擦力大小为 C. 内，木块所受合力的大小为 D. 若第时撤去，木块将立即停止运动 【答案】C 【解析】 【详解】A．0~2s内，木块在水平桌面上匀速向右运动，故木块所受的摩擦力方向向左，故A错误； B．0~2s内，木块做匀速直线运动，木块在水平方向上受到的摩擦力与推力是一对平衡力，故推力和滑动摩擦力大小均为2N，2~4s，木块所受的推力变大，但木块对水平桌面的压力和接触面的粗糙程度不变，故此时摩擦力大小仍为2N，故B错误； C．2~4s，木块所受的推力为3N，滑动摩擦力为2N，且两个力方向相反，故木块所受合力为，故C正确； D．若在第4s时撤去推力F，由于木块具有惯性，仍会继续向前运动一段距离，故D错误。 故选C。 二、填空题（本题共8小题，每空1分，共16分） 7. 1687年，伟大的英国科学家_____发现了万有引力定律，使人们认识到地球及其他行星之所以能绕着太阳运转而不飞出，是因为地球及其他行星与太阳之间存在着巨大的_______。 【答案】 ①. 牛顿 ②. 引力 【解析】 【详解】[1][2]1687年，牛顿发现了万有引力定律。根据该定律，地球及其他行星与太阳之间存在巨大的引力，这使得行星能够绕太阳运转而不飞出。 8. 2026年1月19日开封的大雪把城市装点的格外美丽。小睿完成作业后在雪地上滚了一个大雪球，他用力一推，雪球滚动起来，这是力改变了雪球的______；然后他抓起一把雪，又用力捏出了一个小雪球，这说明力可以使物体发生______。 【答案】 ①. 运动状态 ②. 形变 【解析】 【详解】[1]小睿用力一推，雪球滚动起来，雪球因受力运动状态发生改变，即力改变了雪球的运动状态。 [2]小睿抓起一把雪，又用力捏出了一个小雪球，雪因受力形状发生改变，说明力可以使物体发生形变。 9. 物理学中很多的物理量需要测量，测量时需要学会测量工具的使用方法，力的测量也是如此。使用弹簧测力计之前，应先调零，测量竖直方向上的力时，应该在___________上调零，测量水平方向上的力时，应该在___________上调零。（均选填“水平方向”或“竖直方向”） 【答案】 ①. 竖直方向 ②. 水平方向 【解析】 【详解】[1][2]使用弹簧测力计前要看指针是否指在零刻度线上，如果不在就需要校零，并将弹簧测力计按测量时所需的位置放好，测量竖直方向上的力时，应该在竖直方向上校零，测量水平方向上的力时，应该在水平方向上校零。 10. 百米赛跑跑道的终点都要留出一段缓冲距离，这是因为运动员在冲过终点线后，由于具有______要向前运动一段距离。若冲过终点线的运动员没有受到任何力的作用，他将做______运动。 【答案】 ①. 惯性 ②. 匀速直线 【解析】 【详解】[1]百米赛跑时，运动员在冲过终点线后，由于运动员具有惯性，要向前运动一段距离，所以跑道终点都要留出一段缓冲距离。 [2]冲过终点线的运动员处于运动状态，根据牛顿第一定律可知，若冲过终点线的运动员没有受到任何力的作用，他将做匀速直线运动。 11. 小辉在厨房里包饺子，当他用力按压饺子皮时，他的手指也会感到微微疼痛，这说明物体间力的作用是_______，小辉妈妈为了防止切菜时案板滑动，特意在案板下面垫了一块表面粗糙的橡胶垫，这主要是通过_____________________来增大摩擦力。 【答案】 ①. 相互的 ②. 增大接触面粗糙程度 【解析】 【详解】[1]小辉用力按压饺子皮时，手受到饺子皮施加的反作用力，手指也会感到疼痛，说明物体间力的作用是相互的。 [2]为了防止案板滑动，在案板下面放表面粗糙的橡胶垫，可在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力。 12. 2026年央视春节联欢晚会宜宾分会场上，中国航空工业集团自主研制的“云影”“翼龙”无人机带着新春涂装震撼出场，以炫酷的飞行表演为全国观众送上新春祝福。这也是我国中大型无人机首次集群式亮相。无人机的螺旋桨转动时，对空气施加一个向___________的力，空气会对螺旋桨施加一个向___________的升力使无人机上升。（均选填“上”或“下”） 【答案】 ①. 下 ②. 上 【解析】 【详解】[1][2]无人机的螺旋桨转动时，会对空气施加一个向下的作用力，由于力的作用是相互的，空气会对螺旋桨产生一个向上的作用力，使无人机上升。 13. 一只苹果受到的重力大小为，它在空中运动时受到的空气阻力始终与运动方向相反，大小恒为。这只苹果竖直下落时为___________，方向___________。 【答案】 ①. 1.8 ②. 竖直向下 【解析】 【详解】[1][2]苹果竖直下落时，受到的重力与空气阻力方向相反，且重力大于空气阻力，则苹果所受的合力为 合力方向与重力的方向相同，竖直向下。 14. 如图所示，我国古代劳动人民利用滚木，用___________代替滑动，可以大大___________摩擦，巧妙移动巨石。 【答案】 ①. 滚动 ②. 减小 【解析】 【详解】[1][2]在巨石下垫圆木，是用滚动摩擦代替滑动摩擦，可以大大减小巨石与地面间的摩擦，即可以巧妙移动巨石。 三、识图、作图题（本题共4小题，共15分） 15. 如图甲所示，右手用的拉力水平向右拉弹簧测力计，此时弹簧测力计的示数为；如图乙所示，左、右手各用的拉力向两边水平拉弹簧测力计，此时弹簧测力计的示数为。则等于___________，等于___________。 【答案】 ①. 3 ②. 3 【解析】 【详解】[1][2]弹簧测力计处于静止状态，受到平衡力的作用，所以将测力计一端固定拉另一端，与两端同时用同样大小的力拉的效果相同。弹簧测力计的示数等于挂钩上受到的力，弹簧测力计挂钩上受到3N的力，故弹簧测力计两次示数均为3N。 16. 如图是“小心地滑”指示牌，其中正确的是图________（填“甲”或“乙”）。原因是：当有人走路踩到地面上的水的时候，脚会________（填“加速向前”或“加速向后”）运动，身体的上部由于惯性而以较小的速度继续运动，人就会滑倒。 【答案】 ①. 甲 ②. 加速向前 【解析】 【详解】[1][2]当人踩到地面上的水时，脚与地面的摩擦力变小，脚会加速向前运动，而身体上部由于惯性保持原来较小的速度运动，人就会向后滑倒，所以正确的是图甲。 17. 2月16日晚，总台马年春晚舞台上，一群练武的机器人燃爆全场。由宇树科技机器人与河南塔沟武术学校的小朋友同台呈现的节目《武BOT》，凭借灵动的招式与行云流水的人机比武，赢得满堂喝彩。图乙所示为机器人示意图，O点表示其重心，请在图乙中O点处画出机器人所受重力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】重力的方向是竖直向下的。从O点开始，沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，箭头表示重力的方向，据此作图。 18. 如图甲所示，小雨用弹簧测力计水平拉木块，图乙是他拉动木块得到的路程随时间变化的图像。请你在丙图中画出拉动过程中摩擦力随时间变化的图像。 【答案】 【解析】 【18题详解】 由图乙可知，物体始终处于运动的状态，即物体受滑动摩擦力，滑动摩擦力的大小只与压力和接触面粗糙程度有关，同一物体在同一水平面上滑动，其压力和接触面粗糙程度都不变，所以滑动摩擦力大小不变，因此其图像如下图所示： 四、实验探究题（本题共2小题，共20分） 19. 在“探究二力平衡的条件”实验中，实验装置如图所示。 （1）如果物体只受两个力作用，且处于___________状态或___________状态，说明这两个力是相互平衡的。 （2）对比甲、乙方案，小陇采用___________方案，原因是该方案能减小摩擦力对实验的影响。 （3）用乙方案实验时，保持与相等，将车扭转一个角度，松手后小车不能保持平衡，设计这一步骤的目的是验证二力平衡时，两个力是否必须作用在___________。 （4）小南采用丙方案实验时，卡片平衡后，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象，由此可以得到：二力平衡时，两个力必须作用在___________上。 【答案】（1） ①. 静止 ②. 匀速直线运动（可互换） （2）乙 （3）同一直线上 （4）同一个物体 【解析】 【小问1详解】 见答案。 【小问2详解】 对比甲、乙两图可知，用带轮子的小车代替木块，将物体与水平桌面的滑动摩擦改变为滚动摩擦，可以减小摩擦力对实验的影响，故选择乙方案。 【小问3详解】 保持F1与F2相等，将车扭转一个角度，此时两个力没有作用在同一条直线上，松手后小车不能保持平衡，设计这一步骤的目的是验证二力平衡时，两个力必须作用在同一直线上。 【小问4详解】 卡片平衡后，用剪刀将卡片从中间剪开，此时两个力分别作用在两个物体上，卡片不再保持静止，由此可以得到二力平衡时，两个力必须作用在同一个物体上。 20. 为了探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，小甘设计了如图所示的实验。 （1）图甲所示的实验中，将一个木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向___________拉动木块，此时木块受到的滑动摩擦力为___________N。 （2）如图乙、丙所示，在木块上放一个重物，重复上面的操作。比较乙、丙两图中的弹簧测力计的示数，可探究滑动摩擦力的大小与___________的关系。 （3）由甲、乙两图可知：___________，滑动摩擦力越大。 （4）小甘认为，滑动摩擦力大小可能与接触面积大小有关。于是他将图甲中木块沿竖直方向切去一半，重复图甲的实验操作。你认为他的探究过程___________（选填“存在”或“不存在”）问题，理由是___________。 （5）小甘对实验装置进行了改动，如图丁所示，重复实验，发现改动后的实验装置效果更好。实验中，小甘___________（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动长木板，此时木块受到的摩擦力方向为水平向___________（选填“左”或“右”）。 【答案】（1） ①. 匀速 ②. 1.2 （2）接触面粗糙程度 （3）当接触面粗糙程度一定时，压力越大 （4） ①. 存在 ②. 没有控制压力相同 （5） ①. 不需要 ②. 左 【解析】 【小问1详解】 [1][2]当用弹簧测力计沿水平方向缓慢匀速拉动木块时，此时木块受到的滑动摩擦力与拉力是一对平衡力，两个力大小相等，由图甲可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为1.2N，故木块受到的滑动摩擦力为1.2N。 【小问2详解】 对比乙、丙两图可知，木块对接触面的压力相同，接触面的粗糙程度不同，弹簧测力计的示数不同，故探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系。 【小问3详解】 对比甲、乙两图可知，接触面的粗糙程度相同，木块对接触面的压力越大，弹簧测力计的示数越大，故可得：当接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。 【小问4详解】 [1][2]为了探究滑动摩擦力与受力面积的关系，应控制压力和接触面的粗糙程度不变，只改变受力面积。由题意可知，将图甲中木块沿竖直方向切去一半，受力面积改变的同时，压力也发生改变，即没有控制压力相同，故他的探究过程存在问题。 【小问5详解】 [1]由图丁可知，无论是否匀速拉动木板，木块相对于桌面始终是静止的，所受的摩擦力等于拉力的大小，故不需要匀速拉动长木板，弹簧测力计的示数也能稳定反映摩擦力大小。 [2]向左拉动长木板，则木块相对于长木板向右运动，摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，故此时木块受到的摩擦力方向为水平向左。 五、简答与计算题（本题共3小题，共25分。简答部分要有必要的分析和说明，计算部分要有主要公式及数值代入过程，计算结果要有数值和单位。） 21. 如图所示是拔河比赛时的场景，请你根据所学的物理知识回答下列问题： （1）应该选择体重“较重”还是“较轻”的队员参赛？为什么？ （2）甲乙两队拔河比赛过程中，最终甲队获胜。有人认为是因为甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力，这样的说法正确吗？为什么？ 【答案】（1）见详解 （2）见详解 【解析】 【详解】答：（1）应该选择体重较重的队员，因为较重的队员对地面的压力较大，在接触面粗糙程度一定时，压力越大，与地面之间摩擦力越大，越容易取胜。 （2）这样的说法不正确，因为拔河比赛过程中，甲对乙的拉力与乙对甲的拉力是相互作用力，它们的关系是大小相等。 22. 人工智能逐渐融入我们的生活，一些餐厅、饭店等餐饮场所使用送餐机器人送餐。如图所示是某餐厅的送餐机器人，其自身质量为40kg，当该送餐机器人托着质量为3kg的物体送餐时，在1min内匀速直线运动了60m，机器人受到的摩擦力约为其受到的总重力的0.06倍。求：（g取10N/kg） （1）该送餐机器人未携带物体时自身受到的重力大小； （2）此次送餐过程中，送餐机器人的速度和所受摩擦力的大小。 【答案】（1）400N （2）1m/s，25.8N 【解析】 【小问1详解】 送餐机器人未携带物体时自身受到的重力 【小问2详解】 ，送餐机器人的速度为 送餐时的总质量为 送餐时的总重力为 由题意摩擦力为总重力的0.06倍，则送餐机器人送餐过程中所受摩擦力的大小为 23. 流体阻力 物体在流体中运动时，会受到阻力作用，该阻力叫做流体阻力。流体阻力的大小跟相对运动速度大小有关，速度越大，阻力越大；跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；跟物体的形状有关，头圆尾尖（这种形状通常叫做流线型）的物体所受阻力较小。物体从高空由静止下落，速度会越来越大，所受阻力也越来越大，下落一段距离后，当阻力大到与重力相等时，将以某一速度做匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度。某研究小组做了“空气对球形物体阻力大小与球的半径和速度的关系”的实验，测量数据见下表。 小球编号 1 2 3 小球质量（g） 2 5 45 小球半径（cm） 0.5 0.5 1.5 小球的收尾速度（m/s） 16 40 40 （1）在实际应用中，有时需要减小物体所受的流体阻力，有时需要增大物体所受的流体阻力，以下在正常运行或工作过程中需要增大流体阻力的是（　　） A. 动车组 B. 核潜艇 C. C919大飞机 D. 降落伞 （2）某一小球从足够高度由静止下落，画出该小球所受到的流体阻力f随时间变化关系的大致图像。 （3）下雨时，雨滴在下落的过程中也受到空气阻力。假设雨滴下落时的阻力与雨滴速度的平方成正比，即，其中，则一个质量为0.25g的雨滴下落时的收尾速度约为多少？（g取10N/kg） 【答案】（1）D （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 动车组、核潜艇、C919大飞机均采用流线型设计来减小流体阻力，提升运行效率；降落伞需要增大流体阻力以减缓下落速度，保障安全，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。 【小问2详解】 小球初始静止，流体阻力为0；下落过程中速度逐渐增大，阻力随速度增大而增大，且由于速度增加的速率逐渐变慢，阻力增大的速率也逐渐减小；当阻力与重力平衡后，小球以收尾速度匀速下落，阻力保持不变，因此对应图像如图所示： 【小问3详解】 雨滴达到收尾速度时，空气阻力与重力平衡，则 由，得雨滴下落时的收尾速度 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $