第4章 单元过关检测(三)原子结构(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中物理选择性必修第三册(鲁科版)
2026-04-10
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 高中物理鲁科版选择性必修 第三册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 章末练习 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.72 MB |
| 发布时间 | 2026-04-10 |
| 更新时间 | 2026-04-10 |
| 作者 | 高智传媒科技中心 |
| 品牌系列 | 学霸笔记·高中同步精讲 |
| 审核时间 | 2026-04-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57195578.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中物理单元复习课件系统梳理了原子结构与能级跃迁核心知识,涵盖α粒子散射实验、氢原子能级模型、巴尔末系光谱等内容,通过实验现象分析、能级公式推导、光谱计算等逻辑链,构建“实验基础-理论模型-应用计算”的知识网络。
其亮点在于采用“基础辨析-情境应用-综合计算”分层设计,如通过α粒子散射实验题培养科学论证能力,结合“梦天号”冷原子钟情境题强化模型建构思维,助力学生深化物理观念,教师可通过多样化题型精准把握学情,提升复习效率。
内容正文:
单元过关检测(三)
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一、单项选择题(本题共9小题,每小题4分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)
1.α粒子散射实验被评为世界十大经典物理实验之一,此实验开创了原子结构研究的先河,为建立现代原子核理论打下了基础,关于α粒子散射实验,下列说法正确的是( )
A.汤姆孙根据α粒子散射实验,提出了原子核的核式结构
B.该实验需要在真空环境下才能完成
C.该实验表明α粒子大角度偏转可能是与电子直接碰撞造成的
D.在其他条件相同情况下,只改变金箔的厚度,对实验结果没有影响
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解析:卢瑟福根据α粒子散射实验,提出了原子核的核式结构,故A错误;
α粒子轰击金箔的实验需要在真空条件下完成,避免α粒子和空气中的原子碰撞影响实验结果,故B正确;
α粒子发生大角度偏转是与原子核之间的距离较近,同种电荷之间体现库仑力,相互排斥,故C错误;
在相同的条件下,改变金箔的厚度对实验结果有影响,故D错误。
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2.α粒子散射可以用来估算核半径。对于一般的原子核,实验确定的核半径的数量级为10-15 m,而整个原子半径的数量级是10-10 m,两者相差十万倍之多。可见原子内部是十分“空旷”的。如果把原子放大为直径是100 m的球,原子核的大小相当于下列哪个物体( )
A.一粒小米 B.一粒葡萄
C.一个乒乓球 D.一个篮球
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3.原子由一个能量态变为另一个能量态的过程称为跃迁。原子的跃迁伴随着能量的变化。一个氢原子从n=2能级跃迁到n=5能级的过程中,下列说法正确的是( )
A.该氢原子吸收光子,能量增加,电子的动能减少,电势能增加
B.该氢原子吸收光子,能量减少,电子的动能减少,电势能减少
C.该氢原子放出光子,能量增加,电子的动能增加,电势能增加
D.该氢原子放出光子,能量减少,电子的动能增加,电势能减少
解析:一个氢原子从n=2能级跃迁到n=5能级,该氢原子吸收光子,能量增加,轨道半径变大,库仑力做负功,电势能增加,动能减小。
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4.“梦天号”实验舱携带世界首套可相互对比的冷原子钟组发射升空,对提升我国导航定位、深空探测等技术具有重要意义。如图所示的是某原子钟工作的四能级体系,原子吸收频率为ν0的光子,从基态Ⅰ跃迁至激发态能级Ⅱ,然后自发辐射出频率为ν1的光子,跃迁到原子钟的上能级2,并在一定条件下可跃迁到原子钟的下能级1,实现受激辐射,发出频率为ν2的钟激光,最后辐射出频率为ν3的光子回到基态。以下关系式正确的是( )
A.ν2=ν1+ν3
B.ν0=ν1+ν2+ν3
C.ν1+ν2>ν0-ν3
D.ν2<ν1+ν3
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解析:原子吸收频率为ν0的光子,从基态Ⅰ跃迁至激发态能级Ⅱ,则有hν0=EΙΙ-EΙ,在自发辐射出频率为ν1的光子,跃迁到原子钟的上能级2过程有hν1=EΙΙ-E2,跃迁到原子钟的下能级1过程有hν2=E2-E1,辐射出频率为ν3的光子回到基态过程有hν3=E1-EΙ,解得ν0=ν1+ν2+ν3。
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解析:基态氢原子具有的能量E1=-13.6 eV,若基态氢原子电离,则需要吸收的光子能量E≥13.6 eV,由题图可知紫外线波段中明显存在光子能量E≥13.6 eV的光子,这些光子可以使基态氢原子电离,故A错误;
氢原子跃迁时可能会辐射可见光波段的光子,故B正确;
金属钨的逸出功为4.54 eV,由题图可知,红外线的光子能量小于4.54 eV,故不能让金属钨产生光电效应,故C错误;
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8.如图为氢原子的能级示意图。氢原子从高能级直接向n=2的能级跃迁所产生的光谱,被称为巴尔末系。已知可见光的光子能量范围为1.62 eV~3.11 eV。根据玻尔理论,下列说法正确的是( )
A.巴尔末系的所有谱线中没有可见光
B.巴尔末系中光子的能量可能为3 eV
C.用13 eV能量的光照射处于基态的氢原子,氢原子可以跃迁到n=2激发态
D.大量处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁时会辐射出2种属于巴尔末系的光
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解析:巴尔末系为n=3,4,5,6直接跃迁到n=2时辐射出的光线,则有ΔE1=E3-E2=1.89 eV,ΔE2=E4-E2=2.55 eV,ΔE3=E5-E2=2.86 eV,ΔE4=E6-E2=3.02 eV,可知,巴尔末系的所有谱线中有可见光,光子的能量不可能为3 eV,故A、B错误;
根据跃迁假设可知,从基态跃迁到第二激发态需要的能量E=E2-E1=-3.4 eV-(-13.6 eV)=10.2 eV,故C错误;
根据题意可知,大量处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁时会辐射出2种属于巴尔末系的光,一种是从n=4直接跃迁到n=2辐射的,另一种是从n=3跃迁到n=2辐射的,故D正确。
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解析:n取3、4、5、6为可见光区的四条谱线,可知给氢原子提供的能量最小值使氢原子能够跃迁至n=3能级,则最少应给氢原子提供的能量为-1.51 eV-(-13.60 eV)=12.09 eV。
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二、多项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求,全选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分)
10.卢瑟福的原子核式结构学说可以解决的问题是( )
A.解释α粒子散射现象
B.用α粒子散射的实验数据估算原子核的大小
C.结合经典电磁理论,解释原子的稳定性
D.结合经典电磁理论,解释氢原子光谱
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解析:原子核很小,绝大多数α粒子穿过金箔后几乎沿原方向前进,少数发生较大偏转,故A正确;
影响α粒子运动的主要是带正电的原子核,而绝大多数的α粒子穿过原子时离核较远,受到的库仑斥力很小,运动方向几乎没有改变,只有极少数α粒子可能与核十分接近,受到较大的库仑斥力,才会发生大角度的偏转,根据α粒子散射实验,可以估算出原子核的直径约为10-15 m,故B正确;
卢瑟福的模型在经典电磁理论下是不稳定的,电子绕核运转会辐射电磁波损失能量,故C错误;
经典电磁理论中能量是连续变化的,如此说来原子光谱就应该是连续谱,但是事实上原子光谱是线状谱,故D错误。
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11.已知类氢结构氦离子(He+)的能级图如图所示,根据能级跃迁理论可知( )
A.氦离子(He+)处于n=1能级时,能吸收40.8 eV的能量跃迁到n=2能级
B.大量处在n=3能级的氦离子(He+)向低能级跃迁,只能发出2种不同频率的光子
C.氦离子(He+)从n=4能级跃迁到n=3能级比
从n=3能级跃迁到n=2能级辐射出光子的波长长
D.氦离子(He+)从n=2能级跃迁到基态,释放的光子
比从n=4能级跃迁到n=2能级释放的光子的能量小
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解析:吸收的光子能量等于两能级间的能量差,才能发生跃迁,从n=1能级跃迁到n=2能级吸收的光子能量为40.8 eV,故A正确;
大量处在n=3能级的氦离子(He+)向低能级跃迁,能发出3种不同频率的光子,故B错误;
由题图可知,n=4能级和n=3能级的能量差小于n=3能级和n=2能级的能量差,则从n=4能级跃迁到n=3能级释放的光子能量小于从n=3能级跃迁到n=2能级辐射的光子能量,所以从n=4能级跃迁到n=3能级比从n=3能级跃迁到n=2能级辐射出光子的频率低,波长长,故C正确;
从n=2能级跃迁到基态释放的光子能量为-13.6 eV-(-54.4 eV)=40.8 eV,从n=4能级跃迁到n=2能级释放的光子能量为-3.4 eV-(-13.6 eV)=10.2 eV<40.8 eV,故D错误。
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12.氢原子能级的示意图如图所示,大量氢原子从n=4能级向n=2能级跃迁时辐射出可见光a,从n=3能级向n=2能级跃迁时辐射出可见光b,则( )
A.a光的光子能量大于b光的光子能量
B.氢原子从n=4能级向n=3能级跃迁时会辐射出紫外线
C.处于n=4能级的电子的动能小于处于n=2能级的动能
D.在真空中传播时,b光的波长较短
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从n=4能级向n=3能级跃迁时辐射出的光子能量小于a光子的能量,因为紫外线的能量大于可见光,所以不可能为紫外线,故B错误;
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13.用具有一定动能的电子轰击大量处于基态的氢原子,使这些氢原子被激发到量子数为n(n>2)的激发态,此时出现的氢光谱中有N条谱线,其中波长的最大值为λ。现逐渐提高入射电子的动能,当动能达到某一值时,氢光谱中谱线数增加到N′条,其中波长的最大值变为λ′。下列各式中可能正确的是( )
A.N′=N+n B.N′=N+n-1
C.λ′>λ D.λ′<λ
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三、非选择题(本题共4小题,共48分)
14.(8分)已知电子质量为9.1×10-31 kg,电荷量为-1.6×10-19 C,静电力常量K=9×109 N·m2/C2,当氢原子核外电子绕核旋转时的轨道半径为0.53×10-10 m时,求电子绕核运动的速度大小、频率、动能和等效的电流。
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答案:2.19×106 m/s 6.58×1015 Hz 2.17×10-18 J 1.05×10-3 A
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答案:1.3×1011 C/kg
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16.(14分)将氢原子电离,就是从外部给电子能量,使其从基态或激发态脱离原子核的束缚而成为自由电子。氢原子处于基态时,原子能量E1=-13.6 eV。普朗克常量h=6.63×10-34 J·s,光速c=3×108 m/s。
(1)若要使n=2激发态的氢原子电离,则至少要用多大频率的电磁波照射该氢原子?(6分)
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(2)若用波长为200 nm的紫外线照射氢原子,则氢原子电离后电子的速度为多大?(电子电荷量e=1.6×10-19 C,电子质量me=0.91×10-30 kg)(8分)
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答案:9.95×105 m/s
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17.(16分)氢原子处于基态时,原子的能量E1=-13.6 eV,当处于n=3的激发态时,能量E3=-1.51 eV,则:(普朗克常量h=6.63×10-34 J·s,光速c=3×108 m/s,电子电荷量e=1.6×10-19 C)
(1)当氢原子从n=3的激发态跃迁到n=1的基态时,向外辐射的光子的波长是多少?(4分)
答案:1.03×10-7 m
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(2)若要使处于基态的氢原子电离,至少要用多大频率的电磁波照射原子?(4分)
答案:3.28×1015 Hz
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(3)若有大量的氢原子处于n=3的激发态,则在跃迁过程中最多能释放出几种频率的光子?其中波长最长是多少?(8分)
答案:3种 6.58×10-7 m
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