第13章 4 第4节 电磁波的发现及应用 第5节 能量量子化(Word教参)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中物理必修第三册(人教版)
2026-05-01
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 高中物理人教版必修 第三册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 4. 电磁波的发现及应用 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 238 KB |
| 发布时间 | 2026-05-01 |
| 更新时间 | 2026-05-01 |
| 作者 | 高智传媒科技中心 |
| 品牌系列 | 学霸笔记·高中同步精讲 |
| 审核时间 | 2026-04-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57195210.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
本高中物理讲义聚焦电磁波的发现及应用、能量量子化核心知识点,系统梳理麦克斯韦电磁场理论(变化的电磁场相互激发)、电磁波的预言与证实(麦克斯韦预言、赫兹实验)、电磁波谱及应用,以及黑体辐射、能量子假设(ε=hν)等内容,构建从经典电磁理论到量子化的学习支架。
该资料通过填空、判断、例题解析等多样化形式,助力学生夯实物理观念(电磁场、能量量子化),通过对比电磁波与机械波区别、分析黑体辐射规律培养科学思维,结合激光打标能量计算等实例提升科学探究能力。课中辅助教师高效授课,课后帮助学生回顾知识、查漏补缺。
内容正文:
第4节 电磁波的发现及应用第5节 能量量子化
1.知道麦克斯韦电磁场理论及其在物理学发展史上的意义。 2.了解电磁波的基本特点、发现过程及传播规律,知道电磁波与机械波的区别。 3.了解什么是热辐射及热辐射的特性,了解黑体与黑体辐射。初步了解微观世界的量子化特征。 4.根据黑体辐射的实验规律,分析黑体辐射的强度与波长的关系。
5.能根据ε=hν进行简单计算。
一、电磁场
1.麦克斯韦的观点
(1)变化的磁场产生________。
(2)变化的电场产生________。
2.变化的电场和磁场总是相互联系的,形成一个不可分割的统一的________。
二、电磁波
1.麦克斯韦预言空间存在电磁波并推算出电磁波的速度等于________,提出了光是以波动形式传播的一种电磁振动。
2.________通过实验捕捉到了电磁波,证实了麦克斯韦的电磁场理论。
三、电磁波谱
1.电磁波的波速c与波长λ、频率f的关系:c=________。
2.电磁波在真空中的速度:c=________ m/s。
3.电磁波谱的概念:按电磁波的波长或______________大小的顺序把它们排列起来,形成电磁波谱。
4.电磁波谱:________________、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线。电磁波在生产、生活中有广泛的应用。
四、电磁波的能量
1.电磁波具有________,电磁波是一种物质。
2.微波炉加热食物应用了一种电磁波——________,食物中的水分子在微波的作用下热运动加剧,内能增加,温度升高。
3.光是一种电磁波——传播着的电磁场,光具有________。
五、电磁波通信
1.手机接收的互联网信息通过电磁波来传递。
2.电磁波携带的信息既可以有线传播,也可以无线传播。
六、热辐射
1.热辐射:一切物体都在辐射________。
2.热辐射规律:温度越高,热辐射中波长较________的成分越强。
3.黑体:能够完全吸收入射的各种波长的电磁波而不发生________的物体。
4.黑体辐射:黑体向外辐射电磁波的现象。
七、能量子
1.普朗克的能量子假设:振动着的带电微粒的能量只能是某一最小能量值ε的________,这个不可再分的最小的能量值ε叫作能量子。
2.能量子大小:ε=________。ν是电磁波的________,h是__________________,h=6.626 070 15×10-34 J·s。
3.爱因斯坦光子假设:光是由一个个不可分割的能量子组成。这些能量子后来被叫作________,光子的能量ε=hν。
八、能级
1.定义:原子量子化的能量值。
2.原子处于能量最低的状态时最________,处于较高的能量状态的原子是不稳定的,会自发地向低能级跃迁,放出________。
3.原子从高能态向低能态跃迁时放出的光子的能量,等于前后两个能级之________。
4.原子光谱的谱线是一些分立的亮线。
判断下列说法是否正确。
(1)变化的电场一定产生变化的磁场。( )
(2)磁场一定可以产生电场,电场也一定可以产生磁场。( )
(3)电磁波在真空和介质中传播速度相同。( )
(4)只有高温物体才能辐射电磁波。( )
(5)微观粒子的能量只能是能量子的整数倍。( )
(6)能量子的能量不是任意的,其大小与电磁波的频率成正比。( )
提示:(1)× (2)× (3)× (4)× (5)√ (6)√
[答案自填] 电场 磁场 电磁场 光速 赫兹 λf 3×108 频率 无线电波 能量
微波 能量 电磁波 短 反射 整数倍 hν 频率 普朗克常量 光子 稳定
光子 差
知识点一 电磁波的发现及应用
1.麦克斯韦电磁场理论
(1)电磁场理论的核心之一:变化的磁场产生电场
如图1所示,在变化的磁场中放一个闭合电路,电路里会产生感应电流,其实质是变化的磁场在它周围产生了电场,电路中的自由电荷在电场力作用下做定向运动,形成了感应电流,即使在变化的磁场周围没有闭合电路,也同样可以产生电场。
(2)电磁场理论的核心之二:变化的电场产生磁场
麦克斯韦认为:由电现象和磁现象的相似性和变化的磁场能产生电场的观点猜想,变化的电场就像导线中的电流一样,会在空间产生磁场。如图2所示,根据麦克斯韦电磁场理论可知,在给电容器充电的时候,不仅导体中的电流要产生磁场,而且在电容器两极板间变化着的电场周围也要产生磁场。
2.对麦克斯韦电磁场理论的理解
(1)恒定的电场不产生磁场。
(2)恒定的磁场不产生电场。
(3)均匀变化的磁场在周围空间产生恒定的电场。
(4)均匀变化的电场在周围空间产生恒定的磁场。
(5)周期性变化的电场产生同频率的周期性变化的磁场。
(6)周期性变化的磁场产生同频率的周期性变化的电场。
(2025·四川成都期末)关于电磁场和电磁波的说法正确的是( )
A.电场和磁场总是相互联系的,它们统称为电场
B.电磁场由发生的区域向远处的传播形成电磁波
C.在电场周围一定产生磁场,磁场周围一定产生电场
D.电磁波是一种波,声波也是一种波,理论上它们是同种性质的波动
[解析] 变化的电场和变化的磁场相互联系,他们统称为电磁场,A错误;电磁场由发生的区域向远处的传播形成电磁波,B正确;在变化的电场周围一定产生磁场,变化的磁场周围一定产生电场,C错误;电磁波是一种波,声波也是一种波,但声波是机械波,它们是不同种性质的波动,D错误。
[答案] B
电磁波包含了X射线、红外线、紫外线、无线电波等,按频率由低到高的排列顺序是( )
A.无线电波、红外线、紫外线、X射线
B.红外线、无线电波、X射线、紫外线
C.X 射线、红外线、紫外线、无线电波
D.紫外线、无线电波、X射线、红外线
[解析] 电磁波按波长从长到短为:无线电波、红外线、可见光、紫外线、伦琴射线(X射线)、γ射线(伽马射线),波长越长频率越小,所以按频率从低到高排列与按波长从长到短排列相同。
[答案] A
(2025·天津北辰联考)下列关于电磁波的说法正确的是( )
A.电磁波无法在真空中传播
B.赫兹通过一系列实验,证实了麦克斯韦的电磁场理论
C.只要有电场和磁场,就能产生电磁波
D.电磁波可以携带信息,但是不具有能量
[解析] 电磁波传播不需要介质,所以可以在真空中传播,故A错误;赫兹通过一系列实验,证实了麦克斯韦的电磁场理论,故B正确;周期性变化的电场和磁场,才能产生电磁波,故C错误;电磁波可以携带信息,同时具有能量,故D错误。
[答案] B
知识点二 能量量子化
1.物体在发射或接收能量的时候,只能从某一状态“飞跃”地过渡到另一状态,而不可能停留在不符合这些能量的任何一个中间状态。
2.在微观世界中能量不能连续变化,只能取分立值。量子化的基本特征就是在某一范围内,取值是不连续的。
3.能量子的能量ε=hν,其中h是普朗克常量,ν是电磁波的频率。
下列说法正确的是( )
①普朗克提出“振动着的带电微粒的能量只能是某一最小能量值ε的整数倍”,从而建立了“能量量子化”观点
②如果某种物体能够完全吸收入射的各种波长的电磁波,而不发生反射,这种物体就被称为“黑体”
③我们周围的一切物体都在辐射电磁波,这种辐射与温度无关
④爱因斯坦指出:光不仅在发射和吸收时能量是一份一份的,而且光本身就是由一个不可分割的能量子组成的
A.①② B.①④
C.①②④ D.①②③
[解析] ①普朗克提出“振动着的带电微粒的能量只能是某一最小能量值ε的整数倍”,从而建立了“能量量子化”观点,该说法正确;②如果某种物体能够完全吸收入射的各种波长的电磁波,而不发生反射,这种物体就被称为“黑体”,该说法正确;③我们周围的一切物体都在辐射电磁波,这种辐射与温度有关,该说法错误;④爱因斯坦指出:光不仅在发射和吸收时能量是一份一份的,而且光本身就是由一个不可分割的能量子组成的,该说法正确。
[答案] C
现在市场上常用来激光打标的是355 nm紫外纳秒固体激光器,该激光器单光子能量高,能直接打断某种材料的分子键,使之从材料表面脱离。据此判断,打断该材料分子键需要的能量约为(取普朗克常量h=6.6×10-34 J·s,真空光速c=3×108 m/s)( )
A.10-22 J B.10-19 J
C.10-16 J D.10-13 J
[解析] 打断该材料分子键需要的能量为该激光器单光子能量,则该激光的光子能量ε=hν=,解得ε≈5.6×10-19 J。
[答案] B
1.(麦克斯韦电磁场理论)(多选)(2025·浙江温州期中)关于电磁波,下列说法正确的是( )
A.麦克斯韦首先预言了电磁波的存在,赫兹最先用实验证实了电磁波的存在
B.周期性变化的电场和磁场可以相互“激发”,形成电磁波
C.在真空中,频率越高的电磁波传播速度越大
D.利用电磁波传递信号可以实现无线通信,但电磁波不能通过电缆、光缆传输
解析:选AB。麦克斯韦预言了电磁波的存在,赫兹第一次用实验证实了电磁波的存在,故A正确;根据麦克斯韦的电磁场理论可知,非均匀周期性变化的电场产生非均匀周期性变化的磁场,非均匀周期性变化的磁场产生非均匀周期性变化的电场,电场和磁场可以相互激发,形成电磁波,故B正确;在真空中,所有电磁波传播速度相同,为光速,故C错误;电磁波可以通过电缆、光缆进行有线传输,也可以实现无线传输,故D错误。
2.(电磁波谱和电磁波的应用)我国研制的055新型防空驱逐舰采用“双波段(X波段和S波段)”雷达系统,雷达发射的X波段的频率为8 GHz~12 GHz,S波段的频率为2 GHz~4 GHz,下列说法正确的是( )
A.在空气中X波段的传播速度大于S波段的
B.在空气中S波段的波长比X波段的更短
C.S波段和X波段的频率都比紫外线的小
D.X波段能量子的能量比S波段能量子的能量小
解析:选C。X波段和S波段均为电磁波,它们在空气中的传播速度相同,故A错误;根据v=fλ,X波段的频率较大,可知在空气中S波段的波长比X波段的更长,故B错误;S波段和X波段的频率都比紫外线的小,故C正确;能量子的能量与其频率成正比,X波段能量子的能量大于S波段能量子的能量,故D错误。
3.(黑体辐射)(多选)下列叙述正确的是( )
A.一切物体都在辐射电磁波
B.一般物体辐射电磁波的情况只与温度有关
C.黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体温度有关
D.黑体能够完全吸收入射的各种波长的电磁波
解析:选ACD。根据热辐射定义知,A正确;根据热辐射和黑体辐射的特点知,一般物体辐射电磁波的情况除与温度有关外,还与材料种类和表面状况有关,而黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体温度有关,B错误,C正确;根据黑体定义知,D正确。
4.(对能量子的理解)(多选)对于带电微粒的辐射和吸收能量时的特点,以下说法正确的是( )
A.以某一个最小能量值一份一份地辐射或吸收
B.辐射和吸收的能量是某一最小值的整数倍
C.吸收的能量可以是连续的
D.辐射和吸收的能量是量子化的
解析:选ABD。带电微粒辐射或吸收能量时是以最小能量值——能量子ε的整数倍一份一份地辐射或吸收的,是不连续的,A、B、D正确,C错误。
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