第12章 4 第3节 实验：电池电动势和内阻的测量 课后达标检测（课件PPT）-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中物理必修第三册（人教版）

该高中物理课件聚焦“测定电池的电动势和内阻”实验，通过辽宁沈阳、浙江台州等地模拟题，从实验电路连接、数据处理方法到仪器选择、误差分析，构建递进式学习支架，帮助学生衔接基础操作与综合应用。 其亮点在于以科学探究为主线，结合U-I图像分析（科学思维中的模型建构）、多组数据对比（科学推理），如通过图像斜率求内阻、分析电压表分流误差。学生能提升实验数据处理与误差分析能力，教师可借助典型题例优化教学，提高课堂效率。

课后达标检测 1 1．(2025·辽宁沈阳市合格考模拟)在“测定电池的电动势和内阻”的实验中，已连接好实验电路，如图1所示。 (1)下列给出多种处理实验数据的方法，其中 既能减小偶然误差，又直观、简便的是________。 A．测出两组I、U的数据，代入方程组E＝U1＋I1r和E＝U2＋I2r求出E和r B．多测几组I、U的数据，求出几组E、r，最后分别求出其平均值 C．测出多组I、U的数据，画出U－I图像，再根据图像求出E、r D．多测几组I、U的数据，分别求出I和U的平均值，用电压表测出断路时的路端电压即为电动势E，再用闭合电路欧姆定律求出电池内阻r C 4 1 2 3 课后达标检测 5 解析：根据两组测量数据可以算出一组E、r的值，但不能减少偶然误差，故A错误；该方法原理可行，但不符合题目中“直观、简便”的要求，故B错误；采用图像法处理实验数据，直观、简便同时减小了偶然误差，故C正确；该做法是错误的，不能求出I和U的平均值，然后应用欧姆定律求出电阻阻值，故D错误。 4 1 2 3 课后达标检测 5 (2)图2是根据实验数据作出的U－I图像，由图可知，电池的内阻r＝__________Ω。(计算结果保留2位有效数字) 1．0 4 1 2 3 课后达标检测 5 2．(2025·浙江台州市期中)用图甲所示的电路测定一节蓄电池的电动势和内阻。蓄电池的内阻非常小，为防止调节滑动变阻器时造成短路，电路中用了一个保护电阻R0，根据测得的数据得到如图丙所示的U－I图线。除蓄电池、开关和足量导线外，还有下列仪器可供选择： A．电流表A1(0～3 A)；电流表A2(0～0．6 A)； B．电压表V1(0～3 V)；电压表V2(0～15 V)； C．滑动变阻器RP1(10 Ω，2 A)；滑动变阻器RP2(1 000 Ω，1 A)； D．定值电阻R01(阻值为2 Ω，额定功率为5 W)；定值电阻R02(阻值为10 Ω，额定功率为10 W)。 4 2 3 1 课后达标检测 5 (1)实验时，滑动变阻器选__________(选填“RP1”或“RP2”)，定值电阻选__________(选填“R01”或“R02”)。 RP1 R01 4 2 3 1 课后达标检测 5 (2)请按图甲所示的电路完善图乙实物的连线。 解析：连线如图所示。 答案：图见解析 4 2 3 1 课后达标检测 5 (3)由图丙可知，该电源的电动势E＝________V，内阻r＝________Ω。(结果均保留2位有效数字) 解析：根据U＝E－I(R0＋r)，图像与纵轴的交点为电池的电动势，故电动势为2．0 V；图像斜率的绝对值为内阻和定值电阻之和，故内阻r＝0．50 Ω。 2．0 0．50 4 2 3 1 课后达标检测 5 3．(2025·江苏南京市期中)某学习小组对“测量电源的电动势和内阻”的实验方案进行了探究。实验室提供的器材有： 干电池一节(电动势约为1．5 V，内阻小于1 Ω)； 电压表V(量程0～3 V，内阻约为3 kΩ)； 电流表A(量程0～0．6 A，内阻约为1 Ω)； 滑动变阻器R(最大阻值为20 Ω)； 定值电阻R0(阻值为0．5 Ω)； 开关一个，导线若干。 4 2 3 1 课后达标检测 5 (1)根据所给的实验电路图图甲连接图乙的实物图。 答案：见解析图1 4 2 3 1 课后达标检测 5 (2)调节滑动变阻器，电压表和电流表的示数记录如下，请根据表中的数据，在图丙作出U－I图线。 序号 1 2 3 4 5 6 U/V 1．40 1．36 1．35 1．28 1．20 1．07 I/A 0．10 0．15 0．23 0．25 0．35 0．50 4 2 3 1 课后达标检测 5 解析：根据表中的数据，描点作出U－I图线，如图2所示。 答案：见解析图2 4 2 3 1 课后达标检测 5 (3)根据图线求得电动势E＝_____________________________V，内阻r＝____________________________Ω。(结果保留2位小数) 1．48(1．47～1．49均可) 0．30(0．28～0．32均可) 4 2 3 1 课后达标检测 5 (4)本实验中电动势的测量值__________(选填“大于”“等于”或“小于”)真实值。 小于 4 2 3 1 课后达标检测 5 4．(2025·山东济宁市期中)某学习小组的同学们想利用电压表和电阻箱测量一电池组的电动势和内阻，他们找到的实验器材如下： A．待测电池组 B．电压表(量程0～3 V，内阻约为3 kΩ) C．电阻箱R(阻值范围为0～999．9 Ω) D．开关，导线若干。 4 2 3 1 课后达标检测 5 4 2 3 1 课后达标检测 5 4 2 3 1 课后达标检测 5 (2)根据实验数据绘制的图线由图像得出电池组的电动势E＝__________V。内电阻r＝__________Ω。(结果保留1位有效数字) 3 0．7 4 2 3 1 课后达标检测 5 (3)本实验系统误差产生的原因是_________。 A．电压表分压　B．电压表分流　C．电阻箱分压 B 4 2 3 1 课后达标检测 5 5．(2024·四川成都五中期中)某同学设计了图甲所示的电路测电源电动势E及电阻R1和R2的阻值。实验器材有： 待测电源E(不计内阻) 待测电阻R1，定值电阻R2 电流表A(量程为0～0．6 A，内阻不计) 电阻箱R(0～99．99 Ω) 单刀单掷开关S1，单刀双掷开关S2 导线若干。 4 5 2 3 1 课后达标检测 (1)先测电阻R1的阻值(R1只有几欧姆)。请将该同学的操作补充完整：闭合S1，将S2切换到a，调节电阻箱，读出其示数r1和对应的电流表示数I；将S2切换到b，调节电阻箱，使_____________________，读出此时电阻箱的示数r2，则电阻R1的表达式为R1＝________。 电流表示数仍为I r1－r2 4 5 2 3 1 课后达标检测 2．0 6．0 4 5 2 3 1 课后达标检测 4 5 2 3 1 课后达标检测 (3)若实际电流表A内阻不可忽略，则R2的测量值________(选填“大于”“等于”或“小于”)真实值。 大于 4 5 2 3 1 课后达标检测 $