1.1 开放互动的世界 课件 2025-2026学年统编版道德与法治九年级下册

1.1 同住地球村 ——开放互动的世界 统编版九年级下册道德与法治 1.2026年中澳自贸协定升级谈判取得新进展：双方进一步降低关税、扩大服务贸易开放，更多澳洲优质农产品、中国机电产品以更低价格进入彼此市场，惠及两国消费者与企业。 2.2026年杭州亚运会圆满落幕：来自亚洲45个国家和地区的运动员同台竞技，各国文化在赛事中交流互鉴，向世界展现了亚洲文明的多彩魅力。 3.2026年中欧班列开行量突破10万列：线路覆盖欧洲30余个国家，不仅带动了沿线国家的贸易往来，更成为中欧文化交流的“流动纽带”，让各国特色商品、文化产品快速互通。 4.2026年全球气候大会（COP31）在巴西召开：全球各国共同商讨应对气候变化的合作方案，推动绿色低碳技术全球共享，彰显人类命运共同体理念。 学习目标 1.政治认同：认识当今世界的特点，理解经济全球化、文化多样性的时代趋势，认同我国坚持对外开放、推动文明互鉴的基本国策，增强对中国发展道路的自信。 2.道德素养：树立开放包容的心态，尊重世界各国文化差异，培养平等交流、互学互鉴的文明素养，反对文化霸权与文化偏见。 3.法治观念：了解经济全球化背景下国际经贸规则的重要性，理解我国参与全球治理、维护国家经济安全的法治保障，增强规则意识。 4.健全人格：正确看待经济全球化的机遇与挑战，培养辩证思维能力，提升应对文化差异、适应开放社会的心理素养。 5.责任意识：树立全球视野，认识到个人与世界的紧密联系，增强为世界发展贡献力量的责任意识，做有担当的中国少年。 重点和难点 重点： 1.当今世界的特点：开放、发展、紧密联系的世界。 2.经济全球化的表现、影响与应对态度。 3.文化多样性的意义与正确对待文化差异的态度。 难点： 1.辩证理解经济全球化的机遇与挑战，树立正确的全球经济观。 2.正确处理文化差异，在文化交流中实现互鉴共生。 自主预习 1.当今世界呈现出哪些特点？请结合生活实例说明。 2.经济全球化的重要表现有哪些？它给我们的生活带来了哪些影响？ 3.为什么说文化多样性是人类社会的基本特征？我们应该如何对待不同文化？ 4.面对经济全球化，我们应该树立怎样的心态？ 5.不同文化背景下的人们相遇时，为什么会产生误解与冲突？如何化解？ 总议题： 开放互动的地球村，我们如何与世界相拥？ 子议题一：世界变小了？——认识当今开放互动的世界 子议题二：商品“环游世界”？——把握经济全球化的浪潮 子议题三：文化“各美其美”？——尊重文化多样性的魅力 一 子议题一：世界变小了？——认识当今开放互动的世界 ✧ 中 国浙江乌镇， 一个家庭旅馆正接受来 自澳大利亚游客的预订。 ✧ 意大利米兰，一场时装 表演正在进行，世界各地的时装爱好者收看现场直播。 ✧ 法国巴黎，一名中国运动员参加夏季奥运会比赛，获得一枚金牌。 北京时间 21 ：30 ✧ 坦桑尼亚的一家电视台正在热播中国电视剧。 运用你的经验 议一议 1.请指出上述事件关联的国家所处的位置，这些事件涉及我们生活的哪些领域？ 关联国家：中国、澳大利亚、意大利、法国、坦桑尼亚，分布在亚洲、大洋洲、欧洲、非洲。涉及领域：经济（旅游、贸易）、文化（时装、影视）、体育（奥运赛事）、科技（互联网直播）等。 议一议 2.这些事件与我们有什么联系？ 联系：我们可以足不出户预订国外民宿、看国际时装秀、追海外赛事、看外国影视；国外消费者也能购买中国商品、了解中国文化，世界各国的联系越来越紧密，我们的生活与世界息息相关。 中国外交部全球领事保护与服务应急呼叫中心 12308 热线运行以来，为海外中国公民提供24小时领事保护与服务，全年无休，成为海外中国公民向祖国求助的第一选择。 2023年11月30日至12月13日，《联合国气候变化框架公约》第二十八次缔约方大会在阿联酋迪拜举行。大会进一步巩固了全球绿色低碳转型大势，具有重要里程碑意义。 2022年1月1日，区域全面经济伙伴关系协定正式生效。中国将忠实履行义务，深化同协定各方的经贸联系。 截至 2024 年 5 月，中欧班列累计开行突破9万列，通达欧洲25个国家和地区的 200 多座城市，开创了亚欧国际运输新格局，搭建了沿线经贸合作新平台。 探究与分享 议一议 1.近期有哪些国际新闻？请与同学交流谈谈你的感受。 示例：2026年中澳自贸协定升级、杭州亚运会举办、COP31全球气候大会召开等。感受：世界越来越开放，各国联系越来越紧密，人类是休戚与共的命运共同体。 议一议 2.结合新闻，说说当今世界有哪些特点？ 当今世界的特点： 这是一个开放的世界：国家间开放程度不断加深，政治、经济、文化等领域开放范围不断扩展； 这是一个发展的世界：新技术、新业态不断涌现，世界经历新一轮大发展大变革大调整； 这是一个紧密联系的世界：现代交通、通信、贸易把全球各国联系在一起，彼此影响，休戚相关。 知识笔记 1.当今世界的特点：开放的世界、发展的世界、紧密联系的世界。 2.世界的变化既给国家发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关。 1.世界变小了？——认识当今开放互动的世界 二 子议题二：商品“环游世界”？——把握经济全球化的浪潮 ✧ 德国研发中心的工作人员设计出鞋子独特的外观和功能。此时，鞋子还只是几张设计图纸。 ✧ 中国研发中心的工作人员研究出鞋子的生产流程。 ✧ 图纸和生产流程交给东南亚的一些国家，鞋子会在这些国家生产出来。 ✧ 鞋子被装上一艘美国的货船并运往沙特，放在货架上出售。 议一议 为什么一双鞋的“旅行”会以这种方式进行？ 这是经济全球化的典型体现。商品生产在全球范围内完成，是经济全球化的重要表现： 各国利用自己的优势参与生产过程，共同完成商品生产； 能够充分发挥生产者各自的优势，提高产品质量，降低成本，实现资源的全球优化配置。 他一口水也不喝！ 再给他买个杯子吧。 这个看似普通的杯子，是英国的一家公司以前在中国定制生产的，可是原生产厂家早已不生产这种杯子了。 我在网络上发文求 援，希望能找到同款 同色的水杯。 议一议 1.是什么使“为孩子找水杯”这一难题得以解决？ 经济全球化背景下的现代通信技术、全球贸易网络，让信息、商品可以快速在全球流通，使难题得以解决。 议一议 2.其他国家发生的事情与我们有怎样的联系？ 世界是紧密联系的，其他国家的事情会以各种方式影响我们的生活；我们的行动也会影响世界，经济全球化让各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。 如果你的家乡生产质量上乘的手工制品，你如何让世界上更多的人了解并购买它们？ 在经济全球化背景下，影响商品交易成功与否的重要因素，除了产品质量、销售渠道、产品知名度，还有哪些？ 议一议 1.如果你的家乡生产质量上乘的手工制品，你如何让世界上更多的人了解并购买它们？ 可以通过跨境电商平台、海外直播带货、参加国际展会、与海外经销商合作等方式，利用经济全球化的贸易网络，让家乡产品走向世界。 议一议 2.我们应该如何正确认识经济全球化？ 正确认识经济全球化： 机遇：经济全球化促进商品、资本、劳动力在全球流动，有利于世界范围内配置资源，促进资源利用更合理有效；为经济发展提供了新的机会，让消费者可以买到世界各地的商品。 挑战：经济全球化使风险与危机跨国界传递，全球经济波动会影响各国经济发展。 态度：经济全球化趋势不可逆转，我们要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对挑战做好准备。 知识笔记 1.经济全球化的重要表现： 商品生产在全球范围内完成； 商品贸易在全球范围内进行。 2.经济全球化的影响： 积极影响：促进资源全球优化配置，为各国经济发展提供新机会，丰富消费者生活； 消极影响：使风险与危机跨国界传递。 3.应对经济全球化的态度：顺应潮流，开放包容，主动竞争；居安思危，防范风险，维护国家经济安全。 2.商品“环游世界”？——把握经济全球化的浪潮 三 子议题三：文化“各美其美”？——尊重文化多样性的魅力 我对爵士舞更感兴趣， 我们可以一起学。 我对爵士舞更感兴趣， 我们可以一起学。 班上好几个同学会跳拉丁舞，排练起来比较容易。 印度舞婀娜多姿， 我很喜欢。 议一议 1.如果你作为其中一员参与讨论，你的选择是什么？请说说你的理由。 示例1：选择《春江花月夜》，理由：传承中华优秀传统文化，展现中国文化魅力； 示例2：选择多元文化融合的节目，理由：尊重文化多样性，促进文化交流互鉴； 核心原则：尊重不同文化，平等交流，互学互鉴。 议一议 2. 除了舞蹈之外，还有哪些文化表现形式？ 文化表现形式：音乐、绘画、饮食、节日、语言、建筑、传统习俗等。 ✧徐悲鸿是中国著名画家，被誉为中国现代美术事业的奠基者。他主张对传统中国画进行改良，提倡把西方的绘画技法融入中国画，创造了新颖而独特的绘画风格。 ✧西方艺术家在挣脱传统古典主义绘画技法、构图、透视等束缚的过程中，也从东方艺术中汲取养分，形成了新的绘画风格。 议一议 1.请你给这部电影设计一个结局，并谈谈理由。 结局设计：老朱主动学习当地语言和习俗，儿媳也主动了解中国文化，一家人通过沟通、包容，化解隔阂，幸福生活。 理由：每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流达成理解与包容。 议一议 2.有人说，文化差异会引发矛盾，文化背景相同才能相互理解；也有人说，不“打”不相识，有碰撞才有理解。请结合生活经验谈谈你的认识。 文化差异确实可能引发矛盾，因为人们习惯从自身文化视角判断事物，容易产生误解； 但文化背景相同不是相互理解的唯一前提，不同文化通过碰撞、交流，反而能增进理解； 文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。我们要尊重文化差异，通过交流互鉴，实现“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。 议一议 文化多样性对文化创新有什么作用？ 文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力，推动文化共同发展。 知识笔记 1.文化多样性的地位：是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。 2.文化多样性的意义：提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿；是文化创新的前提和基础。 3.正确对待文化差异： 认识到每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧； 正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容； 用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 3.文化“各美其美”？——尊重文化多样性的魅力 教学总结 本节课我们共同走进了“地球村”，认识到当今世界是开放、发展、紧密联系的世界；理解了经济全球化的表现、影响与应对方法；明确了文化多样性的意义与正确对待文化差异的态度。作为新时代的中国少年，我们要树立全球视野，以开放包容的心态拥抱世界，在经济全球化中抓住机遇、迎接挑战，在文化交流中传承中华优秀文化、尊重世界多元文化，为构建人类命运共同体贡献自己的力量。 拓展提升 组织辩论赛：辩题：经济全球化给世界文化多样性带来的是新的发展机遇还是挑战 正方观点：经济全球化给文化多样性带来发展机遇 论据：经济全球化促进文化交流传播，让小众文化走向世界；推动文化创新，不同文化融合产生新的文化成果；为传统文化提供更广阔的市场，助力传统文化传承。 反方观点：经济全球化给文化多样性带来挑战 论据：强势文化冲击弱势文化，导致语言、传统习俗消亡；文化同质化现象加剧，本土文化特色被淡化；资本主导下的文化消费，挤压本土文化生存空间。 作业练习 一、单项选择题 1.当今世界的特点不包括（ ） A. 开放的世界 B. 封闭的世界 C. 发展的世界 D. 紧密联系的世界 B 作业练习 2.一双鞋由德国设计、中国研发、东南亚生产、美国运输、沙特销售，这体现了经济全球化的哪一表现（ ） A. 商品生产在全球范围内完成 B. 商品贸易在全球范围内进行 C. 资本在全球范围内流动 D. 劳动力在全球范围内流动 A 作业练习 3.面对文化差异，我们应该持有的态度是（ ） A. 排斥外来文化，保护本土文化 B. 全盘吸收外来文化，取代本土文化 C. 相互尊重，平等交流，互学互鉴 D. 漠视文化差异，顺其自然 C 作业练习 二、材料分析题 材料：2026年，中欧班列累计开行突破10万列，连接中国与欧洲30余个国家，不仅运送了电子产品、农产品等商品，还带动了沿线国家的文化交流，中国的汉服、茶叶通过中欧班列走向欧洲，欧洲的葡萄酒、工艺品也进入中国寻常百姓家。 请结合材料，回答下列问题： 1.材料体现了当今世界的哪些特点？ 2.结合材料，谈谈经济全球化给我们的生活带来了哪些影响？ 3.面对文化交流中的差异，我们应该怎么做？ 作业练习 1.体现了当今世界是开放的世界、紧密联系的世界、发展的世界。 2.影响： 积极影响：丰富了我们的生活，让我们可以买到欧洲的商品，了解欧洲文化；促进了商品、文化的全球流通，为经济发展提供了新机会； 消极影响：经济全球化也会使风险与危机跨国界传递，需要我们增强风险意识。 3.做法： 尊重每个民族文化的独特价值，平等对待不同文化； 用开放包容的心态，学习借鉴优秀外来文化，同时传承中华优秀传统文化； 通过平等交流、对话，化解文化误解，促进文明互鉴。 板书设计 第一课 同住地球村——开放互动的世界 一、开放互动的世界 1. 当今世界的特点：开放、发展、紧密联系 2. 世界与我们的生活息息相关 二、经济全球化 1. 表现：商品生产全球化、商品贸易全球化 2. 影响：机遇与挑战并存 3. 态度：顺应潮流，防范风险 三、共享多样文化 1. 文化多样性的意义：人类社会基本特征、文明进步动力 2. 正确对待文化差异：尊重、包容、互鉴 Lavf58.29.100 Lavf58.29.100 Lavf58.29.100 Lavf58.29.100 $