2025-2026学年第二学期广东省高考生物总复习（六）试题

2025-2026学年第二学期广东省高考生物总复习（六）试题 （全卷共21小题，满分100分．测试用时为75分钟．） 注意事项：1. 答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将时间类型（A）填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2. 作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3. 非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4. 作答选考题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题号对应的信息点，再作答。漏涂、错涂、多涂的，答案无效。 5. 考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．樱桃果实富含糖、蛋白质、维生素等多种物质，但不易储存，人们常利用其酿制成果酒、果醋。下列相关叙述正确的是（　　） A．制作果酒时的温度要比制作果醋时的温度低 B．制作果酒时，需要对樱桃和发酵装置进行消毒 C．发酵过程中，醋酸菌与酵母菌的呼吸方式相同 D．醋酸菌在糖源充足、有氧条件下利用乙醇进行发酵 2．我国科学家成功获得染色体数为体细胞一半的牛孤雄单倍体胚胎干细胞，并将其注入卵母细胞形成重构胚胎，最终培育出了健康活体牛。下列叙述正确的是（    ） A．该健康活体牛中的遗传物质全部来自注入卵母细胞的牛胚胎干细胞 B．牛胚胎干细胞培养时所用的培养基物理状态与植物组织培养基一致 C．染色体数目减半的胚胎干细胞在传代培养过程中通过有丝分裂增殖 D．重构胚胎发育至囊胚期时因细胞尚未分化，可用于胚胎分割和移植 3．细胞色素c氧化酶（COX）是线粒体电子传递链末端的关键酶，负责将电子传递给氧气，催化氧分子还原为水，同时通过质子泵建立跨膜质子梯度，推动ATP的合成。据此分析，COX存在的场所和细胞呼吸发挥作用的阶段分别是（　　） A．细胞质基质、第二阶段 B．线粒体内膜、第二阶段 C．线粒体内膜、第三阶段 D．线粒体基质、第三阶段 4．某研究小组利用哺乳动物成熟红细胞悬浮液，探究影响细胞膜结构和功能的因素，进行了如下处理：①加入适量蒸馏水；②加入蛋白酶（pH=7.5）；③加入高浓度的NaCl溶液；④加入呼吸抑制剂，一段时间后检测细胞外溶液中血红蛋白含量。下列叙述正确的是（　　） A．①中细胞因渗透吸水涨破，导致血红蛋白外流 B．②中蛋白酶分解膜蛋白，直接破坏细胞膜的基本支架 C．③中细胞形态保持相对稳定，细胞膜功能未受到影响 D．④中细胞对葡萄糖的吸收受阻，但对水的吸收保持不变 5．光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂对某种植物茎伸长影响的实验结果如图所示。下列叙述正确的是（ ） A．茎伸长受抑制均由赤霉素合成抑制剂引起 B．赤霉素是影响茎伸长的主要因素之一 C．植物茎伸长与光照时间无关 D．该植物是赤霉素缺失突变体 本题考查其他植物激素。 6．缺氧缺血性脑病易造成新生儿脑性瘫痪，在缺氧缺血性脑损伤后，谷氨酸积累在神经元外，会过度激活突触后膜上的相应受体，引起Ca2+和Na+大量内流，导致突触后神经元凋亡或坏死。M型K+通道开放剂可特异性增强突触前膜对K+的通透性，常用于治疗缺氧缺血性脑病。下列叙述错误的是（    ） A．当神经冲动传至突触小体时，其膜电位由外正内负变为内正外负 B．据题分析，神经元外的谷氨酸是一种神经系统中的抑制性神经递质 C．谷氨酸积累的原因可能是谷氨酸释放较多或发挥作用后未及时被降解或回收 D．M型K+通道开放剂的作用机制可能是增强突触前膜对K+的外流，使谷氨酸释放减少 7．研究人员利用轮虫和鱼类用滤网隔开并与微藻共存的生态方法培养轮虫，获得的轮虫作为幼鱼苗主要的饵料，结果如图。下列说法错误的是（ ） A．培养过程中影响轮虫密度的主要是密度制约因素 B．生态培养可以提高轮虫密度并延长种群的高峰期 C．15天的培养周期中，泥鳅组的K值大约是250个 D．生态方法培养轮虫体现了生态工程的自生原理 8．某同学用薄层层析硅胶板代替定性滤纸，采用薄层层析法对绿叶中色素进行分离。薄层层析硅胶板板面纯白平整，均匀细密，层析所得色素斑点清晰，分离效果较纸层析法更明显。下列叙述错误的是（    ） A．该方法与纸层析法遵循相同的分离原理 B．若硅胶板上未出现色素斑点，可能是分离色素时点样处触及层析液 C．实验待测植物种类不同，四种色素斑点在硅胶板上的排列顺序不同 D．点样时无需画滤液细线，只需将样品点在圆心附近即可，降低了点样难度 9．通过用绿色荧光蛋白（GFP）标记裂殖酵母1号染色体着丝粒区域的imr序列（imr1 L-GFP），并仅在杂合子的一条同源染色体上标记。下列关于减数分裂时GFP信号的叙述，错误的是（    ） A．联会时期一个荧光点 B．减数分裂Ⅰ中期赤道板附近一个荧光点 C．减数分裂Ⅰ后期一个荧光点移向一极 D．减数分裂Ⅰ末期结束形成的2个子细胞中均可观察到一个荧光点 10．牙刷在使用后会残留大量的细菌，科研人员比较了2.5%的碳酸氢钠溶液和沸水对牙刷的消毒效果，实验结果如图所示。下列叙述正确的是（    ） A．培养微生物的培养基和接种工具都要先进行高压蒸汽灭菌 B．图中实际菌落数的计数方法是平板划线法 C．建议定期使用2.5%的碳酸氢钠溶液对牙刷进行消毒 D．将接种的培养基倒置培养24小时即可比较不同方法消毒效果的差异 11．草地贪夜蛾（简称F蛾）的幼虫以玉米叶片为食，玉米的次生代谢物 Bxs对F蛾的幼虫有毒性。研究人员开展对F蛾的相关实验，结果如下图。下列有关叙述正确的是（　　）    A．肠道细菌与F蛾之间的种间关系为寄生 B．玉米植株的整个生命过程都在合成 Bxs，以抵抗虫害 C．肠道细菌能够缓解 Bxs对F蛾幼虫的毒性 D．抗生素对F蛾具有一定的毒性，利用抗生素可防治F蛾造成的虫害 12．水稻的种子有非糯性和糯性两种类型，花粉也分为非糯性花粉和糯性花粉，非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色，而糯性花粉中所含的是支链淀粉，遇碘变橙红色。现用纯种的非糯性水稻和纯种的糯性水稻杂交，取F1花粉加碘液染色，在显微镜下观察，半数花粉呈蓝黑色，半数呈橙红色。下列有关水稻非糯性和糯性的遗传，说法正确的是（    ） A．F1出现这样的花粉比例是对F1进行测交的结果 B．上述实验说明非糯性为显性性状 C．该观察结果能够证明基因的分离定律 D．所有F2的花粉类型及比例与F1均不同 13．下图为某生态系统中的食物网，下列分析正确的是（　　） A．该食物网中有三条食物链，人处于第二营养级 B．该生态系统的所有食物链中，“水稻→人”构成的食物链使水稻中的能量更多流向了人 C．牛通过呼吸作用散失的能量和牛粪便中的能量，都属于牛同化的能量 D．如果一个人吃了一只鸭子，那么储存在鸭子有机物中的能量有10%-20%流向了人 14．研究发现，当高强度运动导致血糖浓度降低时，神经系统调节先天样淋巴细胞(ILC2)发挥作用，通过增加ILC2的数量和改变ILC2的位置，进而影响胰腺中相应内分泌细胞的分泌作用，从而升高血糖。下列叙述错误的是 A.高强度运动时，下丘脑的血糖调节中枢兴奋调节血糖水平 B.交感神经兴奋会促进胰岛A细胞活动，抑制胰岛 B细胞活动 C.由图可知，ILC2 可直接调控胰岛A 细胞分泌胰高血糖素 D. NE是由肾上腺髓质合成和分泌的激素，也是一种神经递质 15．为探究某种酶的抑制剂的作用机理,研究者进行了如下实验:将底物、酶抑制剂和酶按3种顺序加入,测定酶活性的抑制率。实验过程和结果如表所示。下列说法错误的是 实验一 实验二 实验三 第一步 底物和酶反应10 min 酶抑制剂和酶混合10 min 底物和酶抑制剂混合10 min 第二步 加入酶抑制剂 加入底物 加入酶 第三步 反应一定时间后,计算酶活性抑制率 实验结果 8% 20% 46% A．该实验的自变量是酶抑制剂的有无 B．实验中应以相同条件下不含酶抑制剂的反应速率作为参照,计算酶活性抑制率 C．该酶抑制剂可能是通过与底物结合从而阻止底物和酶结合来起抑制作用的 D．三个实验的温度应该始终保持在酶的最适温度 16．下列生物实验探究中运用的原理，前后不一致的是（    ） A．建立物理模型研究DNA结构——研究减数分裂染色体变化 B．运用同位素标记法研究卡尔文循环——研究酵母菌呼吸方式 C．运用减法原理研究遗传物质——研究抗生素对细菌选择作用 D．孟德尔用假说—演绎法验证分离定律——摩尔根研究伴性遗传 二、综合题：本大题共5小题。共计52分 17．小麦是我国北方的主要农作物，研究环境条件变化对其产量的影响对农业生产有重要意义。 （1）小麦在夏季正午常出现光合午休现象，表现为净光合速率暂时下降，科研人员推测，夏季正午强光照和高温可能会导致由光合色素和蛋白质组成的光系统Ⅱ(PSII)发生损伤，导致___________下降，进而为暗反应提供的___________(填物质)减少，导致叶片的光合作用减弱。除PSII功能受损外，正午气孔关闭导致的___________供应不足也会引发光合午休。 （2）D1是对光系统Ⅱ活性起调节作用的关键蛋白，科研人员使用蛋白质凝胶电泳技术检测不同光照条件下的D1含量，结果如图1所示。水杨酸(SA)是一种与植物抗热性有关的植物激素，科研人员用适宜浓度的SA喷洒小麦叶片后，测定两种光照条件下的D1蛋白含量，并重复该实验，结果如图2所示。 ①据图1分析，可知___________，从而在一定程度上导致午休现象。 ②据图2推测SA对小麦午间光合作用的影响及机制是___________。 （3）综合上述研究，除了喷洒适宜浓度的水杨酸外，从育种的角度提出农业生产中减少午休现象提高小麦产量的一种合理措施___________。 18．先天性运动性眼球震颤（CMN）是婴儿眼球震颤最常见的类型，表现为眼球不自主摆动，但不伴有视觉缺陷。科研人员在我国广东省调查了 CMN 的诸多家系，鉴别出了两类不同的致病机理。其中一种类型（甲类型）的患者多为男性，女性致病基因的携带者表型正常。此类型的一个典型系谱如图（甲家族）： （1）、甲家族致病基因的位置可表示为 。（图中“ ”表示致病基因所在位置） A． B． C． D． （2）、在图中，II-1 和 II-2 再生一个孩子，患眼球震颤的概率是 ，这个孩子 的性别是 。 （3）、在一次体检中发现 II-1 和 II-2 的血型分别为 A 型和 B 型，据此判断 III-1 的血型可能为 A．A 型 B．B 型 C．O 型 D．AB 型 （4）、若 II-1 和 II-2 想要生一个正常的孩子，那么下列措施中有助于实现这一目标的是 A．对 II-2 进行基因检测 B．对胎儿进行基因检测 C．借助 B 超检查胎儿性别 D．对胎儿进行染色体数目检查 科研人员进一步对另一种类型（乙类型）的家庭成员进行测序，结果发现患者均在 1号染色体上缺失 0.9 Mb 的片断，该片断包含六个具有调控功能的 RNA 的编码基因。 （5）、该类型的遗传病最可能为 。 A．单基因遗传病 B．伴性遗传病 C．多基因遗传病 D．染色体遗传病 （6）、根据题干信息及所学知识，解释上述两种类型的 CMN，尽管所涉及的 DNA 区域不同，却导致同一症状的原因可能是 。 19．某森林因火灾被大片烧毁。下图是火烧后该地的植物群落在恢复过程中，各类不同植物类型生物量的变化状况。回答下列问题： （1）图中的生物量是指净生产量在调查时刻前的 。 （2）该植物群落的恢复过程实际上是一个群落的演替过程，这种演替类型属于 。恢复到一定阶段时，图示的不同植物类型同时交织在一起，这体现了群落的 结构。 （3）当群落演替到 时，群落的总生物量将保持相对稳定，其原因是 。在此之前的群落演替过程中，不同植物类型中 的生物量会持续上升，而 的生物量呈下降趋势。 20．类风型性关节炎（RA）是因免疫炎症反应引起的关节受损的一种疾病。TNF-α等细胞因子有甲、乙两大类，与免疫炎症有关。这两类细胞因子相互作用，共同维持免疫应算的稳态。研究人员为研究RA的发生与上述两类细胞因子的关系，分别测定了多例健康志愿者和RA患者血清中四种细胞因子的平均含量，结果如下图。请回答：    (1)类风湿性关节炎（RA）是一种 病，TNF-α等细胞因子作为细胞间信号分子可以分为两类，其中甲类细胞因子促进B细胞增殖分化为 ，促进免疫炎症反应；乙类细胞因子则可抑制免疫炎症反应。通过实验结果分析，属于乙类细胞因子的有 。 (2)糖皮质激素（GC）属于肾上腺皮质激素，可以降低免疫反应，是治疗RA的药物之一。正常机体通过下图所示的途径调节GC的分泌。RA患者长期大剂量使用GC，会导致患者肾上腺皮质分泌功能 （填“增强”、“不变”或“减退”）该这是因为糖皮质激素的（GC）分泌过程存在 机制。因此最好在治疗过程中定期补充 ，以防止肾上腺皮质萎缩，引起严重后果。    (3)研究表明，动物或人体在长期应激条件下容易引起感染和肿瘤，请结合（2）图的信息和免疫系统的功能，分析其原因 。 (4)研究人员欲验证中药姜黄提取物姜黄素具有一定的抗RA作用，现提供生理盐水配制的姜黄素溶液，生理状态相同的RA病动物模型大鼠若干只，饲养15天的同种饲料。请完善实验思路，并预测实验结果。 实验思路： ①将生理状态相同的RA病动物模型大鼠随机分成两组； ②实验组和对照组分别注射 ； ③在相同且适宜的环境中，给以同样的饲料进行喂养15天； ④检测 。 实验结果： 。 21．(14分)乳糖操纵子是大肠杆菌中一个经典的基因表达调控系统,该系统在生物工程和分子生物学中有广泛应用。图1表示乳糖操纵子调控结构基因表达的过程,回答下列问题: (1)大肠杆菌会优先利用葡萄糖,同时添加葡萄糖和乳糖的培养基培养大肠杆菌,早期大肠杆菌主要是利用　　　　(填“①”或“②”)途径调控结构基因。当培养基中的葡萄糖消耗完,大肠杆菌开始利用乳糖进行自身代谢,此时乳糖作为　　　　为大肠杆菌提供营养,阻遏蛋白主要与　　　　结合,从而调控结构基因表达。  (2)研究人员对传统乳糖操纵子的阻遏蛋白进行分子内的光控化改造,利用蓝光可以改变阻遏蛋白的结构,如图2。用蓝光照射时,GFP基因的表达情况是　　　　　　　　　　　　。根据该原理,研究人员构建了如图3的基因表达载体,除未标出终止子外,该表达载体缺少的结构是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。  (3)为验证阻遏蛋白光控化改造后的调控效果,研究人员用野生型大肠杆菌、IPTG(诱导物)、光控化改造后的大肠杆菌进行验证实验,请完成以下表格中4组实验的设置情况,表格里填“-”和“+”分别表示不处理和处理。 　组别 处理　 1 2 3 4 野生型大肠杆菌 光控化改造后的大肠杆菌 IPTG 蓝光 (4)为验证阻遏蛋白光控化改造后的空间控制效果,将光控化改造后的大肠杆菌涂布在培养基上,在蓝光环境下用三角形遮光板遮挡培养基(如图4),适宜温度下培养一段时间后,描述紫外灯下培养基的实验现象:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。若用成功转化后的大肠杆菌构建其他形状的荧光图案,需要进行的调控是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。  培养基遮光示意图(黑色区域为遮光区) 图4 参考答案 1．A 2．C 3．C 4．A 5．B 6．B 7．C　 8．C 9．D 10．C 11．C 12．C 13．B 14．C 15．A 16．C 17．（1）光反应速率 ATP和NADPH (没写全不给分) 二氧化碳/CO2 （2）午间较强光照使细胞中D1蛋白的含量降低，导致光系统Ⅱ活性降低 SA能减弱较强光照造成的D1蛋白含量下降及光系统Ⅱ活性降低程度，缓解小麦的“午休” 现象 （3）培育高光强下D1基因表达量高的小麦品种/培育高光强下水杨酸合成量增加的小麦品种 18．A；1/4；男；ABCD；BC；D；甲类型可能的致病原因是发生了基因突变，改变了基因分子结构，导致原有基因的功能发生改变从而患病，乙类型则可能是染色体片段缺失，导致和该性状有关的调控基因缺失，影响了原基因的表达而致病 19． 积累量 次生演替； 垂直 顶极群落； 群落的总初级生产量与总呼吸量相等； 乔木； 高灌木、矮灌木和草本 20．(1)自身免疫 浆细胞和记忆细胞 IL-4和IL-10 (2)减退 反馈调节 促肾上腺皮质激素 (3)长期应激条件下，糖皮质激素分泌增多，抑制了免疫系统的免疫防御和免疫监视功能 (4)一定量的姜黄素溶液 和等量的生理盐水 各组大鼠（或注射前后）血清中甲、乙两类细胞因子的含量 21．(除标注外,每空1分,共14分) (1)①　碳源　诱导物 (2)不表达　光控化改造后的调节基因(或表达光控化改造后的阻遏蛋白的基因,2分) (3) 　组别 处理　　 1 2 3 4 野生型大肠杆菌 光控化改造后的大肠杆菌 IPTG - + - - 蓝光 - - + - (4分) (4)显示三角形的荧光区域(2分)　用相应图案的遮光板遮盖培养基并用蓝光照射(2分) 第 page number 页，共 number of pages 页 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $