2.2.1中国的能源安全教学设计2025-2026学年人教版高中地理选择性必修3

《2.2.1中国的能源安全》 教学设计 1、 本课地位 以战略性矿产资源为例，分析其分布特点及开发利用现状。 本节教材的重点目标是帮助学生站在国家安全的高度，认识我国战略资源安全现状、问题及对应措施，结合实例了解资源问题对于国家安全的重要性。本节教材以“中国的能源安全”整体作为一个案例，重点是阐述供需变化如何影响资源安全以及由资源安全衍生的其他安全。本节内容与第一节存在密切联系，需要运用第一节构建的概念体系，对我国能源安全进行具体剖析。。 二、学情分析 对学生而言，能源比较熟悉的是煤炭、石油、天然气等传统的，但对于风能、水能、核能、生物能等新能源需要多介绍。同时，让学生从宏观的角度了解我国能源的供需特点，并掌握解决我国未来能源安全的措施。 三、教学思路设计 ( 导入新课 新知探究 课堂 练习 课堂小结 布置作业 ) 四、具体教学设计 课题 《2.2.1中国的能源安全》 课型 新授课 授课教师 授课班级 高二（16）班 教学目标 1.区域认知：从国家安全的角度认识中国的能源安全。 2.综合思维：结合图文资料，分析中国的能源消费特征以及石油和石油的开发利用现状。 3.人地协调观：理解石油资源的利用过程面临的挑战并提出合理性措施。 教学重点 我国能源供需特点 教学难点 石油供需与我国能源安全 教学方法 讲授法、启发法、案例分析法、互动式教学方法 教学准备 多媒体课件、地图 教学程序 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 4分钟 20世纪50年代末到60年代初，北京、上海等城市的一些公交车车顶都安装着一个橡胶做的大气袋。大气袋里面装的是常压下的煤气，北京老百姓称为“大气包”。 当时的公交车为什么要背着这样的“大气包”？“大气包”与我国的能源安全有何关系？ 情境分析 问题导入 阅读材料， 回答问题 激发学生的学习兴趣，导出本节课的学习目标。 新知探究 28分钟 1、 中国能源供需特点 1、能源生产与消费总量大、增长快 2、 能源消费结构以煤炭为主。 3、 油气资源相对短缺。 4、 能源供给与消费空间配置错位。 二、石油供需与我国能源安全 【合作探究】 1、我国石油安全面临的挑战 （1）国内石油资源不足，供需矛盾突出 （2）国际石油价格波动的影响越来越大，抵御风险的能力差（国际市场石油价格垄断） （3）国际石油资源竞争激烈进口来源单一，过分依赖中东和非洲（安全系数差，动荡不稳影响石油进口量） （4）运输方式和运输通道较单一，过分依赖海洋运输，单一的运输路线缺乏石油战略储备 2、应对措施 1、降低对石油的依赖性 ①调整能源结构，实现能源生产和消费的多元化战略，以煤炭为主、电力为中心，油气和新能源全面发展 ②提高石油利用率，节约使用加强石油的勘探开发 ③加强石油替代资源的开发利用措施 2、积极拓展石油的国际市场，保证石油来源的多元化和石油运输的多元化 3、建立石油战略储备体系，降低石油供应突然中断的风险，规避油价的严重影响 提问：什么是能源？能源如何分类？ 通过概括结合我国能源供需特点总结能源的供需战略 阅读P32教材文字和图表，了解20世纪60年代后我国石油资源供需关系变化。 根据图文资料概括我国石油安全面临的挑战以及进口的途径 根据石油安全风险提出可行性措施 可再生和非可再生能源 读图分析，概括中国能源的供需特点 读图分析中国石油的供需特点以及思考我国存在的石油安全隐患 重难点突破，理解并记忆我国石油安全面临的挑战和应对措施 回顾旧知，检查学生对知识的掌握情况 培养学生的读图分析能力和综合思维能力 检查学生的自主学习情况以及分析概括能力 结合生活实际，有利于学生的理解与应用。 有利于学生树立正确的人地协调观 课堂练习 5分钟 读1996～2006年我国能源生产与消费总量及原煤在我国能源生产和消费结构中的比重变化图，完成1～2题。 1．下列对于图中所提供的相关信息叙述正确的是(　　) ①能源生产总量与消费总量呈持续上升趋势　②2006年原煤消费量大于1996年原煤消费量　③原煤消费量始终高于原煤的生产量　④2000年以后原煤生产量一直上升 A．①②　　B．②④　　C．③④　 　D．①③ 2．2000年以后图中两条折线的变化出现差异，最不可能的原因是(　　) A．煤炭出口量增加B．原煤价格高导致消费量减少 C．能源消费结构的调整D．煤炭利用率提高 我国已成为世界第一大石油进口国、第二大石油消费国，石油进口量逐年攀升，为保障石油安全，将大量增加战略石油储备。结合所学知识，完成3～4题。 3．针对我国石油进口日益增多的现状，建立石油战略储备基地势在必行。我国石油战略储备基地应建在(　　) A．西北地区B．东部沿海地区C．青藏地区D．内蒙古自治区 4．除建立石油战略储备基地外，我们还可以采取哪些措施以应对日益严峻的石油形势(　　) ①调整能源结构，降低对石油的依赖程度　②调整产业结构，降低能耗水平　③进一步提高节能意识，努力抓好节能工作　④加大能源的调配程度，维持能源生产消费均匀的格局 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 展示课件，提问引导。 思考完成。 及时巩固。 课堂小结 2分钟 本节课涉及的知识点进行系统地总结，掌握中国能源的供需特点，石油安全面临的挑战以及保障石油安全的措施，并强调资源安全类题目的考查方式及作答角度。 师生共同总结。 回顾本节课所学知识，梳理思路。 将知识结构化，便于搭建知识网络。 布置作业 1分钟 背诵石油安全面临的挑战、保障石油安全的措施 完成《45分钟》P24的1、2题，《高效课时作业》P97的1-10题 布置作业。 独立完成或小组讨论完成作业。 学以致用 巩固新知。 板书设计 《2.2.1中国的能源安全》 教学反思 学科网（北京）股份有限公司 $