第五单元 方程 第4课时(作业课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材五年级数学下册同步备课(西南大学版)
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教辅
摘要:
该小学数学课件聚焦“等式的性质”核心知识点,通过具体数值代入(如m=20时的填数练习)复习旧知,搭建从具体到抽象的学习支架,帮助学生衔接等式两边加减乘除同一数(除数不为0)仍成立的性质应用。
其亮点在于结合工程队修水渠、跷跷板平衡等现实情境,培养学生的抽象能力(符号意识)和推理意识,通过填空、判断、实际问题解决的问题链设计,引导学生用数学眼光观察、数学思维思考,提升应用意识,教师可借助结构化练习有效巩固教学效果。
内容正文:
●●●
第五单元方程
第4课时等式(2)
五年级数学下册(SD)
学练优同步作业深件
一、在括号里填适当的数或字母。
优墨
1.如果m=20,那么m+10=20+(
m-2.5=20-(
);m×(
)=
20×2.5。
2.如果47-5=4x,那么47-5+a=4x+
);(47-5)×8=4x×(
)。
3.如果2a=16,那么2a÷2=16÷(
),
2a×5=16×(
)。
4.如果□=☆+6,那么☐÷3=(☆+6)÷
);☐×(
)=(☆+6)×6。
(☐,☆均不为0。)
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优翼
二、判断。(对的画“V”,错的画“X”。)
1.a3=3a
(
》
2.如果a=15,那么a+7=15-7。
3.如果a=b,a乘3,b除以3,等式左右两
边仍然相等。
(
4.如果5x=10,那么5x÷5=10÷2。
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三、根据等式的性质填空。
优翼
1.
23+x=37
23+x-23=37-(
)
2.
y-16=20
y-16+16=20
○(
3.
ax=b(a,b均不为0)
ax÷a=b
○(
4.
m÷5=n(m,n均不为0)
m÷5
)=nx5
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优翼
四、当m=2时,下列各式的值是多少?
6m
m÷2
28÷m
学练优
4m+9
25-9m
(m+3)×7
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优墨
五、工程队要修一条从A地到D地的水渠,总
长4600m。一期工程从A地到B地,长
am;二期工程从B地到C地,长bm;三期工
程从C地到D地,长cm。
am
bm
cm
A地
B地
C地
D地
1.在图上标出相关的数量。
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优墨
2.你能写出哪些等式?
3.当a=1000,b=1950时,从C地到D地应
该是多少米呢?练优
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优翼
六、填合适的数使跷跷板平衡。
只暴」
)只
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