第五单元 方程 第1课时（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材五年级数学下册同步备课（西南大学版）
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教辅
摘要：
该小学数学课件聚焦“用字母表示数”核心知识点，通过填空（如“妈妈年龄”“水果质量”）、运算律应用等学习支架，衔接具体数量运算到字母表示的抽象过程，帮助学生建立从具体到抽象的认知脉络。
其亮点在于结合生活情境（高铁时速、修水渠）和跨学科案例（弹簧长度与质量关系），培养学生抽象能力与模型意识。通过实例引导学生用数学眼光观察现实，用数学语言表达数量关系，既助学生理解字母表示数的意义，也为教师提供多样化教学素材。
内容正文：
●●●
第五单元方程
第1课时用字母表示数(1)
五年级数学下册(SD)
学练优同步作业课件
一、填空。
优墨
1.小红今年a岁，妈妈比她大30岁，妈妈
今年(
)岁。
2.水果店有xkg苹果，梨是苹果的1.5倍，
梨有(
)kg,梨和苹果一共有
kg。下
3.具有中国完全自主产权的高铁“复兴号”
行驶时速为a千米/时，那么“复兴号”
0.5时行驶(
)km;行驶1200km的
路程用时为(
)时。
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优墨
4.三个连续自然数的中间一个数为m,其
余两个数分别为(
)和(
）,
它们的和是(
）。
5.当x=7时，2x=（
),x+2=
(
）,x+x=(
)。
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优墨
二、省略乘号写出下面各式。
4.5×a=
练
x×0.2=
xXy=
xX5x3=
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优墨
三、根据运算律，在下面的
里填数或
字母。
x+7.8=
(12.5×a)×8=(
Xa
ab-bc=(
(x+y)Xz=
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优墨
四、说一说下面算式所表示的意义。
修一条长xm的水渠，已修了4天，平
均每天修ym,余下的z天修完。
x-4y表示
4+z表示
x÷(4+z)表示
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优翼
五、跨学科张明测得某一弹簧的长度与悬挂
物体的质量有下表中的关系。
物体的质量x(kg)
0
2
3
4
5
弹簧的长度(cm)
33.54.04.55.05.5
1.请你根据表中的信息，写出本题中的数2.当x=2.2时，弹簧的长度是多少？
量关系式。
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优墨
六、一个三位数，百位上的数字是x,十位上的
数字是y,个位上的数字是z,这个三位数是
)。水
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