第一单元 倍数与因子数 第6课时（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材五年级数学下册同步备课（西南大学版）

该小学数学课件聚焦“分解质因数”核心知识点，通过42、36的分步分解示例，先将合数拆分为较小因数再分解为质数，衔接因数与质数概念，搭建从具体到抽象的学习支架。 其亮点在于融合数学眼光（观察数字分解过程）、数学思维（短除法推理）和数学语言（质数乘积表达），设计短除法练习、质数填空及蜀绣面积、年龄问题等情境题，采用分层练习法，助力学生发展抽象能力与应用意识，教师可通过情境化素材提升教学实效。

0● 第一单元倍数与因子数 第6课时分解质因数 五年级数学下册(SD) 学练优同步作业深件 一、填一填，将下面两个数写成质数相乘的形式。 优墨 ×7 ( )×( 42=（)×()×() 36 X )×( 36=()×()×()×( www.y ou y i 100 二、用短除法将下面这些数写成质数相乘的 优墨 形式。 65 24 学练几 110 56 www.vouvi 100 优翼 三、选择。 1.下面的数中，( )能写成质数相乘的 形式。 A.1 B.2 C.8 2.下面各数写成质数相乘的形式后，只有 质因数2的数是( A.12 B.16 C.18 w ww.vouvi 100 优翼 3.把下列各数写成质数相乘的形式，正确 的是( A.30=2×3×5 B.15=3×5×1 C.90=5×6×3 ww w.youy i100 优翼 五、填质数。 1.21=( )-( =( )+( =( )×7 优 2. )+( ) =( )-( =( )×( )×( w ww.y ouyi100 优墨 六、新素材一幅长方形蜀绣的面积是35dm, 如果长和宽的长度都是质数，长和宽分别 是多少分米？这幅长方形蜀绣的周长是多 少分米？ 学续什 ww w.youyi100 优翼 七、优优、乐乐、新新三人是好朋友，他们的年 龄恰好是三个连续的自然数。猜一猜他们 三人分别是多少岁。 我最小，我们三人的 年龄相乘，积是504。 优优 www.y ouy i100