第1-4单元阶段培优:判断题(专项训练)-2025-2026学年四年级下册数学苏教版
2026-04-05
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版(2012)四年级下册(2026修订) |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 一 认识多位数,三 用计算器计算,四 解决问题的策略 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 389 KB |
| 发布时间 | 2026-04-05 |
| 更新时间 | 2026-04-05 |
| 作者 | 启明星顶尖教育 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57191762.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第1-4单元阶段培优:判断题
1.读306700时,一个0也不用读出来。( )
2.“厘米-毫米”、“元-角”、“时-分”之间都是十进制。( )
3.路程÷时间=速度;单价÷总价=数量。( )
4.10岁左右的儿童从每顿午餐中获取的热量应不低于2926千焦。( )
5.539000000的最高位是亿位。( )
6.302×79的积的末尾的数字是8。( )
7.亿位右边的一位是千万位,左边的一位是十亿位。( )
8.万位的左面是千位,亿位的右面是十亿位。( )
9.从身份证号448268201012020042中可知:此人是12月2日出生。( )
10.某人的身份证号码是××××××201503177567,从中可知这个人是2015年3月17日出生的女性。( )
11.9099000读作九千万九万九千。( )
12.万位上的1比千位上的1大900。( )
13.100粒小米约重2克,照这样计算,1亿粒小米约重2吨。( )
14.读30020506时要读出三个零。( )
15.一个多位数含有三级,这个数一定是九位数。( )
16.电子计算器上的“C·CE”是清除数据键。( )
17.和20万相邻的两个自然数是19万和21万。( )
18.十万位上的“2”比万位上的“2”大9万。( )
19.一对双胞胎的公民身份号码不一样。( )
20.读30330303时,每个0都要读出来。( )
21.在数位顺序表中,与十万位相邻的两个数位是百万位和万位。( )
22.读30303003要读出两个零。( )
23.402×17的积中间一定有一个0。( )
24.与千万位相邻的两个数位是百万和亿。( )
25.知道一批钢笔的数量和钢笔的单价,就能求出这批钢笔的总价。( )
26.两个整数比较大小,位数多的那个数一定大。( )
27.MR是电子计算器上的清除键。( )
28.最高位是千亿位的数是十二位数。( )
29.丁丁捡到了一张身份证,号码是411324201207151561,据此可以推断出失主是一位男性。( )
30.27000万=270000000=27亿。( )
31.某地的人口约为9579万人,这里的数据是一个近似数。( )
32.与“千万”相邻的两个计数单位分别是亿和百万。( )
33.已知6小时走的路程,可以求速度。( )
34.“325008944”中的“5”表示5个千万。( )
35.519808000它是由5个亿、1980个万和8000个一组成的。( )
36.在6和8之间填上4个0,这个数读作六十八万。( )
37.每个篮球38元,李老师想买20个,她带800元钱够了。( )
38.“一辆汽车2小时行驶210千米,这辆汽车平均每小时行驶多少千米?”这道题是求路程。( )
39.从个位起往左数,第6位是十万位。( )
40.已知28×12=336,如果两个因数都乘10,积也乘10。( )
41.在5和6之间添上7个0就是五十亿零六。( )
42.用万做单位的数比用亿做单位的数小。( )
43.百万位上的“6”表示6个百万。( )
44.10个十万是一百万,10个千万是一亿。( )
45.由2个十万、8个千和5个一组成的数是20805。( )
46.个级、万级、亿级是相邻的计数单位。( )
47.60308700和269008000这两个数中的6都表示6个千万。( )
48.每个足球39元,李老师想买18个,他带800元钱够了。( )
49.最小的九位数是10000000。( )
50.由3个十万、8个千和5个十组成的数是38050。( )
51.小刚5分钟跑705米,小强4分钟跑568米,小强跑得快。( )
52.每双鞋50元,求300元买多少双鞋,是求数量。( )
53.634250000是九位数,它的最高位是亿位。( )
54.大雁的飞行速度约是80千米。( )
55.鹏鹏用计算器计算394×78,不小心将78按成了73,他可以按AC键清除。( )
56.在每个人身份证的号码中,有每个人的出生日期。( )
57.50×720的积的末尾只有两个0。( )
58.因为18×24=432,所以(18+1)×(24-1)=432。( )
59.九十一万零七十五写作91075。( )
60.在读60046004时,要读出两个零。( )
61.780×50的积的末尾共有2个0。( )
62.某同学的身份证号码是330109201304090926,这位同学是2013年4月9日出生的女生。( )
63.199999和200001相比,200001更接近20万。( )
64.八亿九千三百零五万没有个级。( )
65.货车3小时行驶240千米,客车2小时行驶180千米,货车速度快。( )
66.三位数乘两位数积一定是四位数。( )
67.数字8不管在哪个数位上,都表示8个一。( )
68.一千一千的数,三十五万后面第三个数是三十八万。( )
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案
1.√
【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每级末尾的0都不读出来,其他数位上有一个或连续几个0,都只读一个“零”;读出306700即可解答。
【详解】306700读作:三十万六千七百,一个0也不读出来,原说法正确。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。
2.×
【分析】判断各组单位间的进率是否为十进制,根据所学知识:1厘米=10毫米(十进制),1元=10角(十进制),1时=60分(非十进制)。
【详解】厘米与毫米:1厘米=10毫米,属于十进制;
元与角:1元=10角,属于十进制;
时与分:1时=60分,属于六十进制;
由于“时-分”之间是六十进制,并非十进制,题目错误。
故答案为:×
3.×
【分析】行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,以及总价、单价和数量之间的关系判断即可。
【详解】因为路程÷时间=速度;总价÷单价=数量,所以题中说法错误。
故答案为:×
【点睛】掌握速度、路程和时间之间的数量关系以及单价、总价和数量之间的数量关系是解答此题的关键。
4.
√
【分析】“不低于”在数学中的含义就是大于或等于。所以10岁左右的儿童从每顿午餐中获取的热量应该是大于或等于2926千焦 。这是基于数学中对“不低于”这一表述的标准定义,在描述数量范围时,“不低于某个值”就表示这个数量可以取到该值以及比该值更大的值。
【详解】根据中国居民膳食指南,10岁左右儿童每顿午餐的热量需求应满足生长发育所需。题目中“不低于2926千焦”符合该年龄段儿童的热量摄入建议,因此判断为正确。
故答案为:√
5.√
【分析】根据整数的数位顺序,从右边起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位……,据此判断即可。
【详解】539000000的最高位是亿位。原题说法正确。
故答案为:√
6.√
【分析】两位数乘三位数,先用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐,再用两位数十位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘的结果加起来。据此算出三位数个位上的数字2和两位数个位上的数字9的积,积的末尾是几,302×79的积的末尾就是几。
【详解】2×9=18
302×79的积的末尾的数字是8。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的乘法计算是解题关键。
7.√
【详解】如下图,亿位右边的一位是千万位,左边的一位是十亿位,所以判断正确。
8.×
【分析】根据整数的数位顺序表进行解答即可。
数级
……
亿级
万级
个级
数位
……
千亿位
百亿位
十亿位
亿位
千万位
百万位
十万位
万位
千位
百位
十位
个位
计数单位
……
千亿
百亿
十亿
亿
千万
百万
十万
万
千
百
十
个
【详解】根据整数的数位顺序表可知:
万位的左面是十万位,亿位的右面是千万位;所以原题的说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题主要考查数位顺序表,要熟记,并且要区分开数位和计数单位。
9.√
【分析】身份证号码是由地址码、生日期码、顺序码、校验码几部分组成的,从左往右:第1、2位数字表示:所在省份的代码;第3、4位数字表示:所在城市的代码;第5、6位数字表示:所在区县的代码;第7~14位数字表示:出生年、月、日;第15、16位数字表示:所在地的派出所代码;第17位数字表示性别:奇数表示男性,偶数表示女性;最后一位是校验码;据此解答即可。
【详解】从身份证号448268201012020042中可知:此人是12月2日出生。原题说法正确。
故答案为:√
10.√
【分析】身份证号码是由地址码、生日期码、顺序码、校验码几部分组成的,从左往右:第1、2位数字表示:所在省份的代码;第3、4位数字表示:所在城市的代码;第5、6位数字表示:所在区县的代码;第7~14位数字表示:出生年、月、日;第15、16位数字表示:所在地的派出所代码;第17位数字表示性别:奇数表示男性,偶数表示女性;最后一位是校验码;依此填空即可。
【详解】某人的身份证号码是××××××201503177567,从中可知这个人是2015年3月17日出生的女性。原题说法正确。
故答案为:√
11.×
【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级的读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个0。
【详解】由分析可得:
9099000读作:九百零九万九千;
所以9099000读作九千万九万九千,读法错误。
故答案为:×
【点睛】本题是考查整数的读法,分级读或用数位表读数能较好的避免读错数的情况,是常用的方法,要熟练掌握。
12.×
【分析】万位上的1表示1个万,即1万。千位上的1表示1个千,即1千。用1万减去1千解答。
【详解】1万=10000
1千=1000
10000-1000=9000
则万位上的1比千位上的1大9000,原题说法错误。
故答案为:×
13.√
【分析】从题意中得知100000000粒大米是100粒大米的1000000倍,那么质量也是2克的1000000倍得到2000000克,再根据1吨=1000千克=1000000克,将克转化成吨。
【详解】100000000÷100=1000000
1000000×2=2000000(克)
2000000克=2000千克=2吨。
1亿粒小米约重2吨,题干说法正确。
故答案为:√
14.√
【分析】根据整数的读法规则,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0不读,中间连续几个0都只读一个零。将30020506分级后,分析每一级中0的位置,判断需要读出几个零。
【详解】30020506读作:三千零二万零五百零六,共读出三个零。
故答案为:√
15.×
【分析】在数位顺序表中,数级从右向左分为个级(第一级)、万级(第二级)、亿级(第三级)。一个多位数含有三级,即该数的最高位在亿级上。亿级包括亿位、十亿位、百亿位、千亿位四个数位,因此含有亿级的数可能是九位数、十位数、十一位数或十二位数,不一定是九位数。据此解答。
【详解】一个多位数含有三级,即含有亿级。亿级上有亿位、十亿位、百亿位、千亿位四个数位。例如,100000000是九位数(最高位是亿位),1000000000是十位数(最高位是十亿位),10000000000是十一位数(最高位是百亿位),100000000000是十二位数(最高位是千亿位)。因此,这个数不一定是九位数,还有可能是十位数、十一位数或十二位数。原说法错误。
故答案为:×
16.√
【分析】电子计算器上的清除键包括C和CE,它们提供清除数据功能,“C”键用于清除所有数据,将计算器重置;“CE”键用于清除当前输入的数据,不影响之前的计算结果,据此即可解答。
【详解】根据分析可知:
电子计算器上的“C·CE”是清除数据键。题干说法正确。
故答案为:√
17.×
【分析】自然数中,相邻的两个数相差1。20万即200000,与它相邻的两个自然数应为200000-1=199999和200000+1=200001。而19万是190000,21万是210000,这两个数与20万相差10000,不是相邻的自然数。
【详解】20万写作200000,相邻的两个自然数分别是前一个数和后一个数,即:
200000-1=199999
200000+1=200001
因此,与20万相邻的两个自然数是199999和200001,而非19万和21万,原题说法错误。
故答案为:×
18.×
【分析】十万位上的数字表示该数字乘以十万,万位上的数字表示该数字乘以万。因此,十万位上的“2”表示20万,万位上的“2”表示2万,作差即可判定。
【详解】十万位上的“2”表示2个十万,即20万。
万位上的“2”表示2个万,即2万。
20万-2万=18万。
18万≠9万,所以十万位上的“2”比万位上的“2”大18万,而不是9万。
故答案为:×
19.√
【分析】身份证的第7-14位表示出生日期,其中第7-10位是出生的年份,第11、12位是出生的月份,第13、14位是出生的日期,每个人都有自己对应的一个身份证号码,即使出生年月日相同,身份证号码的后四位数字还是会有不同,据此解答。
【详解】双胞胎虽然同时出生,但出生顺序不同,导致顺序码不同,因此号码一定不一样。
因此,一对双胞胎的公民身份号码不一样的说法正确。
故答案为:√
20.√
【分析】大数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零。
【详解】30330303读作:三千零三十三万零三百零三,原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】此题是考查整数中“0”的读法,属于基础知识,容易出错,要记住。
21.√
【详解】在数位顺序表中,数位从右往左依次为个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位等。
在数位顺序表中,与十万位相邻的两个数位是百万位和万位。说法正确。
故答案为:√。
22.√
【分析】根据整数的读法规则:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个零。据此判断即可。
【详解】30303003读作三千零三十万三千零三,读出两个零,原题说法正确。
故答案为:√
23.×
【分析】三位数乘两位数的计算法则: 先用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末位和两位数的个位对齐。 再用两位数十位上的数去乘三位数,得数的末位和两位数的十位对齐。 最后把两次乘得的数加起来。计算402与17的乘积,观察积中间是否有0。
【详解】402×17的竖式计算如下:
积为6834,中间两位是8和3,没有0。因此原题描述错误。
故答案为:×
24.×
【分析】根据数位顺序表,千万位的左边是亿位,右边是百万位。题目中“百万”和“亿”是计数单位,而非数位,正确的相邻数位应为“亿位”和“百万位”。
【详解】根据数位顺序表,从右往左依次为:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……。与千万位相邻的两个数位是左边的亿位和右边的百万位。题目中“百万”和“亿”缺少“位”字,属于计数单位,而非数位,因此说法错误。
故答案为:×
25.√
【分析】总价=单价×数量,单价=总价÷数量,数量=总价÷单价,据此即可解答。
【详解】根据总价=单价×数量可知,知道一批钢笔的数量和钢笔的单价,就能求出这批钢笔的总价,原说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题是经济类问题,主要考查学生对总价、单价和数量三者之间的关系的掌握和灵活运用。
26.
√
【分析】整数大小比较的方法:位数不同时,位数多的数大于位数少的数;位数相同时,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数,直到比较出大小为止。据此解答。
【详解】例如:100是三位数,99是两位数,100>99;1000是四位数,999是三位数,1000>999。
两个整数比较大小,位数多的那个数一定大。原题说法正确。
故答案为:√
27.
×
【分析】在电子计算器上,MR键代表“Memory Recall”,即记忆回忆键,其功能是回忆内存中存储的数值,而非清除数据。清除键通常为AC键(All Clear),用于清除当前输入或所有数据。题干中称MR是清除键,这与标准键功能不符,因此该说法错误。
【详解】MR是电子计算器上的记忆回忆键,用于调用内存中存储的数值。清除键通常为AC键,负责清除输入或数据。题干所述“MR是电子计算器上的清除键”不正确。
故答案为:×
28.√
【分析】最高位是千亿位的整数,个级上有4个数位,万级上有4个数位,亿级上也有4个数位,共有12个数位,是12位数;据此可知:千亿位在从右边起第十二位上,最高位是千亿位的数是十二位数。
【详解】根据分析可知,最高位是千亿位的整数是十二位数,是正确的。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握整数的数级、数位和计数单位知识是解答本题的关键。
29.×
【分析】身份证号码中第1~6位为省市地区代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。
【详解】号码是411324201207151561,第17位数是6,则这个人是女性。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。
30.×
【分析】以“万”作单位的数,去掉“万”字后要在后面填上4个0;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,把亿位后面的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。
【详解】27000万=270000000,改写正确;
270000000后面只有7个0,不能直接进行整数的改写,若写为以“亿”作单位的数,需取近似数,所以270000000≈3亿。
故答案为:×
31.√
【分析】根据准确数和近似数的含义:与实际完全符合的数叫准确数;与实际非常接近的数叫近似数;据此解答。
【详解】根据分析:9579万是一个与实际接近的数,某地的人口约为9579万人,所以这里的数据是近似数,原题说法正确。
故答案为:√
32.√
【分析】整数的计数单位从右往左依次为:个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿、……;依此判断。
【详解】与“千万”相邻的两个计数单位分别是亿和百万。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握对整数的计数单位的认识是解答此题的关键。
33.√
【分析】路程÷时间=速度,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,6小时走的路程除以6等于行走的速度,所以判断正确。
【点睛】本题主要考查学生对路程、速度和时间三者之间的关系的掌握。
34.×
【分析】根据对整数的数位和计数单位的认识进行判断。整数的数位从右往左依次为:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、……;整数的计数单位从右往左依次为:个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、……;据此判断。
【详解】“325008944”中的“5”在百万位上,表示5个百万。
故答案为:×
35.√
【分析】519808000中有9个数字,它是一个九位数。亿级是5,表示5个亿;万级是1980,表示1980个万;个级上的数是8000,表示8000个一。据此解答即可。
【详解】由分析知,519808000它是由5个亿、1980个万和8000个一组成的。原题描述正确。
故答案为:√
36.×
【分析】在6和8之间填上4个0,即600008,大数的读法通常从高位(即数的最左边)开始读起。从右向左,每四位为一级,即个位、十位、百位、千位为个级,万位、十万位、百万位、千万位为万级,以此类推。按级加字:读万级时,按照个级的读法来读,读完万级后加上一个“万”字。0的读法:每级末尾不管有几个0都不读,每级中间不管连续有几个0都只读一个0。据此作答。
【详解】在6和8之间填上4个0,即600008,600008读作:六十万零八。原题干说法错误。
故答案为:×
37.√
【分析】先用每个篮球的价钱乘篮球的个数就是需要的钱,然后用买20个篮球需要的钱与800元比较即可。
【详解】38×20=760(元)
760元<800元,因此带800元够。
故答案为:√
【点睛】此题考查的是经济问题的计算,先计算出买20个篮球需要的钱是解答此题的关键。
38.×
【分析】根据速度×时间=路程,2小时代表时间,210千米代表路程,用210÷2即可求出这辆汽车平均每小时行驶多少千米,据此判断即可。
【详解】210÷2=105(千米)
“一辆汽车2小时行驶210千米,这辆汽车平均每小时行驶多少千米?”这道题是求速度,原题说法错误。
故答案为:×
39.√
【分析】根据整数的数位顺序表进行解答即可。
【详解】从个位起往左数,第6位是十万位;此说法正确。
故答案为:√。
40.×
【分析】两个因数都乘10,那么积就应该乘上100。据此解答。
【详解】28×12=336,如果两个因数都乘10,算式就变为:280×120,积应该乘上100,即280×120=33600。原题说法错误。
故答案为:×
41.×
【分析】整数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。据此写出这个数,再看5和6之间有几个0。
【详解】五十亿零六写作5000000006,在5和6之间添上8个0就是五十亿零六。题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查整数的写法,从高位起,一级一级的写。
42.×
【分析】根据题意,判断用万做单位的数比用亿做单位的数小,是对还是错,举例即可说明。
【详解】据分析可知:
把400000000改写成用万做单位的数是:
400000000=40000万
把400000000改写成用亿做单位的数是:
400000000=4亿
40000万=4亿
所以用万做单位的数比用亿做单位的数小,此说法错误。
故答案为:×
【点睛】判断用万做单位的数比用亿做单位的数小,是对还是错,可以用举例法。
43.√
【分析】百万位的计数单位是百万,则百万位上的“6”表示6个百万。据此判断。
【详解】由分析得:
百万位上的“6”表示6个百万,说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查整数的数位和计数单位,要求整数中的数字所表示的意义,关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位。
44.√
【分析】在整数数位中,每相邻两个计数单位之间的进率是10。十万和百万是相邻两个计数单位,所以10个十万是一百万;千万和亿也是两个相邻计数单位,所以10个千万是一亿。据此判断。
【详解】根据分析可知:
10个十万是一百万,10个千万是一亿。
故答案为:√
【点睛】本题考查对计数单位之间进率的掌握情况,要记住整数数位中每相邻两个计数单位之间的进率是10。
45.×
【分析】2个十万即十万位上是2,8个千即千位上是8,5个一即个位上是5,其余数位上没有计数单位用0补足,据此写出这个数。
【详解】由2个十万、8个千和5个一组成的数是208005。
故答案为:×。
【点睛】本题考查整数的写法,从高位起,一级一级的写。
46.×
【分析】个级、万级、亿级是数级,而非计数单位。相邻的计数单位是指每两个相邻的十进制单位(如个与十、十与百等),而数级是由四个计数单位组成的集合。因此,题目中的说法混淆了“数级”与“计数单位”的概念。
【详解】根据定义,计数单位包括个、十、百、千、万、十万等,每相邻两个单位之间的进率是10。而个级、万级、亿级是数级,每个数级包含四个计数单位(如个级包含个、十、百、千)。数级之间并非相邻的计数单位,而是用于划分数位的层级。因此,题目中的说法错误。
故答案为:×
47.√
【分析】根据对整数数位和计数单位的认识,从右到左依次是个位、十位、百位、千位、万位……,计数单位依次是个、十、百、千、万……,60308700中的6在千万位上表示6个千万,269008000中的6在千万位上表示6个千万,据此判断即可。
【详解】60308700中的6在千万位上,269008000中的6在千万位上。
60308700和269008000这两个数中的6都表示6个千万,原题说法正确。
故答案为:√
48.√
【分析】由题意得,可以先用乘法算出买18个足球一共需要多少钱,列式为39×18。然后估算出结果,再与800作比较即可。估算两位数乘两位数时,可直接把它们估成与其接近的整十数,然后直接口算即可。
【详解】39×18≈40×20=800(元),800=800
把39估成40,把18估成20,都估大了。估大了之后得到的积为800,说明18个足球的钱数比800元少,即800元够了。原题说法正确。
故答案为:√
49.×
【分析】要使九位数最小,那么这个数的亿位上是1,其它数位上都是0,依此判断即可。
【详解】10000000是最小的八位数,最小的九位数应是100000000。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握对数位的认识和大数的比较方法是解答此题的关键。
50.×
【分析】3个十万是300000,八个千是8000,5个十是50,由3个十万、8个千和5个十组成的数是300000+8000+50=308050,据此解答即可。
【详解】300000+8000+50
=308000+50
=308050
由3个十万、8个千和5个十组成的数是308050。原题说法错误。
故答案为:×
51.√
【分析】分别用两人跑的距离除以用的时间,求出每人每分钟跑多少米,然后比较大小,即可判断出谁跑的快。
【详解】小刚:705÷5=141(米)
小强:568÷4=142(米)
141<142
即小强跑得快,原题说法正确。
故答案为:√
52.√
【分析】根据题干分析可得,单价是每双鞋的价格,是50元,300元是总价,要求的能够买多少双鞋,是购买的数量,据此即可判断。
【详解】根据题干分析可得,要求能够买多少双鞋,是求购买的数量,原题说法正确。
故答案为:√
53.√
【分析】整数的数位顺序表如下:
数级
……
亿级
万级
个级
数位
……
千
亿位
百
亿位
十
亿位
亿位
千万位
百万位
十万位
万位
千位
百位
十
位
个
位
计数单位
……
千
亿
百
亿
十
亿
亿
千万
百万
十万
万
千
百
十
个
由数位顺序表可知,634250000是九位数,它的最高位是亿位。
【详解】由分析得,634250000是九位数,它的最高位是亿位。原题说法正确。
故答案为:√
54.×
【分析】一只大雁每小时飞行80千米,则它的速度是80千米/小时。
【详解】大雁的飞行速度约是80千米/小时。
故答案为:×
【点睛】熟记速度的表示方法是解题关键。
55.×
【分析】计算器中的CE键是局部清除键,可以清除最后输入的错误数据。在计算394×78时,将78按成73,可以按一下CE键,然后再输入正确的数据就可以了,而不用全重头来。若按清除键AC,将整个算式都清除了,据此判断。
【详解】用计算器计算394×78,不小心将78按成了73,他可以按CE键清除,而不能按AC键清除。
故答案为:×。
【点睛】本题考查计算器的使用,关键是明确计算器中各个键的功能:AC键是清除键,CE键是局部清除键。
56.√
【分析】身份证号码共18位数字,按从左到右数,1-6位表示出生地编码,7-10位表示出生年份,第11、12位表示出生月份,第13、14位表示出生日期,第15、16位是出生顺序编号,第17位是性别标号,第18位是校验码。
【详解】每个人身份证号码中,从第7位到第14位的这8位数字表示的此人出生的年月日,故此说法正确。
【点睛】此题主要考查了对生活中编码应用的了解。
57.×
【分析】计算50×720时,先算5×72=360,再在积的末尾添上两个0,即50×720=36000。
【详解】由分析可知,50×720=36000,积的末尾有三个0。原题说法错误。
故答案为:×
58.×
【分析】如果一个乘数乘几(0除外),另一个乘数除以相同的数,那么积不变。据此解答即可。
【详解】(18+1)×(24-1)
=19×23
=437
(18+1)×(24-1)=437。
故答案为:×
59.×
【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此即可解答。
【详解】九十一万零七十五写作:910075,原说法错误。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。
60.√
【分析】根据整数的读法读出这个数,再判断即可。
整数的读法:读数之前先分级,从最高级读起,一级一级往下读,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。
【详解】60046004读作:六千零四万六千零四,要读出两个零,原题说法正确。
故答案为:√
61.×
【分析】先根据整数乘法计算方法求出该算式的积,再看积的末尾有几个0。
【详解】780×50=39000,积的末尾有3个0。
故答案为:×
【点睛】本题考查的是对三位数乘两位数计算方法的掌握,对于整数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。
62.√
【分析】身份证上:
1.前六位是地区代码;
2.7~14位是出生日期;
3.15~17位是顺序码,其中第17位奇数分给男性,偶数分给女性;
4.第18位是校验码。
【详解】某同学的身份证号码是330109201304090926,这位同学是2013年4月9日出生的女性,此说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查了数字编码知识,熟记身份证上编码的信息是解答本题的关键。
63.×
【分析】20万=200000,分别求出199999和200001与20万的差,差小的那个数更接近20万。
【详解】200000-199999=1
200001-200000=1
1=1
所以,199999和200001相比,200001更接近20万的说法是错误的。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法,是解答此题的关键。
64.×
【分析】在数位顺序表中,从右边起,每四位一级,分别是个级,万级和亿级,个位、十位、百位、千位为个级;万位、十万位、百万位、千万位为万级;亿位、十亿位、百亿位、千亿位为亿级。而八亿九千三百零五万是九位数,最高位是亿位,所以八亿九千三百零五万,这个数含有亿级、万级和个级。
【详解】根据分析可知:八亿九千三百零五万含有三级:个级、万级、亿级;原题说法错误。
故答案为:×
65.×
【分析】速度是单位时间内通过的路程,由长度单位和时间单位组成,长度单位与时间单位用“/”分开;根据路程÷时间=速度,分别计算出货车客车的速度,再比较即可。
【详解】240÷3=80(千米/时)
180÷2=90(千米/时)
80<90
即客车速度快,原题说法错误。
故答案为:×
66.×
【分析】可用举例的方法进行解答。最小的三位数乘最小的两位数,积是四位数;最大的三位数乘最大的两位数,积是五位数。因此,三位数乘两位数的积不一定是四位数。
【详解】例如:100×10=1000,积是四位数;999×99=98901,积是五位数。所以,三位数乘两位数的积可能是四位数或五位数,不一定是四位数。原说法错误。
故答案为:×
67.×
【分析】一个数在哪个数位上,就表示有几个这样的计数单位,整数部分的计数单位通常是个、十、百、千……等;据此解答。
【详解】根据分析:例如8在个位表示8个一,8在十位表示8个十,8在百位表示8个百,8在千位表示8个千……以此类推,所以数字8不管在哪个数位上,都表示8个一说法是错误的。
故答案为:×
【点睛】本题考查的是对整数数位和计数单位的认识。
68.×
【分析】一千一千地数,就是每相邻的两个数之间相差1000;据此进行判断即可。
【详解】一千一千地数,三十五万后面的数有三十五万一千,三十五万二千,三十五万三千……;所以一千一千地数,三十五万后面第三个数是三十五万三千;故原题的说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题主要是考查数位及十进制计数法,明确一千一千地数,就是每相邻的两个数之间相差1000。
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