精品解析：江苏省盐城市东台市第一教育联盟2025-2026学年七年级上学期10月月考语文试题

江苏省盐城市东台市第一教育联盟2025-2026学年七年级上学期10月月考 语文试卷 （试卷总分：120分 考试时间：120分钟 考试形式：闭卷） 一、积累与运用(28分) 1. 阅读下面语段，回答问题。 东台——一座神奇生长的城市，犹如一颗璀璨的明珠，镶嵌在黄海之滨。阳春三月，杨柳夹岸，莺啼wǎn转，应和着清风流水，酝酿生机，令人陶醉；夏天荷花映日，荷叶接天，水天相映，碧水澄清；秋天树木参差，层林尽染，金桂飘香，那一点点黄晕的光，烘托出一片安静而xiáng和的夜；冬日则余晖斜照，暗香浮动，疏影横斜，廊桥残雪，大人和孩子外出踏雪，舒展筋骨。东台之美，真令人目不暇接啊！ （1）根据拼音，写出相应的汉字。 ①莺啼wǎn_____转 ②xiáng _____和 （2）给语段中加点的字注音。 ①应和 （ ） ②黄晕 （ ） （3）下列对语段中画横线的词语理解不正确的一项是（ ） A. “澄清”在句中是“清亮”的意思。 B. “筋骨”在句中指“身体”。 C. “参差”在句中的意思是大约，几乎。 D. “目不暇接”在句中形容东台的美景太多，眼睛看不过来。 【答案】（1） ①. 婉 ②. 祥 （2） ①. hè ②. yùn （3）C 【解析】 【小问1详解】 本题考查字形。 莺啼婉转（yīng tí wǎn zhuàn）：形容春光明媚。 祥和（xiáng hé）：指吉祥，和谐，美好。 【小问2详解】 本题考查字音。 应和（yìng hè）：应声唱和。 黄晕（huáng yùn）：昏黄不明亮。 【小问3详解】 本题考查词语理解。 C.有误，参差：长短、高低不齐的样子。文中“秋天树木参差”是指，树木长势高低错落。 故选C。 2. 下列加点成语运用不正确的一项是（ ） A. 刚刚升起的太阳啊，精神抖擞，红光四溢，把整个世界照得通亮。 B. 下雪了，孩子们走出家门，呼朋引伴，很快就玩起了打雪仗。 C. 她迈着蹒跚的步子扬长而去，看她那花枝招展的模样，真像个青春的小姑娘。 D. 在所有展出的作品中，她的画咄咄逼人，最为出色。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查成语运用。 A.精神抖擞：形容精神振奋，饱满。句中形容太阳充满活力、光芒四射。使用恰当； B.呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。句中写孩子们招呼伙伴一起玩雪。使用恰当； C.花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。句中形容人物打扮艳丽、像青春小姑娘。使用恰当； D.咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，多含贬义。句中用来夸赞画作出色，褒贬误用，使用有误； 故选D 3. 依次填入下面横线上的句子，顺序最恰当的一项是（ ） 济南的秋天是诗境的，请你在秋天来。 。 。 。 。 ①待它们加上秋色，济南就会由古朴的画境转入静美的诗境中了 ②那城，那河，那古路，那山影，是终年给你预备着的 ③这个诗意的秋光秋色是济南独有的 ④上天把夏天的艺术赐给瑞士，把春天的赐给西湖，秋和冬的全赐给了济南 A. ④②①③ B. ②①③④ C. ②①④③ D. ②④①③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查衔接与排序。 “请你在秋天来”表示邀请，②句写出了这里有城、河、古路和山影，紧承前文中的邀请。②句应为首句；①句中的“它们”指的是②句中的“那城，那河，那古路，那山影”，应为次句；③句中的“诗意”紧承①句中的“诗境”，应为第三句；④句总结语段，应为末句。正确顺序为②①③④； 故选B。 4. 下列对课文内容的理解，不正确的一项是 （ ） A. 《春》通过描绘春草、春花、春风、春雨、迎春等景象，表达了作者对春天热爱和赞美之情。 B. 《济南的冬天》通过对比北平、伦敦、热带的天气，突出了济南冬天“温晴”的特点，表达了作者的喜爱之情。 C. 《观沧海》是曹操征讨乌桓得胜回师途中所作，通过描绘大海的壮阔景象，抒发了诗人统一天下的雄心壮志。 D. 《天净沙•秋思》中，“小桥流水人家”描绘了一幅温馨的画面，与前后萧瑟的景物形成对比，反衬出游子内心的孤寂。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文学常识。 C.《观沧海》是曹操北征乌桓、行军途中登临碣石山所作，并非得胜回师途中。此战之后才取得胜利，所以“得胜回师途中”的说法错误。 故选C。 5. 默写填空。 （1）朱自清在《春》中用“像牛毛，___________，__________，”三个比喻描绘了春雨的细密、轻柔。 （2）《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：___________，___________。 （3）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，运用拟人修辞手法，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：“____________，_____________。” （4）_____________，无以至千里；不积小流，_____________。（《荀子·劝学篇》） （5）______________，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》） 【答案】 ①. 像花针 ②. 像细丝 ③. 水何澹澹 ④. 山岛竦峙 ⑤. 我寄愁心与明月 ⑥. 随君直到夜郎西 ⑦. 不积跬步 ⑧. 无以成江海 ⑨. 露从今夜白 【解析】 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：澹、竦、峙、寄、愁、随、跬、露。 6. 名著阅读。 （1）《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性________ 集。此集中有两篇文章，一篇是________，写自己的父亲被庸医所误，对他刺激很大，所以他后来要到日本留学，立志要用新的医学救国，另一篇是《藤野先生》，写在仙台学医期间，感受到医学也无法救国，因此选择了________的道路。 （2）《朝花夕拾》中有好几篇文章回忆阿长讲故事和民间文化的内容。请根据相关文章的内容列举两件事。 【答案】 ①. （1）散文集 ②. 《父亲的病》 ③. 弃医从文 （2）答案不唯一 【解析】 【详解】文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累，理出线索，形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与《朝花夕拾》有关的文学常识。（1）《朝花夕拾》是散文集。《父亲的病》用讽刺的笔调写了庸医误人，以两个“名医”的药引一个比一个独特，表现了某些中医的故作高深，通过他们的相继借故辞去，体现出父亲的病一步步恶化，通过家庭的变故表达了对名医们庸医误人、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的深切的痛恨，在感叹中让人体会人生的伤悲。父亲被庸医所误，对他刺激很大，所以他后来要到日本留学，立志要用新的医学救国。而在仙台学医期间，感受到医学也无法救国，因此选择了弃医从文的道路。此题答从事文学之路的意思也可。（2）鲁迅在《狗猫鼠》《五猖会》《二十四孝图》《阿长与〈山海经〉》《从百草园到三味书屋》提到过阿长。她的迷信事件有：长妈妈教给我的“元旦的古怪仪式”：清早一睁开眼睛，第一句话就要说：“阿妈，恭喜恭喜！”说过之后，还要吃一点福橘（一年到头，顺顺溜溜。）长妈妈讲“长毛”的往事。长妈妈讲的“长毛”的故事，说的脱下裤子大炮就放不出来。是被封建礼制迫害的不识字的农村妇女。 二、阅读与理解（40分） （一）（6分） 7. 阅读下面的古诗，完成小题。 旅次石头岸 [唐]张祜 行行石头岸，身事两相违。 旧国日边远，故人江上稀。 水声寒不尽，山色暮相依。 惆怅未成语，数行鸦又飞。 补全对话。 小语：老师，我发现尾联中有一个直接表达情感的词语“（1）_________”，这种抒情方式和我们刚学过的《天净沙·秋思》的末句一样，都是（2）___________。尾联还有一个意象“（3）_______”，从中我们也可以读出这首诗的情感。 老师：是的。我们还可以通过诗题中（4）“________”一词知道诗人身处异乡。他想起“旧国”“故人”，流露出（5）_________之情。 小语：我不理解“身事两相违”这句诗。 老师：这就需要了解作者的经历，知人论世。张祜性格耿直，被他人排挤，最后无奈归隐，所以这句诗表达了作者（6）__________的感慨。 【答案】 ①. 惆怅 ②. 直接抒情/直抒胸臆 ③. 鸦 ④. 旅/次/旅次 ⑤. 思乡怀人 ⑥. 怀才不遇 【解析】 【导语】张祜《旅次石头岸》以羁旅为背景，通过“旧国”“故人”的疏远、“水寒”“山暮”的萧瑟，以及“鸦飞”的孤寂意象，层层渲染漂泊之愁与身世之悲。尾联“惘怅”直抒胸臆，与景语交融，含蓄深沉。全诗语言简净，意境苍凉，典型体现唐代羁旅诗的哀婉风格。 【详解】本题考查诗歌内容理解和分析。 （1）根据诗歌尾联“惆怅未成语”可知，“惆怅”一词直接表达了诗人茫然若失、愁闷不快的情感。 （2）这种直接使用表达情感词语的方式，与《天净沙·秋思》末句“断肠人在天涯”中“断肠”一词的抒情方式相同，都属于直抒胸臆； （3）尾联中“数行鸦又飞”的“鸦”这一意象，在古诗词中常与荒凉、孤寂的氛围相关联，从此意象中也能感受到诗人的孤寂落寞之情。 （4）诗题《旅次石头岸》中“旅次”一词意为“旅途中暂居的地方”，表明诗人此时正客居异乡。 （5）诗中“旧国日边远”（故国日渐遥远）、“故人江上稀”（故友在江上难遇）等句，直接抒发了诗人对故乡和故人的深切思念，即思乡怀人之情。 （6）结合背景，张祜因性格耿直遭排挤而无奈归隐，诗句“身事两相违”（自身心事与世事相违背）正表达了他抱负难展、怀才不遇的人生感慨。 （二）（12分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 甲】 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰： “撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 （选自《咏雪》） 【乙】 及遭孙恩之难①，举厝②自若，既闻夫及诸子已为贼所害，方命婢肩舆③抽刃出门，乱兵稍至，手杀数人，乃被虏。其外孙刘涛时年数岁，贼又欲害之，道韫曰：“事在王门，何关他族！必其如此，宁先见杀。”恩虽毒虐，为之改容，乃不害涛。 （节选自《王凝之妻谢氏传》） 【注】①孙恩之难：起义军领袖孙恩起军反叛东晋。②举厝：亦作“举措”，指言行举动。③肩舆：抬着轿子。 8. 解释下列句子中加点词的含义。 （1）俄而雪骤（ ） （2）差可拟（ ） （3）未若柳絮因风起（ ）（4）及遭孙恩之难（ ） 9. 下列对【乙】文中画波浪线句子的朗读节奏的划分，正确的一项是（ ） A. 既闻/夫及诸子已/为贼所害 B. 既闻夫/及诸子已/为贼所害 C. 既闻/夫及诸子/已为贼所害 D. 既闻夫/及诸子/已为贼所害 10. 请将下面的句子翻译成现代汉语。 （1）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。 （2）其外孙刘涛时年数岁，贼又欲害之。 11. 【甲】【乙】两文从不同方面让我们认识了谢道韫，请分析【甲】【乙】两文的侧重点有何不同？ 【答案】8. ①. 不久，一会儿。 ②. 相比。 ③. 趁、乘。 ④. 等到。 9. C 10. （1）谢太傅在一个寒冷的雪天，把家里人聚集在一起，与小辈谈论文章的义理。 （2）她（谢道韫）的外孙刘涛当时才几岁，孙恩又想杀害他。 11. 甲文侧重表现了谢道韫的才华；乙文侧重表现了谢道韫的气节——大义凛然。 【解析】 【8题详解】 本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 （1）句意：一会儿雪下急了。俄而，不久，一会儿。 （2）句意：大体上可以相比。拟，相比。 （3）句意：不如比作柳絮乘风而起。因，趁，乘。 （4）句意：等到后来遭受孙恩作乱。及，等到。 【9题详解】 本题考查断句。 句意：听说丈夫和几个儿子已经被孙恩杀害。分析语义可知，“夫及诸子”是“已为贼所害”的主语，“夫及诸子已为贼所害”是“既闻”的内容。 故断句为：既闻/夫及诸子/已为贼所害。 故选C。 【10题详解】 本题考查译句。重点词语： （1）内集，把家里人聚集在一起。儿女，这里指小辈，包括侄儿侄女。文义，文章的义理。 （2）其，她的。时，当时。欲，想要。 【11题详解】 本题考查人物形象。 甲文中“末若柳絮因风起”运用了比喻的手法，既写出了雪花轻盈的姿态、飞舞的神韵，还给人暖意融春天将至的感觉，有着丰富的意韵和优美的意象，表现了谢道韫机智有才气。乙文中的“举盾自若”“事在王门，何关他族！必其如此，宁先规杀”通过写孙恩的表现，侧面衬托出谢道韫临危不惧，大义凛然的性格特点。 【点睛】参考译文： 【甲】谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，和他子侄辈的人讲解诗文不久，雪下得大了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多可以相比。”他哥哥的女儿说：不如比作风吹柳絮满天飞舞。”太傅大笑起来。她就是谢安大哥谢无奕的女儿谢道韫，左将军王凝之的妻子。 【乙】等到后来遭受孙恩作乱，她举动自如，听说丈夫和几个儿子已经被孙恩杀害，就命令婢女抬着轿子拿着刀出门突围。乱兵一会儿就追上来，谢道韫亲手杀了几个乱兵，才被俘虏。她外孙刘涛当时才几岁，孙恩又想杀害他，谢道韫说：“这事出在王家，与其他家族的人有什么关系！你一定要这么做，宁可让我先被你们杀死。”孙恩虽然歹毒残暴，也被谢道韫的大义凛烈所折服，改容相待，竟不杀刘涛。 （三）（20分） 那夜，月如昼 刘香河 ①我的故乡，在苏北平原上，是个毫不起眼的小村庄。因村子小，村庄上的大人小孩都熟识。哪家有新鲜事，便爱往哪家凑热闹，尤其是一帮孩子。我至今都还记得，村子上只有一两家有电视机的时候，我几乎每晚都带着三个妹妹，到村西头一户人家家里看电视。大伙儿看电视都很入神，不大的院子里挤满了人，还挺安静。这时候，我倒有些走神，会自觉不自觉地抬头，望望悬挂在空中的月亮，亮晃晃的，直逼我的眼。 ②每到电视剧播完，我和妹妹们都会披着如水的月光，奔跑在村里唯一的砖巷之上。杂沓的脚步声，“噼噼啪啪”地响在巷头，带着童年的欢愉。那天空中的月儿，亮晃晃地照着，成了一盏照亮我们归路的灯。 ③等到这盏灯最亮最圆的时候，中秋节便到了。 ④普通民众自然不会在意“中秋”一词最早出现于《周礼》，也不会在意“中秋节”始于唐代，更不会在意《唐书•太宗纪》有关“八月十五中秋节”之记载。 ⑤然而，在老百姓的眼中，这中秋节，是仅次于春节的万家团圆节。一个重要的角色，此时闪亮登场：月饼。在我儿时的记忆里，家中敬月光时，根本见不到现在商场橱柜里的月饼。敬月光，用的是月饼的替代品：黏炒饼。 ⑥做黏炒饼，实在说来是个技术活儿，其关键在于掌握糯米粉和水之比重。说得玄一些，和糯米粉者，必须掌握糯米粉的性子，要知其根底。我们家中做黏炒饼的高手当属母亲。糯米粉是母亲平日里精心准备好的，预备着过年过节时用。知糯米粉者，莫若母亲也。不过，寻常的日子，要想动用糯米粉，几乎是不可能的。那时节，日子过得还是紧巴了一些。糯米粉和水搅拌，要使其搅拌成“泥”状，且硬软适宜。硬，糯米粉不黏，易散；软，更准确一点应该称作“烂”，烂则过黏，难做成饼状。 ⑦中秋之夜，我们家中，母亲自然是最忙的，忙的重头戏便是做黏炒饼。母亲先是吩咐大妹妹把锅灶烧热，之后她再往锅里圈上一圈菜油，片刻，热腾腾的油烟笼罩灶台，一缕缕油香飘散开来。但见母亲把事先做成大如小孩巴掌的圆饼，一只一只贴在锅内，盖上锅盖，让大妹妹继续添柴烧火。 ⑧用不了一会儿，锅里便有饼香弥散而出，母亲知道饼子有糊面了，于是揭开锅，给饼子逐个翻身，再贴上，让大妹妹继续烧锅加温。 ⑨饼子的两面皆形成糊面后，母亲便会给锅里的饼子加适量的菜油和糖。糖，多半是红糖。再喷少许净水，用铲子在锅里炒，炒至饼呈熟色，软乎，黏稠，方才出锅。 ⑩软软的、黏黏的黏炒饼，吃在嘴里，同样也是软软的、黏黏的，更多了一层香香甜甜的味道，很是诱人。 ⑪我们这些小馋猫，望着月光映照下的黏炒饼，油滋滋的、香喷喷的，口水早就流出尺把长了，哪里还顾得上敬月神的仪式呢？！瞅着大人不注意，两个指头一捏，一只饼子便丢进嘴巴里去也。 ⑫此时，翘望天空中亮晃晃的凉月，咀嚼着黏滋滋、甜津津、香喷喷的黏炒饼，便对那月宫中的嫦娥仙子，心生感激。 ⑬那一夜，月如昼。 ⑭不论是我离开故乡，去另一个城市读书；还是后来回故乡的县城工作，乃至再后来离开故乡的县城，在外工作几十载之后，我仍固执地认为，儿时故乡上空的中秋之月，是世上最圆最亮的。 （选自《新民晚报》2024年9月17日，有删改） 12. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析，不正确的一项是（ ） A. 文章以“那夜，月如昼”为题，富有诗意，交代了事情发生的时间，暗示了文章中心。 B. 文章第④段讲述了“中秋节”的历史渊源，运用了排比的修辞手法，增加了文章的意蕴。 C. 文章第⑦段详细描述了母亲做黏炒饼的过程，表现了“我”想吃到黏炒饼时的急切心情。 D. 文中多处运用“亮晃晃”“软软的”“黏黏的”等叠词，使行文流畅活泼，富有韵味。 13. 文章题目是“那夜，月如昼”，文中讲述了与“月”相关的哪几件事？请简要概括。 14. 请从修辞手法的角度赏析下面的句子。 那天空中的月儿，亮晃晃地照着，成了一盏照亮我们归路的灯。 15. 文章线索明晰、首尾呼应，请任选一个方面，结合文中内容加以分析。 16. 阅读文章，你如何理解结尾处“在外工作几十载之后，我仍固执地认为，儿时故乡上空的中秋之月，是世上最圆最亮的”？ 【答案】12. C 13. 月夜看电视；月夜奔归途；月夜品黏炒饼 14. 运用了比喻的修辞手法，将月儿比喻成“照亮我们归路的灯”，形象生动地写出了月光的皎洁，切合文章题目中的“月夜如昼”。 15. 线索明晰示例：文章的线索十分明晰，主要围绕着“月”和“黏炒饼”展开。从开头描述故乡的夜晚、月亮的明亮，到孩子们看完电视后披着月光回家，再到中秋节时月亮最圆最亮，家中的黏炒饼成为节日的重头戏，最后以“那一夜，月如昼”和“儿时故乡上空的中秋之月，是世上最圆最亮的”作为首尾呼应，使得整篇文章结构紧凑，主题突出。月亮不仅作为时间流逝的见证者，也象征着团圆和美好，与黏炒饼这一节日食品共同构成了文章的核心内容。 首尾呼应示例：文章的首尾呼应十分明显。开头以“那夜，月如昼”为引子，描绘了故乡夜晚的明亮和宁静；结尾则再次提到“那一夜，月如昼”，并强调“儿时故乡上空的中秋之月，是世上最圆最亮的”。这种首尾呼应不仅使文章结构完整，还深化了主题，表达了作者对故乡、对童年的深深怀念和眷恋。同时，通过“月如昼”的反复出现，也增强了文章的诗意和美感。 16. 结尾表达了对故园的思恋之情，使情感的表达情真意切，余味无穷，引人思考。 【解析】 【导语】这篇散文以“月”为情感载体，通过童年看电视、中秋做黏炒饼等生活片段，勾勒出苏北乡村的温情画卷。作者运用细腻的白描手法（如母亲做饼的细节）与诗化语言（“月如昼”“亮晃晃”），将月光与乡愁、亲情巧妙融合。文中叠词与比喻的运用（如“月儿如灯”）强化了画面感，而结尾对“故乡月最圆”的执念，则深刻揭示了记忆对故乡的美化作用，展现了中国传统节日承载的情感厚度。 【12题详解】 本题考查文章相关内容和艺术特色的分析。 C.第⑦段详细描述母亲做黏炒饼的过程，是为了展现母亲的勤劳、手艺精湛，以及家庭制作黏炒饼这一传统习俗的温度，体现亲情与节日氛围，并非表现“我”想吃黏炒饼的急切心情； 故选C。 【13题详解】 本题考查概括文章内容。 联系第①段中的“我几乎每晚都带着三个妹妹，到村西头一户人家家里看电视……会自觉不自觉地抬头，望望悬挂在空中的月亮，亮晃晃的”可概括为：月夜看电视。 联系第②段中的“每到电视剧播完，我和妹妹们都会披着如水的月光，奔跑在村里唯一的砖巷之上……那天空中的月儿，亮晃晃地照着，成了一盏照亮我们归路的灯”可概括为：月夜奔归途。 联系第⑪段中的“此时，翘望天空中亮晃晃的凉月，咀嚼着黏滋滋、甜津津、香喷喷的黏炒饼”可概括为，月夜品黏炒饼。 【14题详解】 本题考查赏析句子。 这句话运用了比喻的修辞手法，将天空中的月儿比作“照亮我们归路的灯”，通过“灯”这一具体可感的事物，生动形象地展现出月光的皎洁明亮——如同灯一般为“我”和妹妹们的归途提供了清晰的照明，不仅让读者直观感受到月夜的光亮，也巧妙呼应了文章题目中“月如昼”所强调的月色之盛，同时蕴含着月光为童年归途带来的温暖与安全感，使这一景象更富感染力。 【15题详解】 本题考查行文线索和写作手法。 线索明晰：联系第①段中的“我会自觉不自觉地抬头，望望悬挂在空中的月亮，亮晃晃的，直逼我的眼”可知，“月”是贯穿全文的核心线索：这轮明月先是出现在村民聚集看电视的院子上空，成为“我”走神时凝视的对象；接着在第②段中化作“照亮我们归路的灯”，见证“我”和妹妹们奔跑在砖巷的欢愉；到了中秋，它又高悬于夜空，与第⑪段中“我们这些小馋猫”手中的黏炒饼相映，成为童年节日记忆里最亮的背景。从寻常夜晚到中秋佳节，“月”串联起不同场景，让零散的童年片段因这一意象而紧密相连，使文章脉络清晰，情感也随着月光的流转层层递进。 首尾呼应：联系第①段中的“我会自觉不自觉地抬头，望望悬挂在空中的月亮，亮晃晃的，直逼我的眼”可知，文章开篇便聚焦于故乡月夜的明亮，为全文奠定了怀旧的基调。而第⑭段中“在外工作几十载之后，我仍固执地认为，儿时故乡上空的中秋之月，是世上最圆最亮的”则与之形成呼应。开头对月亮“亮晃晃”的直观描写，与结尾对“最圆最亮”的主观认定形成对照，前者是童年实景的记录，后者是岁月沉淀后的情感升华。这种呼应不仅让文章结构首尾圆合，更通过“月”这一意象的反复强化，将对故乡、童年的眷恋从具体场景推向深层情感，使主题更显厚重。 【16题详解】 本题考查词句理解和赏析。 这句话看似是对儿时故乡中秋之月的主观评判，实则蕴含着作者深沉而绵长的情感。儿时的中秋之月，早已不只是自然界的天体，它映照着村民聚在院中看电视的热闹，见证着“我”和妹妹们披着月光奔跑回家的欢愉，更陪伴着一家人围坐分享母亲亲手做的黏炒饼的温馨——那亮晃晃的月色里，藏着童年的天真、亲情的温暖、故乡的烟火气，以及物质匮乏年代里简单纯粹的快乐。几十载漂泊在外，世事变迁，见过无数轮月亮，却始终“固执地”认定儿时故乡的那轮最圆最亮，这份“固执”正是因为那轮月承载了太多无可替代的记忆与情感，它早已成为故乡、童年与亲情的象征，在岁月流转中不断被珍藏、被升华，成为作者心中最温暖的慰藉，这份认定里满是对过往美好时光的眷恋与怀念，情真意切，余味悠长。 三、写作（50分） 17. 老舍的《济南的冬天》让我们领略了济南冬天山水的温情；莫怀戚的《散步》让我们感受到了一家三代缕缕的温情。现实生活中，从自然界的一草一木，家人的一饭一汤，师友的一颦一笑……我们也能时常捕捉到温情的美好细节。 请以《难忘那缕温情》为题写一篇作文。 要求：（1）内容具体，有真情实感，不得套作、抄袭；（2）不要出现真实的人名、校名、地名；（3）字迹工整，卷面整洁，不少于500字。 【答案】 例文： 难忘那缕温情 暮色像一块巨大的灰布，缓缓笼罩了城市。我独自走在放学的路上，寒风卷着枯叶，在脚边打着旋儿，心里因一次考试的失利而格外沉闷。 转过街角，一阵熟悉的饭香钻入鼻腔。那是小区门口的一家馄饨店，店主是位中年阿姨，总系着条洗得发白的围裙，脸上永远挂着温和的笑。我犹豫了一下，还是推开门走了进去。 “小姑娘，来碗馄饨？”阿姨的声音像温水，瞬间驱散了我心头的几分寒意。我点点头，找了个靠窗的位置坐下。看着阿姨在厨房里忙碌的身影，她熟练地擀皮、包馅，一个个馄饨像胖嘟嘟的小元宝，在沸水里欢快地翻滚。 很快，一碗热气腾腾的馄饨端到我面前，撒着翠绿的葱花和蛋丝。我拿起勺子，刚想送入口中，却瞥见阿姨又端来一杯温热的牛奶，“天凉，喝这个暖暖身子。”她的笑容在灯光下格外柔和。 我低下头，大口吃着馄饨，滚烫的汤汁滑入喉咙，暖意顺着血管蔓延至四肢百骸。这时，阿姨坐在了对面的空桌旁，轻声问：“是不是遇到什么不开心的事了？”我愣了一下，随即把考试的烦恼一股脑说了出来。她静静地听着，等我说完，才温和地开口：“一次失利不算什么，就像这馄饨，总要在沸水里煮过，才能变得美味。你还年轻，有的是机会。” 她的话像一束光，刺破了我心中的阴霾。我抬起头，看到她眼中的真诚与鼓励，那缕温情，如同这碗馄饨的热气，在我心底久久萦绕。 走出馄饨店，夜色依旧深沉，但寒风似乎不再刺骨。那碗馄饨的香气，那杯牛奶的温热，还有阿姨温暖的话语，都化作一缕缕温情，在我记忆里扎了根。这份来自陌生人的善意，让我明白，生活纵有失意，却总有不期而遇的温暖，值得我永远铭记。 【解析】 【详解】本题考查全命题作文。 审题立意：《难忘那缕温情》的审题关键在于紧扣“难忘”“温情”两个核心词。“温情”指向人与人、人与物之间温暖、亲切的情感联结，可涵盖亲情、友情、师生情，甚至是陌生人的善意、自然生灵的慰藉等；“难忘”则要求这种情感具有深刻性、独特性，能在记忆中留下鲜明印记。立意时，应聚焦于生活中具体的温情细节，挖掘其背后的情感价值与生命意义，比如通过一次深夜的陪伴，展现亲情的坚韧；通过一次困境中的援手，彰显人性的美好，最终落脚于这份温情对个人成长、心灵滋养的深远影响，表达对温情的珍视与感恩。 选材构思：选材上，可从多个维度挖掘生活中的温情瞬间：亲情方面，可选取母亲在雨夜为自己缝补书包的灯光、爷爷在冬日清晨为自己准备热粥的身影，这些日常却充满温度的场景，能体现亲情的细腻绵长；友情方面，可回忆在自己失落时，朋友默默递来的一张写满鼓励话语的便条，或是在共同奋斗的日子里，彼此守望相助的点滴，展现友情的真挚可贵；还可以关注社会温情，如环卫工人在寒冷清晨收到路人递来的一杯热豆浆，志愿者在社区为老人耐心讲解智能设备的操作，这些来自陌生人的善意，同样是“温情”的生动注脚。构思上，建议采用记叙文文体，以“一线串珠”的结构，围绕“那缕温情”选取1-2个典型事例，开篇通过环境描写或细腻的心理描写营造氛围，引出对温情的回忆；中间详细叙述事件经过，注重对人物动作、语言、神态的刻画，如描写母亲缝补书包时微颤的手指、朋友递便条时眼中的真诚，让温情具象化；结尾通过抒情或议论，升华主题，将“那缕温情”与个人的成长感悟、对生活的热爱相联结，使文章情感真挚且富有深度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏省盐城市东台市第一教育联盟2025-2026学年七年级上学期10月月考 语文试卷 （试卷总分：120分 考试时间：120分钟 考试形式：闭卷） 一、积累与运用(28分) 1. 阅读下面语段，回答问题。 东台——一座神奇生长的城市，犹如一颗璀璨的明珠，镶嵌在黄海之滨。阳春三月，杨柳夹岸，莺啼wǎn转，应和着清风流水，酝酿生机，令人陶醉；夏天荷花映日，荷叶接天，水天相映，碧水澄清；秋天树木参差，层林尽染，金桂飘香，那一点点黄晕的光，烘托出一片安静而xiáng和的夜；冬日则余晖斜照，暗香浮动，疏影横斜，廊桥残雪，大人和孩子外出踏雪，舒展筋骨。东台之美，真令人目不暇接啊！ （1）根据拼音，写出相应的汉字。 ①莺啼wǎn_____转 ②xiáng _____和 （2）给语段中加点的字注音。 ①应和 （ ） ②黄晕 （ ） （3）下列对语段中画横线的词语理解不正确的一项是（ ） A. “澄清”在句中是“清亮”的意思。 B. “筋骨”在句中指“身体”。 C. “参差”在句中的意思是大约，几乎。 D. “目不暇接”在句中形容东台的美景太多，眼睛看不过来。 2. 下列加点成语运用不正确的一项是（ ） A. 刚刚升起的太阳啊，精神抖擞，红光四溢，把整个世界照得通亮。 B. 下雪了，孩子们走出家门，呼朋引伴，很快就玩起了打雪仗。 C. 她迈着蹒跚的步子扬长而去，看她那花枝招展的模样，真像个青春的小姑娘。 D. 在所有展出的作品中，她的画咄咄逼人，最为出色。 3. 依次填入下面横线上的句子，顺序最恰当的一项是（ ） 济南的秋天是诗境的，请你在秋天来。 。 。 。 。 ①待它们加上秋色，济南就会由古朴的画境转入静美的诗境中了 ②那城，那河，那古路，那山影，是终年给你预备着的 ③这个诗意的秋光秋色是济南独有的 ④上天把夏天的艺术赐给瑞士，把春天的赐给西湖，秋和冬的全赐给了济南 A. ④②①③ B. ②①③④ C. ②①④③ D. ②④①③ 4. 下列对课文内容理解，不正确的一项是 （ ） A. 《春》通过描绘春草、春花、春风、春雨、迎春等景象，表达了作者对春天的热爱和赞美之情。 B. 《济南的冬天》通过对比北平、伦敦、热带的天气，突出了济南冬天“温晴”的特点，表达了作者的喜爱之情。 C. 《观沧海》是曹操征讨乌桓得胜回师途中所作，通过描绘大海的壮阔景象，抒发了诗人统一天下的雄心壮志。 D. 《天净沙•秋思》中，“小桥流水人家”描绘了一幅温馨的画面，与前后萧瑟的景物形成对比，反衬出游子内心的孤寂。 5. 默写填空 （1）朱自清在《春》中用“像牛毛，___________，__________，”三个比喻描绘了春雨的细密、轻柔。 （2）《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：___________，___________。 （3）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，运用拟人的修辞手法，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：“____________，_____________。” （4）_____________，无以至千里；不积小流，_____________（《荀子·劝学篇》） （5）______________，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》） 6. 名著阅读。 （1）《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性________ 集。此集中有两篇文章，一篇是________，写自己的父亲被庸医所误，对他刺激很大，所以他后来要到日本留学，立志要用新的医学救国，另一篇是《藤野先生》，写在仙台学医期间，感受到医学也无法救国，因此选择了________的道路。 （2）《朝花夕拾》中有好几篇文章回忆阿长讲故事和民间文化的内容。请根据相关文章的内容列举两件事。 二、阅读与理解（40分） （一）（6分） 7. 阅读下面的古诗，完成小题。 旅次石头岸 [唐]张祜 行行石头岸，身事两相违。 旧国日边远，故人江上稀。 水声寒不尽，山色暮相依。 惆怅未成语，数行鸦又飞。 补全对话。 小语：老师，我发现尾联中有一个直接表达情感的词语“（1）_________”，这种抒情方式和我们刚学过的《天净沙·秋思》的末句一样，都是（2）___________。尾联还有一个意象“（3）_______”，从中我们也可以读出这首诗的情感。 老师：是的。我们还可以通过诗题中（4）“________”一词知道诗人身处异乡。他想起“旧国”“故人”，流露出（5）_________之情。 小语：我不理解“身事两相违”这句诗。 老师：这就需要了解作者的经历，知人论世。张祜性格耿直，被他人排挤，最后无奈归隐，所以这句诗表达了作者（6）__________的感慨。 （二）（12分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰： “撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 （选自《咏雪》） 【乙】 及遭孙恩之难①，举厝②自若，既闻夫及诸子已为贼所害，方命婢肩舆③抽刃出门，乱兵稍至，手杀数人，乃被虏。其外孙刘涛时年数岁，贼又欲害之，道韫曰：“事在王门，何关他族！必其如此，宁先见杀。”恩虽毒虐，为之改容，乃不害涛。 （节选自《王凝之妻谢氏传》） 【注】①孙恩之难：起义军领袖孙恩起军反叛东晋。②举厝：亦作“举措”，指言行举动。③肩舆：抬着轿子。 8. 解释下列句子中加点词的含义。 （1）俄而雪骤（ ） （2）差可拟（ ） （3）未若柳絮因风起（ ）（4）及遭孙恩之难（ ） 9. 下列对【乙】文中画波浪线句子的朗读节奏的划分，正确的一项是（ ） A. 既闻/夫及诸子已/为贼所害 B. 既闻夫/及诸子已/为贼所害 C. 既闻/夫及诸子/已为贼所害 D. 既闻夫/及诸子/已为贼所害 10. 请将下面的句子翻译成现代汉语。 （1）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。 （2）其外孙刘涛时年数岁，贼又欲害之。 11. 【甲】【乙】两文从不同方面让我们认识了谢道韫，请分析【甲】【乙】两文的侧重点有何不同？ （三）（20分） 那夜，月如昼 刘香河 ①我的故乡，在苏北平原上，是个毫不起眼的小村庄。因村子小，村庄上的大人小孩都熟识。哪家有新鲜事，便爱往哪家凑热闹，尤其是一帮孩子。我至今都还记得，村子上只有一两家有电视机的时候，我几乎每晚都带着三个妹妹，到村西头一户人家家里看电视。大伙儿看电视都很入神，不大的院子里挤满了人，还挺安静。这时候，我倒有些走神，会自觉不自觉地抬头，望望悬挂在空中的月亮，亮晃晃的，直逼我的眼。 ②每到电视剧播完，我和妹妹们都会披着如水的月光，奔跑在村里唯一的砖巷之上。杂沓的脚步声，“噼噼啪啪”地响在巷头，带着童年的欢愉。那天空中的月儿，亮晃晃地照着，成了一盏照亮我们归路的灯。 ③等到这盏灯最亮最圆的时候，中秋节便到了。 ④普通民众自然不会在意“中秋”一词最早出现于《周礼》，也不会在意“中秋节”始于唐代，更不会在意《唐书•太宗纪》有关“八月十五中秋节”之记载。 ⑤然而，在老百姓的眼中，这中秋节，是仅次于春节的万家团圆节。一个重要的角色，此时闪亮登场：月饼。在我儿时的记忆里，家中敬月光时，根本见不到现在商场橱柜里的月饼。敬月光，用的是月饼的替代品：黏炒饼。 ⑥做黏炒饼，实在说来是个技术活儿，其关键在于掌握糯米粉和水之比重。说得玄一些，和糯米粉者，必须掌握糯米粉的性子，要知其根底。我们家中做黏炒饼的高手当属母亲。糯米粉是母亲平日里精心准备好的，预备着过年过节时用。知糯米粉者，莫若母亲也。不过，寻常的日子，要想动用糯米粉，几乎是不可能的。那时节，日子过得还是紧巴了一些。糯米粉和水搅拌，要使其搅拌成“泥”状，且硬软适宜。硬，糯米粉不黏，易散；软，更准确一点应该称作“烂”，烂则过黏，难做成饼状。 ⑦中秋之夜，我们家中，母亲自然是最忙的，忙的重头戏便是做黏炒饼。母亲先是吩咐大妹妹把锅灶烧热，之后她再往锅里圈上一圈菜油，片刻，热腾腾的油烟笼罩灶台，一缕缕油香飘散开来。但见母亲把事先做成大如小孩巴掌的圆饼，一只一只贴在锅内，盖上锅盖，让大妹妹继续添柴烧火。 ⑧用不了一会儿，锅里便有饼香弥散而出，母亲知道饼子有糊面了，于是揭开锅，给饼子逐个翻身，再贴上，让大妹妹继续烧锅加温。 ⑨饼子的两面皆形成糊面后，母亲便会给锅里的饼子加适量的菜油和糖。糖，多半是红糖。再喷少许净水，用铲子在锅里炒，炒至饼呈熟色，软乎，黏稠，方才出锅。 ⑩软软的、黏黏的黏炒饼，吃在嘴里，同样也是软软的、黏黏的，更多了一层香香甜甜的味道，很是诱人。 ⑪我们这些小馋猫，望着月光映照下的黏炒饼，油滋滋的、香喷喷的，口水早就流出尺把长了，哪里还顾得上敬月神的仪式呢？！瞅着大人不注意，两个指头一捏，一只饼子便丢进嘴巴里去也。 ⑫此时，翘望天空中亮晃晃的凉月，咀嚼着黏滋滋、甜津津、香喷喷的黏炒饼，便对那月宫中的嫦娥仙子，心生感激。 ⑬那一夜，月如昼。 ⑭不论是我离开故乡，去另一个城市读书；还是后来回故乡的县城工作，乃至再后来离开故乡的县城，在外工作几十载之后，我仍固执地认为，儿时故乡上空的中秋之月，是世上最圆最亮的。 （选自《新民晚报》2024年9月17日，有删改） 12. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析，不正确的一项是（ ） A. 文章以“那夜，月如昼”为题，富有诗意，交代了事情发生的时间，暗示了文章中心。 B. 文章第④段讲述了“中秋节”的历史渊源，运用了排比的修辞手法，增加了文章的意蕴。 C. 文章第⑦段详细描述了母亲做黏炒饼的过程，表现了“我”想吃到黏炒饼时的急切心情。 D. 文中多处运用“亮晃晃”“软软的”“黏黏的”等叠词，使行文流畅活泼，富有韵味。 13. 文章题目是“那夜，月如昼”，文中讲述了与“月”相关的哪几件事？请简要概括。 14. 请从修辞手法的角度赏析下面的句子。 那天空中的月儿，亮晃晃地照着，成了一盏照亮我们归路的灯。 15. 文章线索明晰、首尾呼应，请任选一个方面，结合文中内容加以分析 16. 阅读文章，你如何理解结尾处“在外工作几十载之后，我仍固执地认为，儿时故乡上空的中秋之月，是世上最圆最亮的”？ 三、写作（50分） 17 老舍的《济南的冬天》让我们领略了济南冬天山水的温情；莫怀戚的《散步》让我们感受到了一家三代缕缕的温情。现实生活中，从自然界的一草一木，家人的一饭一汤，师友的一颦一笑……我们也能时常捕捉到温情的美好细节。 请以《难忘那缕温情》为题写一篇作文。 要求：（1）内容具体，有真情实感，不得套作、抄袭；（2）不要出现真实的人名、校名、地名；（3）字迹工整，卷面整洁，不少于500字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $