浙江丽水市2025～2026学年高一下学期期中物理自编练习

浙江省丽水市2025~2026学年高一期中物理自编练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．跳水运动员完全入水后，可近似认为所受水的阻力大小与其速度的平方成正比，即。则比例系数的单位是（　　） A．kg/s B． C． D． 2．今年第18号台风“桦加沙”中心以每小时20~25公里的速度移动，于9月24日17时在广东阳江市海陵岛登陆，登陆时中心附近最大风力13级（40米/秒，台风级），中心最低气压955百帕。下列说法正确的是（　　） A．台风“桦加沙”于9月24日17时登陆指的是一段时间间隔 B．研究台风“桦加沙”中心的移动轨迹时不可以看成是质点 C．台风“桦加沙”中心移动路径的长度等于位移 D．台风“桦加沙”登陆时中心附近最大风速达到40m/s指的是瞬时速率 3．下列关于重力、弹力、摩擦力的说法正确的是（　　） A．物体的形状改变后，其重心位置不会改变 B．弹力的产生原因是受力物体发生了形变 C．在粗糙程度一定的情况下，摩擦力的大小与弹力大小成正比 D．同一物体在同一地点，无论其运动状态如何，所受重力都一样大 4．2018珠海航展，我国五代战机“歼-20”再次闪亮登场，表演中，战机先水平向右，再沿曲线向上（如图所示），最后沿陡斜线直入云霄，设飞行路径在同一竖直面内，飞行速率不变，则沿段曲线飞行时，战机（　　） A．所受合外力不变 B．所受合外力方向竖直向上 C．竖直方向的分速度逐渐增大 D．水平方向的分速度不变 5．物体做直线运动时的位移、速度、加速度与所受合力随时间变化的图像如图所示，则做匀速直线运动的是（    ） A． B． C． D． 6．如图所示，x轴在水平地面内，y轴沿竖直方向。图中画出了从y轴上沿x轴正方向抛出的三个小球a、b、c的运动轨迹，其中b和c是从同一点抛出的（不计空气阻力），则（　　） A．a的飞行时间比b的长 B．b和c的飞行时间相同 C．a的初速度比b的小 D．b的初速度比c的小 7．通过操纵无人机运载快递包裹，可以解决偏远地区的配送问题，提高配送效率。关于无人机吊着快递包裹竖直匀速下降的过程，下列说法正确的是（　　） A．重力对快递包裹做正功 B．空气阻力对快递包裹做正功 C．合力对快递包裹做正功 D．合力对快递包裹做负功 8．不同行星随着轨道半径的递增，其平均速度（　　） A．递减 B．递增 C．递增递减都有可能 D．与行星质量有关 9．质量为m的物体A静置在倾角为θ的斜面上，物体与斜面的摩擦系数为μ，若给物体A一个水平推力F，使它运动，如图。则下列说法中正确的是（　　）    A．物体将沿与斜面底边平行的方向运动 B．物体所受摩擦力为μmgcosθ， 方向与F相反 C．物体将沿与斜面底边不平行也不垂直的方向运动 D．物体运动的轨迹一定不是直线 10．我们可以用如图所示的实验装置来探究向心力大小与质量、线速度和半径关系。长槽横臂的挡板B到转轴的距离是挡板A到转轴的距离的2倍，长槽横臂的挡板A和短槽横臂的挡板C到各自转轴的距离相等。转动手柄使长槽和短槽分别随变速塔轮匀速转动，槽内的球就做匀速圆周运动。横臂的挡板对球的压力提供了向心力，球对挡板的反作用力通过横臂的杠杆作用使弹簧测力筒下降，从而露出标尺，标尺上的红白相间的等分格显示出两个球所受向心力的相对大小。现将传动皮带套在两塔轮半径相等的轮盘上，挡板A处放置实心铝球，挡板C处放置相同体积的实心钢球，转动手柄使两球做匀速圆周运动，则此时正在探究哪两个物理量之间的关系（　　） A．向心力与质量之间的关系 B．向心力与角速度之间的关系 C．向心力与半径之间的关系 D．向心力与线速度之间的关系 二、多选题 11．关于物理学家的贡献，下列叙述正确的是 A．牛顿做了著名的斜面实验，得出轻重物体自由下落一样快的结论 B．奥斯特发现了电流的磁效应，揭示了电现象和磁现象之间的联系 C．伽利略在研究工作中开科学实验之先河，奠定了现代科学的基础 D．库仑首先提出了电场的概念，并引入电场线形象地表示电场的强弱和方向 12．男子跳高的世界纪录是，由古巴运动员索托马约尔于1993年7月27日在萨拉曼萨创造，不计空气阻力，对索托马约尔跳高过程的描述，下列说法正确的是（　　） A．起跳时地面对他的支持力大于他的重力 B．起跳时地面对他的支持力大于他对地面的压力 C．起跳以后上升过程他处于完全失重状态 D．起跳以后上升过程他处于完全超重状态 13．如图所示，一滑块正从静止的足够长的斜面上匀速下滑，现给滑块施加一个竖直向下的力，并保持力大小不变，力的方向缓慢逆时针旋转至垂直斜面向下。在此过程中，滑块一直向下运动，斜面始终保持静止，则下列说法正确的是（　　） A．滑块的加速度逐渐增大 B．小滑块受到的摩擦力逐渐增大 C．斜面对地面的压力逐渐变小 D．地面对斜面的静摩擦力始终为零 三、实验题 14．在“验证力的平行四边形定则”的实验中，用两个弹簧测力计分别钩住绳套1和2，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O，如图所示，现用一个小钉固定住绳套1的位置不变，而改变弹簧测力计2的位置拉橡皮条，结点仍到达位置O，则绳套1的拉力大小_______(填“不变”或“变化”)、方向_________。(填“不变”或“变化”) 15．用如图甲所示的装置探究影响向心力大小的因素。已知小球在槽中A、B、C位置做圆周运动的轨迹半径之比为，变速塔轮自上而下按如图乙所示三种方式进行组合，每层半径之比由上至下分别为、和。 (1)下列实验的实验方法与本实验相同的是______； A．探究平抛运动的特点 B．探究加速度与力、质量的关系 C．探究两个互成角度的力的合成规律 (2)在探究向心力大小与半径的关系时，为了控制角速度相同，需要将传动皮带调至第______（填“一”“二”或“三”）层塔轮，然后将两个质量相等的钢球分别放在______（填“A和B”“A和C”或“B和C”）位置，匀速转动手柄，左侧标尺露出4格，右侧标尺露出2格，则左右两球所受向心力大小之比为______； 四、解答题 16．如图所示，水平路面上质量M=4×103kg的卡车车厢中部放有质量m=2×103kg的货物，已知货物前端距车厢前壁的距离为l=2.5m，货物与车响底部的动摩擦因数μ=0.5，假设货物与车厢之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g取10m/s2。 （1）要使货物不在车厢内滑动，求卡车加速运动的最大加速度； （2）若卡车以v0=10m/s，的速度匀速行驶时，突遇紧急情况刹车，刹车过程卡车所受阻力为其对地压力的，试通过计算判断货物是否会与车厢前壁发生碰撞。 17．课间时，同学们常常会利用教室走道两旁相同的两张桌子锻炼，某同学用手撑住桌子保持如图所示（简化图）的姿势静止不动，人的两臂膀和桌面夹角均为α，该同学的质量为m，每张桌子的质量为M，重力加速度为g，桌面与地面均水平。求： (1)桌面对单只臂膀作用力的大小； (2)地面对其中一张桌子的支持力和摩擦力大小。 18．如图所示，静止的水平传送带右端B点与粗糙的水平面相连接，传送带长=0.36m.质量为1kg的滑块以=2m/s的水平速度从传送带左端A点冲上传送带，并从传送带右端滑上水平面，最后停在距B点=0.64m的C处．(g=10m/s²，滑块与传送带、滑块与水平面的动摩擦因数相等) (1)求动摩擦因数μ的值． (2)若滑块从A点以=2m/s的水平速度冲上传送带时，传送带以v=2m/s的速度逆时针转动，求滑块在传送带上运动的过程中，传送带对滑块的冲量大小和整个过程电动机由于传送滑块多消耗的电能． 19．如图所示为一种打弹珠的游戏装置，高度h=0.4m的竖直细管AB连接半径r=0.45m的四分之一圆弧管形轨道BC。细管底部有一竖直轻弹簧，其长度远小于竖直细管的长度，再释放拉杆，将一质量m=0.02kg的小球弹出，BD在同一水平线上，落点距管口C的水平距离x=0.6m。小球可视为质点，重力加速度g取10m/s2。求： (1)小球从管口C飞出时的速度大小； (2)拉杆做的功； (3)若x=0.6m固定不变，圆弧轨道半径可调，拉杆做功的最小值。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《浙江省丽水市2025~2026学年高一期中物理自编练习》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D D C A B A A C A 题号 11 12 13 答案 BC AC ABD 1．B 【详解】由得 因此的单位为 。 故选B。 2．D 【详解】A．台风“桦加沙”于9月24日17时登陆指的是时刻，故A错误； B．台风的尺度远小于其移动的距离，研究台风“桦加沙”中心的移动轨迹时可以看成是质点，故B错误； C．台风中心移动的路径通常是曲线，故台风“桦加沙”中心移动路径的长度等于路程，故C错误； D．台风“桦加沙”登陆时中心附近最大风速达到40m/s指的是瞬时速率，故D正确。 故选D。 3．D 【详解】A．在物体的形状改变，导致它的重心位置可能改变，例如直铁丝被弯曲后，重心不在中点，也不在铁丝上，故A错误； B．弹力的产生原因是施力物体发生了弹性形变，不能说是弹力的产生原因是受力物体发生了形变，故B错误； C．滑动摩擦力才与正压力成正比，而静摩擦力与正压力的大小无关，故C错误； D．同一物体在同一地点，重力加速度g相同，物体的重力G=mg相同，故D正确。 故选D。 4．C 【详解】AB．根据曲线运动的条件，飞机沿ab段飞行做曲线运动，所受合外力一定不为零，合外力可能是变力，方向指向ab曲线的内侧，AB错误； CD．因为飞行速率不变，将运动分解为水平方向和竖直方向，则竖直方向的分速度逐渐变大，水平方向的分速度逐渐减小，C正确，D错误。 故选C。 5．A 【详解】A.本题考查运动学图像，目的是考查学生的理解能力。由图可知，图A中物体做匀速直线运动，选项A正确； B.图B中物体做匀加速直线运动，选项B错误； C.图C中物体的加速度恒定不变，做匀变速直线运动，选项C错误； D.图D中物体受到的合力逐渐变大，其加速度越来越大，做变加速运动，选项D错误。 故选A。 6．B 【详解】AB．三个小球a、b和c均做平抛运动，竖直方向有 由题图可知 则有 a的飞行时间比b的短，b和c的飞行时间相同，故A错误，B正确； C. 小球a、b在水平方向做匀速直线运动，根据 由于小球a的水平位移大于小球b的水平位移，且a的飞行时间小于b的飞行时间，则a的初速度比b的大，故C错误； D. 小球b、c在水平方向做匀速直线运动，根据 由于小球b的水平位移大于小球c的水平位移，且b的飞行时间等于c的飞行时间，则b的初速度比c的大，故D错误。 故选B。 7．A 【详解】A．无人机吊着快递包裹竖直匀速下降，高度降低，重力做正功，故A正确； B．对包裹受力分析，空气阻力方向竖直向上，与位移方向相反，故空气阻力对快递包裹做负功，故B错误； CD．根据动能定理，合外力做功等于物体动能的变化，物体速率不变，故动能不变，故合力对快递包裹不做功，故CD错误； 故选A。 8．A 【详解】根据 可得 可知，轨道半径越大，则速度越小，即不同行星随着轨道半径的递增，其平均速度递减。故选A。 9．C 【详解】AC．将物体所受重力沿斜面与垂直于斜面分解，两分力分别为与，则物体所受外力的合力为，令合力方向与F之间夹角为，则有 由于物体开始处于静止状态，则物体沿与F之间夹角为的方向向下做匀加速直线运动，故A错误，C正确； B．根据上述有 ， 解得 方向与上述合力方向相反，不平行也不垂直的方向，故B错误； D．根据上述，物体做匀加速直线运动，物体运动的轨迹一定是直线，故D错误。 故选C。 10．A 【详解】将传动皮带套在两塔轮半径相等的轮盘上，挡板A处放置实心铝球，挡板C处放置相同体积的实心钢球，转动手柄使两球做匀速圆周运动时，两球的线速度、角速度、半径相等，由可知，研究的是向心力与质量之间的关系，故A正确，BCD错误。 故选A。 11．BC 【详解】试题分析：伽利略做了著名的斜面实验，得出轻重物体自由下落一样快的结论，选项A错误；奥斯特发现了电流的磁效应，揭示了电现象和磁现象之间的联系，选项B正确；伽利略在研究工作中开科学实验之先河，奠定了现代科学的基础，选项C正确；法拉第首先提出了电场的概念，并引入电场线形象地表示电场的强弱和方向，选项D错误；故选BC． 考点：物理学史 【名师点睛】本题是物理学史问题，根据涉及到的科学家物理学成就进行解答；物理学史也考试内容之一，要记忆著名科学家的物理学成就，不能张冠李戴． 12．AC 【详解】A．起跳时，因有向上加速度，则地面对他的支持力大于他的重力，故A正确； B．地面对他的支持力和他对地面的压力是一对相互作用力，故支持力等于他对地面的压力，故B错误； CD．起跳以后上升过程只受重力作用，加速度方向向下，他处于完全失重状态，故C正确，D错误。 故选AC。 【点睛】本题主要考查了对牛顿第二，第三定律等基本知识的理解，注意地面对他的支持力和他对地面的压力是一对作用力和反作用力，掌握失重和超重的条件。 13．ABD 【详解】AB．大小不变，力的方向缓慢逆时针旋转至垂直斜面向下的过程中，力沿斜面向下的分力逐渐减小，垂直于斜面的分力逐渐增大，则小物块受到的摩擦力逐渐增大，物体做减速运动的加速度增大，故AB正确； C．的方向缓慢逆时针旋转至垂直斜面向下的过程中，物块对斜面的压力逐渐增大，则物块对斜面的摩擦力逐渐增大，物块对斜面的作用力增大，则斜面对地面的压力逐渐变大，故C错误； D．无论在小物块上加上什么方向的力，小物块对斜面的压力与小物块对斜面的摩擦力都是以的比例增加，则其合力的方向始终竖直向下，斜面便没有运动趋势，始终对地面无摩擦力作用，故D正确； 故选ABD。 14． 变化 不变 【详解】[1][2]绳套1的位置不变，绳套1的拉力的方向不变；绳套2的位置变化，它的拉力的方向改变，绳套1的拉力大小要变化。 15．(1)B (2) 一 B和C 2:1 【详解】（1）本实验采用的实验方法是控制变量法，“探究加速度与力、质量的关系”采用的也是控制变量法。“探究平抛运动的特点”采用的实验方法是用曲化直的方法。“探究两个互成角度的力的合成规律”采用的是等效替代。 故选B。 （2）[1][2]变速塔轮边缘处的线速度相等，根据 可知在探究向心力大小与半径的关系时，需控制小球质量、角速度相同，运动半径不同，故需要将传动皮带调至第一层塔轮，将两个质量相等的钢球分别放在B和C位置。 [3]左右两球所受向心力大小之比为 16．（1）；（2）会与车厢前壁发生碰撞 【详解】（1）设卡车行驶的最大加速度为a，对货物由牛顿第二定律可得 代人数据解得 （2）设车厢减速运动的加速度大小为，则由牛顿第二定律可得 代人数据解得 卡车停止运动时向前行驶的距离为 解得 假设货物最终停止运动，则减速过程中向前滑动的距离为 解得 因为 故货物会与车厢前壁发生碰撞。 17．(1) (2)， 【详解】（1）设臂膀对该同学的作用力为F，对该同学受力分析，根据平衡条件可得 解得 故桌面对每只臂膀的作用力大小为 （2）设地面对每张桌子的支持力为FN，以该同学和桌子为整体进行受力分析，根据平衡条件可得 解得 地面与桌子之间的摩擦力大小f，由受力分析知 18．(1)  μ=0.2 (2)N·s   0.8J 【详解】试题分析（1）根据动能定理即求解求动摩擦因数μ的值；（2）根据牛顿第二定律求出加速度，根据运动学求出匀加速的时间，根据I=Ft求出冲量，根据能量守恒定律求出电动机多消耗的电能． (1)由动能定理： 得：μ=0.2 (2)传送带对滑块的加速度： 滑块离开传送带的速度：，解得： 滑块在传送带上运动时间为：，解得：t=0.2s 而传送带对滑块的作用力为： 所以，传送带对滑块的冲量为： 由于滑块冲出传送带时，传送带向左运动 所以滑块在传送带上运动过程中产生的热 根据能量守恒定律得：电动机多消耗的电能为 【点睛】解决本题的关键理清物块的运动过程，把握每个过程能量的转化情况，要注意摩擦生热与物块与传送带间的相对位移有关，要明确位移的参照物． 19．(1)2m/s (2)0.21J (3)0.2J 【详解】（1）小球从管口飞出后做平抛运动，水平方向有 竖直方向有 代入数据可得 （2）把弹簧和小球看作一个系统，从拉动拉杆到小球升到管口过程有 代入数据可得 （3）由以上分析可得 根据数学知识可得，当 时，即， 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $