第2单元 生活与百分数（课件PPT）-【优翼·学练优】2025-2026学年六年级数学下册同步备课（人教版）

该小学数学课件聚焦“生活与百分数”，核心知识点包括本金、利息、利率的概念及利息计算。课堂导入通过复习旧知（本金、利息、利率定义及利息=本金×利率×存期公式），引导学生调查现实利率并与教材表对比，搭建从理论到生活实践的学习支架。 其亮点在于融合实践探究与核心素养培养，通过小组调查利率、帮李阿姨设计理财方案（比较储蓄、国债、理财产品收益），发展数学眼光（观察经济现象）、数学思维（运算与推理）和数学语言（用千分数描述出生率等）。采用生活实例与合作学习结合的教学方法，助学生联系生活提升应用意识，也为教师提供丰富的实践活动素材。

义务教育人教版六年级下册 生活与百分数 www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com 复习导入 什么是本金、利息、利率？怎样计算利息？ 存入银行的钱叫作本金。 取款时银行多支付的钱叫作利息。 单位时间（如1年、1月、1日等）内的利息与本金的比率叫作利率。 利息＝本金×利率×存期 www.youyi100.com 活动探究 活动1： 1.在组内交流自己调查到的利率表，并说说你是如何调查到的，在全班展示。 2.再对照一下教材第11页的利率表，它们有何不同？ 国家为什么要调整利率？ 银行存款利率不是一成不变的，根据国家经济的发展变化，银行存款的利率有时会有所调整；各银行的利率相对来说，也会有少许的差异。国家调控利率，是为了社会经济的稳定和增长，保证物价平稳，保持财政收支平衡，需要根据不同的社会情况来随时调整利率。 活动2： 李阿姨准备存5万元，六年后使用。银行给李阿姨提供了三种类型的理财方式：普通储蓄存款、购买国债、购买理财产品。请你先调查一下目前国债的利率和理财产品的预期年收益率，然后帮李阿姨设计一个合理的理财方案，使六年后的收益最大。 根据题意，李阿姨有几种选择？分别是什么？ 小组合作，计算各种方案的利息。 （1）普通储蓄存款利率（2015年10月23日）如下： 整存整取 存期 年利率/% 零存整取 整存零取 存本取息 存期 年利率/% 三个月 1.10 一年 1.10 六个月 1.30 一年 1.50 三年 1.30 二年 2.10 三年 2.75 活期利率 0.35 （2）国债有一年期、三年期和五年期等，理财产品种类繁多，利率不一。 国债 存期 年利率/% 一年 二年 4.00 三年 4.27 五年 4.27 教育储蓄 存期 年利率/% 一年 3.00 二年 4.25 三年 4.75 六年 4.75 千分数 表示一个数是另一个数的千分之几的数。千分数也叫千分率。与百分数一样，千分数也有千分号，千分号写作“‰”。例如，2019年我国全年出生人口1465万人，出生率为10.48‰，死亡人口998万人，死亡率为7.14‰，自然增长率为3.34‰。 你知道吗？ 万分数 表示一个数是另一个数的万分之几的数。万分数也叫万分率。与百分数一样，万分数也有万分号，万分号写作“ ”。例如：将某银行一年期商业贷款基准年利率换算成日利率为1.2 。 你知道吗？ 000 0 000 0 www.youyi100.com 课堂总结 通过这节课的学习，你有什么收获? 课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成《新领程》或《学练优》本课时的习题。 www.youyi100.com 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $