第7单元 第2课时 复式折线统计图(作业课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年五年级数学下册同步备课(人教版)
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教辅
摘要:
该小学数学课件聚焦五年级下册“复式折线统计图”,通过科学课水仙花生长实验等跨学科情境导入,承接单式折线统计图基础,引导学生观察根与芽、两人赛跑等数据对比,搭建从单式到复式的认知支架。
其亮点在于融合跨学科与生活实际,如科学观察、龟兔赛跑故事等,培养学生用数学眼光发现数量关系,用数学思维分析数据变化,用数学语言表达规律。采用情境探究法,助力学生提升数据意识与应用能力,也为教师提供丰富素材,提高教学效率。
内容正文:
第7单元折线统计图
第2课时
复式折线统计图
五年级数学下册()
学练优同步作业课件
1跨学科科学课上,老师要求同学们完成
优翼
个植物种子发芽的观察实验。小优把一个水
仙花球放在装满水的玻璃缸里,每隔一天观
察一次,测量出根和芽的长度,并将结果绘制
成了下面的统计图。(对应目标:5703,5705)
水仙花球根和芽生长情况统计图
长度/mm
根----芽
120
100
96118
80
60
0劝2的
28
15
担药苑药源为
2
4
68101214161820时间/天
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(1)水仙花球第(
)天开始生根,再过
优墨
)天开始发芽。
(2)第2天时芽的长度是根的}
(3)第(
)天到第(
)天时根和芽
长得最快。一
(4)从图中,你还能获取到哪些信息?
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2小优和小翼赛跑情况如下图所示。(对应目
优墨
标:5703)
路程/m
一小翼一--小优
800
600
400
200
0
时间/分钟
(1)(
)先到达终点。
(2)请用“快”“慢”来描述小优的跑步情况:
小优是先(
)后(
)。
(3)开赛初(
)领先,开赛(
)分钟
后(
)反超,比赛中两人相距最远是
(
)mo
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3
小优家买了A、B两款智能扫地机器人用来清
优墨
扫全屋的地板,她分别记录下两款机器人前
五次的任务完成时间。(单位:分)(对应目
标:5703,5704,5705)
次数
第一次第二次
第三次
第四次
第五次
A款
12
10
11
12
11
B款
20
14
10
7
6
(1)根据表中的数据完成复式折线统计图。
两款机器人前五次的任务完成时间统计图
时间/分
A款-B款
20
16
12
8
4
0
第一次第二次第三次第四次第五次次数
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优墨
(2)A款智能扫地机器人前五次任务平均用
时(
)分钟;B款智能扫地机器人第
三次用时是前一次用时的
(3)结合统计图,如果你要购买智能扫地机器
人,你会选择哪款?并说明理由。
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4跨学科《龟兔赛跑》讲述了这样的故事:乌
优墨
龟和兔子赛跑,领先的兔子骄傲了,睡了一
觉,当它醒来时乌龟快到终点了,兔子急忙追
赶,但还是乌龟先到终点…下列折线统计
图中与故事情节吻合的是()。(对应目
标:5705)
路程1
路程
终点
终点
A.
龟
B.
龟
兔
兔
0
0
时间
时间
路程1
路程1
终点
终点
C.
龟
兔
D
免
龟
时间
时间
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