总复习 第1课时 数与代数(1)(课件PPT)-【优翼·学练优】2025-2026学年五年级数学下册同步备课(人教版)
2026-05-25
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16页
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教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)五年级下册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 9 总复习 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.84 MB |
| 发布时间 | 2026-05-25 |
| 更新时间 | 2026-05-25 |
| 作者 | 湖北盈未来教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 优翼·学练优·小学同步教学 |
| 审核时间 | 2026-04-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57191001.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
这是一份小学数学五年级下册期末复习课件,聚焦“数与代数(1)”中的因数和倍数内容。通过知识回顾构建概念关联图,设置巩固运用(数的分类、判断、实际问题)和拓展运用(围棋子数量问题),为学生提供系统复习支架。
资料特色突出核心素养培养,以概念图梳理知识网络发展抽象能力,通过分类、密码锁等练习提升推理与运算能力,结合松花蛋、分饼干等生活情境强化模型意识。帮助学生巩固知识并提升应用能力,为教师提供结构化复习资源,助力高效教学。五年级学生需巩固基础概念,提升知识综合运用能力,为本学期期末复习和后续学习奠定基础。
内容正文:
义务教育人教版五年级下册
总复习
9
第1课时 数与代数(1)
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知识回顾
“因数和倍数”这部分内容最基本的概念
是什么?你能从基本概念出发,把有关联的
知识整理成一个图吗?
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a÷b=c
(a、b、c是不为0的自然数)
因数
公因数
偶数
倍数
2的倍数的特征
5的倍数的特征
3的倍数的特征
奇数
合数
质数
最大公因数
公倍数
最小公倍数
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巩固运用
(教材P118 T1)
1.下面哪些数是2的倍数?哪些是3的倍数?哪些是5的
倍数?哪些是质数?哪些是合数?哪些是奇数?哪些
是偶数?说一说你是怎样判断的。
56 79 87 195 204 630
22 31 57 65 78 83
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56 79 87 195 204 630
22 31 57 65 78 83
2的倍数:56、204、630、22、78;
3的倍数:87、195、204、630、57、78;
5的倍数:195、630、65;
质数:79、31、83;
合数:56、87、195、204、630、22、57、65、78;
奇数:79、87、195、31、57、65、83;
偶数:56、204、630、22、78。
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(教材P118 T2)
(1)两个合数相乘,积还是合数。
(2)两个不同质数的公因数只有1。
(3)一个数的因数一定比它的倍数小。
(4)两个数的最小公倍数是这两个数最大公因数的倍数。
(5)最小的质数是1。
2.判断下面的说法是否正确,并说一说你的理由。
√
√
×
一个数的最大因数是它本身,最小倍数也是它本身。
√
×
最小的质数是2。
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3.(1)一个三位数的百位上是最小的合数,十位上既是
偶数又是质数,这个数同时也是3和5的倍数,这
个三位数是( )。
(2)乐乐的旅行箱上有一个密码锁,这个密码是一个
四位数,最高位上的数既是合数又是奇数,百位
上的数是最小的质数,十位上的数既不是质数也
不是合数,个位上的数是最小的偶数,这个密码
是( )。
420
9210
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(教材P118 T3)
4.找出下面每组数的最大公因数和最小公倍数,以其中
一组为例,说一说你是怎样找到的。
4和5
6和16
15和20
10和8
3和9
4和5的最大公因数是1,最小公倍数是20。
6和16的最大公因数是2,最小公倍数是48。
15和20的最大公因数是5,最小公倍数是60。
10和8的最大公因数是2,最小公倍数是40。
3和9的最大公因数是3,最小公倍数是9。
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(教材P118 T4)
5.食品店有70多个松花蛋。如果把它装进4个一排的蛋托中,
正好装完;如果把它装进6个一排的蛋托中,也正好装完。
一共有多少个松花蛋?
解析:要求有多少个松花蛋,实际就是求4和6的
公倍数(70至80之间)。
70至80之间,4和6的公倍数是72。
答:一共有72个松花蛋。
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6.同学们去游乐园玩,把63包饼干和45瓶矿泉水平均分给
几个小组,正好分完。最多可以分给几个小组?每个小
组分得饼干和矿泉水各多少?
63和45的最大公因数是9。
63÷9=7(包)
45÷9=5(瓶)
答:最多可以分给9个小组,每个小组分得饼干7包,
矿泉水5瓶。
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7.小丽带的钱如果都买牛奶,还剩3元;如果都买奶茶,
也剩3元。小丽至少带了多少钱?
牛奶:6元/杯
奶茶:8元/杯
6和8的最小公倍数是24。
24+3=27(元)
答:小丽至少带了27元。
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拓展运用
有一盒围棋,每4颗4颗地数多3颗,每6颗6颗地数多5颗,每15颗15颗地数多14颗,这盒棋子的数量在150至200颗
之间。这盒棋子共有多少颗?
解析:由条件可知,这盒棋子只要增加1颗,就正好是
4、6和15的公倍数,换句话说,这盒棋子数比
4、6和15的公倍数少1。
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有一盒围棋,每4颗4颗地数多3颗,每6颗6颗地数多5颗,每15颗15颗地数多14颗,这盒棋子的数量在150至200颗
之间。这盒棋子共有多少颗?
4、6和15的最小公倍数是60。
60×3-1=179(颗)
答:这盒棋子共有179颗。
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同学们,今天的数学课你们有哪些收获呢?
课堂小结
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完成《新领程》或《学练优》
本课时的习题。
课后作业
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