第4单元 3.1小数点移动引起小数大小变化的规律（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年四年级数学下册同步备课（人教版）

该小学数学课件聚焦“小数点移动引起小数大小变化的规律”，通过填一填、选一选等基础题型导入，逐步过渡到照样子写、填表及解决问题，构建从具体操作到抽象规律的学习支架，帮助学生衔接小数意义与性质的前后知识。 其亮点在于以多样化题型培养核心素养，如“新角度”题引导学生画图分析，发展数学眼光中的抽象能力与数学思维中的推理意识，通过填表练习强化数学语言表达。学生能在实践中理解规律，教师可借助系统练习提升教学效率。

第4单元小数的意义和性质 第1课时小数点移动引起小数大小变化的规律 四年级数学下册(U) 学练优同步作业课件 优墨 1填一填。（对应目标：4405） (1)(贵州黔南)把0.25扩大到原数的10倍，就是把它的小数点向( )移动一 位，结果是（ );把7.2的小数点向左移动两位，小数就缩小到原数的 )结果是( (2)去掉1.61的小数点，相当于把它的小数点向( )移动( )位，即把1.61 ( )到原数的( )倍。 www.y ouyi100 优翼 2选一选。（对应目标：4405） (1)在25的末尾添上两个“0”，现在的数与原数相比，()。 A.扩大到它的100倍 B.缩小到它的 C.大小不变 100 (2)把一个数的小数点向右移动一位，再向左移动两位，结果是原数的()。 A.10倍 B.I B.10 C. 100 www.y ouyi100 00I1人no人'MMM 80000← 80 8000← 80b 到0L9漳适￥华 80巾 80 80t 80 一华彩半g濂 (S0b绊自x)°气一互‘手料崩￡ 优翼 4填表。（对应目标：4405） 扩大到原数 扩大到原数 原数 缩小到原数的 0 缩小到原数的 的100倍 的1000倍 100 7.5 20 0.58 w ww.vouvi 100 优墨 5新角度一个数的小数点向右移动一位，新得的数比原数大27，原数是多少？先画 一画，再列式解答。（对应目标：4405,4409) 小数，点向右移动一位，就 是扩大到原数的( )倍 】 青青 www.vouvi 100