2026年中考物理一轮复习专题练（欧姆定律）

2026年中考物理一轮复习专题练（欧姆定律） 一．选择题（共10小题） 1．将定值电阻器接在6V的电源上，测得通过它的电流为0.3A。若把该电阻器改接在另一个电源上时，测得通过它的电流为0.2A，则此时的电源电压和该电阻的阻值分别为（ ） A．2V，20Ω B．4V，20Ω C．2V，40Ω D．4V，40Ω 2．如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S1和S2，小灯泡L1和L2均正常发光，电流表有示数。下列分析正确的是（ ） A．若断开S2，L1亮度不变，电流表示数变小 B．若断开S2，L1不亮，电流表示数大小不变 C．若断开S1，L1亮度不变，电流表示数变小 D．若断开S1，L1不亮，电流表示数大小不变 3．如图所示，电源两端的电压保持不变。闭合开关S后，电流表A1、A2的示数之比3：2，若仅将电阻R2换成R3，闭合开关后，电流表A1、A2的示数之比2：1，则电阻R2：R3为（ ） A．1：3 B．1：2 C．2：3 D．3：4 4．如图所示的电路中，电源电压保持不变，当闭合开关后，电压表示数为6V，电流表示数为0.6A，则右边虚线框内的两个电阻器连接情况可能是（ ） A．10Ω和10Ω的电阻器串联 B．10Ω和10Ω的电阻器并联 C．20Ω和20Ω的电阻器串联 D．20Ω和20Ω的电阻器并联 5．如图所示电路，电源两端电压不变，闭合S，断开S1，电流表示数为I1，电压表示数为U1；闭合S和S1，电流表示数为I2，电压表示数为U2。下列判断正确的是（ ） A．I1＝I2 B．I1＞I2 C．U1＝U2 D．U1＜U2 6．如图所示，闭合开关后，两灯型号不同且均发光，下列判断正确的是（ ） A．两灯的连接方式是并联 B．电压表测量L2两端电压 C．两灯两端的电压相等 D．通过两灯的电流相等 7．将一个定值电阻接入图所示电路的虚线框处，并将一个电压表并联在某段电路两端（未画出），闭合开关，移动滑片P多次记录电流表和电压表的示数；断开开关，只将定值电阻更换为小灯泡，再次获取数据并记录。将记录的数据绘制成如图乙所示的I﹣U图像。下列分析正确的是（ ） A．电源电压为6V B．图像b是用接入定值电阻时记录到两表的数据绘制得到的 C．定值电阻和灯泡两端的电压各为3.5V时，灯泡的电阻较大 D．接入小灯泡后，将滑片P向左移动时，电压表的示数变小 8．小明课后连接了一个如图所示的电路，电源电压保持不变，且不考虑灯丝的阻值随温度变化。闭合开关S，滑动变阻器滑片P由图示位置向右滑动时，下列说法正确的是（ ） A．小灯泡与滑动变阻器串联 B．小灯泡亮度变暗 C．电流表A1示数变小，电压表V示数不变 D．电流表A2示数不变，电压表V示数变大 9．学习《欧姆定律的应用》后，小明设计电路测量额定电压为2.5V小灯泡正常发光时的电阻。电源电压为4.5V，定值电阻R的阻值已知。其中不合理的是（ ） A B C D 10．小明和同学们在做电学实验过程中，他们经过讨论，依次完成了“探究电流与电压的关系”三次实验电路的设计，如图甲、乙、丙所示。下列说法正确的是（ ） A．图甲改进为图乙：为保证实验过程中电压这一因素不变 B．图乙改进为图丙：实现多次实验，求平均值减小误差 C．图丙：移动滑动变阻器滑片的目的是改变电阻两端电压和通过电阻的电 D．图丙：进行实验，眼睛一定要先看电流表，再看电压表 二．多选题（共2小题） 11．如图甲是搭载红外线摄像机的无人机，可用于火情监测。图乙为火情自动启动系统原理图，电源电压恒为45V，红外探测电阻R2与可调电阻箱R1（0～270Ω）串联，报警装置（可视为电压表）并联在R1两端。电阻R2的阻值随环境红外线强度E（单位cd）变化的图像如图丙所示，日常环境中红外线强度为E0。当R1两端电压达到预设的报警电压U0时，报警装置触发。某次测试中，将R1调至某一阻值，当红外线强度增至6E0时，装置恰好报警，此时电路中的电流为0.3A。下列说法正确的是（ ） A．该装置预设的报警电压U0为18V B．若R1设置为200Ω，环境红外线强度为1.2E0时，报警装置不会触发 C．若降低报警电压U0的预设值，装置可检测的最小红外线强度会减小，灵敏度提升 D．若要使装置在红外线强度为4E0时恰好报警，需将R1的阻值调至120Ω 12．如图甲所示，电源电压为12V且保持不变，电流表有“0～0.6A”和“0～3A”两个量程可选，电压表有“0～3V”和“0～15V”两个量程可选。闭合开关S，在保证电路安全的前提下，最大限度地调节滑动变阻器滑片，两电压表示数与电流表示数变化的图像如图乙所示。此过程中，下列说法正确的是（ ） A．定值电阻R0＝10Ω B．电流表所用量程为0～0.6A C．滑动变阻器的最大阻值为60Ω D．两电压表中有一个所用量程为0～3V 三．填空题（共5小题） 13．如图所示，电阻R1阻值10Ω，电阻R2最大阻值20Ω，闭合开关调节滑片P到最左端时电流表示数是0.6A，则电源电压为____________V，调节滑片P到最右端时电压表示数____________V。 14．如图所示，R1与R2之比为2：1，要使R1与R2组成并联电路，应闭合开关____________，此时电流表A1与A2示数之比为____________；要使R1与R2组成串联电路，应闭合开关____________，此时R1与R2两端电压之比为____________。 15．两个定值电阻甲和乙，规格分别为“6V，0.3A”和“4V，0.4A”。将它们串联接入电路中，则它们两端的电压之比为____________，允许接入的最大电源电压为____________V；将它们并联接入同一电路中，则通过它们的电流之比为____________，此电路中的干路的最大电流为____________A。 16．学校的生活也与物理息息相关。 （1）学校的电压与家庭电路的电压相同，学校开展节约用电活动，每多断开一个用电器，学校的电压会____________（选填“大于”“等于”或“小于”）220V，连入电路用电器的总电阻____________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （2）如图所示是一种定时播放课间音乐装置的原理图。闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，播放器被____________（选填“断”或“短”）路；到达设定时间，“定时开关”处于____________（选填“闭合”或“断开”）状态，播放器播放音乐。 17．如图所示电路中，电源电压为5V保持不变，当开关S1、S2闭合时，此时R1、R2串联，甲、乙两表的示数之比为5：1，且甲、乙两表指针偏转角度之比可能为____________，此时，R1、R2两端电压之比为____________。（甲、乙两电表均为初中实验室常用规格的电表） 四．实验探究题（共2小题） 18．小明探究“电流与电阻的关系”。 （1）根据实验要求设计了如图甲所示的电路图，根据电路图连接实验电路时，应将开关____________。 （2）连接好电路试触时，小明发现电压表的指针偏转如图乙所示，其原因是____________。 （3）纠正错误后，小明先把5Ω的定值电阻接入电路，移动滑片P到某一位置，记录此时电压表和电流表的示数。接下来他用10Ω的定值电阻替换5Ω的定值电阻再次进行实验，应控制电压表示数不变，使滑动变阻器接入电路的阻值与之前相比____________（选填“更大”“更小”或“一样大”），并记录此时电流表的示数。小明继续更换定值电阻，重复进行实验，实验记录的数据如表。 实验次序 1 2 3 4 电阻R/Ω 5 10 20 25 电流I/A 0.4 0.2 0.1 0.08 （4）分析数据得出结论：在电压一定时，电流与电阻成____________。 （5）小明思考后，想根据实验数据画出图像来直观地反映电流和电阻的关系，但画出的I﹣R图像是一条曲线，不便直接得出结论。请你给他提出一个针对该实验利用图像法分析实验结论的建议：____________。 19．如图甲所示，在“探究电流与电阻关系”的实验时选用了如下器材：电压恒为6V的电源，阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻，电流表、电压表、开关、滑动变阻器各1个，导线若干。 （1）在检查电路时，同学发现有一根导线连接错误，请你在甲图中将连接错误的那条导线上画“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确； （2）闭合开关前，滑动变阻器滑片应该移至最____________端（选填“左”或“右》）； （3）正确连接好电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现电压表示数始终为零、电流表示数有变化，若只有R出现故障，则R是____________；（选填“短路”或“断路”） （4）AB两同学根据各自的实验数据作出了如图乙所示的I﹣R图像，分析图像，你认为____________（选填“A”或“B”）同学的实验操作是错误的； （5）要完成该实验，滑动变阻器应该选用以下哪种规格：____________（填下列选项前的字母）； A.20Ω、1A B.40Ω、1A C.50Ω、0.5A （6）改正错误后，他们都正确完成了实验，并记录相关数据，描绘出合理的图像，据此得出结论：在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成____________比； （7）其中组员小红还想测出另一个正常发光的电压为UL的小灯泡正常发光时的电阻，在保证电路安全的前提下，设计了如图丙所示的电路（电源电压恒定大于UL且未知，滑动变阻器R最大阻值未知，定值电阻阻值为R0）；请将实验步骤补充完整： ①闭合S、S2，断开S1，移动滑片P，使电流表示数为____________时，小灯泡正常发光； ②闭合S、S1，断开S2，保持滑片P位置不变，读出电流表的示数为I； ③小灯泡正常发光时的电阻R1＝____________。（用UL、I、R0表示） 五．计算题（共3小题） 20．如图所示的电路中，电源电压不变，R2＝20Ω，R3＝40Ω。当闭合开关S、S1，断开S2时，电流表的示数为0.6A。当闭合开关S，断开开关S1、S2时，电流表的示数为0.4A。求； （1）电源电压。 （2）电阻R1。 （3）闭合开关S、S1、S2时，电流表的示数。 21．如图所示的电路中，电源两端电压U保持不变，R1＝30Ω。当开关S1、S2都闭合时，电压表的示数为3V，电流表的示数为0.2A。当只闭合开关S1时，电压表的示数为6V。求： （1）电阻R2的阻值和电源两端的电压U； （2）电阻R3的阻值。 22．小南设计的一台浮力电子秤，其结构由浮力秤和电路两部分组成，原理如图所示，小筒底面积为20cm2，高20cm（不包括托盘高度），大筒底面积为60cm2，装有适量水。P为金属滑片固定在托盘下面（滑片质量和滑片受到的摩擦力均忽略不计），并随托盘一起整体竖直滑动，定值电阻R0＝10Ω，AB是一根长为20cm均匀电阻丝，其总阻值为20Ω，电源电压为6V，电压表量程0～3V。当托盘不放物体时，P位于R最上端，小筒浸入水中5cm深。求： （1）未放物体时，开关S闭合，电路中电流大小； （2）当电压表示数为3V时，电阻R接入电路的长度是多长； （3）使用过程中，小南发现小筒容易倾倒，于是他在小筒中加入100g物体后，小筒稳定，在此基础上，测量过程中小筒不触底，大筒内水未溢出。在电路安全的情况下，求电子秤的最大称量值。 【参考答案】 一．选择题（共10小题） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A D D D D C C B C 二．多选题（共2小题） 题号 11 12 答案 BC AB 三．填空题（共5小题） 13．6；4。 14．S1、S3；1：3；S2；2：1。 15．2：1；9；1：2；0.6。 16．（1）等于；变大； （2）短；断开。 17．1：1；4：1。 四．实验探究题（共2小题） 18．（1）断开； （2）电压表正负接线柱接反了； （3）更大； （4）反比； （5）绘制I图像。 19．（1）如图所示： （2）右；（3）短路；（4）A；（5）C；（6）反；（7）①；③。 五．计算题（共3小题） 20．解：（1）当闭合开关S、S1，断开S2时，电阻R1被短路，电路变为只有电阻R2的简单电路，电流表测量R2的电流，电源电压为U＝IR2＝0.6A×20Ω＝12V； （2）当闭合开关S，断开开关S1、S2时，电阻R1和R2串联，电流表测量串联电路的电流，此时电流I1＝0.4A，电路的总电阻为， 电阻R1的阻值为R1＝R总﹣R2＝30Ω﹣20Ω＝10Ω； （3）当闭合开关S、S1、S2时，电阻R1被短路，电阻R2和R3并联，电流表测量干路电流，根据并联电路的电压规律，可知U1＝U2＝U＝12V， 电阻R2的电流为 电阻R3的电流为 根据并联电路的电流规律，干路电流为I总＝I2+I3＝0.6A+0.3A＝0.9A。 21．解：（1）当开关S1、S2都闭合时，R3被短路，R1、R2串联，电流表测电路中的电流，电压表测R2两端的电压。 根据欧姆定律知，R2的阻值为R215Ω， 根据串联电路的特点和欧姆定律知，电源电压U＝U1+IR1＝3V+0.2A×30Ω＝9V； （2）当只闭合S1时，R1、R2、R3串联，此时电压表测R2、R3两端电压之和，电流表测电路中的电流。根据串联电路的电压关系得，R1两端电压 U'＝U﹣U2＝9V﹣6V＝3V； 根据串联电路的电流关系可知，通过R1的电流等于电路中的电流 电路中的电流I'0.1A， R3的电压U3＝U2﹣I'R2＝6V﹣0.1A×15Ω＝4.5V； 根据欧姆定律知，R3的阻值R345Ω， 22．解：（1）未放物体时，P位于R最上端，电路中只有R0，电流表测量电路中的电流， 则电路中电流：I0 0.6A； （2）电路中R0与滑动变阻器串联，电压表测量滑动变阻器两端的电压， 当电压表示数为3V时，根据串联电路的总电压等于各用电器两端的电压之和可得： U0＝U﹣U滑＝6V﹣3V＝3V， 则电路中电流为：I0.3A， 根据欧姆定律可得电阻R接入电路的电阻：R′10Ω， 由于导体的电阻与导体的长度成正比，所以R接入电路的长度：L′L20cm＝10cm； （3）当秤盘上放的物体越重时，滑片下移得越多，变阻器接入电路的阻值越小，电路的总电阻越小，电流越大， 由电流表的量程为0～0.6A可知，当电路中的电流为0.6A时，浮力秤达到最大称量， 由欧姆定律可得此时电路中的总电阻：R总10Ω， 因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，电阻丝接入电路中的电阻：R＝R总﹣R0＝10Ω﹣10Ω＝0Ω， 即此时P位于R最上端， 由于电压表量程0～3V。由（2）可知：滑片下移的距离即滑片P距A端的最大距离：d0＝L′＝10cm， 秤盘上放置物体后，滑片下移10cm，小筒向下移动的距离：d＝d0＝10cm， 由于小筒向下移动，大筒中的水面上升，设水面升高Δh，则小筒浸入水中的深度会增加：Δh浸＝Δh+d， 则ΔV排＝S大Δh＝S小Δh浸，即S大Δh＝S小（Δh+d）， 化简可得水面上升的高度：Δh5cm， 当托盘不放物体时，P位于R最上端，小筒浸入水中5cm深， 所以，滑片下移10cm时，h浸＝Δh+d+h浸0＝5cm+10cm+5cm＝20cm＝L＝20cm，说明此时小筒没有浸没； 则小筒排开水的体积变化量：ΔV排＝S大Δh＝60cm2×5cm＝300cm3＝3×10﹣4m3， 秤盘上放置物体后，小筒处于漂浮状态，由漂浮条件可得，被测物体的重力等于增加的浮力， 所以被测物体的重力：G＝ΔF浮＝ρ水gΔV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×3×10﹣4m3＝3N， 被测物体的质量：m0.3kg＝300g， 由于小筒容易倾倒，在小筒中加入100g物体后，小筒稳定，在此基础上测量， 所以浮力秤的最大称量：m最大＝m﹣Δm＝300g﹣100g＝200g。 学科网（北京）股份有限公司 $