精品解析：广东省揭阳市揭西县揭西三校联考2024-2025学年七年级下学期4月期中历史试题

2024-2025学年度第二学期期中质量监测 七年级历史科试卷 一、选择题（将下列各小题唯一正确答案选出，并将其代号填涂在答题卡的表格里，每小题2分，共60分） 1. 成语“一衣带水”出自《南史·陈纪下》，隋文帝对宰相高颎说：“我为百姓父母，岂可限一衣带水不拯之乎？”之后隋文帝于589年（ ） A. 定都长安，发展经济 B. 创立进士科，选拔人才 C. 灭掉陈朝，统一全国 D. 开凿大运河，贯通南北 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知，当时陈朝与隋朝隔江相望，隋文帝认为不应因这 “一衣带水” 的阻隔而不拯救江南百姓，589 年，隋军南下灭掉陈朝，结束了长期分裂的局面，实现了全国统一 ，C项正确；隋朝建立后定都长安并致力于发展经济，但这与 “一衣带水” 所关联的事件不符，排除A项；创立进士科是隋炀帝时期的举措，用于完善科举制度选拔人才，与材料无关，排除B项；大运河主要是隋炀帝时期开凿的，目的是加强南北交通、巩固统治等，与材料无关，排除D项。故选C项。 2. 古代《谥法》：“好内远礼曰炀，去礼远众曰炀，逆天虐民曰炀，好大殆政曰炀，薄情寡义曰炀，离德荒国曰炀。”“炀”是古代中国最差的谥号了。隋炀帝得到这个谥号主要是由于（ ） ①废除前朝的选官制度 ②纵情享乐，奢侈无度 ③营造东都洛阳，耗费人力 ④三征辽东，使徭役繁重 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“古代《谥法》：‘好内远礼曰炀，去礼远众曰炀，逆天虐民曰炀，好大殆政曰炀，薄情寡义曰炀，离德荒国曰炀。’”可知，“炀”是古代中国最差的谥号之一，意味着奢侈、暴虐、逆天、虐民等负面评价，隋炀帝得此评价主要是因为他在位期间，奢侈无度，大兴土木，修建了大量宫殿和园林，还修建了东都洛阳，耗费了大量的人力和物力，隋炀帝三次征讨辽东，导致徭役繁重，民不聊生，②③④正确，B项正确；隋文帝废除前朝的选官制度，与隋炀帝无关，①不符合题意，排除ACD项。故选B项。 3. 钱穆在《中国历代政治得失》中指出：“汉代由宰相一人掌握全国行政大权，而唐代则把相权分别操掌于几个部门，由许多人来共同负责，凡是经各部门之会议而决 定。”该材料反映了汉唐时期 （ ） A. 唐代民主制度健全 B. 君主专制达到顶峰 C. 宰相权力逐渐分化 D. 君臣矛盾日益尖锐 【答案】C 【解析】 【详解】依据“汉代由宰相一人掌握全国行政大权，而唐代则把相权分别操掌于几个部门，由许多人来共同负责，凡是经各部门之会议而决定”和所学知识，可知汉代时期宰相权力较大，而唐朝实行三省六部制，三省长官都为宰相，从而分化宰相权力、加强皇权，C正确；题干反映的不是唐代去主制度健全，而是君主专制中央集权制度得到进一步发展，A排除；君主专制达到顶峰的标志是清朝前期雍正年间设立军机处，B排除；题干材料反映的不是君臣矛盾日益尖锐，而是君权与相权关系的调整，D排除。故选C。 4. 被郭沫若评价为“政启开元治宏贞观，芳流剑阁光被利州”的帝王是（ ） A. 唐太宗 B. 唐高宗 C. 唐玄宗 D. 武则天 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“政启开元治宏贞观，芳流剑阁光被利州”结合所学知识可知，武则天当政时期，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，使得唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强，人称她的统治为“政启开元，治宏贞观”，D项正确；唐太宗的年号为“贞观”，他统治期间，历史上称为“贞观之治”，排除A项；唐高宗开创永徽之治，排除B项；唐玄宗开创开元盛世，排除C项。故选D项。 5. 据统计，唐代玄宗至代宗三朝宰相总人数为62人，其中科举出身15人，占比24.2%；五代宰相总人数为46人，其中科举出身24人，占比52.2%；宋代宰相总人数为135人，其中科举出身111人，占比82.2%。这表明（ ） A. 科举逐渐成为官员选拔主要方式 B. 唐朝宰相普遍通过考试进行选拔 C. 高门望族在唐代就已经完全衰落 D. 科举是削弱宰相权力的制度设计 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“唐代玄宗至代宗三朝宰相总人数为62人，其中科举出身15人，占比24.2%；五代宰相总人数为46人，其中科举出身24人，占比52.2%；宋代宰相总人数为135人，其中科举出身111人，占比82.2%。”可知，唐代到宋代，科举出身的宰相占比越来越高，说明科举逐渐成为官员选拔主要方式，A项正确；材料重在强调唐代到宋代科举出身的宰相占比的变化，“唐朝宰相普遍通过考试进行选拔”这一表述与材料不符，排除B项； “高门望族在唐代就已经完全衰落”这一表述过于绝对，排除C项；材料未涉及科举制与宰相权力之间的关系，排除D项；故选A项。 6. “孤轮运寒水，无乃农自营。随流转自速，居高还复倾。”该诗歌描写的唐代生产工具是（ ） A. 筒车 B. 耒耜 C. 曲辕犁 D. 秧马 【答案】A 【解析】 【详解】A.“孤轮运寒水，无乃农自营。随流自转速，居高还复倾”描述了利用水力驱动轮轴、自动提水灌溉的场景。筒车是唐代发明的灌溉工具，依靠水流带动轮盘，将低处的水提升到高处灌溉农田，正确。 B.耒耜是原始农耕时期的翻土工具，由木、石等制成，依靠人力操作，与诗句中“随流转自速”的水力驱动特征不符，错误。 C.曲辕犁是唐代的耕作工具，用于翻耕土地，功能是破碎土壤、整理田垄，不具备提水灌溉功能，错误。 D.秧马是宋代的插秧工具，主要用于水稻种植时减轻插秧劳动强度，与水力提水的灌溉功能无关，错误。 7. 下表出自《新唐书·地理志》，出现图中数据变化的原因可能是（ ） 时期 户数 人口数 全国耕地面积 唐太宗贞观十三年（639） 304万余 1235万余 460万顷 唐玄宗开元十四年（726） 769万余 4141万余 680万顷 唐玄宗开元二十八年（740） 841万余 4814万余 850万顷 唐玄宗天宝三年（745） 906万余 5288万余 1400万余顷 A. 统治者励精图治，重视农业 B. 社会风气开放 C. 藩镇割据的破坏 D. 人口大量南迁 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息可知，从唐太宗贞观十三年至唐玄宗天宝十三年，户数、人口数和全国耕地面积一直在增加。结合所学知识可知，唐太宗和唐玄宗统治期间励精图治，重视农业生产，先后出现了“贞观之治”和“开元盛世”两个盛世局面，为经济发展、人口增长提供了稳定的社会环境，A项正确；题干主要阐述了户数、人口数和全国耕地面积增加，不能体现出社会风气开放，排除B项；藩镇割据局面出现是在安史之乱后出现的，安史之乱发生在755年，与题干时间不符，排除C项；这一时期北方安定，所以户数、人口数和耕地面积的增加与人口南迁关系不大，排除D项。故选A项。 8. 记笔记是学生学习的一种重要方式。下图是某校七年级学生所做的历史课堂笔记，据此判断该学生学习的内容是（ ） 1.封渤海国首领为渤海郡王 2.封回纥首领为怀仁可汗 3.设置安西都护府和北庭都护府 4.吐蕃赞普赤德祖赞（尺带珠丹）迎娶金城公主 A. 中外文化交流 B. 多彩的文学艺术 C. 民族交往与交融 D. 开放的社会风气 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“渤海郡王、怀仁可汗、安西都护府和北庭都护府、迎娶金城公主”和所学知识可知，唐朝通过册封渤海国首领为渤海郡王、回纥首领为怀仁可汗，加强了与这些少数民族的政治联系；设置安西都护府和北庭都护府，对西域地区进行有效管辖，促进了民族间的交流；吐蕃赞普赤德祖赞迎娶金城公主，以和亲的方式增进了汉藏两族的友好关系，这些都充分体现了唐朝时期民族交往与交融的特点，C项正确；中外文化交流强调的是与中国境外其他国家和地区之间的文化互动，材料没有涉及，排除A项；多彩的文学艺术涉及诗歌、小说、绘画、音乐、舞蹈等多种艺术形式的发展与成就，排除B项；开放的社会风气通常体现在社会对不同思想、行为的包容，女性社会地位的提升，社交活动的丰富多样等方面，排除D项。故选C项。 9. 青海是典型的多民族聚居地区，中原王朝、鲜卑、吐蕃等均在这里留下了历史印记。境内“马家窑文化”“卡约文化”、汉唐古堡、“喇家遗址”“唐蕃古道”、玉皇阁、丹噶尔古城、乐都瞿昙寺等记载着青海的历史和文化。旧石器时代的打孔石器、青铜时代的齐家文化等诸多文化，反映出青海与中原文化、欧亚草原文化、南亚文化等多种文化有着千丝万缕的关系。这反映了青海文化具有（ ） A. 盲目性、排外性 B. 封闭性、保守性 C. 单一性、狭隘性 D. 多样性、开放性 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干材料中的“青海是典型的多民族聚居地区……均在这里留下了历史印记……等记载着青海的历史和文化”可知，青海文化具有多样性，“青海与中原文化、欧亚草原文化、南亚文化等多种文化有着千丝万缕的关系”表明青海文化具有开放性，D项正确；盲目性、排外性， 封闭性、保守性， 单一性、狭隘性均不是青海文化的特点，均与材料不符，排除ABC三项。故选D项。 10. 他的西行东归，铸就了中外文化交流史上的一座丰碑，为中国佛教的发展作出了重大贡献。根据他的游历最终写成了（ ） A. 《全唐诗》 B. 《大唐西域记》 C. 《步辇图》 D. 《千金方》 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“他的西行东归，铸就了中外文化交流史上的一座丰碑，为中国佛教的发展作出了重大贡献”和所学可知，贞观初年，玄奘西行天竺后根据他亲身游历西域的所见所闻，由其弟子记录整理成《大唐西域记》，研究中外交流史的珍贵文献，B项正确；《全唐诗》是清代彭定求等人所编，共收集唐代2200余位诗人的近5万首诗歌，不符合题意，排除A项；唐朝画家阎立本的代表作是《步辇图》，展现了唐太宗李世民与吐蕃迎亲使者相见的历史瞬间，不符合题意，排除C项；《千金方》是唐朝医药学家孙思邈所著的一部中医学经典著作，不符合题意，排除D项。故选B项。 11. 下面为唐朝时期中日两国的货币，日本的和同开珎银币的形制和重量与唐朝开元通宝几乎完全相同。这反映出当时两国（ ） A. 审美观念一致 B. 文明交流频繁 C. 文明互不相通 D. 铸币水平相当 【答案】B 【解析】 【详解】依据材料可知，日本的和同开珎银币明显是仿造唐朝开元通宝的形制和重量，说明当时中日之间文明交流频繁，B项正确；材料反映的是日本借鉴学习中华文化，并没有体现中日两国审美观念一致，排除A项；材料体现了日本学习中国文化，唐朝时中日交往频繁，而不是文明互不相通，排除C项；材料反映的是日本借鉴学习中华文化，并没有体现中日两国铸币水平相当，排除D项。故选B项。 12. 下图书法作品中，“世”和“民”二字各缺一笔，这最有可能是（ ） A. 作者柳公权出现笔误 B. 为体现书法艺术特色 C. 为了避唐太宗的名讳 D. 地方对文物保护不力 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“‘世’和‘民’二字各缺一笔”“唐 柳公权”结合所学可知，世民是唐太宗李世民的名字，中国有“为尊者讳耻，为贤者讳过，为亲者讳疾”，李世民当上皇帝后，按朝廷规定，是名字带“世”“民”字的人，都要避讳，必须把名字改了，因此此书法作品避讳的是唐太宗的名讳，C项正确；A项与事实不符，排除A项；书法特色与缺笔无关，排除B项；地方对文物保护不力无法通过此书法作品判断，排除D项。故选C项。 13. 唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，名家辈出。其中，符合“盛唐浪漫精神的深化”“天与俱高的艺术境界”“天真狂放的艺术个性”三个特征的唐代诗人是（ ） A. 骆宾王 B. 杜甫 C. 白居易 D. 李白 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料符合“盛唐浪漫精神的深化”“天与俱高的艺术境界”“天真狂放的艺术个性”三个特征的唐代诗人”可得出李白生活于盛唐时期，歌颂祖国山河的壮美，抒发了昂扬的进取精神，表现出超凡脱俗的风骨，享有“诗仙”的美誉，D项正确；骆宾王是初唐四杰之一，排除A项；杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期，排除B项；白居易的诗直面现实，揭示了统治者的腐化和人民的疾苦，排除C项。故选D项。 14. 某初中七年级一班在进行“小钱币，大历史”跨学科主题学习中，一位同学收集到下侧唐代一匹绢价变动图（单位：文），与其最高点相对应的史事是（ ） A. 文景之治 B. 黄巾起义 C. 开元盛世 D. 安史之乱 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“唐代一匹绢价变动图”和所学可知，绢的价格在天宝、肃宗时期达到最高，原因是当时爆发了安史之乱，给社会经济造成极大破坏，D项正确；文景之治出现在西汉年间，排除A项；黄巾起义发生在东汉末年，排除B项；开元盛世年间绢价很低，排除C项。故选D项。 15. “天下大势，分久必合、合久必分。”唐朝灭亡以后进入的分裂时期是（ ） A. 春秋战国 B. 魏晋南北朝 C. 辽宋夏金 D. 五代十国 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“唐朝灭亡以后进入的分裂时期”和所学知识可知，唐朝灭亡于907年，此后中原地区相继出现五代（后梁、后唐、后晋、后汉、后周），同时南方及北方存在多个割据政权（十国），合称“五代十国”，D项正确；春秋战国为东周时期，远早于唐朝，排除A项；魏晋南北朝在东汉之后、隋朝之前，排除B项；辽宋夏金是五代十国之后的宋与周边政权并立时期，排除C项。故选D项。 16. “大宋王朝从这里走来。”这是河南封丘县陈桥驿文化旅游宣传词。与该宣传词有关的历史典故是（ ） A. 围魏救赵 B. 投鞭断流 C. 黄袍加身 D. 胡服骑射 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“‘大宋王朝从这里走来’这是河南封丘县陈桥驿文化旅游宣传词”可知，960年赵匡胤发动陈桥兵变，“黄袍加身”，自己当皇帝，建立北宋，这就是历史上著名的“陈桥兵变”，C项正确；围魏救赵是战国时期的历史，与材料不符，排除A项；投鞭断流是历史上“淝水之战”的典故，排除B项；战国时期赵武灵王胡服骑射，与材料时间不符，排除D项。故选C项。 17. 王安石变法前，宋神宗曾对大臣提出：“当今理财最为急务，养兵备边，府库不可不丰。”据此可知其变法的主要目的为（ ） A. 发展文化教育 B. 推动民族交融 C. 打击地主经济 D. 实现富国强兵 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“王安石变法前，宋神宗曾对大臣提出：当今理财最为急务，养兵备边，府库不可不丰”并结合所学可知，王安石变法的主要措施是理财，其目的是实现富国强兵，D项正确；材料强调“当今理财最为急务，养兵备边，府库不可不丰”，未涉及文化教育的内容，排除A项；王安石变法是维护地主阶级统治的变革，而未涉及民族交融，排除B项；王安石变法是维护地主阶级统治的变革，排除C项。故选D项。 18. 北宋曾把与契丹政权边境地区的一些地名修改。如“威虏”改为“广信”，“破虏”改为“永静”等。这反映了双方关系从战争状况到和平状态的转变。这一转变是因为（ ） A. 宋金和议 B. 宋夏和议 C. 北宋灭亡 D. “澶渊之盟” 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，澶渊之盟后宋与契丹关系从战争状态转变到和平状态，因此“威虏”改为“广信”，“破虏”改为“永静”，D项正确；宋金议和、宋夏和议与契丹无关，排除AC项；辽灭亡的比北宋早，排除C项。故选D项。 19. 下图为辽代墓葬中壁画《备茶图》，观察壁画：茶炉旁是一契丹装束男子，方桌上放着各种茶具。尽管辽地并不产茶，但壁画中描绘的茶具与烹茶程序，皆体现出唐宋茶法在辽地的影响。这一考古发现最能证明宋辽时期（ ） A. 畜牧业生产的发展状况 B. 海外贸易的兴盛 C. 民族矛盾得到的缓和 D. 民族文化的交融 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“壁画中描绘的茶具与烹茶程序，皆体现出唐宋茶法在辽地的影响”可知，材料体现的是少数民族地区出现汉族人饮茶的方法，反映了汉族与契丹族文化的交流与融合，D项正确；题干材料最能证明宋辽时期民族间文化的交融，未涉及农牧业生产，无法体现畜牧业生产的发展状况，排除A项；海外贸易兴盛强调的是宋辽时期对外贸易，与材料内容无关，排除B项；材料强调的是宋辽之间的民族交融，无法体现那民族矛盾缓和，排除C项。故选D项。 20. 榷场是在边境地区开设贸易场所。贸易的物品种类丰富且多样，能最大化地满足双方的需求。北宋政府还专门设置榷务“以通诸道市易”榷场贸易逐步发展完善。榷场的存在（ ） A. 促进了各民族之间经济文化交流 B. 完全消除了民族间隔阂 C. 加强了宋政府对民族政权的管辖 D. 缩小了民族间经济差距 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“贸易的物品种类丰富且多样，能最大化地满足双方的需求。北宋政府还专门设置榷务‘以通诸道市易’榷场贸易逐步发展完善。”和所学知识可知，榷场作为边境贸易场所，不仅促进了商品的流通，还带动了文化、技术和思想的交流，增进了各民族之间的相互了解，A项正确；完全消除了民族间隔阂，这一选项表述过于绝对，虽然榷场促进了民族间的交流，但不能说完全消除了隔阂，排除B项；榷场主要是贸易场所，而非行政管理机构，实际上北宋与其他民族政权并立，并不能管辖，排除C项；榷场虽然促进了贸易，但材料中不涉及其缩小了民族间的经济差距，排除D项。故选A项。 21. 陆游《书愤》中有“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”的诗句，诗中的“大散关”至淮水为某一和议划定的分界线，签署此和议的双方是（ ） A. 辽与北宋 B. 辽与南宋 C. 西夏与北宋 D. 金与南宋 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1141年，南宋与金达成“绍兴和议”，双方以淮水至大散关为界，南宋向金称臣并纳岁币。因此，双方是金与南宋，D项正确；宋辽签订澶渊之盟开始，位于河北腹地的白沟河正式成为了宋辽两国的界河，与题干无关，排除A项；辽被金所灭，未与南宋直接对峙，排除B项；西夏与北宋的分界线在西北，与题干无关，排除C项。故选D项。 22. 不论以魏为正统,或以蜀为正统,从来没有人把另外两国排斥在中国之外；当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时,虽互为敌国,但也并不把对方排除在中国之外。这一观点意在强调（ ） A. 中华民族的认同感 B. 中央集权不断强化 C. 儒家思想的正统性 D. 民族隔阂完全消失 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“不论以魏为正统，或以蜀为正统，从来没有人把另外两国排斥在中国之外；当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时，虽互为敌国，但也并不把对方排除在中国之外。”可知，历史上不同时期的政权并立时代，各政权之间并未将对方排除在中国之外，体现了各政权之间中华民族的认同感，A项正确；题干反映不同政权，无法体现中央集权，排除B项；题干信息与儒家思想无关，排除C项；民族隔阂完全消失的说法过于绝对，排除D项。故选A项。 23. 《东京梦华录》记载：“街南桑家瓦子，近北则中瓦、次里瓦，其中大小勾栏50余座，瓦中多有货药、卖卦、饮食、剃剪、纸画之类。终日居此，不觉抵暮。”这一现象反映了宋代（ ） A. 经济重心的南移 B. 达官贵人的需要 C. 都市生活的繁华 D. 海外贸易的兴盛 【答案】C 【解析】 【详解】根据“其中大小勾栏50余座，瓦中多有货药、卖卦、饮食、剃剪、纸画、令曲之类。终日居此，不觉抵暮”可知，当时东京的瓦子中存在各种娱乐业和服务业，说明市民生活丰富，C项正确；材料内容仅描述了东京瓦子的兴盛，并不能体现经济重心的南移，排除A项；材料内容仅描述了东京瓦子的兴盛，并不能体现达官贵人的需要，排除B项；材料内容仅描述了东京瓦子的兴盛，和海外贸易无关，排除D项。故选C项。 24. 《史记·货殖列传》中描述江南地区“地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨”，而《宋史》中出现了“国家根本，仰给东南”的现象。这种变化体现了（ ） A. 江南自然条件优越 B. 经济重心南移 C. 外来经济作物的传入 D. 曲辕犁的应用 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨”和“国家根本，仰给东南”并结合所学知识可知，《史记·货殖列传》中，江南地区被描述为“地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨”，说明当时江南地区尚未得到充分开发，经济相对落后。而到了宋代，《宋史》中出现了“国家根本，仰给东南”的现象，说明江南地区已经成为国家经济的重要支柱，这种变化体现了经济重心从北方转移到南方的过程，B项正确；江南地区自然条件优越是江南地区得以开发的因素，与题干中强调的变化不符，排除A项；外来经济作物的传入虽然对中国社会经济发展产生一定影响，但不是造成中国古代经济重心南移的因素，与题意不符，排除C项；唐朝时期出现曲辕犁，促进了农业的发展，与题干反映的经济重心南移不符，排除D项。故选B项。 25. 关汉卿在元曲《虎头牌》中写到“我也曾吹弹那管弦，快活了万千，可便是大拜门（女真习俗子婿礼）撒敦（蒙古语“亲戚”）家的筵宴。”该材料体现了当时（ ） A. 文学元曲的繁荣 B. 民族交融的加强 C. 中外交流的频繁 D. 胡语不断的强化 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息和所学知识可知，关汉卿在元曲中提到“大拜门（女真习俗子婿礼）撒敦（蒙古语‘亲戚’）家的筵宴”，将女真习俗和蒙古语言融入到作品中，体现了不同民族文化在元曲中的融合，反映出当时民族交融的加强，B项正确；材料主要描述的是元曲中所反映的内容，而非强调元曲本身的繁荣状况，排除A项；材料中未涉及中国与外国之间的交流内容，与题意无关，排除C项；材料只是提及了蒙古语“撒敦”这一个词汇，不能由此得出胡语不断强化的结论，且表述过于片面，不能全面反映材料所体现的现象，排除D项。故选B项。 26. 元朝忽必烈在别失八里(北庭)屯戍军事，给钞令购牛及农具籽种，并分地与贫民耕种。西藏归入元朝版图后，从内地通往西藏的路上，沿途设有驿站，往返于这条驿道的僧俗、官吏、商旅络绎不绝。元朝这些举措（ ） A. 促进了边疆地区的发展 B. 削弱了地方的豪强势力 C. 密切了中外经济的联系 D. 推动了儒家学说的传播 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“元朝忽必烈在别失八里(北庭)屯戍军事，给钞令购牛及农具籽种，并分地与贫民耕种”可知，忽必烈在别失八里(北庭)屯戍军事，并提供给农具和种子给贫农耕种，这有利于促进边疆地区农业发展，根据材料“从内地通往西藏的路上，沿途设有驿站，往返于这条驿道的僧俗、官吏、商旅络绎不绝”可知，设立驿站，利于内地边疆经济、文化往来，综上可知，元代这些举措促进了边疆地区的发展，A项正确；材料主要体现的是对边疆的管理，与削弱地方势力无关，排除B项；材料“从内地通往西藏的路上，沿途设有驿站，往返于这条驿道的僧俗、官吏、商旅络绎不绝”体现的是密切内地与边疆的经济联系，不是中外经济联系，排除C项；材料中并未涉及有关儒家的学说，排除D项。故选A项。 27. 元世祖时期，元朝官方编成农书《农桑辑要》，包括耕垦、播种、瓜菜、果实、药材、栽桑和养蚕等十部分内容。据此可知，元朝（） A. 出现我国最早的农书 B. 政府重视农业生产 C. 手工业获得快速发展 D. 农业技术发生质变 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“元世祖时期，元朝官方编成农书《农桑辑要》，包括耕垦、播种、瓜菜、果实、药材、栽桑和养蚕等十部分内容”可知，《农桑辑要》是元朝官方编成，内容主要包括垦、播种、瓜菜、果实、药材、栽桑和养蚕等农业生产方面的内容，B项正确；我国现存最早的一部完整的农书是北朝贾思勰所著的《齐民要术》，排除A项；材料涉及的农业生产方面的内容，与手工业无关，排除C项；材料不能看出农业技术发生质变，排除D项；故选B项。 28. 秦汉至唐主要依据自然界限来划分行政区划，而元代不惜打破自然地理界限，人为地造成区划边界处于犬牙交错的格局，使地方丧失扼险而守的地理条件。这种“打破”是为了（ ） A. 保护自然环境 B. 方便信息传递 C. 加强中央集权 D. 开发江南地区 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料“元代不惜打破自然地理界限，人为地造成区划边界处于犬牙交错的格局，使地方丧失扼险而守的地理条件”可知，描述的是元朝的行省制。结合所学知识可知，元朝建立后，忽必烈在汉族知识分子的帮助下，参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了君主专制的中央集权制度，为了加强中央集权制度，元朝设立了行省制，C项正确；行省制的设立不是为了保护自然环境，排除A项；方便信息传递与行省制无关，排除B项；行省制的设立不是为了开发江南地区，排除D项。故选C项。 29. 图示法是我们学习历史的一种方法．下列民族政权并立示意图按时间先后顺序排列正确的是（ ） A. ①②③④ B. ④③②① C. ④②③① D. ②③①④ 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：本小题考查的是本小题考查的是民族政权并立的时代。两宋时期，中原王朝实力较弱，无力完成对全国的统一，北方民族政权并立。辽由耶律阿保机于916年建立，都城在上京，此时中原地区尚未统一，所以④应排在最前面，排除A和D；960年，北宋由宋太祖赵匡胤建立，定都开封；西夏是党项族首领元昊于1138年建立，都城在兴庆；出现辽、西夏与北宋有和有战的局面；受辽压迫的女真族在首领完颜阿骨打的带领下骑兵抗辽，并于1115年在会宁称帝，国号金，所以②应排在③的前面；金于1125年和北宋一起灭了辽国，1127年金灭掉北宋，同年赵构在临安重建宋朝，史称南宋，出现西夏、金与南宋和战对峙的局面，①的局面应在最后。故答案应该是④②③① 考点：人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·民族政权并立的时代 30. 第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料的是（ ） A. 电影《满江红》 B. 张择端的《清明上河图》 C. 孟元老的《东京梦华录》 D. 出土的壁画《契丹人引马图》 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料，包括遗址遗迹、出土文物、当事人所记录的笔记、著作等。出土的壁画《契丹人引马图》是出土文物，属于第一手史料，D项正确；电视剧《满江红》属于后人编写的影视作品，不属于第一手史料，排除A项；张择端的《清明上河图》是绘画作品，主观性较强，属于二手史料，排除B项；孟元老的《东京梦华录》属于笔记体散记文，带有人的主观色彩，是第二手史料，排除C项。故选D项。 二、材料答解析题（本大题共3小题，第1小题14分，第2小题12分，第3小题14分，共40分） 31. “贞观鉴——大唐历史文化主题展”于2025年1月23日在上海闵行区博物馆开幕，展览主要分为“大唐初立”“昌明初现”“丝路华章”和“治世遗韵”四个部分。 【大唐初立】 材料一 五月戊午，隋恭帝禅位于唐，逊居代邸。 ——《新唐书·高祖本纪》 （1）结合材料一，指出唐朝的建立时间。 【昌明初现】 材料二 贞观九年，太宗谓侍臣曰，“往昔初平京师，宫中美女珍玩无院不满。炀帝意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔，百姓安乐。夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。” ——唐·吴兢《贞观政要》 （2）根据材料二，概括唐朝出现“贞观之治”局面的原因。唐太宗所说的“本根”是指什么人？ 【丝路华章】 材料三 三彩凤首壶 三彩凤首壶，甘肃博物馆藏，现借展于闵行博物馆“贞观鉴”特展。三彩壶口颈相交处作一凤首，故曰“凤首壶”，三彩凤头壶的造型受波斯萨珊王朝器形的影响，而三彩釉工艺和凤鸟形象则是唐文化的特征，此器物融合中西文化风格于一体，是一件釉彩艳丽，制作精美，造型奇特的工艺品。 ——改编自闵行博物馆 （3）根据材料三，“三彩凤首壶”反映了什么？据此可知唐朝对外政策有何特点？ 【治世遗韵】 （4）综合以上，分析贞观之治为后世留下了哪些可以借鉴的治国经验？ 【答案】（1）时间：618年。 （2）原因：吸取隋亡教训、勤政节俭、轻徭薄赋、与民休息、重视民生等。 本根：人民（百姓）。 （3）反映：唐朝手工业融合中西文化风格。 特点：开放包容，积极吸收外来文化，对外交流活跃。 （4）治国经验： 统治者要以史为鉴，吸取前代灭亡的教训，戒奢从简； 重视民生，以民为本，关注百姓的生产生活，维护百姓利益等。 【解析】 【小问1详解】 时间：618年，李渊建立唐朝，是为唐高祖。 【小问2详解】 原因：依据“炀帝意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭”“夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事”→唐太宗认识到过度征敛、滥用民力、穷兵黩武是导致国家灭亡的重要原因。因此采取了“勤政节俭、减少扰民、避免战争”等措施。 本根：唐太宗所说的“本根”是指人民，强调治国必须以民为本，人民安定是国家繁荣的根本。 【小问3详解】 反映：依据材料‘造型受波斯萨珊王朝器形的影响……融合中西文化风格于一体’→提炼“唐朝手工业融合中西文化风格”。 特点：依据材料“三彩凤头壶的造型受波斯萨珊王朝器形的影响”“此器物融合中西文化风格于一体”→提炼“唐朝开放包容，积极吸收外来文化”。 小问4详解】 治国经验：依据贞观之治出现的原因重视百姓、善于用人以及对外政策等角度进行分析。 32. 自秦代开创中央集权制以后，历代王朝在巩固统一多民族国家的进程中进行了制度创新与实践探索。阅读材料，回答问题。 【制度改革】 材料一 （宋太祖）一日召赵普曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家长久计，其道何如？”普曰：“此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” ——《续资治通鉴长编》 （1）结合材料一，概括赵普认为唐末以来政局动乱的原因是什么？并指出地方上“制其钱谷”的举措是什么？ 【地方管理】 材料二 自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮（超过）元…故其地北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表…立中书省一，行中书省十有一… ——《元史·地理志》 （2）结合材料二，指出元朝推行了什么地方管理制度？并结合材料二分析推行该地方管理制度的原因？ 【边疆治理】 材料三 （澎湖）岛分三十有六，巨细相间，坡陇相望，乃有七澳居其间，各得其名。自泉州顺风二昼夜可至。……地隶泉州晋江县，至元年间，立巡检司…… （琉球）地势盘穹，林木合抱。山曰翠麓，曰重曼，曰斧头，曰大崎。其峙山极高峻，自彭湖望之甚近。 ——【元】汪大渊《岛夷志略》 （3）材料中的“澎湖”和“琉球”在元朝时隶属哪一行政机构管理？从国家统一的角度，分析这一机构的设置有何历史意义？ 【答案】（1） 原因：方镇（藩镇）太重，君弱臣强。举措：设置转运使，将地方财赋收归中央。 （2） 制度：行省制度原因：元朝疆域空前辽阔，超过以往朝代，需要对广袤疆域进行有效管理。 （3） 机构：澎湖巡检司。意义：这是中央政府首次在台湾地区正式设立行政机构，说明台湾自古以来就是中国不可分割领土，巩固了国家统一。 【解析】 【小问1详解】 原因：依据材料“方镇太重，君弱臣强”直接概括即可。 举措：依据教材宋太祖为控制地方财政，“制其钱谷”具体举措→设置转运使，将地方大部分财赋收归中央，削弱地方割据的经济基础。 【小问2详解】 制度：根据材料“行中书省十有一”→可直接得出元朝地方管理制度是行省制度。 原因：结合材料“然幅员之广，咸不逮（超过）元”→总结元朝疆域远超汉唐宋等前代王朝，为了加强对庞大疆域的有效统治，元朝创立了行省制度。 【小问3详解】 机构：结合材料“立巡检司”及元朝边疆管理史实→元朝专门设立澎湖巡检司管辖澎湖和琉球（今台湾）。 意义：题目要求从国家统一角度分析意义，澎湖巡检司的设置，首次实现了中央政府对台湾地区的正式行政管辖，从历史上证明了台湾是中国领土不可分割的一部分，巩固了多民族国家的统一。 33. 跨学科学习是学习的提升与拓展，利于培养学生多角度分析和解决问题的能力。诗歌不仅丰富了人们的精神生活，同时也反映历史的真实情况。阅读材料，回答问题。 材料一 运河转漕达都京，策马春风堤上行。 九里岗临御黄坝，首无长策只心惊。 ——乾隆《堤上偶成》 （1）材料一中的“运河”是哪位皇帝在位时开凿的？该运河开通后有什么作用？ 材料二 金榜名传四海知，太平时合称男儿。 五言似剑裁鳞角，七字如刀斫桂枝。 御苑得题朝帝日，家乡佩印拜亲时。 ——胡则《及第》 （2）材料二描绘的是什么制度？该制度的创立有何意义？ 材料三 富家不用买良田，书中自有千钟粟。 安房不用架高梁，书中自有黄金屋。 出门莫恨无人随，书中车马多如簇。 娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。 男儿欲遂平生志，六经勤向窗前读。 ——赵恒《劝学诗》 （3）材料三与宋朝采取的哪一政策有关？产生了什么积极影响？ 【答案】（1） 隋炀帝（杨广） 加强了南北地区政治、经济和文化交流，巩固了国家统一 （2） 科举制 扩大了官吏选拔范围，使有才学的平民得以参政，加强了中央集权，推动了古代教育事业的发展 （3） 重文轻武政策 扭转了五代十国尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈兵变的情况，有利于政权稳固和社会安定，促进了宋代文化教育的繁荣 【解析】 【小问1详解】 材料一“运河转漕达都京”——“漕”指漕运，即通过水路运输粮食；“都京”指都城（洛阳/长安/涿郡）→提炼 “隋朝大运河”，隋炀帝时期开凿； 作用：“策马春风堤上行”“九里岗临御黄坝”→ 提炼“加强了南北地区政治、经济和文化交流，巩固了国家统一”。 【小问2详解】 制度：材料二 “金榜名传四海知”→提炼“科举制”； 意义：“金榜名传四海知，太平时合称男儿”→提炼“扩大了官吏选拔范围，使有才学平民得以参政”；“御苑得题朝帝日，家乡佩印拜亲时”→提炼“加强了中央集权，推动了古代教育事业的发展”。 【小问3详解】 政策：材料三 “富家不用买良田，书中自有千钟粟”“男儿欲遂平生志，六经勤向窗前读”→提炼“重文轻武政策”； 影响：从三方面分析产生的影响，社会方面→“扭转了五代十国尚武轻文的风气”；政治方面→“杜绝了武将跋扈兵变的情况，有利于政权稳固和社会安定”；文化方面→“促进了宋代文化教育的繁荣”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第二学期期中质量监测 七年级历史科试卷 一、选择题（将下列各小题唯一正确答案选出，并将其代号填涂在答题卡的表格里，每小题2分，共60分） 1. 成语“一衣带水”出自《南史·陈纪下》，隋文帝对宰相高颎说：“我为百姓父母，岂可限一衣带水不拯之乎？”之后隋文帝于589年（ ） A 定都长安，发展经济 B. 创立进士科，选拔人才 C 灭掉陈朝，统一全国 D. 开凿大运河，贯通南北 2. 古代《谥法》：“好内远礼曰炀，去礼远众曰炀，逆天虐民曰炀，好大殆政曰炀，薄情寡义曰炀，离德荒国曰炀。”“炀”是古代中国最差的谥号了。隋炀帝得到这个谥号主要是由于（ ） ①废除前朝的选官制度 ②纵情享乐，奢侈无度 ③营造东都洛阳，耗费人力 ④三征辽东，使徭役繁重 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 3. 钱穆在《中国历代政治得失》中指出：“汉代由宰相一人掌握全国行政大权，而唐代则把相权分别操掌于几个部门，由许多人来共同负责，凡是经各部门之会议而决 定。”该材料反映了汉唐时期 （ ） A. 唐代民主制度健全 B. 君主专制达到顶峰 C. 宰相权力逐渐分化 D. 君臣矛盾日益尖锐 4. 被郭沫若评价为“政启开元治宏贞观，芳流剑阁光被利州”的帝王是（ ） A. 唐太宗 B. 唐高宗 C. 唐玄宗 D. 武则天 5. 据统计，唐代玄宗至代宗三朝宰相总人数为62人，其中科举出身15人，占比24.2%；五代宰相总人数为46人，其中科举出身24人，占比52.2%；宋代宰相总人数为135人，其中科举出身111人，占比82.2%。这表明（ ） A. 科举逐渐成为官员选拔主要方式 B. 唐朝宰相普遍通过考试进行选拔 C. 高门望族在唐代就已经完全衰落 D. 科举是削弱宰相权力的制度设计 6. “孤轮运寒水，无乃农自营。随流转自速，居高还复倾。”该诗歌描写的唐代生产工具是（ ） A. 筒车 B. 耒耜 C. 曲辕犁 D. 秧马 7. 下表出自《新唐书·地理志》，出现图中数据变化原因可能是（ ） 时期 户数 人口数 全国耕地面积 唐太宗贞观十三年（639） 304万余 1235万余 460万顷 唐玄宗开元十四年（726） 769万余 4141万余 680万顷 唐玄宗开元二十八年（740） 841万余 4814万余 850万顷 唐玄宗天宝三年（745） 906万余 5288万余 1400万余顷 A. 统治者励精图治，重视农业 B. 社会风气开放 C. 藩镇割据的破坏 D. 人口大量南迁 8. 记笔记是学生学习的一种重要方式。下图是某校七年级学生所做的历史课堂笔记，据此判断该学生学习的内容是（ ） 1.封渤海国首领渤海郡王 2.封回纥首领为怀仁可汗 3.设置安西都护府和北庭都护府 4.吐蕃赞普赤德祖赞（尺带珠丹）迎娶金城公主 A. 中外文化交流 B. 多彩的文学艺术 C. 民族交往与交融 D. 开放的社会风气 9. 青海是典型的多民族聚居地区，中原王朝、鲜卑、吐蕃等均在这里留下了历史印记。境内“马家窑文化”“卡约文化”、汉唐古堡、“喇家遗址”“唐蕃古道”、玉皇阁、丹噶尔古城、乐都瞿昙寺等记载着青海的历史和文化。旧石器时代的打孔石器、青铜时代的齐家文化等诸多文化，反映出青海与中原文化、欧亚草原文化、南亚文化等多种文化有着千丝万缕的关系。这反映了青海文化具有（ ） A. 盲目性、排外性 B. 封闭性、保守性 C. 单一性、狭隘性 D. 多样性、开放性 10. 他的西行东归，铸就了中外文化交流史上的一座丰碑，为中国佛教的发展作出了重大贡献。根据他的游历最终写成了（ ） A. 《全唐诗》 B. 《大唐西域记》 C. 《步辇图》 D. 《千金方》 11. 下面为唐朝时期中日两国的货币，日本的和同开珎银币的形制和重量与唐朝开元通宝几乎完全相同。这反映出当时两国（ ） A. 审美观念一致 B. 文明交流频繁 C. 文明互不相通 D. 铸币水平相当 12. 下图书法作品中，“世”和“民”二字各缺一笔，这最有可能是（ ） A. 作者柳公权出现笔误 B. 为体现书法艺术特色 C. 为了避唐太宗的名讳 D. 地方对文物保护不力 13. 唐朝是中国历史上诗歌创作黄金时期，名家辈出。其中，符合“盛唐浪漫精神的深化”“天与俱高的艺术境界”“天真狂放的艺术个性”三个特征的唐代诗人是（ ） A. 骆宾王 B. 杜甫 C. 白居易 D. 李白 14. 某初中七年级一班在进行“小钱币，大历史”跨学科主题学习中，一位同学收集到下侧唐代一匹绢价变动图（单位：文），与其最高点相对应的史事是（ ） A. 文景之治 B. 黄巾起义 C. 开元盛世 D. 安史之乱 15. “天下大势，分久必合、合久必分。”唐朝灭亡以后进入的分裂时期是（ ） A. 春秋战国 B. 魏晋南北朝 C. 辽宋夏金 D. 五代十国 16. “大宋王朝从这里走来。”这是河南封丘县陈桥驿文化旅游宣传词。与该宣传词有关的历史典故是（ ） A. 围魏救赵 B. 投鞭断流 C. 黄袍加身 D. 胡服骑射 17. 王安石变法前，宋神宗曾对大臣提出：“当今理财最为急务，养兵备边，府库不可不丰。”据此可知其变法的主要目的为（ ） A. 发展文化教育 B. 推动民族交融 C. 打击地主经济 D. 实现富国强兵 18. 北宋曾把与契丹政权边境地区的一些地名修改。如“威虏”改为“广信”，“破虏”改为“永静”等。这反映了双方关系从战争状况到和平状态的转变。这一转变是因为（ ） A. 宋金和议 B. 宋夏和议 C. 北宋灭亡 D. “澶渊之盟” 19. 下图为辽代墓葬中壁画《备茶图》，观察壁画：茶炉旁是一契丹装束男子，方桌上放着各种茶具。尽管辽地并不产茶，但壁画中描绘的茶具与烹茶程序，皆体现出唐宋茶法在辽地的影响。这一考古发现最能证明宋辽时期（ ） A. 畜牧业生产的发展状况 B. 海外贸易的兴盛 C. 民族矛盾得到的缓和 D. 民族文化的交融 20. 榷场是在边境地区开设的贸易场所。贸易的物品种类丰富且多样，能最大化地满足双方的需求。北宋政府还专门设置榷务“以通诸道市易”榷场贸易逐步发展完善。榷场的存在（ ） A. 促进了各民族之间经济文化交流 B. 完全消除了民族间隔阂 C. 加强了宋政府对民族政权的管辖 D. 缩小了民族间经济差距 21. 陆游《书愤》中有“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”的诗句，诗中的“大散关”至淮水为某一和议划定的分界线，签署此和议的双方是（ ） A. 辽与北宋 B. 辽与南宋 C. 西夏与北宋 D. 金与南宋 22. 不论以魏为正统,或以蜀为正统,从来没有人把另外两国排斥在中国之外；当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时,虽互为敌国,但也并不把对方排除在中国之外。这一观点意在强调（ ） A. 中华民族的认同感 B. 中央集权不断强化 C. 儒家思想的正统性 D. 民族隔阂完全消失 23. 《东京梦华录》记载：“街南桑家瓦子，近北则中瓦、次里瓦，其中大小勾栏50余座，瓦中多有货药、卖卦、饮食、剃剪、纸画之类。终日居此，不觉抵暮。”这一现象反映了宋代（ ） A. 经济重心的南移 B. 达官贵人的需要 C. 都市生活的繁华 D. 海外贸易的兴盛 24. 《史记·货殖列传》中描述江南地区“地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨”，而《宋史》中出现了“国家根本，仰给东南”的现象。这种变化体现了（ ） A. 江南自然条件优越 B. 经济重心南移 C. 外来经济作物的传入 D. 曲辕犁的应用 25. 关汉卿在元曲《虎头牌》中写到“我也曾吹弹那管弦，快活了万千，可便是大拜门（女真习俗子婿礼）撒敦（蒙古语“亲戚”）家的筵宴。”该材料体现了当时（ ） A. 文学元曲的繁荣 B. 民族交融的加强 C. 中外交流的频繁 D. 胡语不断的强化 26. 元朝忽必烈在别失八里(北庭)屯戍军事，给钞令购牛及农具籽种，并分地与贫民耕种。西藏归入元朝版图后，从内地通往西藏的路上，沿途设有驿站，往返于这条驿道的僧俗、官吏、商旅络绎不绝。元朝这些举措（ ） A. 促进了边疆地区的发展 B. 削弱了地方的豪强势力 C. 密切了中外经济的联系 D. 推动了儒家学说的传播 27. 元世祖时期，元朝官方编成农书《农桑辑要》，包括耕垦、播种、瓜菜、果实、药材、栽桑和养蚕等十部分内容。据此可知，元朝（） A. 出现我国最早的农书 B. 政府重视农业生产 C. 手工业获得快速发展 D. 农业技术发生质变 28. 秦汉至唐主要依据自然界限来划分行政区划，而元代不惜打破自然地理界限，人为地造成区划边界处于犬牙交错的格局，使地方丧失扼险而守的地理条件。这种“打破”是为了（ ） A. 保护自然环境 B. 方便信息传递 C. 加强中央集权 D. 开发江南地区 29. 图示法是我们学习历史的一种方法．下列民族政权并立示意图按时间先后顺序排列正确的是（ ） A. ①②③④ B. ④③②① C. ④②③① D. ②③①④ 30. 第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料的是（ ） A. 电影《满江红》 B. 张择端的《清明上河图》 C. 孟元老的《东京梦华录》 D. 出土的壁画《契丹人引马图》 二、材料答解析题（本大题共3小题，第1小题14分，第2小题12分，第3小题14分，共40分） 31. “贞观鉴——大唐历史文化主题展”于2025年1月23日在上海闵行区博物馆开幕，展览主要分为“大唐初立”“昌明初现”“丝路华章”和“治世遗韵”四个部分。 【大唐初立】 材料一 五月戊午，隋恭帝禅位于唐，逊居代邸。 ——《新唐书·高祖本纪》 （1）结合材料一，指出唐朝的建立时间。 【昌明初现】 材料二 贞观九年，太宗谓侍臣曰，“往昔初平京师，宫中美女珍玩无院不满。炀帝意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔，百姓安乐。夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。” ——唐·吴兢《贞观政要》 （2）根据材料二，概括唐朝出现“贞观之治”局面的原因。唐太宗所说的“本根”是指什么人？ 【丝路华章】 材料三 三彩凤首壶 三彩凤首壶，甘肃博物馆藏，现借展于闵行博物馆“贞观鉴”特展。三彩壶口颈相交处作一凤首，故曰“凤首壶”，三彩凤头壶的造型受波斯萨珊王朝器形的影响，而三彩釉工艺和凤鸟形象则是唐文化的特征，此器物融合中西文化风格于一体，是一件釉彩艳丽，制作精美，造型奇特的工艺品。 ——改编自闵行博物馆 （3）根据材料三，“三彩凤首壶”反映了什么？据此可知唐朝对外政策有何特点？ 【治世遗韵】 （4）综合以上，分析贞观之治为后世留下了哪些可以借鉴的治国经验？ 32. 自秦代开创中央集权制以后，历代王朝在巩固统一多民族国家的进程中进行了制度创新与实践探索。阅读材料，回答问题。 【制度改革】 材料一 （宋太祖）一日召赵普曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家长久计，其道何如？”普曰：“此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” ——《续资治通鉴长编》 （1）结合材料一，概括赵普认为唐末以来政局动乱的原因是什么？并指出地方上“制其钱谷”的举措是什么？ 【地方管理】 材料二 自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮（超过）元…故其地北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表…立中书省一，行中书省十有一… ——《元史·地理志》 （2）结合材料二，指出元朝推行了什么地方管理制度？并结合材料二分析推行该地方管理制度的原因？ 【边疆治理】 材料三 （澎湖）岛分三十有六，巨细相间，坡陇相望，乃有七澳居其间，各得其名。自泉州顺风二昼夜可至。……地隶泉州晋江县，至元年间，立巡检司…… （琉球）地势盘穹，林木合抱。山曰翠麓，曰重曼，曰斧头，曰大崎。其峙山极高峻，自彭湖望之甚近。 ——【元】汪大渊《岛夷志略》 （3）材料中的“澎湖”和“琉球”在元朝时隶属哪一行政机构管理？从国家统一的角度，分析这一机构的设置有何历史意义？ 33. 跨学科学习是学习的提升与拓展，利于培养学生多角度分析和解决问题的能力。诗歌不仅丰富了人们的精神生活，同时也反映历史的真实情况。阅读材料，回答问题。 材料一 运河转漕达都京，策马春风堤上行。 九里岗临御黄坝，首无长策只心惊。 ——乾隆《堤上偶成》 （1）材料一中的“运河”是哪位皇帝在位时开凿的？该运河开通后有什么作用？ 材料二 金榜名传四海知，太平时合称男儿。 五言似剑裁鳞角，七字如刀斫桂枝。 御苑得题朝帝日，家乡佩印拜亲时。 ——胡则《及第》 （2）材料二描绘的是什么制度？该制度的创立有何意义？ 材料三 富家不用买良田，书中自有千钟粟。 安房不用架高梁，书中自有黄金屋。 出门莫恨无人随，书中车马多如簇。 娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。 男儿欲遂平生志，六经勤向窗前读。 ——赵恒《劝学诗》 （3）材料三与宋朝采取的哪一政策有关？产生了什么积极影响？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $