广东省佛山市2025-2026学年八年级下学期期中物理模拟练习试卷

广东省佛山市八年级（下）期中物理模拟练习试卷 2025-2026学年第二学期 一．选择题（共7小题，满分21分，每小题3分） 1．（3分）下列物体的重力最接近1N的是（　　） A．两个鸡蛋 B．一枚大头针 C．一张试卷 D．一头奶牛 2．（3分）如图所示，下列几种现象中，力的作用效果与其他三个不同的是（　　） A．手拉开弓 B．人压弯跳板 C．熊猫拉弯竹子 D．运动员罚点球 3．（3分）马路两旁的人行道上铺设了条状和点状的盲道，如图所示。盲人走在盲道上可以根据脚的感觉判断直行还是转弯。放学后小明走在盲道上，感觉在转弯处的点状盲道上脚最疼。针对这一现象，下列问题中最值得探究的是（　　） A．脚底的形变程度与受力面积有什么关系 B．压力的作用效果与压力大小有什么关系 C．压力的作用效果与受力面积有什么关系 D．压力的作用效果与压力和受力面积有什么关系 4．（3分）2022年北京冬奥会中国获得9枚金牌4枚银牌2枚铜牌共15枚奖牌的总成绩，排名奖牌榜第三，刷新了历史记录。如图是谷爱凌站在领奖台上，她处于静止状态。下列各对力中属于一对平衡力的是（　　） A．谷爱凌对领奖台的压力和领奖台对谷爱凌的支持力 B．谷爱凌受到的重力和领奖台对谷爱凌的支持力 C．领奖台受到的重力和领奖台受到的支持力 D．谷爱凌和冰墩墩受到的总重力和领奖台对谷爱凌的支持力 5．（3分）关于惯性，下列说法正确的是（　　） A．汽车关闭了发动机后仍可行进，是因为汽车受到惯性的作用 B．只有运动的物体才有惯性 C．开车时系安全带，可以减小惯性带来的危害 D．物体运动得越快，停下来越不容易，可见，速度越大的物体，其惯性越大 6．（3分）在“探究同一直线上二力合成”实验中，先将橡皮筋一端固定在M点，接着用甲、乙两根弹簧测力计把另一端沿同一直线共同拉至C点（如图），记录示数；后改用丙弹簧测力计单独拉橡皮筋。为成功探究合力与分力的关系，必须保证（　　） A．甲、乙的拉力大小相等 B．甲、乙的拉力方向相同 C．丙将橡皮筋拉到同一位置C点 D．甲、乙、丙的作用点不同 7．（3分）把未装满水的烧杯放在托盘秤的盘子里，把空的饮料罐缓缓按入水中至饮料罐浸没前，如图所示，在下压过程中有部分水溢出到托盘内，关于这个过程，下列说法正确的是（　　） A．烧杯内的水对饮料罐底部的压强一直在增大 B．烧杯底部对托盘秤的压力一直增大 C．托盘秤的示数先增大后不变 D．烧杯内的水对烧杯底部的压力保持不变 二．填空题（共7小题，满分21分，每小题3分） 8．（3分）2023年3月26日，贵州省“美丽乡村”篮球联赛总决赛在台盘乡开赛，网络直播累计观看人数则超过一亿，网友称之为“村BA”。在投篮时，投出去的篮球撞到篮板会反弹回来，这是因为物体间 　 　 同时这也可以说明力可以改变物的 　 　 ；篮球从空中竖直下落时，这是由于受 　 　 作用的缘故。 9．（3分）如图所示是生活中常见的指甲刀，用大小和方向相同的力分别作用在A点和B点，发现A点处更容易剪断指甲，说明力的 　 　 可以影响力的作用效果；刀口处是通过 　 　 的方式来增大压强；挫刀表面是通过 　 　 的方法来增大摩擦。 10．（3分）雨滴在竖直下落的过程中，由于受到重力和阻力的作用，一般要经历加速和匀速两个阶段，最终落到地面。已知雨滴受到空气阻力f和速度v的关系式是f＝kv2（k为定值）。如果一滴雨滴在加速下落阶段某时刻的速度是1m/s，所受的阻力为1×10﹣4N，则k＝ 　 　 Ns2/m2；如果雨滴匀速下落阶段的速度是3m/s，则雨滴受到的重力G为 　 　 N，雨滴以1m/s的速度下落时受到的合力为 　 　 N。 11．（3分）（1）“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、玻璃，让小车从斜面顶端静止释放，小车在不同物体表面上运动的距离如图所示。让小车从斜面顶端释放目的是让小车在这些物体表面上开始运动时 　 　 相同。由图可知，小车在玻璃上运动的距离最长，说明小车受到的阻力越小，速度变化的越 　 　 。 （2）在第二次“天宫课堂”中，航天员王亚平将玻璃瓶掷向航天员叶光富，玻璃瓶由于受到王亚平的推力而改变了它的 　 　 。 12．（3分）如甲图所示，将两个吸盘向竖直墙面上按压，发现扎孔的吸盘无法吸在墙面上，而不扎孔的吸盘很容易吸在墙面上。二者对比可以证明 　 　 的存在；1644年意大利科学家 　 　 首先用实验精确地测出了大气压的值。小红用如乙图所示的方法测量大气压强：将一个面积为1×10﹣4m2的轻质吸盘按压在光滑水平桌面上，挤出里面的空气，当弹簧测力计示数为9.8N时，轻质吸盘刚好被拉开，则大气压强值约为 　 　 Pa。 13．（3分）如图甲所示，水平地面上的物体，受到方向不变的推力F的作用，其F﹣t和v﹣t的图象分别如图乙、丙所示，由图象可知，2～4s内，重力对物体做功 　 　 J，0～2s内和2～4s内，物体受到的摩擦力分别是 　 　 N和 　 　 N。 14．（3分）奶茶店的吧台上水平摆放着甲、乙、丙三个质量与底面积均相同的薄壁容器。其中，甲容器为圆柱形，乙、丙两容器则为圆台形，如图所示。三个容器中分别装着质量相等、深度相同的A、B、C三种饮料。则三种饮料的密度关系是 　 　 ，容器底所受液体压力关系是 　 　 ，容器对吧台的压力关系是 　 　 。（饮料的密度分别用ρA、ρB、ρC表示，容器底所受的液体压力用FA、FB、FC表示，容器对吧台的压力用F甲、F乙、F丙表示。） 三．作图题（共3小题，满分7分） 15．（2分）请在图中画出电灯受到拉力的示意图。 16．（3分）如图所示，请画出烧杯中小球受到的浮力F浮示意图。 17．（2分）如图所示，往一空容器甲中匀速注水直至注满，水对容器底的压强p随时间t变化曲线如图丙所示。如果用同一水龙头以相同速度向高度相同底面积较小的乙容器中注水至满，请在丙图中绘出其相应的p﹣t图像。 四．实验探究题（共3小题，满分20分） 18．（7分）小东利用液体压强计、刻度尺和圆柱形塑料桶做“研究液体内部压强”的实验。 （1）实验中液体压强大小的变化是通过比较U形管液面的 　 　 来判断的，下面列举的实验与此研究方法相同的是 　 　 （选填“A”、“B”或“C”）； A.在研究光的传播时，引入“光线” B.用海绵的凹陷程度来显示压力的作用效果 C.在探究平面镜成像特点时，用未点燃的蜡烛乙替代点燃的蜡烛甲的像 （2）压强计上的U形管 　 　 （选填“属于”或“不属于”）连通器。 （3）小东想探究液体内部同一深度不同方向的压强是否相同。他将压强计的橡皮膜盒放入水中某深度，改变橡皮膜的 　 　 ，观察到压强计U形管两侧液面高度差不变； （4）小东还比较图甲、乙两次实验得出初步结论：液体压强和液体密度有关，同组小华认为这样比较得出结论是不正确的，他的理由是 　 　 ； （5）继续探究液体内部压强与深度的关系，他改变橡皮膜浸入水中的深度H，记录U形管两侧水面的高度差h，多次实验，记录数据，如下表所示。分析数据可得出结论：液体压强和深度有关。 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 H/cm 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0 11.0 12.0 13.0 14.0 15.0 h/cm 4.6 5.2 6.0 6.6 7.4 8.2 9.0 9.6 10.4 11.2 12.0 （6）小东发现，虽然U形管和水槽中装入的是相同的水，但是U形管两侧水面的高度差h与橡皮膜浸入水中的深度H不相等，进一步分析数据发现，H增大时，h也随之增大，且随着H的增大，h与H的差值越来越大，数据变化呈现这种规律的原因可能是橡皮膜发生 　 　 产生了弹力，弹力对水产生了一定的压强；接着小明用一根与U形管内径相等的直玻璃管替代橡皮膜盒，并在玻璃管上标注刻度，下端管口标为“0”刻度线。将玻璃管竖直放入水中，如图丙所示，此时U形管两侧水面的高度差h1反映的是深度H1＝ 　 　 cm处的压强。 （7）若发现，当橡皮膜在不同液体中的深度相同时，U形管两侧液面的高度差对比不明显，小东做了一些改进，下面操作不能使U形管两侧液面高度差对比更明显的是 　 　 。 A.将U形管换成更细的 B.U形管中换用密度更小的液体 C.烧杯中换密度更大的液体 D.使橡皮膜在不同液体中均向下移动相同的距离 （8）如图丁所示，速度是v1和v2的气流，分别经过与U形管左端相连的管子，观察图片，分析出它们的大小关系是v1　 　 v2（选填“＞”、“＜”或“＝”）。 19．（7分）如图所示是小文同学在做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。 （1）如图所示的三次实验中，测量滑动摩擦力时，小文用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平方向做匀速直线运动。 （2）比较甲、丙两次实验数据，能否得出滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关的结论，并说出你的判断依据　 　 。 （3）小文继续找来接触面粗糙程度不同的木板A、B，通过改变木块上砝码的个数来改变压力；记录多组滑动摩擦力f及压力FN的大小，作出了如图丁所示滑动摩擦力f随压力FN变化的图象。由图象可知，长木板　 　 （选填“A”或“B”）的接触面更粗糙。 （4）小文在实验中发现，弹簧测力计在运动过程中读数误差较大，于是又设计了如图戊所示的实验装置，该实验方案的好处是　 　 。 （5）在科学中，两个物体间的滑动摩擦力与压力的关系为f＝μFN，μ称为这两个接触面间的动摩擦因数。在图戊所示实验中，木块重为6N，木板重为14N，木块与木板间的动摩擦因数大小为0.3，木板与地面之间的动摩擦因数大小为0.4.若用拉力F将木板匀速抽出，则拉力F＝　 　 N。 20．（6分）在“探究浮力大小与哪些因素有关”这一实验时，如图1所示，某同学把一个饮料罐慢慢按入水中，感觉用力越来越大，由此猜想浮力大小可能与物体浸入液体中的深度有关，于是他设计了如图2所示的实验： （1）在图c中，物体所受浮力大小为 　 　 N。 （2）该同学通过比较图b、c得到：浮力的大小与物体浸没在液体中的深度有关。他的分析是 　 　 （填“正确”或“错误”）的，理由是 　 　 。 （3）分析图a、c、e三次实验，可知在物体排开液体的体积一定时，液体密度越大，物体受到的浮力越 　 　 。 （4）该同学在学习浮力知识后想制作一个密度计，为使其测不同种类的液体都能稳定漂浮，要求保持其深入水面下长度不变，步骤如下： ①使用一端密封的薄壁玻璃管，在玻璃管底外粘上一块底面积与玻璃管相等，且高度为2cm的金属块； ②如图甲，将其放入水中，稳定后，测量水面距金属块底部距离为7cm； ③如图乙，在玻璃管内加入10mL水，稳定后，烧杯中水面距金属块底部距离为15cm，并在玻璃管内水面相平处进行标记，记为1g/cm3； ④如图丙，倒出玻璃管内水，并擦干，加入待测液体，同样放入水中，使其深入液面下长度不变，测量玻璃管内液面至玻璃管外水面距离为3cm，则此液体液面对应的密度刻度值为 　 　 g/cm3； ⑤经过计算，此密度计的刻度特点为 　 　 （填字母序号）。 A.上小下大，刻度均匀； B.上大下小，刻度均匀； C.上小下大，刻度不均匀； D.上大下小，刻度不均匀。 五．计算题（共2小题，满分13分） 21．（4分）2025年的蛇年春晚，一群人形机器人穿着大红袄，在舞台上扭起东北秧歌，转手绢、抛飞巾，那叫一个灵活，简直跟真人似的。这让我们感叹中国科技发展的迅速与强大。人形机器人的部分参数如表所示。（g取10N/kg）求： 人形机器人的部分参数 质量（整机） 48kg 身高 1.8米 一只脚掌的实际触地面积 100cm2 行走速度 5.4km/h （1）人形机器人所受的重力； （2）人形机器人静止双脚站立时对地面的压强。 22．（9分）图甲为底面积50cm2、高16cm的平底圆柱形薄壁容器，置于水平桌面上，容器内水深为8cm。图乙为底面积25cm2、高20cm、重为3N的圆柱形实心木块（不吸水）。将木块放入容器内，木块静止时竖直漂浮，如图丙所示（水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg）。求： （1）图甲中，水对容器底的压强； （2）图乙中，木块对桌面压强； （3）竖直向下缓慢按压木块，至少需要多大的压力才能使水对容器底的压强最大。 六．综合能力题（共2小题，满分12分，每小题6分） 23．（6分）阅读下面短文，回答问题。 抽水机也叫水泵，是一种利用大气压强工作的抽水工具。如图（1）是活塞式抽水机工作原理的示意图。其中，活塞跟筒壁紧密接触但是可以上下滑动，A、B是只能向上开启的阀门。使用时，有经验的人会先往抽水机的圆筒里倒一点水，这样可以更容易把水抽出来。若提起活塞，阀门A受到大气压的作用而关闭，活塞的下面空气稀薄，圆筒内气压 ①外界的大气压。于是，低处的水受到大气压的作用推开阀门B进入圆筒（图甲）；当压下活塞时，阀门B被水压下而关闭，水受阻不能向下流动，于是冲开阀门A进入圆筒的上部（图乙）；再提起活塞时，活塞上面的水迫使阀门A关闭，水从侧管流出。与此同时，井里的水又在大气压的作用下推开阀门 ②而进入圆筒（图丙）。这样，活塞不停地上下移动，水就从管口连续不断地流出。 （1）文中①处应填 　 　 （选填“大于”“小于”或“等于”），②处应填 　 　 （选填“A”或“B”）； （2）有经验的人在使用该抽水机时先往圆筒里倒一点水，目的是增强活塞与筒壁间的 　 　 。 A.气密性 B.摩擦力 C.压强 （3）近年来，我国北方的一些地区水土流失较为严重，造成水井里的水位下降致使抽水机不能正常工作。可见，活塞式抽水机是有一定的抽水高度的，在大气压为1×105Pa时，该抽水机提升水的最大高度是 　 　 m（g取10N/kg）。 （4）如图（2）所示，小韩同学利用一个空洗涤剂瓶子，一根筷子，一块塑料片，一个玻璃球，橡皮塞，一根塑料管、胶水、开孔器等材料自己动手做一个简易活塞式抽水机。在测试使用时，发现无论如何都不能把水抽上来，你认为可能存在的问题是 　 　 。 （5）解决了上述问题后，小韩同学又决定用该抽水机、弹簧测力计和刻度尺测量当地的大气压强的大小。如图（3）所示，他先用刻度尺测出洗涤剂瓶的直径为d，再用橡皮膜堵上下端进水口，在活塞下面注满水并将抽水机在水平方向固定好。当弹簧测力计拉着活塞刚刚移动时，记下其示数为F。则当地的大气压强表达式为 　 　 （用所测的物理量表示），该结果 　 　 （选填“偏大”、“偏小”或“准确”）。 24．（6分）阅读短文，回答问题： 澡精灵 澡精灵简易热水器由于易于安装，价格低廉，实用性强，被网友评为没有热水器的宿舍必备“神器”之一。如图为它的产品实拍图（图1）和原理图（图2），它是利用自来水的水流通过混合器流速变快压强变小而在大气压的作用下将开水“吸”上来混合成温水淋浴的一种简易淋浴器。 使用时将接头套在自来水龙头上，花洒喷头持钩安装在不高于1.8m位置，把“吸热管”插入准备好的热水容器里，打开自来水龙头，喷头就会流出混合好的温水，安装时最好将盛热水的容器放置在50cm以上的凳子上并加固，以提高出水温度。 水温可以通过温度调节阀（如图3）进行调节，它的滚轮向下调节时热水吸管的横截面积会变小，另外对水温影响还有几个要素：第一，自来水流速越大，出水温度越高；第二，热水与喷头的高度差越小，出水温度越高；第三，热水温度越高，出水温度越高。 （1）如果觉得喷头出来温度偏低，则可以将水龙头开 　 　 （大/小），或者将温度调节阀的滚轮向 　 　 （上/下）调节； （2）下列与该热水器的工作原理相同的是 　 　 ； A．图钉做的帽大头尖 B．飞机机翼上凸下平 C．水坝做的上窄下宽 D．摩擦过的塑料梳子可以吸引细小水流 （3）为了提高“吸”热能力，混合器的结构示意图最好设成下列中的 　 　 。（注：左为冷水进口，下为热水进口，右为温水出口） 广东省佛山市八年级（下）期中物理模拟练习试卷 参考答案与试题解析 一．选择题（共7小题） 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 A D C D C C A 一．选择题（共7小题，满分21分，每小题3分） 1．【解答】解：A、两个鸡蛋的质量在100g＝0.1kg左右，受到的重力为G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N，故A符合题意； B、一枚大头针的质量非常小，受到的重力也非常小，一般不超过0.01N，故B不符合题意； C、一张试卷的质量在2g左右，受到的重力为G＝mg＝2×10﹣3kg×10N/kg＝0.02N，故C不符合题意； D、一头奶牛的质量在300kg左右，受到的重力大约为G＝mg＝300kg×10N/kg＝3000N左右，故D不符合题意。 故选：A。 2．【解答】解：手拉开弓、人压弯跳板和熊猫拉弯竹子都说明力可以使物体发生形变；运动员罚点球利用的是力可以改变物体的运动状态，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选：D。 3．【解答】解：小明走在盲道上，感觉在转弯处的点状盲道上脚最疼，此过程压力大小不变，接触面的面积变化，故可以探究压力的作用效果与受力面积有什么关系，故C正确。 故选：C。 4．【解答】解：A．谷爱凌对领奖台的压力和领奖台对谷爱凌的支持力。作用在两个不同的物体上，即谷爱凌和领奖台，因此它们不是一对平衡力，而是一对相互作用力。故A不正确； BD．谷爱凌和冰墩墩受到的总重力和领奖台对谷爱凌的支持力大小相等，是一对平衡力，而谷爱凌受到的重力小于领奖台对谷爱凌的支持力，不属于平衡力，故B不正确，D正确； C．领奖台受到的重力和领奖台受到的支持力。虽然这两个力都作用在领奖台上，但领奖台受到的支持力实际上是由地面提供的，而不是由谷爱凌或其他物体提供的。此外，领奖台受到的支持力通常大于领奖台的重力（因为领奖台还要承受谷爱凌等物体的压力），所以这两个力的大小并不相等。因此，它们不是一对平衡力。故C不正确。 故选：D。 5．【解答】解：A、汽车关闭了发动机后仍可行进，是因为汽车具有惯性，而不是受到惯性的作用，故A错误； B、一切物体在任何情况下都有惯性，故B错误； C、急刹车时，人由于惯性会保持原来的运动状态而向前倾，此时安全带可对人起到一定的保护作用，因此开车时系安全带，可以减小惯性带来的危害，故C正确； D、惯性的大小只与物体的质量有关，与物体的速度是没有关系的，故D错误。 故选：C。 6．【解答】解：为成功探究合力与分力的关系，实验中第一次用甲、乙两个测力计拉橡皮筋，使橡皮筋拉伸到C点，第二次用丙弹簧测力计拉橡皮筋，仍使橡皮筋拉伸到C点，目的是使两次拉力的作用效果相同，才能保证第二次的拉力等于第一次两个拉力的合力，故C正确。 故选：C。 7．【解答】解：A、把空的饮料罐缓缓按入水中至饮料罐浸没前，饮料罐底部的深度逐渐增加，根据p＝ρgh可知烧杯内的水对饮料罐底部的压强一直在增大，故A正确； BC、由于烧杯没有装满水，把空的饮料罐缓缓按入水中后水面先升高，水再溢出，溢出的水存在托盘秤中，则托盘秤的示数＝G杯+G水+F向下， 由于饮料罐受到的浮力与饮料罐对水向下的压力是一对相互作用力，则：F向下＝F浮， 把空的饮料罐缓缓按入水中的过程中排开水的体积变大，根据F浮＝ρ液gV排可知饮料罐受到的浮力变大， 由此可知：托盘秤的示数变大，故C错误； 水还没有满之前，烧杯底部对托盘的压力＝G杯+G水+F向下，所以烧杯底部对托盘的压力增加， 水装满后，烧杯底部对托盘的压力＝G杯+G水+F向下﹣G溢， 此时向下压力增加量等于溢出水量，所以烧杯底部对托盘的压力不变， 由此可知：烧杯底部对托盘的压力先增加再不变，故B错误； D、由于烧杯没有装满水，把空的饮料罐缓缓按入水中的过程中，水的深度先增加再不变，根据p＝ρgh可知水对烧杯底部的压强先增加再不变，根据F＝pS可知压力也是先增加再不变，故D错误。 故选：A。 二．填空题（共7小题，满分21分，每小题3分） 8．【解答】解：投篮时，投出去的篮球撞到篮板会反弹回来，这是因为物体间力的作用是相互的，同时也说明力可以改变物体的运动状态；篮球从空中竖直下落时，这是由于受重力作用的缘故。 故答案为：力的作用是相互的；运动状态；重力。 9．【解答】解：用大小和方向相同的力分别作用在A点和B点，发现A点处更容易剪断指甲，说明力的作用点可以影响力的作用效果；刀口处是通过减小受力面积方式来增大压强；挫刀表面是通过增大接触面粗糙程度的方法来增大摩擦。 故答案为：作用点；减小受力面积；增大接触面粗糙程度。 10．【解答】解：加速下落阶段某时刻的速度是1m/s，所受的阻力为1×10﹣4N，代入空气阻力f和速度v的关系式，即1×10﹣4N＝k（1m/s）2，解得： k＝1×10﹣4Ns2/m2； 雨滴匀速运动时重力等于空气阻力，匀速下落阶段的速度是3m/s，代入空气阻力f和速度v的关系式，即： G＝f＝1×10﹣4Ns2/m2；×（3m/s）2＝9×10﹣4N； 1m/s的速度下落时受到竖直向上的空气阻力和竖直向下的重力，合力等于重力减阻力，故合力为8×10﹣4N。 故答案为：1×10﹣4；9×10﹣4；8×10﹣4。 11．【解答】解：（1）我们让小车从顶端滚下目的是为了让小球每次到达水平面时的速度都相同，便于比较。 明显由图示看出，在玻璃板上小车滑行的距离是最远的，我们知道在玻璃板上小车受阻力最小，速度减小的慢；（2）航天员王亚平将玻璃瓶掷向航天员叶光富，玻璃瓶由于受到王亚平的推力而改变了它的运动状态。 故答案为：速度；小；运动状态。 12．【解答】解：（1）不扎孔的吸盘很容易吸在墙面上，是大气压把吸盘压在墙面上，扎孔的吸盘无法吸在墙面上；二者对比可以证明大气压的存在； （2）1644年意大利科学家托里拆利首先用实验精确地测出了大气压的值； （3）由题意可知，轻质吸盘可忽略吸盘的质量，所以刚好将吸盘拉开时，大气压作用在吸盘上的压力大小与拉力大小相等，即F大气压＝F拉＝9.8N； 此时大气压强值约为p大气压9.8×104Pa。 故答案为：大气压；托里拆利；9.8×104。 13．【解答】解：（1）由丙图知：2～4s内重力方向与物体运动距离方向垂直，所以，重力对物体做功0J。 （2）0～2s内物体的速度大小为零，物体处于静止状态，物体受静摩擦力，大小等于推力等于1N。由丙图知，4～6s内，物体匀速运动，由乙图知，F＝2N，由于摩擦力与推力是一对平衡力，大小相等所以，摩擦力大小为2N。2～4内，物体加速运动，受力不平衡，推力大于摩擦力；但由于物体对地面的压力和接触面的粗糙程度没有改变，所以摩擦力大小不变，仍为2N。 故答案为：0；1；2。 14．【解答】解： （1）由题知，三个容器的底面积相同，甲为圆柱形，乙、丙为圆台形，三种液体的质量和深度均相同； 由图中容器的形状可知，B液体的体积最小，C液体的体积最大，根据ρ可知，B液体的密度最大，C液体的密度最小，即ρB＞ρA＞ρC； （2）液体的密度关系为ρB＞ρA＞ρC，且三种液体的深度相同，根据公式p＝ρgh可知，液体对容器底部的压强关系为pB＞pA＞pC，三个容器的底面积相同，根据公式F＝pS可知，液体对容器底部的压力关系为FB＞FA＞FC； （3）容器对吧台的压力等于容器和液体的总重力，因三个容器的质量相同、三种液体的质量也相同，则根据G总＝m总g可知它们的总重力相等，所以它们对吧台的压力相等，即F甲＝F乙＝F丙。 故答案为：ρB＞ρA＞ρC；FB＞FA＞FC；F甲＝F乙＝F丙。 三．作图题（共3小题，满分7分） 15．【解答】解：电灯处于静止状态，受到重力和拉力的作用，重力和拉力是一对平衡力，作用在同一直线上，方向相反，因为重力竖直向下，所以拉力方向竖直向上，拉力示意图如图： 16．【解答】解：物体处于漂浮状态，所以浮力和重力大小相等，浮力方向竖直向上，作用点在物体的重心处，如图所示 17．【解答】解：观察图可知，乙容器横截面积小于甲容器横截面积，同一水龙头出水量相同，乙容器内水位升高得较快，由液体压强公式p＝ρgh可知，乙容器内水对容器底的压强p增大得快，且两容器的高度相同，则装满水时两容器底部受到水的压强相等，故水对容器底的压强p随时间t变化曲线如下图所示： 故答案为：见上图。 四．实验探究题（共3小题，满分20分） 18．【解答】解：（1）实验中把金属盒放入液体中，压强计显示的是液体中橡皮膜或金属盒所在位置的压强通过观察U形管两边液面的高度差来判断探头处液体的压强的大小，这里用到了转换法， A、在研究光时，引入“光线”，主要运用了模型法，故A不合题意； B、用海绵的凹陷程度来显示压力的作用效果，运用了转换法，故B符合题意； C、在探究平面镜成像特点时，用未点燃的蜡烛乙替代点燃的蜡烛甲的像，主要运用了等效替代法，故C不合题意； 故选：B； （2）U形管压强计的左侧上端封闭，不是上端开口底部连通的容器，因此不是连通器； （3）在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度不变，使橡皮膜处于向上、向下、向左、向右等方位时，液体内部的压强不变，U形管中液面高度差不变； （4）探究液体压强与液体密度的关系时，应控制液体深度相同，甲、乙两实验深度不同，所以得出结论不正确； （6）橡皮膜发生形变力图恢复原状，产生弹力； 橡皮管内密封气体的左右侧的压强相等，深度是某点到自由液面的距离，则此时U形管两侧水面的高度差h1反映的是深度H1＝11.0cm﹣5.0cm＝6.0cm； （7）探头在不同液体中的深度相同，根据p＝ρgh可知，深度相同，液体的密度越大压强越大，所以在“烧杯中换密度差更大的液体”U形管左右两侧液面的高度差最大；“U形管中换用密度更小的酒精”U形管左右两侧液面的高度差较大；“将U形管换成更细的”不能使两侧液面高度差对比更加明显；增加探头在液体中的深度，据p＝ρgh可知，液体密度一定时，探头所处深度越大，受到的压强越大，U形管左右两侧液面的高度差更大；故BCD不合题意，A符合题意； （8）在图丁中，速度是v1和v2的气流分别经过与U形管左端相连的管子。观察图片可以发现，h1＞h2，说明A压强比B的小，由于在气体流速越大的位置，压强越小。因此，我们可以得出v1和v2的大小关系是v1＞v2。 故答案为：（1）高度差；B；（2）不属于；（3）方向；（4）没有控制液体深度相同；（6）形变；6.0；（7）A；（8）＞。 19．【解答】解：（2）比较如图甲和丙两次实验可知，两次实验中压力大小和接触面的粗糙程度都不相同，没有控制压力大小相同，不能得出滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关的结论； （3）由图像可知，当压力相同时，A接触面上产生的滑动摩擦力大，说明A接触面更粗糙； （4）按图丙所示的实验装置进行实验，拉动长木板向右运动，木块相对于水平桌面处于静止状态，木块受到弹簧测力计的拉力与长木板施加的摩擦力为一对平衡力，大小相等，故该装置的优点是：a.不需要拉动长木板做匀速直线运动；b.弹簧测力计的示数稳定，便于读数； （5）已知木块的重力为6N，木块与木板间的动摩擦因数大小为0.3，木块受到的摩擦力为： f木块＝μ1F木块＝0.3×6N＝1.8N； 根据力的相互性可知，木块对木板的摩擦力大小为：f板＝1.8N； 已知木板与地面之间的动摩擦因数大小为0.4，木板对地面的压力等于木块和木板的总重力，为F板＝14N+6N＝20N： 则地面对木板的摩擦力为：f板′＝μ2F板＝0.4×20N＝8N； 两个摩擦力的方向都是水平向右的，由力的合成可知，拉力F＝f板+f板′＝1.8N+8N＝9.8N。 故答案为：（2）不能，没有控制压力大小相同；（3）A；（4）不需要拉动长木板做匀速直线运动，弹簧测力计的示数稳定，便于读数；（5）9.8。 20．【解答】解： （1）根据称重法测浮力公式F浮＝G﹣F示，在图a中可知物体重力G＝4N，在图c中弹簧测力计示数F示＝3N，则物体在图c中所受浮力F浮＝G﹣F示＝4N﹣3N＝1N。 （2）在比较图b、c时，没有控制物体排开液体的体积相同。图b中物体没有完全浸没，图c中物体完全浸没，排开液体体积不同，不能得出浮力大小与物体浸没在液体中深度有关的结论。故该同学的分析是错误的。 （3）分析图c、e两次实验，物体都是完全浸没，即排开液体体积一定。图c中是水，图e中是盐水，盐水密度大于水的密度，在盐水中弹簧测力计示数更小，根据称重法F浮＝G﹣F示可知，在盐水中受到的浮力更大，所以可知在物体排开液体的体积一定时，液体密度越大，物体受到的浮力越大。 （4）设玻璃管和金属块的总重力为G0，玻璃管的横截面积为S。 图甲中，密度计漂浮在水中，根据浮力等于重力，F浮1＝G0＝ρ水gS×7cm。 图乙中，玻璃管内加入10mL＝10cm3的水，此时总重力。用第二个式子减去第一个式子可得：，解得。图丙中，设待测液体密度为ρ，玻璃管内液体体积。此时总重力G0+ρgV＝ρ水gS×15cm，又因为G0＝ρ水gS×7cm，代入可得：，将代入，解得ρ＝0.8g/cm3。 （5）设密度计浸入液体深度为h（不变），玻璃管内液体体积为V，根据漂浮条件G0+ρgV＝ρ水gSh，变形可得，ρ与V不是线性关系，所以刻度不均匀；且V越小，ρ越大，所以刻度上小下大，答案选C。 故答案为：（1）1。 （2）错误；没有控制物体排开液体的体积相同。 （3）大。 （4）0.8；C。 五．计算题（共2小题，满分13分） 21．【解答】解：（1）人形机器人所受的重力为： G＝mg＝48kg×10N/kg＝480N； （2）人形机器人静止双脚站立时对地面的压力等于自身的重力，即F＝G＝480N，则人形机器人静止双脚站立时对地面的压强为： p2.4×104Pa。 答：（1）人形机器人所受的重力为480N； （2）人形机器人静止双脚站立时对地面的压强为2.4×104Pa。 22．【解答】解：（1）水的密度为1.0×103kg/m3，图甲中，水的深度为8cm＝0.08m， 对容器底的压强p＝ρgh＝1×103kg/m3×10N/kg×0.08m＝800Pa （2）水平面上的压力等于重力，即F＝G＝3N； 木块对桌面压强。 （3）水的体积； 水对容器底的压强最大时，水的深度最大，为16cm；设此时木块浸入水中的深度为h木，则S′h大＝V水+Sh木； 即50cm2×16cm＝400cm3+25m2×h木； 解得h木＝16cm，此时木块排开液体的体积；； 此时木块受到的浮力； 所以需要施加的压力F＝F′浮﹣F浮＝F′浮﹣G＝4N﹣3N＝1N； 答：（1）图甲中，水对容器底的压强是800Pa； （2）图乙中，木块对桌面压强是1200Pa； （3）竖直向下缓慢按压木块，至少需要1N的压力才能使水对容器底的压强最大。 六．综合能力题（共2小题，满分12分，每小题6分） 23．【解答】解：（1）活塞的下面空气稀薄，则筒内的气压将变小，所以圆筒内气压小于外界的大气压。由图可知，井里的水又在大气压的作用下推开阀门B。（2）有经验的人在使用该抽水机时先往圆筒里倒一点水，形成水膜，增强活塞与筒壁间的气密性，故A正确。 （3）由p＝ρgh可知，抽水机提升水的最大高度h10m。 （4）如果活塞与瓶壁之间、各连接处等存在缝隙，导致空气进入，或者活塞下面有空气，瓶内无法形成足够的气压差，水就不能抽上来。 （5）当地大气压强的表达式为p，因为塑料瓶与瓶壁之间有摩擦存在，测得的压力会偏大，由p可知，所以会使测量结果偏大。 故答案为：（1）小于；B；（2）A；（3）10；（4）活塞与单向阀门密封性不好、活塞下面有空气等；；偏大 24．【解答】解：（1）因为自来水流速越大，出水温度越高，滚轮向下调节时热水吸管的横截面积会变小，所以，觉得喷头出来温度偏低，则可以将水龙头开大，或者将温度调节阀的滚轮向上调节； （2）由题可知，该热水器的工作原理是流体压强与流速的关系， A、图钉做的帽大头尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强。与热水器的工作原理不符； B、飞机机翼上凸下平，使机翼上方气体流速快压强小，从而获得向上的升力，与热水器的工作原理相符； C、水坝做的上窄下宽是因为液体压强随着液体深度的增加而增大。与热水器的工作原理不符； D、用摩擦过的塑料梳子靠近细水流时，细水流会向塑料梳子一方弯曲；因为摩擦过的塑料梳子带电，带电塑料梳子吸引细水流。与热水器的工作原理不符； 故应选B。 （3）因为对水温影响之一：自来水流速越大，出水温度越高；已知左为冷水进口，下为热水进口，右为温水出口，所以为了提高“吸”热能力，最好设成下列图中的B。 故答案为：（1）大；上；（2）B；（3）B。 声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2026/4/5 13:50:25；用户：15066231837；邮箱：15066231837；学号：67075772 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $