9.3 熔化和凝固 课后练习-2025-2026学年沪科版（五四学制）物理八年级下册

2025-2026学年度沪科版（五四学制）物理八年级下册课后练习

9.3熔化和凝固

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．下列物态变化，与雾凇形成原因相同的是（    ）

A．冰雪消融 B．千里冰封 C．霜满枝头 D．雾绕山峦

2．甲、乙两盆水里都有冰块，甲盆里的冰块多一些，乙盆里的冰块少一些。现将甲盆放在阳光下，乙盆放在背阴处，过一段时间后，两盆里的冰块都未完全熔化，则（    ）

A．甲盆水的温度比乙盆的高 B．两盆水的温度相同

C．乙盆水的温度比甲盆高 D．两盆水的温度无法判断

3．小明在探究某种物质熔化规律的实验中，绘制了该物质熔化时的温度变化曲线，如图所示。下列说法正确的是（　　）

A．在第8min该物质处于固液共存态

B．该物质熔化过程持续了14min

C．该物质在B、C两点的内能相等

D．该物质熔化过程中温度先升高再不变又升高

4．如图所示，我国古代科技著作《天工开物》中，对釜的铸造有“铁化如水，以范固针铁柄勺从嘴受注”这样的记载，其中“铁化如水”描述的物态变化对应的图像是（    ）

A． B．

C． D．

5．1月20日我们盐城迎来了今年的第一场降雪，小鸣发现雪后有些地方的雪很快熔化了，也有一些地方的雪很长时间都没有熔化结束。他想探究雪熔化快慢的影响因素，下面是小鸣设计的四个比较熔化快慢的方法，其中不可行的是（　　）

A．比较熔化相同质量的雪所需的时间 B．比较相同时间内熔化的雪的质量

C．比较熔化相同时间剩余雪的质量 D．比较熔化的雪的质量与所用时间的比值

6．某晶体熔化时温度随时间变化的图像如图所示。根据图像判断正确的是（　　）

A．开始计时，晶体开始熔化

B．10~20min内晶体不吸热

C．温度达到时，晶体开始熔化

D．温度达到时，晶体开始熔化

7．如图所示的四幅图像中能反映晶体凝固特点的是（　　）

A． B．

C． D．

8．如图所示，是对冰加热，使冰熔化成水直到沸腾的过程中绘制成温度随时间变化的图像，

下列分析正确的是（　　）

A．图像中的DE段是冰的熔化过程

B．图像中AB、CD段物质在吸热，BC、DE段物质没有吸热

C．图像中BC段物质处于固液共存状态

D．图像中水的沸点是100℃

二、填空题

9．易拉罐装饮料的瓶身写着“禁止0℃以下冷冻”的原因是_______。

10．把一些冰块放在杯中，过一段时间后，冰变成了水，这是_____现象。杯外壁出现一层水珠，这是_____现象。（均填物态变化名称）

11．夏天，从冰箱里拿出的冰棒会冒“白气”，这是____现象 （填物态变化名称）；冰棒放置一段时间后会熔化，在熔化过程中温度____（选填“升高”“降低”或“不变”）。

12．如图所示，图甲表示_____（填“晶体”或“非晶体”）的凝固图像。由图乙可知，该物质的凝固点是_____℃。

13．“泼水成冰”的游戏如图所示，游戏是在零下30℃以下的极寒环境下将滚烫的开水泼出，将看到成片的冰晶徐徐飘落。“泼水成冰”是水________（填物态变化的名称）形成的；市政工人通过向积雪的道路上撒“融雪盐”，以防止交通事故的发生，这是因为“融雪盐”能有效________（选填“提高”或“降低”）道路上积雪的熔点。