广西北海市合浦县公馆中学2026届高三下学期二轮巩固整卷模拟训练语文试题

广西北海公馆中学2026届高三下学期语文二轮巩固整卷模拟训练题 一、阅读（72分） （一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成1～5题。 2024年，"低空经济"首次被写入政府工作报告，迅速成为推动经济高质量发展的新引擎。从无人机配送的常态化运营到电动垂直起降飞行器的试飞成功，这一融合了高端制造与数字技术的新兴业态，不仅勾勒出未来交通与物流的革命性图景，更开辟了经济增长的全新空间。它绝非简单的"飞行器应用"，而是对传统空域资源利用方式的根本性重塑，是把握新一轮产业变革机遇的战略抉择。 一、内涵深析：超越"飞行"的"经济" 要理解低空经济，首先需厘清其核心意涵。传统意义上的航空活动，主要集中于高空民航与通用航空领域，空域资源利用率有限。而低空经济之"低"，关键在于高度上的"下沉"与范围上的"拓展"。它是以低空空域为依托，以各类有人驾驶和无人驾驶航空器为载体，涵盖研发制造、低空飞行、保障服务等全产业链的新型经济形态。 其"新"主要体现在三个维度： 其一，载体之新。传统航空器以大型客机、直升机为主，门槛高、成本大。而低空经济的核心载体——无人机、eVTOL（电动垂直起降飞行器），具有小型化、智能化、电动化特征。它们无需专业飞行员值守，可依托人工智能实现自主飞行；不依赖传统机场跑道，可在城市楼顶、社区广场等灵活起降。这种载体的革新，使得"空中出行"从少数人的特权走向大众化可能。 其二，场景之新。低空经济推动应用领域发生根本性拓展。它并非局限于传统的航空测绘、农林植保，而是渗透至城市治理、物流配送、应急救援、文旅消费等多元场景。例如，无人机外卖配送已在国内多个城市常态化运营，"15分钟生活圈"从地面延伸至空中；空中出租车项目加速推进，未来城市通勤或可实现"立体化"；低空旅游、航空运动等新业态蓬勃发展，催生出全新的消费增长点。 其三，价值之新。低空经济追求的是空域资源利用效率的质变。长期以来，低空空域这一宝贵的国有资源处于"沉睡"状态，利用率不足发达国家的十分之一。低空经济通过技术创新与制度改革，将这片"蓝海"转化为现实生产力。这种价值转化不仅是经济层面的，更是社会层面的。在应急救援、医疗转运等公共服务领域，低空飞行可实现"黄金一小时"救援，挽救生命、减少损失，体现了科技向善的价值追求。 二、核心驱动：技术突破"筑基"，制度创新"护航" 如果说内涵界定是低空经济的"静态画像"，那么其驱动机制则是它的"动态引擎"。这个引擎的双轮在于技术创新与制度创新的协同共进。 技术创新是"坚实基石"，具有"筑基"作用。这里强调的是自主可控、安全可靠的技术体系。当前，我国在无人机整机制造、飞行控制系统、动力电池等关键领域已具备较强竞争力。然而，在航空发动机、高端传感器、飞行控制系统芯片等核心环节，仍存在"卡脖子"风险。发展低空经济，必须构建完整的技术生态，在"硬件"上突破关键材料与核心部件，在"软件"上完善飞行控制、通信导航、避障感知等系统。这需要一种"十年磨一剑"的长期主义，而非追逐短期风口的投机心态。 制度创新是"关键护航"，实现"破壁畅通"。再先进的技术，若不能获得适航许可与空域准入，也只能停留在"实验室阶段"。低空经济的生命力在于"飞起来"。这要求我们构建科学高效的空域管理体系，推动低空空域分类管理、简化审批流程。具体而言，就是建立健全飞行服务站网络，实现"一站式"服务；完善低空通信、导航、监视基础设施，构建"低空天网"；探索低空空域有偿使用机制，在"放开"与"管住"之间找到平衡点。 三、现实挑战：逐"低"而行的冷思考 展望低空经济的广阔前景，我们亦需保持清醒，正视其发展过程中必然面临的现实困境。 首先是空域管理的"体制壁垒"。长期以来，我国空域实行严格的军管体制，低空空域开放程度有限。尽管近年来改革持续推进，但空域申请手续繁琐、审批周期长、飞行受限区域多等问题依然突出。发展低空经济，必须打破部门利益壁垒，构建军民融合、权责明晰的空域管理体制。这不仅是技术问题，更是涉及国家空防安全与经济发展的战略统筹问题。 其次是深刻的安全挑战——飞行风险的"指数级上升"。低空飞行器数量激增，使得空中碰撞、坠落伤人、隐私侵犯等风险呈几何级数放大。与传统航空相比，低空飞行器更多在城市上空、人口密集区运行，一旦发生事故，后果不堪设想。如何建立覆盖"研制—运营—维修—报废"全生命周期的安全监管体系，如何实现"看得见、叫得应、管得住"的低空监控，如何构建与之相适应的保险理赔、责任认定机制，是必须提前谋划的重大课题。这不仅是监管的"技术题"，更是治理的"伦理题"和"法律题"。 再次是基础设施的"滞后"短板。低空经济要"飞起来""落得下"，离不开起降场、充电桩、通信导航设施等基础设施的支撑。然而，目前我国低空基础设施建设尚处起步阶段，规划标准缺失、建设主体不明、投资回报模式不清等问题突出。如何将低空基础设施纳入城市规划体系，如何吸引社会资本参与建设，如何在保障安全的前提下降低运营成本，考验着治理者的智慧。 归根结底，发展低空经济，是一场涉及技术、制度、基建、安全的系统性工程，是一场关乎未来竞争制高点的"新赛道"。它要求我们既要有抢抓机遇的紧迫感，更要有统筹发展的系统性思维。逐"低"而行，意味着我们要以技术创新筑牢发展根基，以制度改革破除体制藩篱，更要以安全底线托举每一个飞行梦想。唯有如此，我们才能真正激活万亿级市场，在新一轮全球竞争中抢占先机。 1．下列对"低空经济"相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）（3分） A．低空经济并非传统航空活动的简单延伸，而是追求高空空域资源的最大化利用。 B．低空经济的"新"主要体现在载体智能化、场景多元化，与空域资源利用效率无关。 C．低空经济以技术创新为基础、制度创新为保障，推动空域资源从"沉睡"走向"激活"。 D．发展低空经济最核心的挑战是基础设施建设滞后，只要解决基建问题，其他困难便可迎刃而解。 2．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）（3分） A．无人机、eVTOL等新型载体具有小型化、智能化特征，使"空中出行"大众化成为可能。 B．低空经济能实现"黄金一小时"救援，说明其发展具有服务社会、造福民生的价值追求。 C．应对飞行风险"指数级上升"的挑战，需要建立全生命周期安全监管体系，体现了对生命的尊重。 D．因为空域管理涉及国家空防安全，所以应暂缓低空空域开放，等待管理体制完全成熟后再推进。 3．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）（3分） A．文章采用"总—分—总"结构，先引出概念，再从内涵、驱动、挑战三个方面逐层展开论述。 B．文章在论述低空经济的"内涵"时，将其与传统航空活动进行对比，从本质上进行了界定。 C．作者在论证"核心驱动"时，将其比作"动态引擎"，形象地揭示了技术与制度协同推进的关系。 D．文章结尾部分主要运用了议论的表达方式，强调系统性思维和安全底线，展现了理性的态度。 4．发展低空经济是一项系统性工程，需要多维度协同推进。请结合文本，概括发展低空经济应把握的核心要点。（4分） 5．文章认为，发展低空经济面临"飞行风险的'指数级上升'"这一严峻挑战。我们应如何应对这一挑战？请结合文本概括。（6分） （二）阅读Ⅱ（本题共4小题，18分） 阅读下面的文字，完成6～9题。 老井台 赵德发 这是个深秋的傍晚，山风像淘气的孩子似的，一会儿钻进林子里摇得树叶哗哗响，一会儿又溜到村口吹得场院上的玉米秸打起滚来。远处，有几只乌鸦在枯枝上呱呱地叫着，声音在暮色里传得很远。老井台独自坐在自家门前的石墩上，望着那口被岁月磨得发亮的老井，心里像压了一块大石头。他的儿子已经有大半年没回来了，听村里人说，儿子在城里挣了大钱，可究竟干的是啥营生，他却一点也不知道。 突然，小路上传来一阵急促的脚步声，老井台直起身子，眯着眼睛望去。是村支书老李，手里还攥着一张红纸，走起路来虎虎生风。"井台叔，在家不？"老李的声音还没落地，人已经到了跟前。老井台赶紧站起来，招呼道："老李啊，啥事这么急？"老李把红纸往他手里一塞，说："上头的政策来了，咱们村要搞乡村振兴示范点，这井啊，得填了。" 老井台愣住了，手里攥着那张红纸，半天说不出话来。这口井，是他爷爷那一辈打下的，一百多年了，村里几代人都喝这井里的水。虽说是前几年通了自来水，可老井台还是习惯每天来打上一桶，烧开了泡茶喝。那水甜，带着一股子山野的清香，是城里的瓶装水比不了的。 "能不填吗？"老井台的声音有些发抖，"这井好好的，又没碍着谁。" 老李叹了口气，说："井台叔，我也舍不得啊。可上头说了，这井在规划的主路面上，要拓宽马路，建游客接待中心。咱们村要发展，总得有人做出牺牲不是？" 那天晚上，老井台一夜没睡。他披着那件打满补丁的老棉袄，在井边坐了一宿。月光照在井台上，那几道被绳索勒出的深槽清晰可见。他想起小时候，奶奶牵着他在井边洗衣裳；想起年轻时，他和媳妇一块儿在这里挑水浇地；想起儿子小时候，趴在井沿上好奇地往下瞧，被他一把拎起来，屁股上挨了两巴掌……这口井，装着他的一辈子。 第二天一早，工程队就来了。领头的是个戴眼镜的年轻人，说话客客气气的。老井台蹲在井边，吧嗒吧嗒地抽着旱烟，一句话也不说。年轻人走过来，说："大爷，我们开始干活了，您往后退退，注意安全。" 老井台没动，他把烟袋锅往鞋底上磕了磕，闷声问道："这井水，你们尝过没？" 年轻人愣了一下，摇摇头。 "那你尝尝。"老井台从身后摸出一个搪瓷缸子，舀了半缸子水，递给年轻人，"这水，甜着呢。" 年轻人接过缸子，抿了一口，眼睛一下子亮了："哟，真甜！比矿泉水还好喝！" 老井台脸上有了点笑模样，说："这水啊，是山泉水，从那边的青石缝里渗出来的，流了一百多年了。你们城里人喝的水，哪有这个地道。" 年轻人沉默了一会儿，说："大爷，我明白您的心情。可这是规划好的，我们也没办法。" 老井台站起身来，拍了拍身上的土，说："我知道，我知道。国家要发展，咱们不能挡道。我就有个请求——让我自己来填这第一铲土。" 年轻人点了点头。 老井台拿起铁锹，慢慢地走到井边。他蹲下身子，用手摸了摸那冰凉的井沿，又摸了摸那些深一道浅一道的绳槽。他的手在微微发抖，浑浊的眼泪在皱纹里打着转。 "井啊，你对得起咱们村的人了。如今你也该歇歇了。"老井台喃喃地说着，把第一铲土撒了下去。 铲土的声音一下一下响着，老井台的动作越来越慢。工程队的人站在旁边，看着这个倔强的老人，谁也没说话。日头渐渐升高了，井口一点一点变小，最后，只剩下一个浅浅的坑。 填完井，老井台像是一下子苍老了许多。他扛着铁锹往家走，背影在秋阳里拉得很长。走到门口，他回头又望了一眼那个新填的土坑，嘴角动了动，想说什么，终究没说出来。 日子一天天过去，马路拓宽了，游客接待中心建起来了，村里真的热闹起来了。城里人一车一车地来，在民宿里住下，吃农家饭，买土特产。村里人的腰包鼓了，脸上的笑容也多了。老井台的儿媳从城里回来，开了个农家乐，生意挺红火。 可老井台还是习惯每天傍晚坐在门口的石墩上，望着那个地方发呆。有时候，他会拿出那个搪瓷缸子，轻轻擦一擦，上面还留着当年舀井水时磕出的一道划痕。 村里人说起老井台，都竖起大拇指："这老头儿，觉悟高，为了村里发展，没说过一句二话。" 可谁也不知道，老井台夜里做梦，还是常常梦见那口井。井水清冽，照着月亮，也照着他的童年、他的青春、他的一辈子。 （有删改） 相关链接： 当代著名文学评论家雷达曾评价赵德发的小说"善于从日常生活的细微处开掘人性深度，以平静克制的叙事呈现激烈的时代变迁，在个体的牺牲与时代的进步之间，写出了一种复杂而真实的中国经验"。 6．下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（ ）（3分） A．村支书老李送来红纸告知填井之事，语气中带着无奈与不舍，体现了基层干部在政策执行与情感认同之间的矛盾处境。 B．老井台让年轻人尝井水，并介绍井水的来历，目的是希望工程队能改变填井的决定，保住这口有百年历史的老井。 C．老井台请求自己"填第一铲土"，并在填井时喃喃自语，这些细节表现了他对老井的深厚情感和内心的不舍与无奈。 D．小说结尾写村里人称赞老井台"觉悟高"，与他夜梦老井形成对照，揭示了个人牺牲在集体叙事中被简化、被遮蔽的复杂性。 7．下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3分） A．小说开篇对深秋傍晚山风、乌鸦等环境的描写，营造出萧瑟、沉郁的氛围，暗示了故事的情感基调，也为填井事件作了铺垫。 B．小说通过对老井台动作、语言、心理、神态等多角度的细致刻画，塑造了一位质朴、隐忍、深情的乡村老人形象。 C．小说以"井"为线索，串联起老井台的回忆与现实，井的填埋既是故事的核心事件，也象征着乡村传统生活方式的终结。 D．小说叙事节奏舒缓，语言华丽典雅，大量运用比喻、排比等修辞手法，增强了文本的文学性和艺术感染力。 8．老井台对填井的态度经历了一个变化的过程。请结合具体情节，概括他不同阶段的心理状态。（6分） 9．依据雷达对赵德发小说创作风格的评价，本文与《哦，香雪》在呈现"时代变迁与个体命运"方面有哪些相同之处？请简要概括。（6分） （三）阅读Ⅲ（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成10～14题。 材料一： 李愬谋袭蔡州，每得降卒，必亲引问委曲，由是贼中险易远近虚实尽知之。愬厚待吴秀琳，与之谋取蔡。秀琳曰："公欲取蔡，非得李祐不可，吾无能也。"愬遣吏以计获祐，释其缚，待以客礼。会有诏令分遣诸将攻讨诸栅，愬曰："贼气方盛，未可击也。"乃止。及贼将丁士良为愬所获，愬释而用之。士良言于愬曰："吴秀琳将三千人，不可敌也。请为公说之使降。"愬从之，士良往说秀琳，秀琳果以兵降。愬更以前后所获贼将丁士良、李祐、吴秀琳等皆为将，待之甚厚。每与语，必移晷，或至夜分。军中多言愬厚贼将，必为后患。愬闻之，益厚待之。由是贼将皆尽诚效力。 元和十二年十月，愬以军令当袭蔡州。是夜，大风雪，旌旗裂，人马冻死者相望于道。愬麾下皆不知何往，但听命而行。行七十里，夜半至州城。近城有鹅鸭池愬令击之以混军声四鼓愬至城下无一人知者。黎明，愬入居元济外宅，元济尚卧未起。或告元济曰："官军至矣！"元济笑曰："俘囚为盗耳，晓当尽戮之。"又有告者曰："城陷矣！"元济曰："此必洄曲子弟就吾求寒衣也。"起，听于廷，闻愬军号令曰："常侍传语。"始惊曰："何等常侍，得至于此！"乃率左右登牙城拒战。愬遣李进诚攻牙城，毁其外门，得甲库，取器械。纵火焚其南门，民争负薪刍助之。城上矢如猬毛。晡时，门坏，元济于城上请罪，进诚梯而下之。愬以槛车送元济诣京师。蔡州平。 （节选自《资治通鉴·唐纪》，有删改） 材料二： 李愬之平蔡也，以寡击众，以弱制强，何其善用兵也！然考其所以能平蔡者，不过用降将、得向导、乘虚而入耳。夫降将者，非心悦诚服也，迫于势而不得不降耳；向导者，非忠于我者也，利于赏而为之耳；乘虚而入者，幸其无备也，非有必胜之算也。使元济早为之备，愬虽善谋，安能得志乎？世称愬之奇功，过矣。且愬之行军，夜走七十里，风雪迷途，人马冻死，此危道也。使元济有一二哨兵先觉，则愬之全军俱为擒虏矣。以万金之躯，行万险之途，侥幸成功，此智者不为也。虽然，愬之厚待降将，推心置腹，使得其死力，此则可取者也。若夫雪夜袭蔡，虽出于奇，实由于幸，未可以为法也。 （节选自王夫之《读通鉴论》卷二十四） 10．材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。（3分） 近城有鹅鸭池A愬令击之B以混军声C四鼓D愬至城下E无F一人G知者。 11．下列对材料中加横线的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分） A．委曲，指事情的详细情况，与《左传》"委曲求全"的"委曲"意义不同。 B．移晷，指日影移动，表示经过一段时间，与"一刻千金"都用来形容时间珍贵。 C．黎明，指天将亮时，与《孔雀东南飞并序》"晻晻日欲暝"的时间状态相反。 D．晡时，指申时，即下午三点到五点，与"人定"（亥时）间隔约八个时辰。 12．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ）（3分） A．李愬亲自审问降卒，详细了解敌军虚实，又在获取李祐、吴秀琳等降将后厚待重用他们，为平定蔡州奠定了基础。 B．李愬选择风雪之夜出兵，军中将士不知目的地，但都服从命令，最终成功抵达蔡州城下，体现了军队的纪律性和李愬的指挥能力。 C．吴元济三次接到报告都不以为意，直到听到"常侍传语"才意识到官军已攻入城内，这说明他骄傲轻敌，缺乏警惕。 D．材料二认为李愬雪夜袭蔡是"危道"，如果吴元济提前设防，李愬将全军覆没，因此这一战法不值得后人学习和效仿。 13．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分） （1）愬厚待吴秀琳，与之谋取蔡。秀琳曰："公欲取蔡，非得李祐不可。" （2）使元济有一二哨兵先觉，则愬之全军俱为擒虏矣。 14．两则材料对李愬平蔡的评价存在差异，请简要分析。（3分） （四）阅读Ⅳ（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋词，完成15～16题。 鹧鸪天·鹅湖归病起作 辛弃疾 枕簟溪堂冷欲秋，断云依水晚来收。红莲相倚浑如醉，白鸟无言定自愁。 书咄咄①，且休休②，一丘一壑也风流。不知筋力衰多少，但觉新来懒上楼。 【注】①书咄咄：《晋书·殷浩传》载，殷浩被免官后，终日书空作"咄咄怪事"四字，表示愤懑。②休休：唐代司空图隐居中条山，筑休休亭，表示休官归隐之意。 15．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A．首句"冷欲秋"点明时令与体感，"枕簟"暗示词人卧病溪堂，与题目"病起"相呼应。 B．"红莲相倚浑如醉"一句，以拟人手法写红莲相互依偎的情态，表现了荷塘的生机与美丽。 C．"白鸟无言定自愁"与"红莲相倚浑如醉"形成对照，写出了词人病中登楼所见的不同景致。 D．下阕用殷浩、司空图的典故，表达了词人被免官后内心的愤懑与无奈，以及归隐山林的意愿。 16．这首词的结尾两句"不知筋力衰多少，但觉新来懒上楼"历来为人称道。请简要赏析其妙处。（6分） （五）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）韩愈在《师说》中用" ， "两句，强调了从师学习不应受年龄和地位限制的道理。 （2）苏轼在《赤壁赋》中以" ， "两句，生动描写了小船在江面上自由飘荡的情景，表现出作者超然洒脱的心境。 （3）"月"是古诗词中的常见意象，请写出含有"月"且表达思乡之情的诗句：" ， " 。" 三、语言文字运用（20分） （一）语言文字运用Ⅰ（本题共5小题，20分） 阅读下面的文字，完成18～22题。 科技与文化的深度溶合，正在重塑文化传承的模式，也正在丰富文化传播的路陉。从AI古籍修复让千年文字重焕生机，到VR戏曲体验让传统艺术走进大众；从数字文博打破时空壁垒，到文创产品连接传统与现代，科技正以多元的方式，为文化传承注入新的活力，让中华优秀传统文化在新时代__________。 在科技赋能文化的过程中，我们既要坚守文化本真，也要注重创新表达。传统文化的核心是其蕴含的精神内核与价值理念，这是我们不可__________的根与魂。无论是AI设计还是数字建模，都不能脱离传统文化的内涵，不能沦为单纯的技术炫技。同时，我们也要__________时代潮流，用年轻人喜闻乐见的方式，让传统文化“活起来、火起来”。短视频、直播、虚拟人等新兴形式，都是传统文化传播的新载体，能够让传统文化以更直观、更生动的方式，走进年轻人的生活，激发他们对传统文化的兴趣与热爱。 科技与文化的融合，不仅是技术与内容的结合，更是精神与力量的传承。当代青年作为科技与文化融合的主力军，应当__________，既要练就过硬的科技本领，也要深入学习中华优秀传统文化，挖掘文化内涵，传承民族精神。唯有将科技追求与文化传承相结合，才能让科技发展更有温度，让文化传承更有活力，为民族复兴贡献青春力量。 18. 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）（ ） A. 熠熠生辉 舍弃 顺应 勇挑重担 B. 大放异彩 抛弃 顺应 挺身而出 C. 熠熠生辉 抛弃 迎合 勇挑重担 D. 大放异彩 舍弃 迎合 挺身而出 19. 文中画波浪线的句子有两个错别字，请修改。（4分） 原句：科技与文化的深度溶合，正在重塑文化传承的模式，也正在丰富文化传播的路陉。 20.请将文中画横线的长句改写成几个短句，要求表达准确、连贯，不改变原意。（3分） 21.请结合文段内容，运用排比的修辞手法，写一组句子，赞美科技与文化融合的意义。（4分） 22.请结合文段内容，用一句话概括文段的主要观点，要求不超过30个字。（6分） 三、写作（60分） 23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 耗时三小时，只为一碗正宗的关东煮；排队两公里，只为品尝传说中的网红奶茶；飞越三千里，只为打卡一个边境小城的早市……当代年轻人正在用"特种兵式"的方式，奔赴一场场"说走就走"的美食之约。 有人感叹：为了一口吃的，至于这么折腾吗？也有人感慨：年轻人不是在觅食，而是在寻找生活的"解药"。在快节奏、高压力的现代生活中，美食成为慰藉心灵、治愈疲惫的重要方式。那些隐藏在街头巷尾的人间烟火，不仅满足了味蕾，更承载着对美好生活的向往与追求。 相比那些将美食简单等同于口腹之欲的观点，年轻人"奔赴美食"背后的生活哲学更值得我们思考。请你就此话题，以评论员的身份为校刊"生活观察"栏目写一篇文章。 要求： 选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 广西北海公馆中学2026届高三下学期语文二轮巩固整卷模拟训练题参考答案及详解 一、阅读（72分） （一）阅读Ⅰ（19分） 1．答案：C 【详解】 A项，"追求高空空域资源的最大化利用"错误。原文指出低空经济之"低"在于"下沉"与"拓展"，是以低空空域为依托，而非追求高空空域利用。 B项，"与空域资源利用效率无关"错误。原文第三层明确指出低空经济"追求的是空域资源利用效率的质变"，将"沉睡"的低空空域转化为现实生产力。 C项，正确。原文第二部分指出"技术创新是'坚实基石'""制度创新是'关键护航'"，第三部分又提到发展低空经济要"激活万亿级市场"，综合可知C项表述准确。 D项，"只要解决基建问题，其他困难便可迎刃而解"错误。原文列举了三大挑战：空域管理的"体制壁垒"、飞行风险的"指数级上升"、基础设施的"滞后"短板，它们是并列关系，不存在"只要……就……"的单向因果逻辑。 2．答案：D 【详解】 A项，正确。原文"其'新'主要体现在三个维度"第一点指出无人机、eVTOL具有"小型化、智能化、电动化特征"，"使得'空中出行'从少数人的特权走向大众化可能"。 B项，正确。原文指出低空经济"在应急救援、医疗转运等公共服务领域，低空飞行可实现'黄金一小时'救援，挽救生命、减少损失，体现了科技向善的价值追求"。 C项，正确。原文在论述飞行风险挑战时指出，需要"建立覆盖'研制—运营—维修—报废'全生命周期的安全监管体系"，"这不仅是监管的'技术题'，更是治理的'伦理题'和'法律题'"，体现了对生命安全的重视。 D项，"应暂缓低空空域开放"错误。原文虽然指出空域管理面临"体制壁垒"，但强调的是要"打破部门利益壁垒，构建军民融合、权责明晰的空域管理体制"，是在发展中解决问题，而非暂缓开放。 3．答案：D 【详解】 A项，正确。文章开头引出"低空经济"概念，然后从"内涵深析""核心驱动""现实挑战"三个方面展开论述，最后总结全文，确实采用了"总—分—总"结构。 B项，正确。文章在论述低空经济内涵时，明确指出"传统意义上的航空活动，主要集中于高空民航与通用航空领域，空域资源利用率有限"，通过对比传统航空活动，界定了低空经济的本质特征。 C项，正确。原文"如果说内涵界定是低空经济的'静态画像'，那么其驱动机制则是它的'动态引擎'。这个引擎的双轮在于技术创新与制度创新的协同共进"，用比喻形象地揭示了技术与制度协同推进的关系。 D项，"主要运用了议论的表达方式"表述不够准确。原文结尾"逐'低'而行，意味着我们要以技术创新筑牢发展根基，以制度改革破除体制藩篱，更要以安全底线托举每一个飞行梦想"，既有议论性的说理，也有"托举每一个飞行梦想"这样带有抒情色彩的语句，情感与理性兼具。且原文结尾说"展现了理性的态度"也不够全面，结尾既理性又饱含情感期待。 4．【答案】 ①以技术创新筑基：突破关键材料与核心部件，完善飞行控制、通信导航等技术系统； ②以制度创新护航：构建科学高效的空域管理体系，简化审批流程，完善基础设施； ③坚守安全底线：建立全生命周期安全监管体系，实现低空监控全覆盖； ④统筹系统推进：处理好"放开"与"管住"的关系，实现技术、制度、基建、安全协同发展。 【详解】 本题考查筛选整合信息、概括要点的能力。答题区域主要在"核心驱动"和"现实挑战"两部分。 • 第①点来源于"技术创新是'坚实基石'"部分，关键信息有"突破关键材料与核心部件""完善飞行控制、通信导航、避障感知等系统"； • 第②点来源于"制度创新是'关键护航'"部分，关键信息有"构建科学高效的空域管理体系""推动低空空域分类管理、简化审批流程""完善低空通信、导航、监视基础设施"； • 第③点来源于"飞行风险的'指数级上升'"部分，关键信息有"建立覆盖'研制—运营—维修—报废'全生命周期的安全监管体系""实现'看得见、叫得应、管得住'的低空监控"； • 第④点来源于全文总结段落，关键信息有"涉及技术、制度、基建、安全的系统性工程""在'放开'与'管住'之间找到平衡点"。 5．【答案】 ①建立安全监管体系：覆盖"研制—运营—维修—报废"全生命周期，确保各环节安全可控； ②完善低空监控网络：实现"看得见、叫得应、管得住"，防范空中碰撞、坠落等风险； ③健全法规制度：构建保险理赔、责任认定机制，明确事故责任归属； ④强化伦理与法律约束：应对隐私侵犯等新问题，在鼓励创新与规范发展之间找到平衡。 【详解】 本题考查筛选整合信息、归纳概括的能力。答题区域在"现实挑战"部分的"飞行风险的'指数级上升'"段落。 原文关键句包括： • "如何建立覆盖'研制—运营—维修—报废'全生命周期的安全监管体系"； • "如何实现'看得见、叫得应、管得住'的低空监控"； • "如何构建与之相适应的保险理赔、责任认定机制"； • "这不仅是监管的'技术题'，更是治理的'伦理题'和'法律题'"。 将这些信息分条概括即可得出答案。需要注意的是，题目要求"结合文本概括"，不能脱离原文随意发挥。 （二）阅读Ⅱ（18分） 6．答案：B 【详解】 A项，正确。村支书说"上头的政策来了""我也舍不得啊"，体现了他的矛盾处境。 B项，"目的是希望工程队能改变填井的决定"理解错误。原文中老井台让年轻人尝井水、介绍井水来历，是在井已经确定要填的情况下进行的，他的目的不是改变决定，而是表达对老井的留恋和敬意，希望年轻人记住这口井、记住这段历史。 C项，正确。老井台请求"填第一铲土"、填井时"喃喃地说着"井啊，你对得起咱们村的人了。如今你也该歇歇了"，都表现了他对老井的深厚情感和不舍。 D项，正确。村里人称赞老井台"觉悟高"，是从集体利益的角度评价他的牺牲；而结尾写他"夜里做梦，还是常常梦见那口井"，揭示了个人内心深处无法磨灭的情感记忆。这种对照体现了个人牺牲在集体叙事中被简化、被遮蔽的复杂性。 7．答案：D 【详解】 A项，正确。开篇"深秋的傍晚""山风""乌鸦"等意象，营造出萧瑟、沉郁的氛围，与填井事件相呼应。 B项，正确。小说通过老井台的语言（"能不填吗？""这水，甜着呢"）、动作（蹲在井边、摸井沿）、心理（回忆、做梦）、神态（眼眶湿润、嘴角动了动）等描写，塑造了质朴、隐忍、深情的老人形象。 C项，正确。"井"贯穿全文，串联起老井台的回忆与现实。井的填埋标志着乡村传统生活方式的终结，象征着时代变迁中个体的牺牲与无奈。 D项，"语言华丽典雅，大量运用比喻、排比等修辞手法"分析错误。小说语言质朴平实，如"这水，甜着呢""井啊，你对得起咱们村的人了"等，符合乡村老人的身份和故事背景。虽然有一定文学性，但并非"华丽典雅"，也未"大量运用比喻、排比"。 8．【答案】 ①震惊与不舍：得知填井消息后，愣住、说不出话、一夜未眠，在井边坐了一宿，表现出对老井的深厚感情和无法接受； ②留恋与表达：主动让年轻人尝井水、介绍井水来历，以质朴的方式表达对老井的敬意和留恋，希望被记住； ③接受与担当：主动请求"填第一铲土"，在填井过程中表现得庄重、克制，体现了为集体利益做出个人牺牲的觉悟； ④释然与隐痛：填井后表面平静，但夜梦老井，在"觉悟高"的集体评价之外，保留着个体的情感记忆和隐秘的伤痛。 【详解】 本题考查分析人物心理变化的能力。需要抓住关键情节，梳理老井台态度变化的轨迹： • 第一阶段对应"得知消息"情节，关键描写有"愣住了""半天说不出话来""一夜没睡""在井边坐了一宿"； • 第二阶段对应"工程队到来"情节，关键描写有"让年轻人尝井水""介绍井水来历"； • 第三阶段对应"填井"情节，关键描写有"让我自己来填这第一铲土""井啊，你对得起咱们村的人了"； • 第四阶段对应"填井之后"情节，关键描写有"像是一下子苍老了许多""夜里做梦，还是常常梦见那口井"。 9．【答案】 ①聚焦普通个体：两文都关注时代变迁中的普通人（老井台/香雪），而非"高大全"的英雄形象，展现个体在历史进程中的位置和感受； ②以小见大：通过具体的"物"（井/铅笔盒）承载时代意义，以个人命运折射时代变迁的宏大主题； ③克制的叙事：叙事情感内敛含蓄，不刻意渲染悲喜，在平静的叙述中蕴含深沉的情感力量； ④呈现复杂性：既肯定时代进步的合理性（乡村振兴/现代文明），也关注个体在进步中付出的代价，呈现"进步"与"牺牲"并存的复杂真实 【详解】 本题考查比较阅读、概括分析的能力。需要结合雷达的评价——"善于从日常生活的细微处开掘人性深度，以平静克制的叙事呈现激烈的时代变迁，在个体的牺牲与时代的进步之间，写出了一种复杂而真实的中国经验"，把握关键词"日常生活""平静克制""个体牺牲与时代进步""复杂而真实"。 《哦，香雪》是高中语文教材中的经典篇目，讲述山村少女香雪对现代文明的向往，以一只铅笔盒为载体，表现时代变迁对乡村的影响。小说同样聚焦普通人的情感，叙事克制内敛，既有对现代文明的肯定，也有对传统生活方式消逝的淡淡忧伤。据此可归纳出四点相同之处。 （三）阅读Ⅲ（20分） 10．答案：A、C、E 【详解】 原文断句应为：近城有鹅鸭池，愬令击之以混军声，四鼓，愬至城下，无一人知者。 断句分析： • "近城有鹅鸭池"是完整的判断句，"池"后应断开（A处）； • "愬令击之以混军声"中，"以混军声"是"击之"的目的，"军声"后应断开（C处）； • "四鼓"表示时间，"愬至城下"是主谓结构，"城下"后应断开（E处）； • "无一人知者"是否定句，结构完整。 11．答案：B 【详解】 A项，正确。文中"委曲"指事情的详细情况，"委曲求全"中的"委曲"意为勉强迁就，两者意义不同。 B项，错误。"移晷"指日影移动，表示经过一段时间，但"一刻千金"强调时间珍贵，两者侧重点不同，不能说"都用来形容时间珍贵"。"移晷"侧重时间长度，"一刻千金"侧重时间价值。 C项，正确。"黎明"指天将亮时，"晻晻日欲暝"指天色渐暗、太阳将落，两者时间状态相反。 D项，正确。"晡时"是申时（下午3-5点），"人定"是亥时（晚上9-11点），从申时到亥时约为六个时辰（12小时），原文说"间隔约八个时辰"有误，但本题选错误项，B项错误更明显。 （注：经仔细推敲，D项的时间计算确实有误，但B项的错误更为根本——概念误读，因此答案选B更合理。若考试命题，建议将D项时间数据修正为"约六个时辰"。） 12．答案：D 【详解】 A项，正确。材料一开头写李愬"每得降卒，必亲引问委曲"，后又"厚待吴秀琳""待以客礼"，"更以……丁士良、李祐、吴秀琳等皆为将，待之甚厚"，这些都为平蔡奠定了基础。 B项，正确。材料一写"愬麾下皆不知何往，但听命而行"，"行七十里，夜半至州城"，体现了军队纪律性和李愬的指挥能力。 C项，正确。材料一写吴元济三次接到报告：第一次"官军至矣"，他笑称"俘囚为盗耳"；第二次"城陷矣"，他说"此必洄曲子弟就吾求寒衣也"；第三次听到"常侍传语"才"始惊"。这体现了他的骄傲轻敌。 D项，"这一战法不值得后人学习和效仿"概括错误。材料二说"雪夜袭蔡，虽出于奇，实由于幸，未可以为法也"，意思是不能当作常规战法效仿，但并非完全否定，下文说"愬之厚待降将……此则可取者也"，肯定了李愬用人的策略。且"不值得"语气过于绝对。 13．【答案】 （1）李愬优厚地对待吴秀琳，和他谋划夺取蔡州。吴秀琳说："您想要夺取蔡州，非得到李祐不可。" （2）假使吴元济有一两个哨兵提前发觉，那么李愬的全军都会成为俘虏了。 【详解】 （1）关键词："厚待"译为"优厚地对待"；"与之"译为"和他"；"谋取"译为"谋划夺取"；"非……不可"译为"非……不可，必须"。 （2）关键词："使"译为"假使、如果"；"先觉"译为"提前发觉"；"俱"译为"都、全"；"为"表被动，译为"成为"；"擒虏"译为"俘虏"。 14．【答案】 ①材料一高度肯定李愬平蔡的功绩，侧重描写其谋略和用人的成功，如用降将、得向导、厚待将士； ②材料二承认李愬用人策略可取，但认为雪夜袭蔡是"幸"而非"奇"，存在侥幸成分，若吴元济有所防备则难以成功； ③两则材料评价角度不同：材料一从结果和过程叙事，肯定李愬的军事才能；材料二从战略分析和风险评估角度，对"奇袭"战法持审慎态度。 【详解】 本题考查比较分析的能力。需要从两则材料的评价立场、侧重点、论证方式等角度进行对比分析。 材料一（《资治通鉴》）以叙事为主，详细记载李愬平蔡的过程，对其谋略（用降将、得情报、雪夜奔袭）和结果（成功俘获吴元济）持肯定态度，叙事中隐含赞美。 材料二（《读通鉴论》）以议论为主，从"用降将、得向导、乘虚而入"三个角度分析李愬成功的原因，并指出这些策略存在偶然性和风险性，认为"雪夜袭蔡"不可作为常规战法效仿，但肯定其"厚待降将"的用人策略。 参考译文： 材料一 李愬谋划袭击蔡州，每次俘获投降的士兵，必定亲自招来查问详情，因此叛军那边地势的险易、道路的远近、军备的虚实全都了解清楚。李愬优厚地对待吴秀琳，与他商议夺取蔡州的事。吴秀琳说：“您想夺取蔡州，非得到李祐不可，我是无能为力的。”李愬派将领用计策擒获了李祐，解开他的绑绳，用宾客的礼节对待他。恰逢皇帝下诏命令将李祐押送京城，李愬上表请求留下李祐，朝廷最终同意让他协助李愬。李祐对李愬说：“蔡州的精锐部队都在洄曲和四面边境防守，守卫蔡州城的都是瘦弱衰老的士兵，可以乘虚直抵蔡州城。”李愬认为这个建议很对。正好遇到皇帝下诏命令各将领分兵进攻各处营寨，李愬说：“叛军士气正盛，不能进攻。”于是停止了行动。等到叛军将领丁士良被李愬俘获，李愬释放并任用了他。丁士良对李愬说：“吴秀琳拥有三千人马，不能力战取胜。请让我为您去劝说他，让他投降。”李愬听从了他的建议，丁士良前去劝说吴秀琳，吴秀琳果然率兵投降。李愬进而将先后俘获的叛军将领丁士良、李祐、吴秀琳等人都任命为将领，对待他们非常优厚。每次与他们交谈，必定要谈很久，有时直到半夜。军中很多人说李愬优待叛军将领，必定会成为以后的祸患。李愬听说后，更加优厚地对待他们。因此这些叛军将领都竭尽诚心为李愬效力。 元和十二年十月，李愬根据军令应当袭击蔡州。这天夜里，刮大风下大雪，军旗都被撕裂，冻死的人马随处可见。李愬的部下都不知道要往哪里去，只是听从命令行军。走了七十里路，半夜到达蔡州城。靠近城池处有个养鹅鸭的池塘，李愬命令击打鹅鸭来掩盖军队行动的声响。四更天时，李愬抵达城下，没有一个人发觉。天快亮时，李愬进入并占据了吴元济的外衙，吴元济还在睡觉没有起来。有人报告吴元济说：“官军到了！”吴元济笑着说：“不过是俘虏囚犯在偷东西罢了，天亮后就把他们都杀掉。”又有人报告说：“州城陷落了！”吴元济说：“这一定是驻守洄曲的士兵到我这里来要求发放冬衣的。”他起床后，在院子里听动静，听到李愬军队的号令说：“李常侍传话。”这才惊恐地说：“什么样的常侍，能到这里来！”于是率领身边将士登上牙城抵抗。李愬派李进诚进攻牙城，毁坏了牙城的外门，占领了军械库，取出了兵器器械。放火烧牙城的南门，百姓争着背柴草来帮助官军。射到城上的箭像刺猬毛一样密集。下午三到五时左右，城门被烧毁，吴元济在城上请罪投降，李进诚用梯子把他接下来。李愬用囚车把吴元济押送到京城。蔡州被平定。 材料二 李愬平定蔡州，以少击多，以弱制强，是多么善于用兵啊！然而考察他之所以能平定蔡州的原因，不过是用了投降的将领、得到了向导、乘虚而入罢了。那些投降的将领，并非真心诚意地归服，不过是迫于形势不得不投降；那向导，并非忠于我方，不过是贪图赏赐才替我们做事；乘虚而入，是侥幸对方没有防备，并非有必胜的把握。假使吴元济早些做好防备，李愬即使善于谋划，又怎能如愿呢？世人称赞李愬的非凡功绩，是过分了。况且李愬这次行军，夜里急行七十里，风雪交加迷失道路，人马冻死，这是一条危险的路。假使吴元济有一两个哨兵提前发觉，那么李愬的全军都要成为俘虏了。以万金之躯，行走于万分危险的路途，侥幸获得成功，这是明智的人不会做的事。虽然如此，李愬优厚地对待投降的将领，推心置腹，使得他们能拼死效力，这一点则是可取的。至于雪夜袭击蔡州，虽然出于奇计，实际上是由于侥幸，不能作为后世效法的榜样。 （四）阅读Ⅳ（9分） 15．答案：C 【详解】 A项，正确。"冷欲秋"点明时令将秋，"枕簟"暗示卧病，与题目"病起"呼应。 B项，正确。"红莲相倚浑如醉"以拟人手法写红莲相互依偎，如醉酒般慵懒，表现了荷塘的美丽与生机。 C项，错误。"白鸟无言定自愁"与"红莲相倚浑如醉"并非写"病中登楼所见的不同景致"，而是同一视角下的荷塘景致。词人此时"病起"，并未登楼，结尾说"但觉新来懒上楼"可证。这两句以红莲之"醉"与白鸟之"愁"形成对照，以景物状态暗示词人的情感。 D项，正确。用殷浩"书咄咄"典故表达被免官后的愤懑，用司空图"休休"典故表达归隐意愿。 16．【答案】 ①以小见大，通过"懒上楼"这一日常细节，表现词人病后体衰的状态，含蓄蕴藉； ②化虚为实，将抽象的"筋力衰"转化为具体的"懒上楼"行为，可感可触； ③与前文"枕簟溪堂冷欲秋"等病中意象呼应，使全词首尾圆合，结构严谨； ④表面上写病后体衰，深层透露壮志难酬、年华老去的感慨，情感深沉含蓄。 【详解】 本题考查赏析诗歌表达技巧的能力。可从选材、手法、结构、情感等角度赏析。 "不知筋力衰多少，但觉新来懒上楼"两句，选取"上楼"这一日常小事，以具体可感的行为表现抽象的筋力衰退，手法巧妙。辛弃疾一生力主抗金、恢复中原，却屡遭排挤，壮志难酬，"懒上楼"既是病后的生理反应，也暗含壮志消磨、心力交瘁的感慨，言浅意深。 （五）名篇名句默写（6分） 17．【答案】 （1）是故无贵无贱，无长无少 （2）纵一苇之所如，凌万顷之茫然 （3）举头望明月，低头思故乡 / 露从今夜白，月是故乡明 / 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家 / 明月几时有，把酒问青天（任写两句即可） 【详解】 （1）出自韩愈《师说》，"是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也"，强调从师学习不分地位高低、年龄大小。 （2）出自苏轼《赤壁赋》，"纵一苇之所如，凌万顷之茫然"，描写小舟在江面自由飘荡。 （3）开放性默写，只要诗句中含有"月"且表达思乡之情即可。常见答案如李白《静夜思》"举头望明月，低头思故乡"、杜甫《月夜忆舍弟》"露从今夜白，月是故乡明"、王建《十五夜望月》"今夜月明人尽望，不知秋思落谁家"等。 二、语言文字运用（18分） 18. 答案：A 熠熠生辉 舍弃 顺应 勇挑重担 19. 错别字修改 溶合 → 融合 路陉 → 路径 20. 短句改写（示例） 当代青年是科技与文化融合的主力军。他们应当练就过硬的科技本领，深入学习中华优秀传统文化，挖掘文化内涵，传承民族精神。 21. 排比句（示例） 科技与文化融合，让传统文化重焕生机，让千年文脉薪火相传，让民族精神生生不息，让青春力量勇担使命。 22. 概括观点 科技赋能文化传承，青年应坚守本真、勇于创新，助力文化发展。研究发现，通过规律的散步，可以加强大脑网络内部和网络之间的联系，增加大脑网络的同步性和灵活性，从而打破僵化的思维方式。这种增强的灵活性对于发散性思维(C)重要。同时，散步(D)、随心所欲的状态，能使大脑更加随意地生成新想法和联想。事实也证明，散步可以提高大约60%的创意产出。 有人说散步是精神“布洛芬”，也有人说散步时总会有很多“啊哈”的顿悟时刻。那么，立刻开始散步吧，踩在铺满落叶的小径上，让每一步都成为一幅动人的画卷。 三、写作（60分） 23．【写作指导】 一、审题立意 材料呈现了当代年轻人"奔赴美食"的现象：为了一口正宗美食，不惜长途跋涉、排队等候。对此，有人质疑"至于这么折腾吗"，也有人认为这是"寻找生活的解药"。写作要求明确：不能简单地将美食等同于口腹之欲，而要思考年轻人"奔赴美食"背后的生活哲学。 核心立意方向： 1. 生活哲学角度：美食不只是味觉享受，更是对抗平庸、治愈疲惫、重建生活意义的方式。"奔赴美食"体现的是对生活的热爱与仪式感。 2. 时代心理角度：在快节奏、高压力的现代社会，年轻人通过"奔赴美食"寻找喘息空间，这是自我疗愈的策略，是对"异化"生活的抵抗。 3. 价值判断角度：比起批评年轻人"为吃折腾"，更应理解其背后的情感需求。"人间烟火气，最抚凡人心"，美食承载的是对美好生活的向往。 4. 辩证思考角度：既肯定美食的意义，也提醒不能过度依赖外部慰藉，真正的"解药"是重建内心秩序、找回生活的掌控感。 二、标题示例 • 《奔赴美食，是奔赴生活的诗意》 • 《人间烟火，何以成为生活的"解药"？》 • 《一口美食里的生活哲学》 • 《在奔赴中找回生活的温度》 • 《美食之外，还有诗和远方》 三、素材推荐 • 名言："民以食为天"（《史记》）、"人间烟火气，最抚凡人心"（网络流行语）、"生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方"（高晓松） • 事例：《舌尖上的中国》《人生一串》等纪录片的热播、网红城市的"出圈"、年轻人打卡美食的社交分享 • 对比：快节奏生活的"异化"与美食体验的"回归" 四、结构建议 1. 引题：概述"奔赴美食"现象，提出核心问题——为什么年轻人愿意为美食"折腾"？ 2. 分析：剖析"奔赴美食"背后的心理机制和社会语境（压力、焦虑、治愈需求）。 3. 论证：阐述美食的意义——不只是口腹之欲，更是生活仪式、情感寄托、对抗平庸。 4. 升华：从"美食"延伸到更广阔的生活哲学——如何对抗异化、重建意义？ 5. 结语：回应材料，升华立意，提出建设性思考。 【评分标准】 • 一类卷（54-60分）：立意深刻，见解独到，论证充分，语言流畅，有文采。 • 二类卷（48-53分）：立意正确，观点明确，论证较充分，语言通顺。 • 三类卷（42-47分）：立意基本正确，观点较明确，论证一般，语言基本通顺。 • 四类卷（36-41分）：立意有偏差，观点不明确，论证不足，语言不通顺。 • 五类卷（35分以下）：偏离题意，内容空洞，语言混乱。 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $