精品解析:内蒙古阿拉善盟额济纳旗中学2026年3月中考适应性检测(一)道德与法治试卷

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精品解析文字版答案
2026-04-05
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 阿拉善盟
地区(区县) 额济纳旗
文件格式 ZIP
文件大小 1.11 MB
发布时间 2026-04-05
更新时间 2026-04-05
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-04-05
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来源 学科网

内容正文:

内蒙古阿拉善盟额济纳旗中学2026年3月中考适应性检测(一) 道德与法治试卷 考试范围:九年级上下两册;考试时间:90分钟 学校:____姓名:____班级:____考号:____ 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题(每题2分,共20分) 1. 凭借亲切的形象和丰富的内涵,十二生肖备受全世界人民青睐。如今,每年全球100多个国家和地区发行生肖邮票。生肖作为中国特有的文化符号,得到多元化的呈现,衍生出无数中外合璧的艺术佳品。对此解读正确的是( ) ①生肖呈吉祥,改革促富强 ②生肖显魅力,文化传四方 ③文明有不同,交流互鉴美 ④经济全球化,携手促发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中华文化对世界的影响、交流互鉴兼收并蓄。 ②③:文明因交流而多彩,因互鉴而丰富。题文中我国的十二生肖“备受全世界人民青睐”、“每年全球100多个国家和地区发行生肖邮票”、“得到多元化呈现,衍生出无数中外合璧的艺术佳品。”说明十二生肖作为中国特有的文化符号,传播到全世界,显示出中华文化的魅力,受到世界人民的喜爱,中华文明也在交流中得到发展,故②③符合题意; ①④:题文中强调的是文化交流,未体现改革促进经济发展、经济全球化、中国与世界共享发展机遇等经济建设的观点,故①④不符合题意; 故本题选C。 2. 认真观察图片(“一辆车的生产”),下列对该图的理解正确的是( ) 美国(线门、螺母、液压杆)奥地利(加热器)揶威(排气机)意大利(除霜器) 比利时(制动器、内胎、雨刷)荷兰(油漆)日本(油泵)西班牙(离合器) 美国(点火器)波兰(油管)丹麦(风扇)冰岛(火花塞)德国(前盘配电器、油箱) 瑞典(排气管)韩国(弹簧螺栓)瑞士(车身底板)加拿大(车窗玻璃)马来西亚(轮胎)法国(发电机、制动器、大梁、变速器) ①各国在汽车产业链中形成技术垄断与壁垒 ②体现了经济全球化背景下的国际分工与协作 ③商品生产在全球范围内完成是经济全球化的表现 ④这表明贸易保护主义有利于推动资源优化配置 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:图片体现的是各国在汽车生产环节分工协作,并未体现技术垄断与壁垒,该说法不符合图示内容,故①说法错误; ②:一辆汽车的零部件由多个不同国家分别生产,体现了经济全球化背景下的国际分工与协作,故②符合题意; ③:汽车的生产过程在全球范围内完成,是经济全球化中生产全球化的表现,故③符合题意; ④:贸易保护主义会阻碍资源在全球范围内的优化配置,该说法本身错误,且图示未涉及贸易保护主义相关内容,故④说法错误; 3. 在亚太经合组织(APEC)第三十二次领导人非正式会议第二阶段会议上,国家主席习近平围绕主题“建设可持续的明天”提出三点建议——“强化数智赋能”“坚持绿色低碳”“落实普惠共享”,呼吁各国共同应对世界经济增长动能不足、全球发展赤字扩大等挑战。这表明我国( ) ①推进国际关系民主化进程 ②务实推动构建人类命运共同体 ③为全球治理提出中国方案 ④承担国际责任,彰显中国担当 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】 ①:题干主要强调我国为解决全球发展问题提出建议,未直接涉及国际关系民主化进程的相关内容,故①不符合题意; ②:习近平主席呼吁各国共同应对挑战,提出建设可持续明天的建议,体现了我国务实推动构建人类命运共同体,故②符合题意; ③:我国围绕会议主题提出三点建议,为全球治理贡献了中国智慧和中国方案,故③符合题意; ④:我国呼吁各国共同应对世界经济增长动能不足等挑战,体现了我国主动承担国际责任,彰显中国担当,故④符合题意; 4. 下边漫画表明( ) ①我国积极把握新的经济增长点 ②我国抓住机遇于变局中开新局 ③国际竞争需要遵循一定的规则 ④我国积极参与全球规则的制定 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中国积极谋求发展的举措、中国积极应对机遇和挑战。 ①:漫画中“‘硬科技’新引擎”及2025、2035等时间节点,体现我国在科技领域积极布局,把握人工智能、航空航天等新的经济增长点,故①符合题意; ②:“新引擎”推动经济发展,结合未来时间规划,表明我国在发展中抓住科技机遇,于变局中开创新局面,故②符合题意; ③:漫画未涉及国际竞争规则的内容,故③不符合题意; ④:漫画未体现我国参与全球规则制定的相关信息,故④不符合题意; 故本题选A。 5. 2025年12月18日,海南自由贸易港正式启动全岛封关。“封”不是终点,“开”不等于无序,海南封关运作后实行“‘一线’放开、‘二线’管住、岛内自由”的模式,让开放之门开得更大、更安全、更高效。这体现了我国( ) A. 坚持区域协调发展,走新型城镇化道路 B. 国内国际双循环相互促进的新发展格局已经形成 C 坚持扩大高水平对外开放,积极开创合作共赢新局面 D. 坚持将改革作为引领发展的第一动力,坚持将改革进行到底 【答案】C 【解析】 【详解】A:材料主要强调海南自由贸易港的开放举措,未体现区域协调发展和新型城镇化道路,故A不符合题意; B:我国正在加快构建国内国际双循环相互促进的新发展格局,“已经形成”的说法不符合实际,故B说法错误; C:海南封关运作实行一线放开、二线管住等模式,让开放之门开得更大,体现了我国坚持扩大高水平对外开放,积极开创合作共赢新局面,故C符合题意; D:创新是引领发展的第一动力,改革是经济社会发展的强大动力,选项混淆了二者地位,故D说法错误。 6. 请为下面材料拟定标题,说法最贴切的是( ) 近年来,我市推出多项经济体制改革举措,因地制宜发展新质生产力,推动新旧动能加快转换,先进制造业聚势成群。大力实施产业链链长制,清洁能源规模持续扩容,海洋经济量质齐升…… A. 深化改革,推动高质量发展 B. 改变理念,走新型城镇化道路 C. 注重创新,坚持科教兴国战略 D. 重视人才,落实人才强国战略 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查改革、高质量发展的相关知识。 A:选项"深化改革"对应材料"经济体制改革举措","高质量发展"体现"新质生产力""新旧动能转换""先进制造业聚势成群"等成果,全面覆盖材料核心,故A符合题意; B:材料未提及"城镇化"相关表述,"新型城镇化道路"属于无关内容,故B不符合题意; C:材料强调产业实践成果,未涉及"科教""创新"的具体措施,故C不符合题意; D:材料聚焦产业政策与经济转型,"人才"相关内容未出现,故D不符合题意; 故本题选A。 7. 党的二十届四中全会强调,抢占科技发展制高点,不断催生新质生产力。下列对教育强国事业不断催生新质生产力的传导路径描述正确的是( ) ①拔尖创新人才投身实践,助推创新能力更上台阶 ②我国创新能力有效提升,有助于培育新质生产力 ③我国深化教育体制改革,激活教育事业发展活力 ④教育发展促进人才培养,培育大批拔尖创新人才 A. ①→④→③→② B. ①→③→④→② C. ③→④→①→② D. ③→①→④→② 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查教育的重要性、建成世界科技创新强国。 ABCD:发展教育强国,首先要深化教育体制改革,激活教育事业发展活力,其次,教育发展促进人才培养,培育大批拔尖创新人才,再次,拔尖创新人才投身实践,助推创新能力更上台阶;最后,我国创新能力有效提升,有助于培育新质生产力;因此正确传导路径为③→④→①→②,故C符合题意;ABD说法错误; 故本题选C。 8. 九年级某班以“推进中国式现代化”为主题开展项目式学习。同学们提交的下列作品中,设计合理的是( ) ①记录“社区垃圾分类积分兑换活动”,配文“倡导绿色生活方式,共建美丽宜居家园” ②拍摄“乡村文化礼堂开展戏曲表演”,配文“加强物质文明建设,助力乡村振兴” ③绘制“民族伟大复兴”时间轴,配文“建国一百年,基本实现社会主义现代化” ④制作“中国空间站发展历程’手抄报,配文“科技自立自强,助力现代化建设” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查绿色发展、创新发展。 ①:社区垃圾分类积分兑换活动,配文“倡导绿色生活方式,共建美丽宜居家园”。该设计体现绿色发展理念,符合中国式现代化中“人与自然和谐共生”的要求,故①符合题意; ②:拍摄乡村文化礼堂戏曲表演,配文“加强物质文明建设”。戏曲表演属于精神文明建设范畴,配文误将其归类为物质文明,故②说法错误; ③:绘制“民族伟大复兴”时间轴,配文“建国一百年,基本实现社会主义现代化”。根据国家战略目标,建国一百年(2049年)应建成社会主义现代化强国,2035年基本实现社会主义现代化,配文时间节点错误,故③说法错误; ④:制作“中国空间站发展历程”手抄报,配文“科技自立自强,助力现代化建设”。该设计突出科技创新对中国式现代化支撑作用,符合“科技自立自强”的要求,故④符合题意; 故本题选B。 9. 2024年是全过程人民民主重大理念提出5周年。习近平指出:“我们走的是一条中国特色社会主义政治发展道路,人民民主是一种全过程的民主。”由此可知( ) ①全过程人民民主是我国的一项基本政治制度 ②党的领导是发展全过程人民民主的根本保证 ③全过程人民民主是社会主义民主政治建设的基础 ④全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查全过程人民民主。 ②④:从总书记的这句话中可知,全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,党的领导是发展全过程人民民主的根本保证,故②④说法正确; ①:依据教材知识,全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,而不是一项基本政治制度,故①说法错误; ③:完善基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治的基础,故③说法错误; 故本题选D。 10. 通过九年级的学习,某位同学整理了以下笔记,说法中正确的是( ) A. 习近平法治思想是全面依法治国的本质要求和重要保障 B. 当代中国精神的集中体现是社会主义核心价值观 C. 我们要坚持构建以国内大循环为主体,国内国际双循环相互促进的新发展理念 D. 中华民族精神在中国特色社会主义新时代的表现有:伟大抗疫精神,载人航天精神,脱贫攻坚精神 【答案】B 【解析】 【详解】A:全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障,习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南,故A说法错误; B:社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求,故B符合题意; C:我们要坚持构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,故C说法错误; D:虽然伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神等是新时代中华民族精神的表现,但载人航天精神主要形成于改革开放时期,故D说法错误。 二、材料题(共30分) 11. 2025年是“绿水青山就是金山银山”理念提出20周年。“两山”理念源自中国、面向世界,指引人与自然和谐共生的美丽中国梦想稳步化为现实,也必将为构建人类命运共同体、保护地球家园作出新贡献。 材料一 “环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福。”,中国的生态治理顺应人民日益增长的优美生态环境需要,坚持生态惠民、生态利民、生态为民,大力推行绿色生产生活方式,重点解决损害群众健康的突出环境问题,持续改善生态环境质量,提供更多优质生态产品。从攻坚克难打赢“蓝天保卫战”,到多措并举推动农村环境整治;从有效管控土壤环境风险,到坚持山水林田湖草沙系统治理……今天的中国,绿水青山的“生态总颜值”和人民生活的“幸福指数”同步提升。 材料二 中国在加快绿色发展、绿色转型的同时,也积极推进“绿色丝绸之路”建设,广泛开展生态治理领域的国际合作——与俄罗斯联手保护东北虎;与乌兹别克斯坦共建全球葱园;在印度尼西亚助力红树林保护工程……中国携手世界多国,扎扎实实推动生态环境改善。在埃塞俄比亚,中国科研人员推广“清灌育草、封育轮牧、牧养结合”的生态修复与发展模式……以生态为优先、强调协同发展的中国绿色方案,为“全球南方”共同发展开拓思路、注入新动力。 (1)结合材料一,分析我国绿水青山“生态总颜值”和人民生活“幸福指数”同步提升原因。 (2)结合材料二,运用所学知识,谈谈中国广泛开展生态治理领域国际合作的重要意义? (3)守护绿水青山,青春挺膺担当。推进美丽中国建设离不开广大青年的积极行动,请你就此向青少年发出两点倡议。 【答案】(1)坚持“以人民为中心”的发展思想,将生态环境作为最普惠的民生福祉,不断满足人民日益增长的优美生态环境需要;坚持人与自然和谐共生,坚持节约资源和保护环境的基本国策;贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,坚持发展成果由人民共享;走绿色发展道路,处理好经济发展与生态环境保护的关系,坚持绿色惠民,实现生态效益与民生福祉相统一;大力推动绿色、低碳发展方式,转变生产生活方式,提升全民生态文明意识。 (2)有利于推动构建人类命运共同体,携手世界各国共同解决全球生态环境问题,守护人类共同的地球家园;以“绿色丝绸之路”为纽带,促进全球经济绿色转型,为全球可持续发展注入新动力;通过分享绿色发展经验与方案,提升中国在全球生态治理中的话语权,展现负责任大国形象,提升中国国际影响力。 (3)践行绿色生活方式,节约资源、垃圾分类、低碳出行;积极参与环保实践,参加服务活动。 【解析】 【分析】考点考查:以人民为中心的发展思想,走绿色发展道路,构建人类命运共同体,中国积极主动承担国际责任,绿色生活方式; 能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养:政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家,需要调用以人民为中心的发展思想,走绿色发展道路有关知识分析,可从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:坚持生态惠民、生态利民、生态为民,大力推行绿色生产生活方式→可联系,以人民为中心的发展思想,不断满足人民日益增长的优美生态环境需要;坚持人与自然和谐共生,正确处理好经济发展与生态环境保护关系+坚持绿色惠民,实现生态效益与民生福祉相统一+大力推动绿色、低碳发展方式,转变生产生活方式,提升全民生态文明意识。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家,需要调用构建人类命运共同体,中国积极主动承担国际责任有关知识分析,可从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:积极推进“绿色丝绸之路”建设,广泛开展生态治理领域的国际合作→可联系,推动构建人类命运共同体,携手世界各国共同解决全球生态环境问题,守护人类共同的地球家园; 关键词②:以生态为优先、强调协同发展的中国绿色方案,为“全球南方”共同发展开拓思路、注入新动力→可联系通过分享绿色发展经验与方案,提升中国在全球生态治理中的话语权,展现负责任大国形象,提升中国国际影响力。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题考查绿色生活方式的知识,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 12. 新华社3月5日发表标题为政府工作报告里的“加减乘除”的文章,引起了社会的广泛关注,部分内容如下: 加法 居民医保、基本公共卫生服务经费标准、居民基础养老金最低标准提高;增加健康、养老、托幼、家政多元化服务供给。加法做得好,一定能加出老百姓看得见摸得着的热乎劲儿。 减法 切实把面向基层的督查检查考核减下来,让广大干部把时间和精力用到为人民干实事上。坚持政府过紧日子,“一分钱掰成两半花”。“减法题”瞄准症结,举措务实。 乘法 科技创新有“良种”,产业创新培“沃土”,两者结合就能造出“新森林”;让“老树发新芽”,使“新竹节节高”。牢牢把握创新这个第一动力,共同“乘”出一片新天地。 除法 以改革的真招实招,通过除障碍、除干扰、除噪音……去除体制机制的拦路石,消除创业兴业的隐形门,让企业在公平透明环境中更好茁壮成长。破除体制机制障碍、激发企业发展活力。 运用所学知识,分析做好“加法”“减法”“乘法”“除法”的依据。(任选一项作答即可) 【答案】选择一做好“加法”的依据:①党和政府坚持以人民为中心的发展思想;②让人民共享发展成果;③不断满足人民对美好生活的向往;④增进民生福祉。 选择二做好“减法”的依据:①政府的宗旨是为人民服务;②建设人民满意的服务型政府;③政府的工作要对人民负责,为人民谋利益;④提高工作效率,减轻基层负担。 选择三做好“乘法”的依据:①创新是引领发展的第一动力;②科技创新和产业创新是推动经济发展的重要力量,有利于促进经济高质量发展;③时代发展呼唤创新;④创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 选择四做好“除法”的依据:①改革开放是当代中国最鲜明的特色;②是决定当代中国命运的关键抉择;③我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。④改革开放是决定中国命运的关键一招; 【解析】 【分析】考点考查:创新的重要性、走向共同富裕、建设法治政府、改革开放的作用、全面深化改革。 能力考查:分析和解决问题的能力。 核心素养:政治认同。 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府,需要运用创新的重要性、走向共同富裕、建设法治政府、改革开放的作用、全面深化改革的有关知识,从依据类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:居民医保、基本公共卫生服务经费标准、居民基础养老金最低标准提高;增加健康、养老、托幼、家政多元化服务供给→可链接党和政府坚持以人民为中心的发展思想,致力于保障和改善民生,让人民共享发展成果; 关键词②:让广大干部把时间和精力用到干实事上。坚持政府过紧日子,严禁铺张浪费,腾出更多资金用于发展所需、民生所盼→可链接提高行政效率,减轻基层负担,建设服务型政府; 关键词③:推动科技创新和产业创新融合发展→可链接创新是引领发展的第一动力,科技创新能推动经济高质量发展; 关键词④:以改革的真招实招,通过除障碍、除干扰、除噪音→可链接改革是社会主义制度的自我完善和发展,能破除体制机制障碍,激发市场活力。 第三步:整合信息,组织答案。 13. 小伟一家参观了某市法治宣传教育展览,下面是他们参观时的交流内容: 爸爸 从提出加强社会主义法制到建设社会主义法治国家再到全面推进依法治国,在党的领导下,我们走出了一条中国特色社会主义法治道路。 妈妈 是的。在法治国家,政府必须依法行政,按照法治原则运作。你们看这里写着:让权力关进笼子,让科学民主决策常态化,让政府工作人员在“放大镜、聚光灯”下履职尽责⋯⋯ 爸爸 “有个爷爷他姓德,来到法家成贵客,两人就像亲兄弟,朝夕相处很亲热……”近年来,咱们市特别注重道德教化和法治理念的融合,这首童谣生动诠释了“德法相融、润物无声”的治理智慧,令我印象深刻。 小伟 爸爸妈妈,看这里,我市还开展了形式多样的法治宣传教育活动呢。通过今天的参观,让我意识到作为社会成员,我们要自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。 结合小伟一家的对话,运用所学知识,概括该市在推进法治建设过程中的成功经验。 【答案】该市在推进法治建设中,采取了以下具体的做法: ①坚持党领导、人民当家作主和依法治国有机统一的中国特色社会主义法治道路。 ②建设法治政府,规范权力运行。政府坚持依法行政,全面推进政务公开,防范行政权力滥用,政府工作人员廉洁奉公,推进民主法治建设进程。 ③注重德法融合,提升治理效能。坚持道德与法律共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用又重视发挥道德的教化作用。 ④进行法治宣传,弘扬社会主义法治精神,营造良好的法治文化环境,树立“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。 ⑤推动全民守法,引导社会成员自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,做守法的公民。 【解析】 【分析】考点考查:坚持党的领导、人民当家作主、全面依法治国、建设法治政府、树立法治意识、依法治国与以德治国相结合、学会依法办事。 能力考查:调动和运用知识的能力。 核心素养:政治认同、法治观念、责任意识 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用中国特色社会主义法治道路、全面依法治国、建设法治政府、树立法治意识和依法治国与以德治国相结合、学会依法办事的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:全面推进依法治国、党的领导、中国特色社会主义法治道路→可链接坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的中国特色社会主义法治道路。 关键词②:政府必须依法行政→可链接建设法治政府的要求。 关键词③:道德教化和法治理念的融合→可链接依法治国与以德治国相结合。 关键词④:法治宣传教育活动→可链接树立“守法光荣、违法可耻”的观念。 关键词⑤:自觉守法、遇事找法、解决问题靠法→可链接学会依法办事。 第三步:整合信息,组织答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 内蒙古阿拉善盟额济纳旗中学2026年3月中考适应性检测(一) 道德与法治试卷 考试范围:九年级上下两册;考试时间:90分钟 学校:____姓名:____班级:____考号:____ 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题(每题2分,共20分) 1. 凭借亲切形象和丰富的内涵,十二生肖备受全世界人民青睐。如今,每年全球100多个国家和地区发行生肖邮票。生肖作为中国特有的文化符号,得到多元化的呈现,衍生出无数中外合璧的艺术佳品。对此解读正确的是( ) ①生肖呈吉祥,改革促富强 ②生肖显魅力,文化传四方 ③文明有不同,交流互鉴美 ④经济全球化,携手促发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 认真观察图片(“一辆车的生产”),下列对该图的理解正确的是( ) 美国(线门、螺母、液压杆)奥地利(加热器)揶威(排气机)意大利(除霜器) 比利时(制动器、内胎、雨刷)荷兰(油漆)日本(油泵)西班牙(离合器) 美国(点火器)波兰(油管)丹麦(风扇)冰岛(火花塞)德国(前盘配电器、油箱) 瑞典(排气管)韩国(弹簧螺栓)瑞士(车身底板)加拿大(车窗玻璃)马来西亚(轮胎)法国(发电机、制动器、大梁、变速器) ①各国在汽车产业链中形成技术垄断与壁垒 ②体现了经济全球化背景下的国际分工与协作 ③商品生产在全球范围内完成是经济全球化的表现 ④这表明贸易保护主义有利于推动资源优化配置 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 在亚太经合组织(APEC)第三十二次领导人非正式会议第二阶段会议上,国家主席习近平围绕主题“建设可持续的明天”提出三点建议——“强化数智赋能”“坚持绿色低碳”“落实普惠共享”,呼吁各国共同应对世界经济增长动能不足、全球发展赤字扩大等挑战。这表明我国( ) ①推进国际关系民主化进程 ②务实推动构建人类命运共同体 ③为全球治理提出中国方案 ④承担国际责任,彰显中国担当 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 下边漫画表明( ) ①我国积极把握新的经济增长点 ②我国抓住机遇于变局中开新局 ③国际竞争需要遵循一定的规则 ④我国积极参与全球规则的制定 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 2025年12月18日,海南自由贸易港正式启动全岛封关。“封”不是终点,“开”不等于无序,海南封关运作后实行“‘一线’放开、‘二线’管住、岛内自由”的模式,让开放之门开得更大、更安全、更高效。这体现了我国( ) A. 坚持区域协调发展,走新型城镇化道路 B. 国内国际双循环相互促进的新发展格局已经形成 C. 坚持扩大高水平对外开放,积极开创合作共赢新局面 D. 坚持将改革作为引领发展的第一动力,坚持将改革进行到底 6. 请为下面材料拟定标题,说法最贴切的是( ) 近年来,我市推出多项经济体制改革举措,因地制宜发展新质生产力,推动新旧动能加快转换,先进制造业聚势成群。大力实施产业链链长制,清洁能源规模持续扩容,海洋经济量质齐升…… A. 深化改革,推动高质量发展 B. 改变理念,走新型城镇化道路 C. 注重创新,坚持科教兴国战略 D 重视人才,落实人才强国战略 7. 党的二十届四中全会强调,抢占科技发展制高点,不断催生新质生产力。下列对教育强国事业不断催生新质生产力的传导路径描述正确的是( ) ①拔尖创新人才投身实践,助推创新能力更上台阶 ②我国创新能力有效提升,有助于培育新质生产力 ③我国深化教育体制改革,激活教育事业发展活力 ④教育发展促进人才培养,培育大批拔尖创新人才 A. ①→④→③→② B. ①→③→④→② C. ③→④→①→② D. ③→①→④→② 8. 九年级某班以“推进中国式现代化”为主题开展项目式学习。同学们提交的下列作品中,设计合理的是( ) ①记录“社区垃圾分类积分兑换活动”,配文“倡导绿色生活方式,共建美丽宜居家园” ②拍摄“乡村文化礼堂开展戏曲表演”,配文“加强物质文明建设,助力乡村振兴” ③绘制“民族伟大复兴”时间轴,配文“建国一百年,基本实现社会主义现代化” ④制作“中国空间站发展历程’手抄报,配文“科技自立自强,助力现代化建设” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 2024年是全过程人民民主重大理念提出5周年。习近平指出:“我们走是一条中国特色社会主义政治发展道路,人民民主是一种全过程的民主。”由此可知( ) ①全过程人民民主是我国的一项基本政治制度 ②党的领导是发展全过程人民民主的根本保证 ③全过程人民民主是社会主义民主政治建设基础 ④全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 10. 通过九年级的学习,某位同学整理了以下笔记,说法中正确的是( ) A. 习近平法治思想是全面依法治国的本质要求和重要保障 B. 当代中国精神的集中体现是社会主义核心价值观 C. 我们要坚持构建以国内大循环为主体,国内国际双循环相互促进的新发展理念 D. 中华民族精神在中国特色社会主义新时代的表现有:伟大抗疫精神,载人航天精神,脱贫攻坚精神 二、材料题(共30分) 11. 2025年是“绿水青山就是金山银山”理念提出20周年。“两山”理念源自中国、面向世界,指引人与自然和谐共生的美丽中国梦想稳步化为现实,也必将为构建人类命运共同体、保护地球家园作出新贡献。 材料一 “环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福。”,中国的生态治理顺应人民日益增长的优美生态环境需要,坚持生态惠民、生态利民、生态为民,大力推行绿色生产生活方式,重点解决损害群众健康的突出环境问题,持续改善生态环境质量,提供更多优质生态产品。从攻坚克难打赢“蓝天保卫战”,到多措并举推动农村环境整治;从有效管控土壤环境风险,到坚持山水林田湖草沙系统治理……今天的中国,绿水青山的“生态总颜值”和人民生活的“幸福指数”同步提升。 材料二 中国在加快绿色发展、绿色转型的同时,也积极推进“绿色丝绸之路”建设,广泛开展生态治理领域的国际合作——与俄罗斯联手保护东北虎;与乌兹别克斯坦共建全球葱园;在印度尼西亚助力红树林保护工程……中国携手世界多国,扎扎实实推动生态环境改善。在埃塞俄比亚,中国科研人员推广“清灌育草、封育轮牧、牧养结合”的生态修复与发展模式……以生态为优先、强调协同发展的中国绿色方案,为“全球南方”共同发展开拓思路、注入新动力。 (1)结合材料一,分析我国绿水青山“生态总颜值”和人民生活“幸福指数”同步提升的原因。 (2)结合材料二,运用所学知识,谈谈中国广泛开展生态治理领域国际合作的重要意义? (3)守护绿水青山,青春挺膺担当。推进美丽中国建设离不开广大青年的积极行动,请你就此向青少年发出两点倡议。 12. 新华社3月5日发表标题为政府工作报告里的“加减乘除”的文章,引起了社会的广泛关注,部分内容如下: 加法 居民医保、基本公共卫生服务经费标准、居民基础养老金最低标准提高;增加健康、养老、托幼、家政多元化服务供给。加法做得好,一定能加出老百姓看得见摸得着的热乎劲儿。 减法 切实把面向基层的督查检查考核减下来,让广大干部把时间和精力用到为人民干实事上。坚持政府过紧日子,“一分钱掰成两半花”。“减法题”瞄准症结,举措务实。 乘法 科技创新有“良种”,产业创新培“沃土”,两者结合就能造出“新森林”;让“老树发新芽”,使“新竹节节高”。牢牢把握创新这个第一动力,共同“乘”出一片新天地。 除法 以改革的真招实招,通过除障碍、除干扰、除噪音……去除体制机制的拦路石,消除创业兴业的隐形门,让企业在公平透明环境中更好茁壮成长。破除体制机制障碍、激发企业发展活力。 运用所学知识,分析做好“加法”“减法”“乘法”“除法”的依据。(任选一项作答即可) 13 小伟一家参观了某市法治宣传教育展览,下面是他们参观时的交流内容: 爸爸 从提出加强社会主义法制到建设社会主义法治国家再到全面推进依法治国,在党的领导下,我们走出了一条中国特色社会主义法治道路。 妈妈 是的。在法治国家,政府必须依法行政,按照法治原则运作。你们看这里写着:让权力关进笼子,让科学民主决策常态化,让政府工作人员在“放大镜、聚光灯”下履职尽责⋯⋯ 爸爸 “有个爷爷他姓德,来到法家成贵客,两人就像亲兄弟,朝夕相处很亲热……”近年来,咱们市特别注重道德教化和法治理念的融合,这首童谣生动诠释了“德法相融、润物无声”的治理智慧,令我印象深刻。 小伟 爸爸妈妈,看这里,我市还开展了形式多样的法治宣传教育活动呢。通过今天的参观,让我意识到作为社会成员,我们要自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。 结合小伟一家的对话,运用所学知识,概括该市在推进法治建设过程中的成功经验。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:内蒙古阿拉善盟额济纳旗中学2026年3月中考适应性检测(一)道德与法治试卷
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