总复习 第4课时 图形的认识与测量-【追梦之旅·品学双优】2025-2026学年二年级数学下册一课一练(苏教版·新教材)

2026-05-25
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版二年级下册
年级 二年级
章节 一、二年级复习
类型 题集-综合训练
知识点 图形与几何
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.58 MB
发布时间 2026-05-25
更新时间 2026-05-25
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步品学双优
审核时间 2026-04-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57188812.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

66口9 口口至善 A 撕 第4课时 图形的认识与测量 来 方 6699 练 子致用数学知识 1.填一填。 (1)在括号里填上“厘米”或“米”。 A 嘉 翳 课桌高 房子高 长颈鹿高 小明身高 65( ) 3( ) 4( 120( (2)在(○里填上“>”“<”或“=”。 100厘米○1米 7米(○10米-3厘米 3米(○ 2米+20厘米 1米45厘米1.55米 85厘米○0.95米 (3)观察图形,左边三个图形与右边的不同之处是( )o 2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)下面小棒的长度是3厘米的为( )。 A. T B mpmnpapippmpnpmpm C.mtwjmwwwy 01厘米2345 01厘米2345 01厘米2345( (2)甜甜身高127厘米,福福身高1米42厘米,谁高?( ) A.甜甜 B.福福 C.无法比较 (3)下面图( )有弯曲的面。 (4)《荀子·劝学》中记载“故不积跬步,无以至千里”,在秦朝“一步”约为 138厘米,这个长度接近小学生的( )。 级 A.身高 B.一步的长度 C.一只手臂的长度 复习 20分钟活页高效作业XBU二年级数学下册 79 3.圈出合适的答案。 X 撕下来 O 方便练 比1米长 比1米长 比1米高 比1米短 比1米短 比1米矮 4.想一想,说一说,下面图形的相同之处在哪里。 一 5.哪辆“汽车”能从桥下通过?在能通过的“汽车”下面画“√”。 限高16厘米 米 剑 增黄道 ● ① ② ③ 6.你知道图中的“5米”是什么意思吗?货车能安全通过吗?算一算。 5m 3m :90cm @“双优议 自评:优秀☐ 良好☐ 我 一、二年级复习 方面可以再提升一下。 学生签字: 家长签字: 80 20分钟活页高效作业XBU二年级数学下册三、634(验算略)368(验算略)619 四、1.(1)339-275=64(元) (2)145<150,339<350,150+350=500(元) 米 145+339<500,故不能。 方 2.296+326+345=967(人) 练 967<1000,故能全部坐下。 3.625-565=60(米) 第七单元 图形的初步认识(三) 第1课时 图形的分类 . ▣ △O ▣△ △▣△O 2.VVvvVVVVvvvv 000 3.(1)A【解析】A都是四边形,B都是三角形,C都是 立体图形。 (2)C(3)C 第2课时 图形的变化 1.(1)C(2)B(3)A 2.相同:都是由两个四边形拼成的。 不同:第一个图形是平行四边形,第二个图形是长 方形。 3.相同:都是由5个相同的小正方体拼成的。 不同:拼成的图形形状不相同。 第七单元检测 一、1.①①四②3④5⑥⑦8⑨2 2.①②⑥0 ③④⑤⑦⑧⑨①2 =、1☑ ①○ 2.☐ ◇ 3.0 ū 了 三、1.A 2.C【解析】向右边再增加1个,物体的高度越来 越高。 3.C【解析】圆柱的底面是圆,长方体的底面是正 方形 4.A 四、相同:都是由两个四边形拼成的。 不同:剪拼前是四边形,剪拼后是平行四边形。 五、相同:都是四边形。 不同:第一个是平行四边形,第二、三个是四边形。 一、二年级复习 第1课时数与运算(1) 1.35013035130 2.(1)85909908910 (2)63【解析】要使☐90<780,□<7,所以☐里最 大填6;4☐65和4356千位上数字相同,十位上6 >5,要使4☐65>4356,☐大于或等于3,所以☐ 里最小填3。 活页高效作业X江 (3)2686256024031999789 3.(1)D【解析】6278和2073中的“7”都在十位上, 表示7个十。 (2)B(3)B 4.20210001161400 5504002000341 5.(1)①历史科技 ②3500 3668 4000 ③4598366834392570 (2) 2579 千百十个 日888 第2课时数与运算(2) 1.(1)150377【解析】270-120=150,587-210 =377。 (2)48030939 (3)174544【解析】370-196=174(份),370+174 =544(份)。 2.(1)A (2)B【解析】9×3=27(块),27-12=15(块)。 (3)B【解析】A.现在比原来短了368+129=497 (厘米);C.368-129=239(厘米)。 (4)C【解析】A.150+397+240=787,B.190+486+ 131=807,C.283+395+120=798,798最接 近800。 3.14584466 14050801133 10120484677 10050122311 4.973532(验算略)844 5.④②③ 6.220220267350152375(从左往右) 第3课时数量关系 1.(1)B【解析】A表示3倍的关系,C没有倍数关系。 (2)A (3)C【解析】A和B用410+163解决。 2.248-79=169(本)325+430+231=986(朵) 81÷9=96×4=24(支) 3.(1)21×4=84(元) (2)88÷8=11 (3)8×6=48(元) 4.(1)305-127=178(根) (2)127+305+282=714(根) 第4课时图形的认识与测量 1.(1)厘米米米厘米 (2)=<><< (3)左边三个是四边形,右边是三角形 2.(1)B【解析】A和C的长度是2厘米。 (2)B【解析】1米42厘米=142厘米,142>127,故 福福高。 (3)B(4)A 二年级数学下册 93 3.比1米长比1米长比1米高 比1米短比1米短比1米矮 4.每列都有2个同样的小正方体,左右两边的面都是 同样的长方形。 5.①(V)【解析】①3+4+6=13(厘米),②3+4+10= 17(厘米),③3+6+10=19(厘米)。13<16<17<19, 故①能通过。 6.“5米”的意思是限高5米。 3米90厘米=390厘米5米=500厘米 390<500,故货车能安全通过。 第5课时数据分类 1.B 2.8 8 ooo 最8巴 7453 3.①④⑤⑧ ②③6⑦ ①⑧④⑤③⑥②⑦(分法不唯一) 第6课时探索与实践 千位百位十位个位 千位百位十位个位 1005 6000 2.571+429=1000471+529=1000(答案不唯一) 3. 727 飞55 2:15 2:30 2:45 3:00 4.875-578=297792-292=495594-495=99 (答案不唯一)》 期末检测 -、1.182788个百 2.(1)时分秒 (2)厘米米 3.<<<<>= 4.86十9002 5.15【解析】5时30分-5时15分=15分。 6.23【解析】549+128=677(元),700-677=23 ((元)。 7.3344【解析】12÷4=3,4×4=16(个),16 -12=4(个)。 二、1.C【解析】A和B都是有直直的边。 2.A3.B 4.C【解析】A用251+319解决,B用251-124 解决。 5.A【解析】今年兰兰32÷4=8(岁),两年前妈妈 32-2=30(岁),兰兰8-2=6(岁),30÷6=5。 6.B【解析】196-189=7(元),多了7元。 三、1.690760702423030050021 94 活页高效作业XB 2.731506(验算略) 614 X 四、1.7:151509:45 撕 10:05 2.①3⑤⑥802②④⑦⑨① 方 练 ③⑤⑥②①⑧⑩②①④⑦⑨ 五、1.(1)9×11=99(元) (2)162-99=63(元)63÷3=21(个) 2.1.6米=160厘米20+30=50(厘米) 160-50=110(厘米) 3.(1)438+312=750(米) (2)750-623=127(米) 2 二年级数学下册

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