活动1钟面表示的时间&活动2比分更小的单位-【追梦之旅·品学双优】2025-2026学年二年级数学下册一课一练（苏教版·新教材)

66口9 口口至善 ◆时间有多长 撕 染 活动一 钟面表示的时间 方 66当99 子致用数学知识 1.钟面上分针走5个大格是( )分。分针从“8”走回到“8”是 ( )分，此时分针走了( )个大格，是( )时。 时间有多长 2.【生活情境】丽丽9：10打扫完卫生，打扫完卫生去弹钢琴，11：00和妈妈去 逛街。下面哪个时间丽丽可能在弹钢琴？请在括号里画“V”。 121 727 F10 10 23 9 E9 3 8 4 ( ( ) 3.( )时=60分 半小时=（ )分 2时=( )分 4.时针指在4和5之间，分针指着9，这时的时间是( ),半小时前 是( )。 5.认识时间，写一写。 11121 1121分 10 2 70 -9 8 8 时 时 时 时 分 6.【生活情境】现在的时间是10：35，( )在和 上同一节体育课。 10 B. 10 10 9 15分钟活页高效作业XBU二年级数学下册 19 66口9 口口至善 A 活动二 比分更小的单位 撕 6%9 方便 子致用数学知识 1.做做，填一填。 时间有多长 15秒走了( )步。5秒拍( )下。10秒写( )个数字。 2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里）》 (1)1分钟最有可能完成的事情是()。 A.做10道口算题 B.做一次眼保健操 C.看一集动画片 (2)【跨学科情境】“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”意思是一寸光阴 和一寸长的黄金一样宝贵，而一寸长的黄金却不能买到一寸光阴，说 明了时间十分宝贵。下面的事情中我们可以在15秒内做完的 是()。 A.跑3千米 B.爬6层楼梯 C.做一道口算题 (3)【生活情境】下图红绿灯中的“32”表示的时间是32( )。 A.时 32 B.分 C.秒 (4)读一遍下面的古诗。同样的时间，还可以做哪些事？（) A.跑100米 晓出净慈寺送林子方 【宋】杨万里 B.做100道口算题 毕竞西湖六月中， 风光不与四时同。 C.写一篇日记 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 D.唱一遍《少年先锋队队歌》 3.我机灵，我会连。 看一集动画片 做一道口算题 拍皮球30下 看一场球赛 62小时 30秒 K15分钟9 3秒 20 15分钟活页高效作业XBU二年级数学下册33 6262 2.(1)236 (2)33 3.(1)A (2)C【解析】白棋有4枚，黑棋有6枚，要使黑棋 的枚数是白棋的3倍，则黑棋数量应为4×3=12 (枚)，需再添12-6=6（枚）黑棋。 4.(1)增加(2)3(3)1 5.3 O 00000 第2课时求一个数的几倍是多少 1.(1)12 2×6=12 (2)15 5×3=15 2.(1)A(2)C(3)A 3.1218243648 4.(1)9×7=63(人)(2)7×8=56（人） 5. 7幅 花鸟绣片： 山水绣片：日 ?幅 7×3=21(幅) 6.8+1=9(岁)9×3=27（岁）27-1=26（岁） 第3课时求一个数是另一个数的几倍 1.4 4 8÷2=4 12÷3=4 2.(1)A (2)C【解析】奇奇：8票，乐乐：4票，明明：16票，16 >8>4,16÷4=4。 (3)C (4)B【解析】35+1=36（岁），5+1=6（岁），36÷6 =6。 3.(1)12÷4=3(2)36÷4=9 4.(1)8÷2=4(2)24÷8=3 5.2×4=8 第二单元检测 一、1.33 2.2772【解析】9×3=27（个），8×9=72（只）。 3.124 4.420【解析】5×4=20（厘米）。 二、1.6×3=18（个）2.45÷9=5 三、1.16÷8=2 2.例：选择《弟子规》的人数是《百家姓》的多少倍？ 8÷2=4 四、1.4÷2=22.4×3=12（人） 3.扫地的女生人数是扫地的男生人数的多少倍 ◆时间有多长 活动一钟面表示的时间 1.2560121 2.()(V)() 3.130120 88 活页高效作业XB 4.4:454:15 9 5.4时5分12时55分11时55分8时5分 撕 4:0512:5511:558:05 6.A解析B.是9：10，C.是9：40。 来 活动二比分更小的单位 方 1.30510(合理即可) 练 2.(1)A (2)C【解析】跑3千米大约需要30分钟，爬6层 楼梯大约需要2分钟。 (3)C (4)A【解析】读一遍古诗和跑100米的时间接近， 需要15秒左右。 3.香一集功要月公牧一道口头通拍皮陈30叩百一场球男 2小时1 30秒1 5分钟1 3秒1 活动三经过了多长时间 1.(1)7:30257:557:358:10 (2)107:25【解析】8时10分-8时=10分，8时 -35分=7时25分。 解题方法：计算经过时间有多种方法，可以利用数形 结合的方法，从钟面上数格求出结果；也可以用结束 时刻减去开始时刻。 2.(1)50(2)弹钢琴 (3)11:20【解析】11时+20分=11时20分。 3.(1)B【解析】9时30分-1时=8时30分。 (2)C【解析】9时45分-9时20分=25分，9时35 分-9时5分=30分，10时-9时25分=35分。 25分<30分<35分，故赵辰用的时间最长。 活动四了解更多有趣的钟表知识 1.(1)B (2)C【解析】电子表此时的时间是10时36分59 秒，10时36分59秒+1秒=10时37分0秒，故 选C。 (3)C 快到6时7时半12时[2时11时半8时快到5时 3.1小时=60分15+15+15+15=60（分） 故1小时等于4刻。 1分=60秒，秒针走一圈是1分，1刻秒针走15圈。 第三单元两位数乘、除以一位数 第1课时两位数乘一位数 1.(1)28 0000 0000 2204828 (2)3十9十9十90 30303090 二年级数学下册