内容正文:
6口》
位至善
撕
第2课时
三位数的进位加法
来
便
子致用数学知识
1.竖式计算并填空。
510+398=
726+184=
407+264=
176+224=
我发现:用竖式计算时,相同(
)要对齐,从(
)位加起,哪
一位上的数相加满(
),就要向(
)位(
2.填一填。
(1)288+3○6=☆1△,这道算式被几个图形挡住了
288
一部分。列竖式如右图,先确定人是(
),再
+
31○16
想个位相加满(
),向十位进1,所以○是
☆1△
(
),最后确定☆是(
)。
(2)在“一带一路”倡议的带动下,中国文化与特色商品正广泛地走向世界
各地,某纺织厂也借此迎来了两笔丝巾出口订单。其中,第一笔订单
第五
订购256条丝巾,第二笔订单订购344条丝巾。为完成这两笔订单,纺
元
织厂一共需要生产(
)条丝巾。
(3)奇奇在计算一道加法算式时把加数105看成了150,这样算出的得数
是366,这道算式正确的得数是(
)。
3.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)☐00>390+289,☐最小能填(
A.5
B.6
C.7
D.8
(2)【算理探究】根据右图中的加法竖式,可以知道○+☐=
2○7
()。
+58
765
A.5
B.6
C.15
20分钟活页高效作业XB)二年级数学下册
51
(3)5口☐8+口69是一道三位数加三位数的算式,其中有两个数字被隐藏了,
计算结果可能是(
撕
)。
来
A.497
B.626
C.897
D.1637
方便
4.拔高题在
里填上合适的数字。
3
17
3
4
+3
4
46
772
325
514
5.【战略题】近年来,我国年度研制发射的航天器数量不断刷新纪录。去年
我国研制发射的航天器有188个,今年我国研制发射的航天器数量比去年
多33个。今年我国研制发射的航天器有多少个?
6【人文科学】博物馆不仅是“保护和传承人类文明的重要殿堂”,更是“一
所大学校”。下图是明明的出行路线,他一共要步行多少米?
金第五单元
O河北博物馆
步行299米(5分钟)
国博物馆公交站
乘坐2站(6分钟)
北国商城公交站
步行448米(7分钟)
○石家庄市博物馆
“奴优
自评:优秀☐
良好☐
我
方面可以再提升一下。
学生签字:
家长签字:
69
52
20分钟活页高效作业XB)二年级数学下册A
第四单元分类(二)
撕
第1课时分类(1)
下
按形状装盒
按颜色装盒
方
正方形:
6
白色:8个
圆形:6个
蓝色:8个
练
兔子形:4个
天上飞的
地上跑的
水里游的
③⑥⑦
②④⑧
①⑤
3.(1)22
1
21
(2)53
(3)不一样V
4.613
5
356
5.(1)62
4(2)53
4
第2课时
分类(2)
1.
三角形
正方形
圆口
①③⑦]
⑤②⑧
⑥④
4个
3个
①③⑤]⑥]
⑦]②⑧C④口
2
小丽家的鞋
爸爸的鞋:
妈妈的鞋
小丽的鞋:
②⑥⑧
①③⑤10
④⑦⑨
白色的:
灰色的:
①⑤
③0
3.(1)立体图形:2、8、10、12
平面图形:1、3、4、5、6、7、9、11
长方体:8、10
圆柱:2、12
长方形:1、11
正方形:4、6
圆形:5
三角形:3、7、9
(2)2213
(3)三角
圆长方正方
4.①③⑥⑧
②④⑤⑦
①③
⑥⑧
⑤⑦
②④(答案不唯一)
第四单元检测
一、1.季节V
2.
类别
上衣
下衣
数量
4
3
二、1.A【解析】A.是生活用品类;B、C是服饰类。
2.B3.B4.A
三、1.333
2.
类别
口
O
△
数量
3
3
3
四、立体图形:⑤⑧
平面图形:⑥
立体图形:③④
平面图形:①②⑦⑨
第五单元
三位数加减
1
加法和减法
第1课时不进位和不退位三位数的加减
1.(1)312289
【解析】638-326=312,274+15
=289。
(2)152175【解析】小花:162-10=152(厘
米),爸爸:162+13=175(厘米)。
活页高效作业X正
(3)850210【解析】明明家和书店在学校不同
侧时距离是:530+320=850(米),明明家和书
店在学校同侧时距离是:530-320=210(米)。
2.(1)B【解析】A.304+182中3在百位,8在十位,
对不齐;B.824-320中3和8都在百位,可以
对齐;C.103+852中3在个位,8在百位,对
不齐。
(2)A【解析】999-275=724(片)。
(3)D【解析】352+445=797(米),大约在D点。
(4)B【解析】运来的比卖出的多,所以是多了
550-200=350(个)。
3.379578142621
4.405+493=898(元)898<1000,未用完。
5.566-234=332(个)
6.121+121=242(厘米)242+242=484(厘米)
第2课时三位数的进位加法
1.908910671400
数位个10前一进1
2.(1)41026
(2)600【解析】256+344=600(条)。
(3)321【解析】366-150=216,216+105=321。
3.(1)C【解析】390+289=679,☐00>679,所以☐
最小能填7。
(2)A【解析】因为个位上7+8=15,需要向前一
位进1,所以○+☐+1=6,故○+☐=5。
(3)C【解析】5☐8+☐69,个位上是8+9=17,所
以计算结果的个位一定是7,排除B;5☐8最
小是508,☐69最小是169,508+169=677,5
☐8最大是598,☐69最大是969,598+969=
1567,所以计算结果最小是677,最大是1567,
排除A、D。
4.423
179
234
+349
+1]46
+280
772
325
514
5.188+33=221(个)
6.299+448=747(米)
第3课时
三位数的不连续退位减法
1.③626
②457
-444
-39
182
418
2.(1)C【解析】竖式中个位上6-9不够减,要从前
一位借1,故☆-△=1。
(2)C【解析】556-239=317(个)
(3)C【解析】580-412=18(千米)。
3.115161282151
4.(1)385-308=77(件)
(2)3号展厅比2号展厅少多少件文物
(答案不唯一)
308-136=172(件)
5.838-796=42(粒)
6.183【解析】97-46=51,234-51=183。
第4课时三位数的连续退位减法
1.(1)十位7百位83387
(2)908396【解析】6、2、5摆出的最大的三位
数是652,最小三位数是256,和是652+256=
908,差是652-256=396。
二年级数学下册
91