Unit 1 追梦知识汇总&Unit 1 追梦过关检测-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年四年级英语下册同步训练方案(科普版·新教材)

2026-04-06
| 2份
| 4页
| 25人阅读
| 0人下载
洛阳品学文化传播有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语科普版四年级下册
年级 四年级
章节 Unit 1 Foods
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.74 MB
发布时间 2026-04-06
更新时间 2026-04-06
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步大课堂同步训练方案
审核时间 2026-04-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57188461.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

听力材料及会 Unit 1 Foods Get Ready -、1-C2-A3-D4-B 【拓展延伸】常见的与食物相关的词有:bread面 包,cake蛋糕,chocolate巧克力,Jiao2i饺子, beef牛肉,bun馒头,chicken鸡肉,chip薯条, cookie饼千,hamburger汉堡包,hot dog热狗, ice cream冰激凌,moon cake月饼,noodles面 条,rice米饭,salad沙拉,sandwich三明治,sau- sage香肠。 二、1.C2.D3.B4E5.A 三、1.salad2.some3.Do Let's Learn A 一、CDBA(从左到右,从上往下) 二、1.F2.T3.F4.T5.F Let's Learn B -,1.want 2.boxes 3.much 【拓展延伸】how many和how much的用法: how many+可数名词复数(问数量),how much+不可数名词(问数量/价格)。 4.me 二、1.C2.A3.D4.B 三、示例:How much beef do you want? One kilo,please. Let's Read -、1.C2.D3.A4.B 二、1.F【解析】根据表格可知,Jenny想要一 公斤牛肉,故该说法错误。 2.T【解析】根据表格可知,Jenny想要五 个橘子,故该说法正确。 3.F【解析】根据表格可知,Jenny想要两 公斤鸡肉,故该说法错误。 4.T【解析】根据表格可知,Jenny想要四 公斤苹果,故该说法正确。 Phonics 一、1.F【解析】candy画线部分的发音为 /i/,cry画线部分的发音为/a/,故 不同。 2.T【解析】fy和why画线部分发音均 为/a/,故相同。 3.F【解析】Juy画线部分的发音为 /a/,sory画线部分的发音为/i/,故 不同。 4.T【解析】happy和family画线部分发 音均为/i/,故相同。 二、1-C2-D3-E4-B5-A 三、Baby hungry yummy happy Unit1追梦过关检测 -、1.ADE2.BCF 追梦之旅·大课堂·XCK 夸案全解全析 【解析】my画线部分的发音为/aI/,A、D、 E项单词中的y发音也均为/aI/;hungry 画线部分的发音为/i/,B、C、F项单词中的 y发音也均为/i/。 二、l.vegetable2.hamburger3.sandwich 4.bun 三、1.A2.B3.A4.B 四、l.shopping2.much3.want 【拓展延伸】want的用法:l.want+名词,想要某 物。后接具体物品或事物,名词可单数或复数。 例如:I want an apple.我想要一个苹果。 2.want to do sth想要做某事,后接“to+动词原 形”,表示具体的动作意愿。例如:I want to go to the zoo.我想要去动物园。3.want to be+职 业.想成为…,后接职业名称,表示对身份或职 业的向往。例:I want to be a teacher..我想成为 一名老师。 4.bad 5.Why 五、1.T2.F3.T4.F5.F 六、示例: 1.How many buns do you want? Six,please. 2.How much beef do you want? One kilo,please. Unit 2 Healthy foods and drinks Get Ready -、1.A2.B3.A4.B5.A 二、1.Do2.bottle3.please4.cookies Let's Learn A 一、1.C【解析】A.喜欢;B.吃;C.饼千。A、 B项均为动词,C项为名词,故选C。 2.B【解析】A.他;B.我;C.她。A、C项 为人称代词主格,B项为人称代词宾格, 故选B。 【拓展延伸】人称代词的形式: 单数 人称 复数 主格 宾格 主格宾格 第一人称 me we us 第二人称 you you you you 第三人称 he,she, him,her, them it they it 3.A【解析】A.面包;B.牛肉;C.鱼肉。 B、C项均为肉类食物,A项为非肉类食 物,故选A。 4.B【解析】A.一(个、件);B.属于(人或 物),关于(人或物);C.一(个、件)。A、 C项均为不定冠词,B项为介词,故 选B。 ·四年级英语下第1页XCK四年级英语下册·追梦之旅大课堂 Unit1追梦知识汇总 知识清单 重点语音:字母y在单词中的发音为/a/或/i/。例:cy/kara/;sory/'sDri/。 重点单词:vegetable蔬菜bun馒头hamburger汉堡包sandwich三明治 salad沙拉beef牛肉hungry饥饿的want想,想要;想要的东西 dinner晚餐,正餐yummy好吃的list清单klo千克 bad坏的,不好的cry哭,叫喊why为什么 重点短语:hot dog热狗shopping list购物清单how much多少,多少钱 重点语法:l.“What do you want for dinner?”意为“晚餐你想要(吃)什么?”为特殊疑 问句,用于询问对方晚餐吃什么。回答可用“Iwat+具体食物.”或者 “具体食物,please.”。 例:一What do you want for dinner?晚餐你想要(吃)什么? -I want some chicken./I want a hamburger. 我想要(吃)一些鸡肉。/我想要(吃)一个汉堡包。 2.how many和how much询问数量的用法:how many+可数名词复数, how much+不可数名词。 例:一Hlow many hamburgers do you want?你想要多少个汉堡包? 一want two hamburgers,please.我想要两个汉堡包。 一low much beef do you want?你想要多少牛肉? -Four kilos,please.四公斤。 重点句子:l.Eve,have some vegetables.Eve,吃一些蔬菜。 2.What do you want for dinner?晚餐你想要(吃)些什么? 3.I want some buns and some beef.我想要一些馒头和一些牛肉。 4.Let me make a Chinese hamburger for you. 让我给你做一个中国的汉堡包。 5.How much chicken do you want?你想要多少鸡肉? 6.Two kilos,.please.两千克。 7.How many sandwiches do you want?你想要多少个三明治? 8.One for me and one for Grandpa.一个给我,一个给爷爷。 9.Whose bag is this?这是谁的包? 10.You are nice!你人真好! 6 Unit 1 XCK四年级英语下册·追梦之旅大课堂 Unit1追梦过关检测 一、读一读,根据画线部分的发音将下面的单词归类。 A.by B.baby C.family D.July E.sky F.sorry 1.my: 2.hungry: 二、根据图片及首字母提示,写出相应的单词。 三、选出与句子相符的图片。 ()1.Let's make a hot dog. B ()2.I want some beef. A B ☑3kg ()3.Three kilos,please. A B ()4.Henry,why do you cry? B. 四、Ken做题时遇到了困难。你能帮帮他吗?选词填空,补全句子。 want shopping bad Why much 1.This is my list. 2.How chicken do you want? Unit 1 7 XCK四年级英语下册·追梦之旅大课堂 3.I… an apple. 4.This one is 5. do you fly? 五、判断下列句子与图片是(T)否(F)相符。 ()1.This is my bag. 1kg ()2.I want three kilos.. ()3.Have some beef. )4.I can fly. ()5.I want a hamburger for dinner. 六、看图,根据例子,仿写对话。 例:-How many sandwiches do you want? -Two,please. 心X2 1 ×6 ×1kilo 8 Unit 1

资源预览图

Unit 1 追梦知识汇总&Unit 1 追梦过关检测-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年四年级英语下册同步训练方案(科普版·新教材)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。