山东济南市槐荫区2024-2025学年度第二学期阶段质量检测二年级语文

期末参考答案及评分细则 基础训练园 一、拼一拼，写一写（8分） 温暖 波纹 民族 烧烤 游戏 愿意 决定 劝告 二、选择正确的读音（6分） 1．dào zhá 2．shàn shān 3．jǐn jìn 三、比一比，组成词语（10分） 遇见 通知 应该 立刻 传递 转圈 疲劳 痛苦 很笨 艰苦（答案不唯一） 四、把词语补充完整（6分） 碧空如洗 引人注目 恋恋不舍 筋疲力尽 自言自语 兴致勃勃 五、按照情境填序号（5分） 4 1 3 5 2 六、照样子，写句子（4分） 示例： 1．小红开心极了，蹦蹦跳跳地跑到了操场。2．山上的岩石，方方正正的，好像一座古老的城堡。 七、根据所学内容填空（12分） 1．散学归来早；莲叶无穷碧；荷花别样红 2．衣服；不如人；不攀比；天下之结也；急时有人帮 3．满天的；压下来；一动不动 4．画杨桃；× 八、选择合适的词语及意思，填序号（4分） 1．① 2．② 3．② 4．① 走进生活园 九、我会观察日历（6分） 1．龙；蛇 2．6；21；五；夏至 十、快乐阅读（21分） 1．宽广；经常；相会（3分） 2．高兴；示例：难过、生气、开心（6分） 3．（6分）牛郎织女——河面——斜拉桥客轮、货船——河道——航标灯拦河大坝——上游——水力发电站鱼儿、水草——河水——戏水的人们 4．隹；4；①（3分） 5．示例：银河呀，在你的河岸边，有粗壮的柳树吗？（3分） 十一、写话（18分） 一类文（16-18分） 1．内容表达（9-10分）：明确写清长大想做的职业，原因表述具体、贴合职业特点，语句通顺连贯，无重复、啰嗦内容，有简单的美好愿望/行动想法（如“我要好好学习，做一名好老师”）。 2．书写规范（4-5分）：字迹工整、清晰，卷面干净无涂改；汉字书写正确，不会的字用拼音代替，拼音拼写无误。 3．标点格式（2-3分）：标点符号使用正确（逗号、句号、问号等），无漏标、错标；每句话开头空两格，格式规范。 二类文（12-15分） 1．内容表达（7-8分）：明确写清长大想做的职业，原因表述基本合理（如“我想当医生，因为想帮助人”），语句基本通顺，有少量重复但不影响理解。 2．书写规范（3-4分）：字迹较工整，卷面基本干净；个别汉字书写错误/拼音拼写错误（≤2处），涂改痕迹少。 3．标点格式（1-2分）：标点符号基本正确，少量漏标/错标（≤2处）；格式基本规范，个别句子开头未空两格。 三类文（8-11分） 1．内容表达（5-6分）：能写出想做的职业，但原因表述模糊/不完整（如“我想当警察，因为警察很好”），语句有不通顺的地方（≤3处），内容简短、无拓展。 2．书写规范（1-2分）：字迹潦草，能辨认；汉字/拼音错误较多（3-5处），卷面有明显涂改。 3．标点格式（0-1分）：标点符号使用混乱（漏标、错标>3处），或基本不使用标点；格式不规范，多处句子开头未空两格。 四类文（0-7分） 1．内容表达（0-4分）：未明确写出想做的职业，或原因与职业无关；语句不通顺、表意不明，甚至出现大量病句，内容少于2句话。 2．书写规范（0分）：字迹过于潦草无法辨认；汉字/拼音错误超多（>5处），卷面涂改严重。 3．标点格式（0分）：完全不使用标点符号，格式混乱无章法。 学科网（北京）股份有限公司 $ 济南槐荫区2024—2025学年度第二学期期末质量检测 二年级语文试题 时间：60分钟 满分：100分 ：亲爱的小朋友们，这学期你一定学会了很多知识，现在我们跟着小宇航员认真完成下面的训练项目，到我国的空间站去看看！记得一定要仔细呀！神舟号飞船出发！ 基础训练园 一、拼一拼，写一写，我能把字写得又正确又漂亮。（8分） wēn nuǎn bō wén mín zú shāo kǎo yóu xì yuàn yì jué dìng quàn gào 二、我会读句子，在正确的读音下面画“√”。（6分） 1．妈妈在锅里倒（dǎo dào）了许多油，准备炸（zhá zhà）肉丸。 2．大象的耳朵像扇（shān shàn）子，能扇（shān shàn）走小飞虫。 3．尽（jǐn jìn）管小毛虫的力量微弱，但它还是尽（jǐn jìn）力地工作着。 三、比一比，组成词语。（10分） 遇（ ） 该（ ） 传（ ） 疲（ ） 根（ ） 通（ ） 刻（ ） 转（ ） 痛（ ） 艰（ ） 四、我会把词语补充完整。（6分） （ ）空如（ ） （ ）人（ ）目 恋恋（ ）（ ） （ ）（ ）力尽 自（ ）自（ ） （ ）（ ）勃勃 五、按照情境填序号。（5分） 小丽写了一段话记录美好的周末。请你选择合适的词语帮她把这段话补充完整。 ①挖 ②数 ③捉 ④摘 ⑤赏 周日上午，我和妈妈去农村姥姥家的山上（ ）苹果，（ ）花生。下午，我们去菜园给蔬菜（ ）虫子。晚上，我们坐在院子里（ ）明月，（ ）星星。真是美好的一天！ 六、照样子，写句子。（4分） 1．例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 小红________________________，________________________跑到了操场。 2．例：天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。 山上的岩石，________________________，好像________________________。 七、根据所学内容填空。（12分） 1．诵古诗。春天在哪里？在贺知章笔下“儿童__________________，忙趁东风放纸鸢”的欢笑声中；夏天是什么样的？是杨万里眼中的“接天__________________，映日__________________”。 2．学用典。吃穿不如别人的时候，我会勉励自己：“若__________________，若饮食，__________________，勿生戚。”生活中，我要讲诚信，因为：“诚信者，__________________。”同学之间要互相帮助，因为“平时肯帮人，____________________________________。” 3．赏风光。__________________乌云，黑沉沉地__________________。树上的叶子__________________，蝉一声也不出。 4．明道理。课文《____________》让我们知道：要站在别人的角度看问题；《揠苗助长》告诉我们，拔高禾苗可以让禾苗长得快一些。（ ）（判断对错） 八、选择合适的词语及词语意思，填写序号。（4分） ①一眨眼 ②徐徐 1．神舟十六号飞船（ ）飞上了太空。 2．我们一起向着（ ）升起的五星红旗敬礼。 ①通过（处所） ②经历；过程 3．请你把事情的经过详细告诉我。（ ） 4．端午假期，我经过大明湖时，看到景区里人山人海。（ ） 走进生活园 九、我会观察日历。（6分） 1．看日历，我知道今年是______（生肖）年，明年一定是______（生肖）年。 2．我知道日历上的今天是公历______月______日，星期______，是二十四节气中的______节气。 十、快乐阅读。（21分） 问银河 银河呀，在你清澈（chè）的河水里，有鱼儿和水草吗？有戏水的人们吗？ 银河呀，在你宽阔（kuò）的河道里，有南来北往的客轮和伸着“大鼻子”的货船吗？它们也需要航标灯引路吗？ 银河呀，在你宽广的河面上，有雄伟的斜拉桥吗？牛郎织女能经常在桥上相会吗？ 银河呀，在你的上游，有拦河大坝（bà）吗？有葛（gě）洲坝那样的水力发电站吗？ 银河呀，我还有好多好多的问题要问你。总有一天，我要高兴地驾驶着中国的宇宙飞船，到你那儿去做客呢！ 1．从文中找出下列词语的近义词。（3分） 宽阔——（ ） 常常——（ ） 相见——（ ） 2．读画横线的句子，我要读出“______”的语气。表示心情的词语我还知道______、______。（6分） 3．根据小朋友问银河的内容，照样子，将相对应的内容连起来。（6分） 4．“雄”这个字我不认识，我用部首查字法先查______部，再查______画。我查到这个字应读“xióng”。字典中的解释是（①雄壮而伟大 ②魁kuí梧），读完句子，我联系生活猜“雄伟”这个词的意思是______。（填序号）（3分） 5．相信你一定也有许多问题想问银河，请你仿照文中的形式问一问吧。（3分） 银河呀，在你______________________________________________________________________________？ 十一、写话。（18分） 你长大以后想做什么呢？为什么？把你美好的愿望告诉大家吧！（注意书写工整，不会的字可以用拼音来代替） 学科网（北京）股份有限公司 $