Unit 3 Lesson 4 Try it out&SOUNDS WORDS&PROJECT & STORY-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年三年级英语下册同步训练方案(北师大版·新教材)

2026-04-05
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语北师大版(三起)三年级下册
年级 三年级
章节 Lesson 4
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.09 MB
发布时间 2026-04-05
更新时间 2026-04-05
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步大课堂同步训练方案
审核时间 2026-04-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57188264.html
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来源 学科网

内容正文:

XCB三年级英语下册·追梦之旅大课堂 Lesson 4 Try it out 基础练·练好基本功 一、【趣味题】森林里要举办一场皮影戏活动,各个动物大展身手,我们来通过他们的 剪影看看是哪些动物参加了这次活动吧。连一连。 A A.sheep B.chicken C.cow D.horse 二、为下列句子选择合适的图片。 )1.It's summer. ()2.Go over the hill. B. ()3.I like playing sport in spring. c H 夏天 )4.I have some cows. D )5.My uncle has a farm. 提能力·一线真题&全国视野 三、根据图片内容,判断下列句子是(T)否(F)正确。 )1.On the farm,I have two sheep. )2.On the farm,I have six chickens. )3.On the farm,I have five horses. )4.On the farm,I have three cows. Unit 3 31 XCB三年级英语下册·追梦之旅大课堂 SOUNDS AND WORDS 基础练·练好基本功 一、判断下列单词画线部分发音是(T)否(F)相同。 1.A.bin B.fish 2.A.nice B.hi 3.A.ride B.sit 元S4.Anme B.swim 之Awie B.driver 二、为下列单词选择合适的图片。 ( )1.six A B )2.five B ()3.fish B. )4.bike B )5.hill 梦提能力·一线真题&全国视野 三、找出含有与sⅸ画线部分发音相同的词,并将其填写在四线三格上。 My name is Mike,and this is my bike. I want to catch a fish,and make a nice dish! 32 Unit 3 XCB三年级英语下册·追梦之旅大课堂 CLIL STORY TIME 基础练·练好基本功 一、从括号中选择合适的词填空,补全句子。 1.They doesn't/don't)like you. 2.I like spring (best/to). 3.The sun is (cool/hot). 4.People (like/feel)me. 5.In winter,I don't like the wind/spring). 二、为下列句子选择合适的图片。 ( )1.I feel angry. A. B ( )2.You make them feel hot. A B. 恩 )3.I like spring best. A. B.1 报 ( )4.The flowers are nice. B ( )5.They like autumn! 带 B ,提能力·一线真题&全国视野 三、仿照例子,写句子。 德春天 例: 彩边风 I like spring best. Unit 3 33六、1.D2.B3.A4.C5.E Lesson 2 Having a picnic -、1-A2-D3-B4-C 二、l.have2.nice3.lake4.over 5.feels 三、1.F2.T3.F4.T 四、示例:l.Let's go over the river.. 2.Let's go over the lake. 五、1.B2.E3.C4.A5.D 六、l.B【解析】many修饰可数名词复 数或不可数名词,river为可数名 词。故选B。 2.C【解析】A.困倦的,累的;B.幸 福的;C.凉爽的。句意:河水是 。根据句意,故选C。 3.A 4.A【解析】to0用在句尾,表示也。 故选A。 5.A【解析】由后文可知,“我”可以 看到许多动物,所以是有一个农 场。故选A。 Lesson 3 Playing outdoors -、1-B2-C3-D4-A 二、1.season2.playing3.colour 4.come 5.beautiful 三、1.A2.B3.B4.A5.A 四、1.B2.A3.A4.B5.A 五、l.T【解析】根据对话中“Sarah:My favourite season is summer..”可 知,Sarah喜欢夏天。故该说法正 确。 2.F【解析】根据对话中“Amy:..I like skating in winter.”可知,Amy 喜欢冬天滑冰。故该说法错误。 3.F【解析】通读全文可知,并未提 及John喜欢游泳。故该说法错 误。 4.F【解析】根据对话中“Liy:My favourite season is spring.I like having a picnic in spring.”可知, Ly喜欢在春天野餐。故该说法错 误。 Lesson 4 Try it out -、1-C2-D3-B4-A 追梦之旅·大课堂·XCB 二、1.D2.E3.A4.B5.C 三、1.T【解析】根据图片内容可知,农 场有两只绵羊。故该说法正确。 2.F【解析】根据图片内容可知,农 场有七只鸡。故该说法错误。 3.F【解析】根据图片内容可知,农 场有四匹马。故该说法错误。 4.T【解析】根据图片内容可知,农 场有三头奶牛。故该说法正确。 SOUNDS AND WORDS 一、1.T【解析】A、B项画线部分发音 均为//。故相同。 2.T【解析】A、B项画线部分发音 均为/a/。故相同。 3.F【解析】A项画线部分发音为 /a/,B项画线部分发音为//。故 不同。 4.F【解析】A项画线部分发音为 /aI/,B项画线部分发音为/1/。故 不同。 5.T【解析】A、B项画线部分发音 均为/a/。故相同。 二、1.B2.B3.A4.A5.B 三、is this fish dish CLIL STORY TIME -1.don't 2.best 3.hot 4.like 5.wind 二、1.A2.A3.A4.B5.B 三、示例:I like winter best. What do you know?What can you do? -、1.A2.B3.A4.A5.B 二、1.C【解析】A.母牛,奶牛;B.马; C.八。A、B项均为动物,C项为数 字。故选C。 2.B【解析】A.春天,春季;B.白色; C.秋天,秋季。A、C项均为季节, B项为颜色。故选B。 3.C【解析】A.鸡;B.风筝;C.森林。 A、B项均为名词复数,C项为名词 单数。故选C。 4.A【解析】A.季节;B.医生,大夫; C.工人。B、C项均为职业,A项为 季节。故选A。 5.C【解析】A.红色;B.蓝色; ·三年级英语下第3页 C.动物。A、B项均为颜色,C项为 动物。故选C。 三、1.B2.A3.E4.C5.D 四、1.C2.D3.B4.E5.A 五、1.D2.A3.C4.E5.B 六、示例:I like flying kites. Unit 4 Travelling around Lesson 1 Travelling green 一、ptf 二、1.B2.A3.C 三、l.bus2.green3.Where 4.Let's 四、1.B2.A3.A4.A 五、1.B2.A3.C4.D 六、1.T2.F3.T4.F Lesson 2 Let's go by train -、1.D2.C3.B4.A 二、1.fa.st2.What3.holiday 4.We 5.far 三、1.D2.C3.A4.B 四、1.B2.A3.B4.A5.B 五、1.C2.E3.A4.B5.D 六、1.B2.D3.A4.C Lesson 3 Asking the way 三A【解析A水B而包:C,西色 B、C项均为食物,A项为水,故选 A。 2.B【解析】A.左边,左边的;B.转; C.右边,右边的。A、C项均为方 向,B项为转,故选B。 3.C【解析】A商店;B.动物园;C. 飞机。A、B项均为地,点,C项为交 通工具,故选C。 4.C【解析】A.公共汽车;B.大船, 海轮;C.大街,街道。A、B项均为 交通工具,C项为大街,街道,故选 5.A【解析】A.旅行;B.热的; C.远的。B、C项均为形容词,A项 为名词,故选A。 三、1.B2.C3.A4.D 四、1.left2.right3.Excuse 4.Walk 追梦之旅·大课堂·XCB 五、1.E2.D3.A4.B5.C 六、1.F2.T3.F Lesson 4 Try it out -、1.B2.E3.G4.A 5.H6.C7.F8.D 二、1.A2.B3.B4.A 三、1.C2.B3.A SOUNDS AND WORDS 一、书写正确、规范、整洁即可。 二、1.√【解析】A、B项画线部分发音 均为/D/,故一致。 2.√【解析】A、B项画线部分发音 均为/D/,故一致。 3.×【解析】A项画线部分发音为 /D/,B项画线部分发音为/U/,故 不一致。 4.×【解析】A项画线部分发音为 /D/,B项画线部分发音为/U/,故 不一致。 三、1-C2-B3-A CLIL STORY TIME -1.bus 2.ship 3.plane 4.taxi 二、1.F2.F3.T4.F 三、1.C2.D3.A4.B5.E What do you know?What can you do? -、1.B2.A3.A4.A 二、l.shop2.travel3.plane4.we 三、1.C2.A3.E4.B5.D 四、1.F2.T3.T4.T5.F 五、Ay V Jack V Tom Lucy V Unit 5 I love China Lesson 1 Colourful China -、1.A2.B3.A4.A 二、树叶涂绿色苹果涂红色 香蕉涂黄色蓝莓涂蓝色 三、1.C【解析】A.红色;B.黄色;C.颜 色。A、B项均为具体的颜色,C项 为颜色的统称。故选C。 2.B【解析】A.我们的;B.你,你们; C.我的。A、C项均为形容词性物 三年级英语下第4页

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