2 三位数乘两位数(新颖题)-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年四年级数学下册同步训练方案(苏教版)

2026-04-05
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)四年级下册(2026修订)
年级 四年级
章节 二 三位数乘两位数
类型 作业-同步练
知识点 数的运算
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.62 MB
发布时间 2026-04-05
更新时间 2026-04-05
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步大课堂同步训练方案
审核时间 2026-04-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57188089.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

124060000012 5300876465 135008001350 3.5、6、7、8、9 0、1、2、3、4 0、1、2、3、4 0、1、2、3、4 4.190亿1898241万 5亿52125万 50亿500800万 1亿9990万 三位数乘两位数 1三位数乘两位数的笔算 1.7155 2628023954 831622396 38016 2 528 309 ×35 ×21 2640 309 1584 618 18480 6489 317 ×44 1268 1268 1394.8 3.相加(1)35646028(2)71723014 2生话中常见的数量关系 1.0 100001200048000 14000150002000063000 2.842076 2700米12时700千米/时 3.(1)× 426 ×35 2130 1278 14910 (2)× 108 ×19 972 108 2052 4.(65+55)×15=1800(米) 2千米=2000米1800<2000,故不能相遇。 相距:2000-1800=200(米) 3积的变化规律 1.380 1000990 3000 3800 100009900 30000 3800010000099000300000 2.== <>= >><> 3.(1)2 (2)1(3)21000 (4)1260(5)2100 (6)1680 4.12802880 512020480 第一个乘数乘一个数,第二个乘数也乘这个 数,原来的积连续乘这个数两次。 4乘数末尾有0的乘法 1.2700 6400084001260 2940 11009600 600 6000 120003780 6600 追梦之旅·大课堂·XBU 2.1230032410 5060 19000 18000 40280 3.20 60 30 60 70 60 60 60 80 90 50 90 (答案不唯一) 4.540÷18×108=3240 用计算器计算 1用计算器计算(1) 1.38781010 866604 46394227745 795 658 65985 365 520 2922 3949 2744 34800 53312 43560 49 39960 2.8100 180 3780 2984 105 8820 180 2760 1836 51 1275 3.(1)=877×5 (2)=571×6 =4385 =3426 (3)=692×5 (4)=392×6 =3460 =2352 2 用计算器计算(2) 1.900 460 15200 50 1200 6000. 4200 1000 2.1111122222111111222222 3.(1)(895-1)×65=58110或(900-6)×65= 58110 (2)1680÷(50-2)=35或1680÷6÷8=35 (答案不唯一) 4.(1)9989879876 987659876549876543 98765432 (2)9989879876 987659876549876543 98765432 四解决问题的策略 1 解决问题的策略(1) 1.6200 2 9 7 3600 50 4200 2.(1)鸡:(620-50+30)÷3=200(只) 鸭:200+50=250(只) 鹅:200-30=170(只) (2)(157+15)÷4=43(厘米) (3)(94-12)÷2=41(朵) (4)(660-260)÷4=100(米) 3.四年级: (240)人 五年级: 多18人 四年级:(240-18)÷2=111(人) 五年级:111+18=129(人) 2解决问题的策略(2) 1.0 1290 1260 600 7200 7200 9000 1800 4200 8800 13000 11 2.86008600 四年级数学下第22页XBU四年级数学下册·追梦之旅大课堂 已三位数乘两位数 1三位数乘两位数的笔算 基础计复 ①列竖式计算。 159×45= 365×72= 406×59= 308×27= 509×44= 432×88= 2把下面竖式补充完整。 528 309 317 ×35 ×21 ×44 2640 309 1268 新颖题分钟 3【规律探究】你能很快地算出一个 我发现一个数乘11的小技巧: 32 4 548 三位数乘11的积吗? ++ 进N进N (1)324×11= 3 5 6 4 602 8 两头一拉,中间( 548×11= 能进位的要进位。 (2)运用规律直接写出下面算式的结果。 652×11= 11×274= 自主评价:真不错☐ 有进步□ 需改进□ 5 XBU四年级数学下册·追梦之旅大课堂 2生活中常见的数量关系 基础计复 1 直接写出得数。 100×0= 500×20= 400×30= 600×80= 20×700= 30×500= 500×40= 70×900= 2把下面表格填写完整。 大米 苹果 西瓜 单价/(元/千克)》 3 8 数量/千克 28 32 总价/元 1656 192 自行车 汽车 飞机 速度 180米/分 75千米/时 时间 15分 5时 路程 900千米 3500千米 3先判断,再把错的改正确。 (1)426改正: (2) 108改正: ×35 ×19 2130 902 379 108 2509 1982 () 凶新颖题分钟 4一条环湖路全长2千米,小王和小张同时从环湖路的某地出发,沿相反方向 步行。小王的速度是65米/分,小张的速度是55米/分。经过15分钟两 人能相遇吗?如果不能相遇,两人还相距多少米? 6 自主评价:真不错☐有进步☐ 需改进□ XBU四年级数学下册·追梦之旅大课堂 3积的变化规律 霜基础计复 1直接写出得数。 19×20= 25×40= 33×30= 50×60= 19×200= 25×400= 33×300= 500×60= 190×200= 250×400= 330×300= 500×600= 2在(○里填上“>”“<”或“=”。 32×20 16×40 55×20 110×10 65×30 90×25 84×32() 21×96 77×107×110 405×25 5×800 520x3○ 150×3 42×12 (24×24 56×100 50×23 3根据30×7=210填空。 (1)(30×)×(7×2)=840 (2)(30×2)×(7×)=420 (3)(30×10)×(7×10)= (4)(30×3)×(7×2)= (5)(30×5)×(7×2)= (6)(30×2)×(7×4)= 新颖题影分钟 ④算一算,你发现了什么? 40×8=320 (40×2)×(8×2)= (40×3)×(8×3)= (40×4)×(8×4)= (40×8)×(8×8)= 我发现: 自主评价:真不错□有进步口 需改进□ XBU四年级数学下册·追梦之旅大课堂 4乘数末尾有0的乘法 “霜基础计复 ①直接写出得数。 54×50= 800×80= 420×20= 180×7= 42×70= 20×55= 60×160= 12×50= 100×60= 200×60= 42×90= 110×60= 2用竖式计算。 150×82= 463×70= 23×220= 76×250= 450×40= 53×760= 3在 里填上合适的数字变成两位数乘两位数,使等式成立。 1200 =1800 4200 =3600 =7200 =4500 新颖题分钟 4小明在计算一道乘法算式时,把其中一个乘数108错写成了18,得到的积 是540,正确的结果应该是多少? 8 自主评价:真不错☐有进步□ 需改进□

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