3.2 第3课时 练习三&第4课时 乘数末尾有0的乘法-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年三年级数学下册同步训练方案(苏教版·新教材)

2026-04-05
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版三年级下册
年级 三年级
章节 笔算乘法
类型 作业-同步练
知识点 数与代数
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.35 MB
发布时间 2026-04-05
更新时间 2026-04-05
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步大课堂同步训练方案
审核时间 2026-04-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57188039.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

追梦易错易混及重难点专练 1.(1)22962【解析】14÷3=4…2,可知小 明每4年过一次生日,故生日为2月29日。 7月和8月都是大月,有31天,31+31=62 (天)。 (2)平36514【解析】22-9+1=14(天)。 (3)五 2.(1)× (2)×【解析】2月既不是大月,也不是小月。 3.(1)C【解析】一年中,有7个大月,4个小月,2 月是个特殊月。 (2)C【解析】2025÷4=506…1,2025年是平 年,2月有28天,28-18=10(天),15-10=5 (日)。 4.1987÷4=496…31987年是平年 平年2月有28天,故爸爸的生日在2月28日 2012÷4=5032012年是闰年闰年2月有29 天,故小刚的生日是2月29日。 促销活动是2月27日,2月28日这两天,故今 天爸爸能享受到福利。 第三单元两位数乘两位数 口算和估算 第1课时口算两位数乘两位数 1.1021020024020040 2402402411240 2.66 64 44 660 640440 知识拓展:一位数、两位数乘整十、整百数(不进位) 的口算方法:先用整十、整百数0前面的数与一位数、 两位数相乘,计算出积后,再看整十、整百数的末尾有 几个0,就在积的未尾添上几个0。 3.<<><<< 4.90×10=900(克)900+80=980(克) 5.20×40=800(元) 6.6-1=5(层)150÷5=30(秒) 13-1=12(层)12×30=360(秒) 第2课时估算两位数乘两位数 1.(1)40301200 (2)1200【解析】按每袋30千克估算,30×40= 1200(千克)。 2.(1)B (2)C 3.C49×20《28×3]《059x401x5939x5 900(600000Q00òQ80○ 4.帆船每小时大约行20千米。一日为24小时 24×20=480(千米)480<500,所以不能实现。 5.18733187 笔算乘法 第1课时两位数乘两位数(1) 22 # 1.142022202 22 22101410 4 用 追梦之旅·大课堂·XB 2.(1)29272824 (2)704374516(验算略) 知识拓展:两位数乘两位数(不进位)的笔算方法:相 同数位对齐,先用第2个乘数个位上的数去乘第1个 乘数,积的末位和第2个乘数的个位对齐;再用第2 个乘数十位上的数去乘第1个乘数,积的末位与第2 个乘数的十位对齐;最后把两次乘得的积相加。 3.13×22=286(个) 4.(1)12(2)132 第2课时两位数乘两位数(2) 1.156813861215(验算略) 知识总结:两位数乘两位数(进位)的笔算方法:相同 数位对齐,从个位乘起,先用第2个乘数个位上的数 去乘第1个乘数,再用第2个乘数十位上的数去乘第 1个乘数,用哪一位上的数去乘,乘得的积的末位就 和那一位对齐,哪一位上乘得的积满几十,就向前一 位进几,最后把两次乘得的积相加。 2.(1)③ 63 (2)① 52 ×26 ×26 378 312 126 104 1638 1352 3.(1)B【解析】81×49=3969,积是四位数。 (2)D【解析】箭头部分表示25×30=750(个), 即30名同学制作了750个小灯笼。 4.17-1=16(层)16×24=384(个) 解题方法:从1楼到2楼有一层台阶,则从1楼到17 楼有17-1=16(层)台阶,要走的台阶数=台阶层数× 每层的台阶数。 第3课时练习三 1.(1)990【解析】最小的两位数是10,最大的两 位数是99,10×99=990。 (2)30401200 (3)2463069046+690=736 (4)=><>> > 2.(×)35(×) 53 ×46 ×72 210 106 140 371 1610 3816 易错剖析:计算进位乘法时,哪一位上乘得的积满几 十,就要向前一位进几。 3.608450336713 4.68×15=1020(只) 5.385869 第4课时乘数末尾有0的乘法 1.(1)2821560【解析】28×2=56,在积的 末尾添上1个0是560。 (2)6502880【解析】50×13=650,40×72= 2880。 (3)3【解析】75×40=3000,积的末尾有3个0。 2.272016003680980 知识拓展:计算乘数末尾有0的乘法,写竖式时把0 前面的数对齐,先用0前面的数去乘,再看乘数的末 尾有几个0,就在积的未尾添上几个0。 3.24 62 ×30×50 7203100 4.129015601160 ·三年级数学下第4页 129015601160 5.90×16=1440(分)6.百05 解题方法:一个乘数的末尾有1个0且十位上是2,要求 积的末尾有两个0,则另一个乘数末位可以是0或者5。 第5课时解决问题 1.方法一: ①6×5=30(个)②7×30=210(人) 5×6×7=210(人) 方法二: ①7×6=42(名)②42×5=210(人) 6×7×5=210(人) 知识拓展:用两步连乘解决实际问题时,应先找出题 中有直接联系的两个条件,确定先算什么,将求出的 问题看作条件,与第三个条件合起来求出要解决的问 题。有些实际问题可以用不同的方法解决,这时可以 用一种方法检验另一种方法求得的结果是否正确。 2.(1)C【解析】每盒的价钱=每张饼的价格×每 盒饼的张数。 (2)B【解析】一个星期上5天班,每天生产40 个零件,3个星期一共生产3×5×40=600 (个)零件。 3.8×6×3=144(元) 4.(1)12×30×5=1800(元) (2)②③④ 平均每天卖出奶油棒冰多少根? 12×30=360(根)360÷2=180(根) 第6课时练习四 1.150 2000660 4200 2500420 1280860 2.2480245046401440 3.30×12=360(元) 4.56×40=2240(元)2240>2000,不够。 5.(1)①③22×2×12=528(盒) (2)②⑥⑦6×3×36=648(名) 易错剖析:解决此类有较多条件的题目时,首先要找 出与问题有关联的条件,再进行分析列式计算。 第7课时复习 1.440 250 760750 1200225 3500114 2.(1)821 (2)50402000【解析】估算时,可以将乘数 看作与它们接近的整十数进行计算。 (3)四4【解析】80×30=2400,89×39=3471, 故8口×3☐的积是四位数;个位数字相乘是 8×3=24,所以☐8×☐3的积的个位是4。 (4)33【解析】25×40=1000,积的末尾有3 个0:40×50=2000,积的末尾有3个0。 (5)<<=<> 3.77039003243(验算略) 4.4×12×69=3312(元) 5.6428 追梦易错易混专练 1.32002100600500 120030001000900 2.(1)C【解析】A错误,例25×8=200;B错误, 追梦之旅·大课堂·XBL 50×80=4000,有3个0。故选C。 (2)B 3.(1)②67 (2)① 29 ×14 ×58 268 67 子 938 1682 4.18×3×36=1944(只) 5.12×2×60=1440(米) 追梦重难点专练 1.34×20=680 2.V× 37× 21 ×25 ×34 185 84 74 63 925 714 3.(1)B(2)C 4.19×3×6=342(本)342<400,故够。 第三单元计算练习 1.706808501000 45005000800 2.161028801300(验算略) 3.473165308418 957517583858 4.=81×64=28×80=128+779 =5184=2240 =907 5.121642253024 简单的周期 1.(1)A(2)B (3)C【解析】27÷4=6(组)3(拍),故是次 强。 2.(1)红黄【解析】18÷4=4(组)…2(个), 27÷4=6(组)…3(个),故第18个气球是 红色,第27个气球是黄色。 (2)黄24【解析】3+2=5(面),39÷5=7(组) …4(个),3×7+3=24(面)。 3.(1)32÷4=8(组) 故第32盆花应该摆灰色的。 (2)例:第37盆花应该摆什么颜色的? 37÷4=9(组)…1(盆) 故第37盆花应该摆蓝色的。 第四单元统计表和条形统计图(一)》 第1课时统计表和条形统计图 种类 扎染[ 19 剪纸 16 泥塑 ☐25 中国结 ☐18 皮影 12 02468101214161820222426数量/件 (1)2(2)泥塑皮影 (3)12+18+25+16+19=90(件) 120-90=30(件) 知识拓展:统计表和条形统计图都可以清楚地看出统 计的结果,统计表用表格呈现数据,条形统计图用直 条的长短表示数据的多少。 三年级数学下第5页XBU三年级数学下册·追梦之旅大课堂 第3课时 练习三 色基础练·练好基本功 1.填空。 (1)最小的两位数与最大的两位数的积是( (2)估算28×39时,把28看作( ),把39看作( ),积大约是 ( )。 (3)计算23×32时,可以这样想:23×( )=( ),23×( )= ( ),( )+( )=( )。 (4)在○里填上“>”“<”或“=”。 6×70○ 7×60 30×30 ( 31×29 18×16 ( 18×17 12×31○ 32×11 62×15 ○ 65×12 41×22 42×19 2.判断,对的画“V”,错的画“×”并改正。 35 改正: 53 改正: ×46 ×72 180 16 120 371 1380 3 71 3.下面是上周某文具店的钢笔、笔记本、文具盒和书包的销售情况,算一算各类文具的 销售额。 钢笔 每支19元 32支 共( )元 笔记本 每本15元 30本 共( )元 文具盒 每个12元 28个 共( )元 书包 每个31元 23个 共( )元 4.平均每只小燕子每天能吃害虫68只。照这样计算,15只小燕子一天能吃害虫多少 只? 色提能力·一线真题&全国视野 5.请你认真观察竖式,发现规律,然后直接写出下 12 36 57 面两道题的得数。 ×11 ×11 ×11 12 36 57 35×11=( 12 36 57 79×11=( 132 396 627 28 第三单元 XBU三年级数学下册·追梦之旅大课堂 第4课时 乘数末尾有0的乘法 。基础练·练好基本功 1.填空。 (1)计算28×20时,可以先算( )×( ),再在积的末尾添上( )个 0,得( )。 (2)50的13倍是( ),40个72的和是( (3)75×40的积的末尾有( )个0。 2.用竖式计算。 68×40= 32×50= 46×80= 49×20= 3.改正下面各题中的错误。 D 24 D改正: 改正 62 ×30 ×50 6120 310 4.算一算,比一比。 43×5×6= 26×15×4= 58×4x5= 43×30= 26×60= 58×20= 5.中国空间站绕地球飞行一圈需要90分。绕地球飞行16圈需要多少分? 提能力·一线真题&全国视野 6.7×4得28个一,70×40得28个( );如果算式3口×20的积的末尾有两 个0,口里可以填( )或( )。 第三单元 29

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3.2 第3课时 练习三&第4课时 乘数末尾有0的乘法-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年三年级数学下册同步训练方案(苏教版·新教材)
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