时间有多长活动1钟面表示的时间&活动2比分更小的单位-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年二年级数学下册同步训练方案（苏教版·新教材）

时间有多长 活动一 钟面表示的时间 。基础练·练好基本功 1.填一填。 (1)钟面上有( )个大格，时针走一大格是( )小时。每个大 格里有( )个小格，钟面上一共有( )个小格。分针走一 小格是( )分，走一大格是( )分。 (2)时针走一大格，分针正好走（ )圈，是( )分，所以1时= ( )分。 2.写出下面钟面上的时间。 112 我发现：钟面上分针 63 指着( ),时针指 着几，就是几时。 3.用两种方法写出钟面上的时间。 1121> 10 F10 10 9 E9 3 8 8 8 时 分 时 分 时 分 时 分 。。提能力·一线真题&全国视野 4.下面是乐乐星期天的部分时间安排表。 8:00~9:00 9:30~10:00 10:30~11:30 读书 跳绳 写作业 10 如图所示的时间，乐乐在( 18 时间有多长 XBU二年级数学下册·追梦之旅大课堂 活动二比分更小的单位 基础练·练好基本功 1.10秒能做些什么？做一做，数一数，填一填。 深呼吸( )次 扫地( )下 喝水( )口 2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里)》 (1)在钟面上，( )走一圈，正好是60秒。 A.秒针 B.分针 C.时针 (2)你认为做完哪件事的时间最接近1分钟？()。 A.做一次大扫除 B.看一场演出 C.做10道口算题 (3)小冬在十字路口看到红灯显示如右图，他还需要等( )才能走。 A.30分 B.30秒 30 C.30时 3做以下事情，大约需要多长时间？连一连。 跳2下绳子 击20下掌 读一首古诗 走100步路 10秒 1分 1秒 30秒 提能力·一线真题&全国视野 4.一个小朋友唱一首歌需要4分钟，全班40个小朋友一起唱这首歌要用 )分钟。 时间有多长 196×4=24(元) 第二单元口算练习 1.7618274581830 93935543621 2.（1)26÷3=2(2)48÷2=4 (3)7×4=28(4)3×5=15 3. aimn @ ain aiin 18 2 16 4 ■ 8的2倍是几8是2的几倍>6的3倍是几6是3的几倍 4.91827 时间有多长 活动一钟面表示的时间 1.(1)12156015 (2)16060 2.8:0010:001:005:0012 知识拓展：分针指向12时，时针指向几就 是几时。整时有两种表示方法：(1)是用 “几时”表示；(2)是用符号“：”表示，5时 可以写成5：00。 3.1155810445130 11:558:104:451:30 解题方法：1.读几时几分的方法：先看时 针指向哪两个数之间，确定是几时多；再 看分针指向几来确定经过了多少分，合起 来就可以确定是几时几分。2.几时几分 的两种表示方法：(1)用“几时几分”来表 示；(2)用符号“：”来表示。 4.跳绳 活动二比分更小的单位 1.265(答案不唯一) 2.(1)A(2)C(3)B 3. 毛 棉哈 跳2下绳子击20下掌 读一首古诗走100步路 10秒 1分 1秒 30秽 4.4 活动三经过了多长时间 1.2:50804:10304:40(从左往右) 2.(1)C【解析】9时55分-9时15分= 40分。 解题方法：计算经过时间有多种方法，可 以利用数形结合的方法，从钟面上数格求 出结果；也可以用结束时刻减去开始时 刻。 追梦之旅·大课堂·XBL (2)B 7子 2 写作业 画画 做游戏 弹琴 4 活动四了解更多有趣的钟表知识 1.（1)A【解析】A表示3时40分，时针 应在3和4中间，并且要靠近4。 (2)C 2 8:25 3.目 北京 追梦易错易混专练 1.11:05 9:253:00 1:50 115 925 3 150 2.(1)B(2)C (3)A【解析】图中时针的位置在超过 3并且靠近3的位置，故选A。 112 追梦重难点专练 1.(1)31025【解析】钟面上时针、分 针、秒针走一大格分别是1时、5分、 5秒，6-3=3（时），5-3=2（格），2×5 =10(分)，12-10+3=5（格），5×5= 25(秒)。 (2)8:055 2.53:05203:25253:50 3.(1)7:206:456:557:05 (2)黄牛☑小象☑ (3)黄牛15分【解析】7时-6时45 分=15分。 4.1时=60分 7×9=63(分) 63>60,故1小时不能捏好9只小熊。 5.7时25分-7时20分=5分 8×5=40(道) 二年级数学下第3页