第2单元 第1课时 倍的认识&第2课时 求一个数的几倍是多少-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年二年级数学下册同步训练方案（苏教版·新教材）

>><<=<<< <><<<><> 易错剖析：在比较带有单位的数时，除了 要注意数的大小，也要注意单位是否统 一，不统一的要先化为统一单位再进行比 较。 3.312【解析】8-5=3（厘米），8+2+2 =12(厘米)。 我们的“身体尺” 活动一发现“身体尺” 1.提示：用卷尺等测量工具量一量并记录， 注意区分好估计长度和实际长度。 一头不同（部分答案不唯一） 2.535(答案不唯一) 3.圈：5指一拳一臂4个头 活动二用“身体尺”测量 究 2.5柞60厘米 15步9米 4拃45厘米 10步6米 (答案不唯一) 3.小雨的一步长。因为测量同一个足球场 的长，用的步数越少，每一步就越长，56< 60,所以小雨的一步长。 4.3+3+2=8(拃)9×8=72（厘米） 第二单元简单的数量关系（二） 第1课时倍的认识 1.(1)③0a0000000 3124 (2)oooooo 3343 2.(1)5 （2)3 (3)2 3.第一排：面蚕面面重面面面面面 第二排：面面 第2课时求一个数的几倍是多少 1.(1)84×2=8 (2)408×5=40 2.(1)A 追梦之旅·大课堂·XBU (2)B【解析】A列式为9+3：C列式为 9-3。 3.4×8=32(本) 4.8-2=6(岁)6×5=30（岁） 30+2=32(岁) 第3课时求一个数是另一个数的几倍 1.412÷3=439÷3=3 2.（1)32÷4=8 (2)一个足球的价钱是一个篮球的多少 倍？ 3.2×2=4 解题方法：已知多个人的数量关系，求旦 旦是蒙蒙的几倍，不能直接得出，观察发 现雁雁和他们两个都有关系，可以利用雁 雁的数量关系进行替换，得出旦旦和蒙蒙 的倍数关系。 第4课时练习二 1.(1)度潭44 （2)@⑧⑧@@⑤®@⑥海⑧®@⑥® 55 2.(1)28÷7=4 (2)7×5=35(人) 3.4-1=3(楼)3×2=6（楼） 6+1=7(楼) 追梦易错易混专练 1.C【解析】A表示骨骼承受力是橡木的 6倍，B表示橡木承受力是骨骼的5倍。 2.乐乐：×文文：V 易错剖析：“倍”是两个数之间的一种关 系，算式的得数后面不能带“倍”字。 3.C【解析】8+17=25（本），8×3=24 （本)，25-24=1（本）。 4.（1)错误8÷4=2 (2)玩蹦床的小朋友有多少人？ 追梦重难点专练 1.(1)7×3=21(人) （2)12÷4=3 2.(1)6÷3=2 (2)4×4=16(只) (3)例：小兔的只数是小熊的几倍？ 6÷2=3 3. 6元 燕子风筝兰 ?元 蝴蝶风筝 ·二年级数学下第2页第二单元 简单的数量关系（二） 第1课时 倍的认识 意基础练·练好基本功 1.圈一圈，填一填。 (1) 有( )个.有()个，的个数是的( 倍。 (2)△△△△ 把人的个数看成1份，○有这样的( )份，△的个数的( 倍是○的个数，可以表示为( )×( )。 2.小梦有一些漂亮的珠子。 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ◇◇◇ (1)☆的个数是◇的( )倍。 (2)送给丽丽6个☆后，剩下的☆的个数就是◇的( )倍。 (3)又送给文文3个☆后，剩下的☆的个数就是◇的( )倍。 。。提能力·一线真题&全国视野 3.要使第一排面的数量是第二排的2倍，需要移动儿架面？把它们圈起 来，用箭头指向要移动到的位置。 第一排：面面@面面香面面查面 第二排：面面 第二单元 11 XBU二年级数学下册·追梦之旅大课堂 第2课时 求一个数的几倍是多少 色基础练·练好基本功 1.美术课上小梦画了4片习，画的的的数量是图的2倍，画的会的数量 是粉的5倍。 (1)画了( )朵粥 (2)画了( )棵会 ☐○☐=☐（朵） ☐○☐=☐（棵） 2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里)》 (1)根据下图列出的正确算式是( )。 A.7×3=21 a odaddda B.21÷7=3 ?只 C.21÷7=3 (2)在科技创新比赛中，三（1)班交的小发明有9件， ,科幻画作 品有多少件？若用算式9×3解决这个问题，横线上需要补充的条件是 ()。 A.科幻画的件数比小发明多3件 B.科幻画的件数是小发明的3倍 C.小发明的件数比科幻画多3件 3.佳佳买了4本《故事》，她买了多少本《童话》？ 我买的《童话》的本 数是《故事》的8倍。 提能力·一线真题&全国视野 4.爸爸今年多少岁？ 我今年 2年前我的年龄 8岁。 是奇奇当时年 龄的5倍。 奇奇 爸爸 12 第二单元