第1单元 追梦重难点专练&第1单元口算练习-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年二年级数学下册同步训练方案(苏教版·新教材)

2026-04-05
| 2份
| 4页
| 28人阅读
| 0人下载
洛阳品学文化传播有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版二年级下册
年级 二年级
章节 一 厘米和米
类型 作业-同步练
知识点 常见的量
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.04 MB
发布时间 2026-04-05
更新时间 2026-04-05
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步大课堂同步训练方案
审核时间 2026-04-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57187977.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

答案全 第一单元厘米和米 第1课时统一长度单位 1.()()(V) 2.(1)5(2)3 3.345③①【解析】因为3支铅 笔都是以相同的格子去测量,且3<4<5, 所以铅笔③最长,铅笔①最短。 4.(1)5(2)3(3)1 5.不能。因为小白兔和兔爸爸跳一下的长 度不一样,所以小白兔不能找到宝藏。 第2课时厘米的认识 1.546【解析】13-7=6(cm)。 易错剖析:测量长度时,注意要从零刻度 线开始,没从零开始的,用末尾数字减去 开始数字才是实际长度。 2.(1)B (2)B【解析】小兔子测量的长5厘米, 小熊测量的长4厘米。 3.A P mT芝专m4写石7ggm0 (画法不唯一) 4.蚂蚁爬得远 W 第3课时 米的认识 1.W W □ W 2.(1)A (2)C【解析】1米=100厘米,故选C。 3.12-5=7(米) 4.②10【解析】用同样长的竹竿测量 水池,露出来的竹竿多的水池反而浅;1 米=100厘米,100-90=10(厘米)。 第4课时单位换算 1.123123>231523>15 小康可可 2.==< <> 3.363363959 959190190 4.1.85米=1米85厘米 追梦之旅·大课堂·XBU 解全析 85-55=30(厘米) 故乐乐的身高是1米30厘米。 5.小明小亮小华(从左往右)【解 析】1米61厘米=161厘米,1.58米= 158厘米,1米57厘米=157厘米,1.64 米=164厘米。164厘米>161厘米>158 厘米>157厘米,所以第一名是小亮,第 二名是小明,第三名是小华。 第5课时练习一 1.(1)53 (2)米厘米米 (3)>>= 2.(1)B(2)C (3)B【解析】15-9=6(厘米)。 3.2×4=8(厘米)32+8=40(厘米) 40:5=8(厘米) 追梦易错易混专练 1.(1)B(2)B (3)A【解析】1米=100厘米,100-30- 40=30(厘米)。 2.④⑤②③① 3.0.98米=98厘米98-23=75(厘米) 追梦重难点专练 1.(1)厘米(2)米厘米(3)米 解题方法:选择恰当的单位表示物体长度 时,要根据实际情况,并结合前面数字的 大小选择长度单位。 2.(1)C【解析】1.10米=110厘米,1米 11厘米=111厘米,111厘米>110厘 米>101厘米,所以小军是第一名。 (2)C(3)C 3.422【解析】7-3=4(厘米),4-2= 2(厘米)。 4.30+6+4+7=47(米) 47米>40米,故走②号路较近。 第一单元口算练习 1.701205.20156 2.350.383.50260 140230600700.70 2.<><=<>>> ·二年级数学下第1页 >><<=<<< <><<<><> 易错剖析:在比较带有单位的数时,除了 要注意数的大小,也要注意单位是否统 一,不统一的要先化为统一单位再进行比 较。 3.312【解析】8-5=3(厘米),8+2+2 =12(厘米)。 我们的“身体尺” 活动一发现“身体尺” 1.提示:用卷尺等测量工具量一量并记录, 注意区分好估计长度和实际长度。 一头不同(部分答案不唯一) 2.535(答案不唯一) 3.圈:5指一拳一臂4个头 活动二用“身体尺”测量 究 2.5柞60厘米 15步9米 4拃45厘米 10步6米 (答案不唯一) 3.小雨的一步长。因为测量同一个足球场 的长,用的步数越少,每一步就越长,56< 60,所以小雨的一步长。 4.3+3+2=8(拃)9×8=72(厘米) 第二单元简单的数量关系(二) 第1课时倍的认识 1.(1)③0a0000000 3124 (2)oooooo 3343 2.(1)5 (2)3 (3)2 3.第一排:面蚕面面重面面面面面 第二排:面面 第2课时求一个数的几倍是多少 1.(1)84×2=8 (2)408×5=40 2.(1)A 追梦之旅·大课堂·XBU (2)B【解析】A列式为9+3:C列式为 9-3。 3.4×8=32(本) 4.8-2=6(岁)6×5=30(岁) 30+2=32(岁) 第3课时求一个数是另一个数的几倍 1.412÷3=439÷3=3 2.(1)32÷4=8 (2)一个足球的价钱是一个篮球的多少 倍? 3.2×2=4 解题方法:已知多个人的数量关系,求旦 旦是蒙蒙的几倍,不能直接得出,观察发 现雁雁和他们两个都有关系,可以利用雁 雁的数量关系进行替换,得出旦旦和蒙蒙 的倍数关系。 第4课时练习二 1.(1)度潭44 (2)@⑧⑧@@⑤®@⑥海⑧®@⑥® 55 2.(1)28÷7=4 (2)7×5=35(人) 3.4-1=3(楼)3×2=6(楼) 6+1=7(楼) 追梦易错易混专练 1.C【解析】A表示骨骼承受力是橡木的 6倍,B表示橡木承受力是骨骼的5倍。 2.乐乐:×文文:V 易错剖析:“倍”是两个数之间的一种关 系,算式的得数后面不能带“倍”字。 3.C【解析】8+17=25(本),8×3=24 (本),25-24=1(本)。 4.(1)错误8÷4=2 (2)玩蹦床的小朋友有多少人? 追梦重难点专练 1.(1)7×3=21(人) (2)12÷4=3 2.(1)6÷3=2 (2)4×4=16(只) (3)例:小兔的只数是小熊的几倍? 6÷2=3 3. 6元 燕子风筝兰 ?元 蝴蝶风筝 ·二年级数学下第2页XBU二年级数学下册·追梦之旅大课堂 追梦重难点专练 重难点1:“米”和“厘米”的应用。[1、2、4题] 重难点2:正确测量物体的长度。[2、3题] 1.在括号里填上适当的长度单位。 (1)一瓶矿泉水高约20( )。 (2)小明身高约1.3( ),食指长约6( )。 (3)过街天桥长约30( )。 2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)在跳远比赛中,小林跳了1.10米,小军跳了1米11厘米,小亮跳了101 厘米。( )是第一名。 A.小亮 B.小林 C.小军 (2)小新一周岁时在房间量得身高为80厘米,如图,估一估房间的高度是 ()。 A.1米 B.1米60厘米 C.3米20厘米 D.5米 80厘米{圖 (3)如图,铅笔长8厘米,它的左端对着刻度( )。 D 0 1cm 2 34 567 8910111213 A.0 B.2 C.3 3.明明观察树叶,他用直尺测量了下面两片树叶的长。 桃树叶 柳树叶 柳树叶长( )厘米 桃树叶长( )厘米 1cm2345678910 柳树叶比桃树叶长( )厘米 4.【生活情境】妞妞去外婆家,走哪条路比较近? 40米② 外婆家 7米 30米 ①6米4米 第一单元 XBU二年级数学下册·追梦之旅大课堂 第一单元口算练习 1.在( )里填上合适的数。 0.70米=( )厘米 1.20米=( )米( )厘米 5米20厘米=( )米 1米56厘米=( )厘米 2米35厘米=( )米 38厘米=( )米 3米50厘米=( )米 2.60米=( )米( )厘米 1.40米=( )厘米 2米30厘米=( )厘米 6米=( )厘米 1米-30厘米=( )厘米=( )米 2.在(○里填上“>”“<”或“=” 90厘米(○9米 4米(○ 40厘米 23米○40米 2.50米○ 250厘米 1.75米 ()2米 1米90厘米(○ 140厘米 200厘米(○1米 68米(○70厘米 60米○60厘米 100米(1厘米 1米3厘米(○1.30米33厘米 (○24米 3米56厘米 ○3.56米72厘米○ 0.82米 3米○ 301厘米 196厘米○ 2米 58厘米○5.80米 12米○ 120厘米 74厘米(○ 84厘米 1米36厘米○103米0.50米(○ 51厘米 0.82米○8厘米 1.16米○1.61米 6.30米(○63厘米 3.算一算,用它们搭成的高度分别是多少厘米? 5厘米了 8厘米 2厘米 ‘a* 8 第一单元

资源预览图

第1单元 追梦重难点专练&第1单元口算练习-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年二年级数学下册同步训练方案(苏教版·新教材)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。