第4单元测量(二)情境测试卷-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年三年级数学下册同步训练方案（冀教版·新教材）

三年级下册·XBJ 第四单元情境测试卷 测试时间：90分钟 测试分数：100分 成绩： 主题情境 生活中的数学 著名数学家华罗庚曾说：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之 变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。”数学无处不在，它蕴藏在我们生活中的每 个角落。让我们一起来看一看吧！ 密 填空。(22分) 帅 1.小梦写了一篇日记，请在括号里填合适的长度单位。 今天早晨，身高只有130( )的我，从一张2( )长的床上爬 起来，急忙洗脸。吃完早饭后，系上一条长1( )的红领巾去上学了。 学校离我家不太远，大约有2( ),我骑车来到学校，发现已经上课了。 到了教室，我赶紧从书包里找出一支20( )长的铅笔和厚6( I 的课本，开始认真听老师讲课。 mmmmmmmmmmmmi Tm中 0cm1 23 45 0cm1 2 3 45 这根铁钉长( )厘米( )毫米。铁钉比回形针长( )毫米。 3.3000米=( )千米 80厘米=( )毫米 70厘米+50厘米=( )分米 33毫米+37毫米=( )厘米 带 4.在() 里填上“>”“<”或“=”。 线 5米 900毫米 1千米-300米( 970米 400米(4千米 5分米（○50厘米 莽 2千米+500米( 2500米 1米-3厘米（○9分米 5.人的身体上有很多“尺子”，小梦的一步大约是5分米长，小梦从卧室走到厨 房需要走8步，小梦的卧室到厨房约( )米。 6.刘阿姨家离公司有1千米，今天早晨她去上班，走到一半想起来家 门没锁，又返回去锁门。刘阿姨这次上班走了( )千米。 7.一根木材长2米，把它截成同样长的小段，一共截了4次，每段长 )分米。 判断。（对的画“V”,错的画“×”）(10分) 1.1分米长的铁丝和100毫米长的彩带一样长。 2.小明家距奶奶家30千米，他说步行去奶奶家只要30分钟就到了。( 3.在60分米、600毫米和6米中，600毫米最短。 ) 4.图中的回形针长4厘米3毫米。 1cm23 4 5.一根铁丝长20分米，第一次剪去10厘米，第二次剪去4分米，这根铁丝现在 还剩6分米。 ( 目选择。（将正确答案的序号填在括号里）(12分) 1.用手势表示1分米的长度，最有可能的是( 2.以下三种测量铅笔的方法只有( )正确。 wjmijimmjmmjimjuju B 0cm123 45 A 0cm12345< mpmmmmmmmmmmmmm 0cm1 2 345 3.估一估，妹妹的身高可能有( A.125cm 國我身高13分米。 B.132cm 我比哥哥矮一些。 C.140cm 哥哥 妹妹 4.小明周六上午去探望奶奶。他从家步行到奶奶家共用6分钟，小明家距离 奶奶家400( )。 A.毫米 B.千米 C.米 5.小梦从家到学校大约要走500米，每天上学要走2个来回。小梦每天上学 大约要走( )千米。 A.2 B.3 C.5 6.一只猩猩想吃挂在天花板上的香蕉，可是还差700毫米才能摘到，这时另一 只猩猩搬来了高3分米的箱子让这只猩猩站上去。要想顺利地摘到香蕉， 至少需要( )个这样的箱子摞起来让这只猩猩站在上面。 A.1 B.2 C.3 D.4 追梦之旅大课堂·情境测试卷 四操作题。(22分) 1.动物园打算制作一批纪念章，请你量出纪念章每条边的长。(8分) )毫米 米 )毫米 )毫米 )毫米 )毫米 )毫米 )毫米 2.画一画。(8分)》 (1)画一条比1分米3厘米短7厘米的线段，并标注长度。(4分) (2)画一条比8厘米3毫米短8毫米的线段。(4分) 3.他们各自选择了什么出行方式？（填序号）(6分) ①步行 ②乘汽车 ③坐飞机 6 我3小时到达了2000千 我5分钟到达离家400 米远的苏州。 米的少年宫。 ( 五【生活中的数学】解决问题。(34分) 1.如图，把3张纸条粘贴在一起长度是20厘米，重叠部分长5毫米，每张纸条 的长是多少厘米？(5分) 5毫米5毫米 2.王明家、李芳家和学校在同一条笔直的道路上，王明家距离学校2000米，李 芳家距离学校3000米。王明家和李芳家相距多少千米？（想一想有几种情 况)(6分) 8 追梦之旅大课堂·情境测试卷 3.如图，求出小美的身高是多少厘米？(5分) 176cm 4 dm 4.明明家离学校1000米。某天明明去上学，走了一半发现把参加“启航手工 作品展”的纸灯笼忘在家里了，他急忙原路返回，拿到纸灯笼后再走到学校。 密 明明一共走了多少米？合多少千米？(6分) 5.刘叔叔从家开车到竹海野生动物园要行驶170千米，他早上7时出发，汽车到 平均每小时行驶60千米，上午10时能到达吗？（6分) 6.一些大小相同的铁环连在一起，拉紧后如下图：一个铁环长1分米，这样的 两个铁环长18厘米，这样的三个铁环长多少厘米？(6分)4.(×) 35 (X) 602 ×43 ×24 105 2408 140 1204 1505 14448 四、1.(1)35×30=1050（元） (2)方法一： 140×60+140×35=13300(元) 方法二： 140×(60+35)=13300(元) 2.21×15=315(个) 3.4×80×18=5760(元) 4.102+78=180(个) 180×25=4500(支) 5.大船：20÷4=5（元） 小船：18÷3=6（元）》 6>5,所以尽量租大船。 50÷4=12(条)…2（人） 所以可以租11条大船，2条小船。 11×4+3×2=50(人) 20×11+18×2=256(元) 故租11条大船，2条小船最便宜，一共 需要256元。 6.(1)学生：48×32=1536（元） 老师：(56-48)×70=560（元） (2)56×35=1960(元) 1536+560=2096(元) 1960<2096,故全部购买团体票划 算，共需1960元。 第四单元情境测试卷 一、1.厘米米米千米厘米毫米 2.357 3.3800127 4.><<==> 5.4【解析】5×8=40（分米）=4（米）。 6.2【解析】1千米的一半是500米，500+ 500=1000(米)=1（千米），1+1=2（千 米)。 7.4【解析】一共截了4+1=5（段），2米= 20分米，20÷5=4（分米）。 解题方法：在解决锯木头、钢管等问题时，锯 的段数=锯的次数+1，锯的长度=总长÷锯的 段数。 二、1.V【解析】1分米=100毫米。 2.×3.V 4.×【解析】图中的回形针长2厘米8毫 米。 5.×【解析】10厘米=1分米，20-1-4= 追梦之旅·大课堂·XBJ 15(分米)。 三、1.B2.C 3.A【解析】13分米=130厘米，140>132 >130>125,故选A。 4.C 5.A【解析】500+500+500+500=2000 (米)=2（千米）。 6.C 四、1. (24)毫米 (14)毫米 (14)毫米 (24)毫米 米(21)毫米 匆多2风 14老水 (32)毫米 2.(1)L 6厘米 （2)L 7厘米5毫米 3.③① 五、1.5+5=10（毫米）=1（厘米） 20+1=21(厘米)21÷3=7（厘米） 2.王明家和李芳家在学校两侧时： 2000+3000=5000(米)=5（千米） 王明家和李芳家在学校同侧时： 3000-2000=1000(米)=1（千米） 3.4分米=40厘米176-40=136（厘米） 4.1000+1000=2000(米)=2（千米） 5.10时-7时=3时 60+60+60=180(千米)》 180>170,故上午10时能到达。 6.1分米=10厘米10+10-18=2（厘米） 10+10+10-2-2=26(厘米) 期中情境测试卷 一、1.分米米千米毫米 2.(1)230【解析】11时-8时30分=2 时30分。 (2)3:3018:00 3.2三 4.700【解析】2025年是平年，这年的2 月有28天，25×28=700（页）。 5.<<=>=< 6.③②①④ （从左到右，从上到下) 7.(1)()(V)(V) (2)小瑶兴趣小组一共有多少人一 共可以分成几个小队 （答案不唯一)》 二、1.×【解析】☐里最小填3。 三年级数学下第13页