5 第1课时收集数据与分析(1)&第2课时收集数据与分析(2)-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年三年级数学下册同步训练方案（冀教版·新教材）

第五单元 数据收集和整理 第1课时收集数据与分析(1) 。基础练·练好基本功 1.李老师调查了三(1)班同学喜欢的楷书字体情况。（每人限选一项） 欧体：正 颜体：正T 柳体：正正正正下 赵体：正一 (1)把调查的结果填在下表中。 字体 欧体 颜体 柳体 赵体 人数 (2)李老师一共调查了( )人。 (3)喜欢( )体的最多，喜欢( )体的最少。 (4)李老师要在三(1)班上书法课，她教( )体比较合适，因为( 2.下面是实验小学交通小队某一天下午4时至6时在校门口统计的机动车辆来往情 况。 大客车 小汽车 面包车 卡车 摩托车 正下 正正正正正下 正正 正 正 (1)请你根据记录情况，把表格填写完整。 大客车 小汽车 面包车 卡车 摩托车 )辆 )辆( )辆( )辆( )辆 (2)来往车辆中，（ )车最多，( )车最少，它们相差( )辆。 (3)先想一想下午4时至6时一共经过了多少辆车，再算一算，把下表填写完整。 下午4：00~5：00 下午5：00~6：00 27辆 )辆 提能力·一线真题&全国视野 3.丫丫的调查内容不小心被墨水弄脏了，如图。她调查的可能是三(1)班( (填序号)，你这样选择的理由是( )。 三(1)班 情况 ①男、女生的人数情况 正 正 ②同学最喜欢吃的水果情况 正 正 正 ③同学最喜欢的季节情况 第五单元 41 XBJ三年级数学下册·追梦之旅大课堂 第2课时 收集数据与分析(2) 基础练·练好基本功 1.【趣味题】蔬菜中含有人体所必需的多种维生素和矿物质等营养物质，多吃蔬菜可 以提高自身的免疫力。下面是梦梦调查的本班同学最喜欢的蔬菜情况。 (1)统计最喜欢每种蔬菜的人数。 蔬菜 茄子 菜椒 西红柿 豌豆 人数（人） ( ( ) ( (2)最喜欢( )的人数最多，最喜欢( )的人数最少。 (3)最喜欢西红柿的比最喜欢菜椒的多( )人。 色提能力·一线真题&全国视野 2.新学期开始啦，三(1)班要组织联欢会，需要准备一些水果。下面是三(1)班全班学 生最喜欢吃的水果的调查情况。（每人只选一种) (1)把调查结果填在下表中。 水果 梨 香蕉 桃 苹果 人数 (2)三(1)班一共有( )人。 (3)最喜欢吃( )的人数最多，最喜欢吃( )的人数最少。 (4)三(1)班多买哪种水果合适？为什么？ 42 第五单元2.(1)C(2)C (3)B 3. 5本 75毫米 15本 ?毫米 ?本 600毫米 75÷5=15(毫米) 15×15=225(毫米) 4×15=60(毫米) 60×10=600(毫米)4×10=40（本） 2千米 第1课时估测长度 1.(1)②50300 (2)800【解析】16÷2×100=800（米）。 2.(1)B (2)C【解析】豆豆：200×4=800（米）；思 思：300×2=600（米）；毛毛：50厘米=5 分米，5×1000=5000（分米），5000分米 =500米。500<600<800，毛毛家离得最 近。 3.150÷3=50(厘米)50×2×2=200（厘米） 200厘米=2米 第2课时认识千米 1.千米分米千米 2.500080040008111 解题方法：较复杂的长度单位进行计算时， 一般先将它们换算成相同的单位，再进行计 算。 3.<><><< 4.300毫米<50厘米<20分米<10米<2千米 5. 变赵鼻 彩 3千米300千米12千米80千米800千米 6.300×3=900(千米) 整理与复习 1.米千米毫米 2.(1)56003000150042 (2)=<>=<= (3)505【解析】2分米=20厘米，20+30 =50(厘米)；1米=100厘米，100-50= 50(厘米)，50厘米=5分米。 3.3515162320(从左往右) 4.90毫米=9厘米 8厘米<9厘米，琳琳用去的部分短，剩下的 部分长。 5 一半 1千米 1小时走的路程 1×4=4(千米)4-1=3（千米） 追梦之旅·大课堂·XBJ 3×2=6(千米) 追梦易错易混点及重难点专练 1.千米米毫米厘米 2.6802035605 654285000 3.D【解析】100米我大约要走200步，从家 到学校我走了600步，大约300米。 4.400毫米50厘米50分米500米 5千米 5.情况一：阳阳家少年宫 奇奇家 3500m4500m 3500+4500=8000(米)8000米=8千米 情况二： 4500m 奇奇家阳阳家 少年宫 3500m 4500-3500=1000(米) 1000米=1千米 第四单元计算练习 1.1205364040007345 2.=<<> 3.81748801100010287 4.=480+60 =601-481 =39×59 =540 =120 =2301 =744-104 =640 5.650米米千米米1600米 6.1厘米=10毫米 10×4-(4-1)×5=25(毫米) 第五单元数据收集和整理 第1课时收集数据与分析(1) 1.(1) 字体欧体颜体 柳体 赵体 人数 4 7 23 6 (2)40(3)柳欧 (4)柳喜欢柳体的同学最多。 (合理即可) 2.(1)8281056 (2)小汽卡23【解析】28-5=23（辆）。 (3)30【解析】8+28+10+5+6=57（辆），57 -27=30(辆)。 3.②一共分了5种情况，只有②符合 第2课时收集数据与分析(2) 1.(1)810126 （2)西红柿豌豆(3)2 2.(1)47116 (2)28(3)桃梨 (4)多买桃合适，因为最喜欢吃桃的学生最 多。 三年级数学下第6页 第3课时复式统计表 1.(1)4575 5647 易错剖析：在做统计题时，一定要注意不要 多数、漏数。 (2)35~41次42次及以上 (3)129(4)B 2.(1)88(2)3813 (3)星期天空闲可以多做一些家务，既锻炼 身体，也能帮家长减轻一些负担。（合 理即可) 阳光体育运动会 1.(1)5745 （2)①踢键子跑步②2 2.(1)148712(2)奇奇 (3)不可能【解析】妙妙再投5次，就算全 投中，一共才投中8+5=13（次），13<14， 所以妙妙不可能获得第一名。 3.(1)1640~79 (2)B小方排第12名，成绩在80~120下 这个区间。（合理即可） 追梦易错易混点及重难点专练 1.(1)A(2)A 2.(1)54133 （2)猴子兔子 3.(1)2422 0226 (2)38~42(3)女生 第五单元计算练习 1.600075004805500 90002400420006300 1250350004800900 7200300042407700 70090050008100 2.16107488130017360139221060 3.×308×34 ×23 ×60 924 2040 616 7084 4. 357 16422 11227 2084 61347 8026 4 2 2 第六单元生活中的小数 1元、角、分与小数 第1课时认识小数(1) 1.五点零一十点一三点五五 追梦之旅·大课堂·XBJ 二十五点四一 知识拓展：先读整数部分，按整数的读法来 读；再读小数点，读作“点”；最后读小数部 分，从左往右依次读出每一位上的数字。 2.(1)A (2)C【解析】A读作十点八；B读作零，点 六零；C读作四，点零五，故选C。 (3)B 3.3元3角3分3元3角 的 3.60元 29.30元 0.83元 3.50元 9.30元 4.三千零三写作3003，加上小数点且只读一 个零是30.03，读作三十点零三。 第2课时认识小数(2) 1.(1)563.03 (2)185185 (3)0.1 2.3283.05858.59 3.Q 浪 田 Cv 15元6角 7元 30元8角 -9角 0.90元 15.60元 7.00元 30.80元 4.9664515 5.3.422.34 第3课时小数的大小比较 1.(1)1.2>1.1(2)1.6>0.7 知识拓展：一位小数进行大小比较时，先比 较整数部分，整数部分大的那个小数就大； 如果整数部分相同就比较小数部分，小数部 分大的那个小数就大。 2.<>>>>= 3.7.2510(部分答案不唯一) 4.(1)江东华文 (2)文具盒卷笔刀【解析】12.95>2.95> 1.58>0.66。 (3)13.033.051.350.58 5.1.3元<6.4元，剩的钱越少花的越多，所以 百合比较贵。 2小数加减 第1课时不进位加法、不退位减法 1.54.37.92.457.7 2.☐ W □ □☑ W W 3.(1)(×)5.8 (2)(×) 6.5 -4.6 +1.4 1.2 7.9 三年级数学下第7页