总复习 第1课时 数与代数(1)-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年三年级数学下册同步训练方案(北师大版·新教材)

2026-05-30
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版三年级下册
年级 三年级
章节 数与代数
类型 作业-同步练
知识点 数与代数
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.16 MB
发布时间 2026-05-30
更新时间 2026-05-30
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步大课堂同步训练方案
审核时间 2026-04-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57187869.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

(2)最好的成绩是100分,最差的是55分。 (3)不及格的有3人。 2.(1)1893【解析】20~29分的有9人 19分及以下的有3人,30分及以上的有 30-9-3=18(人)。 (2)3【解析】21分以下的有5人,则优秀 和良好的总人数为30-5=25(人),良好 人数为(25+5)÷(2+1)=10(人),21~31 分的有7人,故32分的有10-7=3(人)。 第3课时抓得住吗 1.(1) XX XXXXX XXXXXXX 炎 XXXX 0 2 4 6 10 (2)245841 (3)24 (4)我发现因为数字6在尺子的中间,所以 抓到6的次数最多。(合理即可) 2.21【解析】在这个游戏中,1分和2分的 总次数应相等,但题中三人1分有5次,2分 有7次,所以乐乐错把一次1分记作2分。 追梦易错易混及重难点专练 1.(1)11687(2)32 (3)12【解析】11>8>7>6。 、(1)oo a变 (2)14538(3)晴天雨天 (4)27【解析】30-3=27(天)。 第七单元计算练习 1.2403212852 25392104161 205104102605 640510905…5 2.324101…160…54035 1372296063204 3.=108÷4 =72÷3 =450÷6 =27 =24 =75 =32X8 =170÷5 =200÷8 =256 =34 =25 4.11+24+24+19=78(分米) (24+16)×2=80(米) 综合实践制订我的家庭旅行计划 制订家庭旅行计划(1)】 1.C 追梦之旅·大课堂·XBB 2.420÷2=210(元) 210×2=420(元) 3.350×5=1750(元) 4.55×2=110(元) 110+27=137(元) 5.D 制订家庭旅行计划(2)】 1.80÷2=40(元) 2.56÷7=8(千克) 30×8=240(千克) 3.41×2+52=134(米) 总复习 第1课时数与代数(1) 84 123 : (圈法不唯一) 968016 2.(1)两十 (2)10×8=8080+16=96 (3)43【解析】要使商是两位数,☐<5, 故最大填4;要使商中间有0,☐<4,故 最大填3。 解题方法:三位数除以一位数,要使商的中间有 0,那么首先被除数的百位上的数字除以除数没 有余数(被除数百位上的数是除数的倍数),使 得第一步计算没有余数,其次被除数十位上的数 字要小于除数,使得十位上不够商1,要商0占 位,由此求解。 (4)6×4=2450×4=200300×4=1200 24+200+1200=1424(从上到下) (5)2【解析】240×3=720,340×3=1020, ☐里最大能填2。 (6)<><><= 3.(1)A (2)B【解析】25×8=200。 (3)A【解析】642÷6=107。 (4)C【解析】要使商是三位数,口大于或 等于7,故选C。 (5)C (6)C【解析】16×6=96,12×8=96,故选 Co 4.40090701500 3004203211 16002140110 961008023 5.2416290216 6.=252÷4=60×8=40×4=801÷9 =63 =480 =160 =89 7.A 三年级数学下第10页总复习 第1课时 数与代数(1) 心基础练·练好基本功 1.圈一圈,算一算。 12×7= 246÷2= 24×4=( 888888888888 ■■■■■■ 用用用用 × 20 4 88888888888 0①0 ●●●●●●●●●0● 4 2.填一填。 (1)236÷4的商是( )位数,商的最高位是( )位。 (2)计算12×8时,可以先计算2×8=16,再计算( ),最后算( )。 (3)要使☐48÷5的商是两位数,口里最大能填( );要使8☐5÷4的商中间有 0,口里最大可以填( (4)明算理,懂算法。 第一单元“整数乘法(一)”学习结束后,奇思在计算“356×4”时,列出了下面的 竖式,请根据你的理解,标注每一步的含义。 356 4 24 20 12 1424 (5)如果式子口40×3的积是三位数,口里的数最大能填( )。 (6)在(○里填上“>”“<”或“=”。 16×(9-5)(○65 47+65() 56+47 562÷3() 834÷4 3×230(○ 330×2 210-83○210-38 810÷9(○720÷8 3.选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)与28×6计算结果相同的算式是( A.20×6+8×6 B.20×8+6×8 C.25×6+3 (2)25×8的积的末尾有( )个0。 A.1 B.2 C.3 D.4 (3)6☐2÷6,要使商中间有“0”,而且没有余数,口里可以填( A.4 B.2 C.0 总复习 67 XBB三年级数学下册·追梦之旅大课堂 (4)计算☐92:7,如果商是三位数,被除数百位上最小是( A.3 B.5 C.7 (5)把60个鸡蛋装进盒子,每4个一盒,可以装几盒?下图竖式中,箭头所指的“4” 表示( )。 15 460 A.每4个装一盒 →4 B.已经装了4个鸡蛋 20 20 C.已经装了40个鸡蛋 0 (6)下面算式中,乘积与16×6相等的是( )。 A.23×4 B.14×7 C.12×8 D.19×5 4.直接写得数。 50x8= 18×5= 630÷9= 500×3= 900÷3= 7×60= 96÷3= 66÷6= 200×8= 84÷4= 160÷4= 55×2= 32X3= 25×4= 560÷7= 46÷2= 5.列竖式计算。 302×8= 870÷3= 864÷4= 6.脱式计算。 756÷3÷4 420÷7×8 240÷6×4 801÷(3×3) 提能力·一线真题&全国视野 7.君君计算16×4时是这样想的:10×4=40,6×4=24,40+24=64。下面符合她算法的 是图( )。 A. B.88 C.8 68 总复习

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